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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2024-01-09 14:32:11 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

學(xué)期計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)期計(jì)劃

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  1、深入一線課堂,堅(jiān)持聽課,征集和整理教師在教育教學(xué)過程存在的困惑和遇到的問題,精心設(shè)計(jì)并安排有針對性的專題培訓(xùn)會(huì)。

  2、深入開展周二教研活動(dòng),制定切實(shí)可行的教研內(nèi)容。專項(xiàng)印制學(xué)習(xí)材料,例如由前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基著、杜殿坤編譯的專為中小學(xué)教師而寫的《給教師的一百條建議》的精華部分和我!叭问健苯虒W(xué)法的探究等,發(fā)放到每一位教師手中,有疑可詢,有難可解,有方可查,清楚地告訴我們的教師應(yīng)該如何教好我們的學(xué)生。

  3、嘗試推行讓教師寫教育隨筆(包括敘事隨筆和事理隨筆),發(fā)放部分優(yōu)秀教師的經(jīng)典隨筆,定期指導(dǎo),定期檢查,量化考評,讓我們的教師擁有自己的思想,成為有理想、有思想的現(xiàn)代教師。

  4、反思我校上學(xué)期發(fā)生的多起師生間的不愉快事件,從中不難發(fā)現(xiàn)我們的教師在管理學(xué)生方面存在這樣或那樣的問題和不足,必須加大力度提高教師文化修養(yǎng),積極組織教師開展讀書活動(dòng),研修教育教學(xué)方面的方法和措施,更好的.勝任現(xiàn)代化教師的教學(xué)要求。教研處為教師提供優(yōu)雅的讀書環(huán)境、專門的讀書時(shí)間和教育教學(xué)經(jīng)典書籍,努力打造五中教師“愛讀書、讀好書”的校園文化。

  5、嘗試并積極推廣我校教師撰寫切合實(shí)際教學(xué)并能解決實(shí)際教學(xué)問題的“微型課題”,提升教師自身內(nèi)涵,豐富教師教育教學(xué)方法,為打造高效課堂提供有力的保障。

  6、聚焦“微型課題”,有針對性的開展各年級各學(xué)科的小組匯報(bào)課和小組示范課示范課,全力打造“攻克問題型”的校級公開課。

  7、嘗試推行“交流課”活動(dòng),對比觀察在同一個(gè)班級不同教師的上課效果,進(jìn)一步探究和完善青年教師的教學(xué)過程。

  8、深入開展“青藍(lán)”名師和骨干教師幫扶工程,實(shí)施“一月一難題”,全力開展“1+2”聽評課活動(dòng)。

  9、利用寒假補(bǔ)課期間,提前布置選定初三各學(xué)科的兩名優(yōu)秀教師,備課組長全面統(tǒng)籌,要求選定教師必須利用假期時(shí)間將復(fù)習(xí)課的課型初步定型,開學(xué)后就進(jìn)行各學(xué)科的具有本學(xué)科特點(diǎn)的復(fù)習(xí)課型展示,盡量做到實(shí)效性強(qiáng),可操作強(qiáng),確定幾種優(yōu)質(zhì)課型,為我校初三中考備考復(fù)習(xí)工作扎實(shí)有效的開展提供有力的幫助和支持。

  10、加強(qiáng)與省市級名校的聯(lián)系,精心組織我校教師分批次外出參觀學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,升華教育思想,拓寬教師視野,提升教師教育教學(xué)品位。

  11、積極爭取和組織武安市教研室在我校開展的各項(xiàng)教科研相關(guān)活動(dòng)。

  12、創(chuàng)建書香校園,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣每月向初一、初二、初三三個(gè)年級推薦兩本最受學(xué)生歡迎的利于學(xué)生健康成長的優(yōu)秀圖書,提升學(xué)生的閱讀能力,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

  13、完善我校在新浪網(wǎng)開通的“武安五中教研處的成長”博客,樹立五中名校品牌,為我校教師教科研學(xué)習(xí)提供有效的交流平臺。積極鼓勵(lì)我校教師建立自己的教師博客,提高教師的綜合素質(zhì)。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,根據(jù)鎮(zhèn)小學(xué)語文教研工作計(jì)劃和我校工作要點(diǎn),我校的語文教研將以推進(jìn)課程改革為核心,以課堂教學(xué)為陣地,以教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,深入開展語文課程改革實(shí)驗(yàn),不斷提高語文教師隊(duì)伍水平和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)我校語文學(xué)科的各項(xiàng)工作再上新臺階。

  二、工作要點(diǎn):

 。ㄒ唬╅_展教學(xué)工作反思活動(dòng)

  隨著教育改革的推進(jìn),學(xué)校教學(xué)管理模式面臨著新的挑戰(zhàn),我們需要對教學(xué)工作進(jìn)行全面、理性思考。教師要善于進(jìn)行教學(xué)反思,勇于查找教學(xué)工作中存在的不足和問題,及時(shí)有效地改進(jìn)教學(xué)工作。要重視對教育教學(xué)實(shí)踐中產(chǎn)生的問題的研究,通過問題的解決提高教學(xué)實(shí)效,努力使自己在參與教學(xué)教研的實(shí)踐過程中成為專業(yè)成長的受益者。

  我們要通過教學(xué)工作反思活動(dòng),樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,增強(qiáng)質(zhì)量意識,強(qiáng)化過程管理,將教學(xué)管理落到實(shí)處,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。要根據(jù)教學(xué)改革過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法,不斷改進(jìn)和完善的教學(xué)教研工作。

 。ǘ⿵(qiáng)化教學(xué)管理工作,推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量全面提高

  1、深入課堂教學(xué)研究,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

  教師的教學(xué)要從以教為主轉(zhuǎn)到學(xué)生的以學(xué)為主,其要點(diǎn)是構(gòu)建起學(xué)生學(xué)習(xí)的方式。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性真正得到張揚(yáng)和提升。體現(xiàn)在課堂中要給學(xué)生更多自主發(fā)展的時(shí)間與空間,要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的需要,保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心。賦予學(xué)生以教學(xué)過程中的主體地位,以交往互動(dòng)的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,建立積極、和諧的師生關(guān)系,溝通教學(xué)與生活、社會(huì)的聯(lián)系,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效率。

 。、強(qiáng)化校本教研

  學(xué)校要加強(qiáng)教研組、備課組的建設(shè),強(qiáng)化校本教研,集中精力抓好教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平的提高。學(xué)校平時(shí)的`教研工作要以教學(xué)研究為主線,以課堂教學(xué)為載體,以解決際問題為根本,要通過以大力推進(jìn)以“自我反思、同伴互助”為特征的校本教研,針對不同發(fā)展需求的教師分層指導(dǎo)、梯隊(duì)推進(jìn)。

  本學(xué)期,我們要在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,努力將課外閱讀、朗讀、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的更多內(nèi)容納入考評范圍,從而更全面、科學(xué)地評價(jià)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)

  3、規(guī)范和優(yōu)化教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量。

  加強(qiáng)集體備課,通過案例分析、教學(xué)反思等形式幫助教師確立正確的觀念,幫助教師提高課堂教學(xué)水平,各年級組確定課題,組內(nèi)形成互動(dòng)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),相互促進(jìn),共同提高。加強(qiáng)教學(xué)方法研究,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真實(shí)施每一堂課教學(xué)任務(wù)。作業(yè)要落實(shí)“有講必練、有練必批、有批必評、有錯(cuò)必糾”的要求。在輔導(dǎo)方面,要建立班組后進(jìn)生輔導(dǎo)記錄、落實(shí)轉(zhuǎn)差目標(biāo)、責(zé)任,盡最大努力轉(zhuǎn)化有困難的學(xué)生。

  4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的策略研究與實(shí)踐

  本學(xué)期我們將針對我校課堂常規(guī)的薄弱,各年級進(jìn)行課堂觀察和學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的研究,分年級進(jìn)行研討,采取一些有效的措施,養(yǎng)成活潑、有序的課堂學(xué)習(xí)常規(guī),形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  5、重視朗讀訓(xùn)練。

  要十分重視抓好學(xué)生的朗讀工作。每節(jié)語文課都要有一定的時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生朗讀,平時(shí)早讀課加大朗讀的力度,語文科負(fù)責(zé)組織督促檢查。同時(shí)加強(qiáng)背誦和積累。

  6、重視寫字教學(xué)。做好各年級寫字教學(xué)工作。

  7、加強(qiáng)課外指導(dǎo)。

  切實(shí)加強(qiáng)課內(nèi)外的聯(lián)系、溝通與融合,重視培養(yǎng)學(xué)生收集與處理信息的能力,學(xué)會(huì)精讀、略讀、瀏覽等閱讀方法。努力創(chuàng)造課外閱讀的條件,利用各種機(jī)會(huì),加強(qiáng)對學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)和幫助。倡導(dǎo)讀寫結(jié)合,積極開展課外語文實(shí)踐活動(dòng)。

  雙周科組學(xué)習(xí)內(nèi)容

  周次

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容

  備注

  第二周

  反思總結(jié),訂科計(jì)劃

  第四周

  研討學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)

  第六周

  上交優(yōu)秀論文進(jìn)行評比

  第八周

  集體備課

  第十周

  1、 寫字比賽

  2、期中考試

  第十二周

  1、總結(jié)期中考試情況

  2、研究教學(xué)中存在的問題

  第十四周

  1、 做好后進(jìn)生工作

  2、 課外閱讀比賽

  第十六周

  做好教師美文誦讀比賽的準(zhǔn)備

  第十八周

  制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

  第二十周

  做好復(fù)習(xí)工作迎接考試

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  “一切為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)”是我們的工作重心;“打造三院體育強(qiáng)勢”是我們工作的目標(biāo)。人雖然變了,但是我們的目標(biāo)不變!新年,新人,新的挑戰(zhàn)。我們將踏踏實(shí)實(shí)盡職盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,站在巨人的肩膀上,為三院的完美明天而奮斗到底!

  計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院第三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)已經(jīng)成立,作為寄予厚望的一個(gè)部門之一,體育部今年將盡職盡責(zé)踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,為三院爭光。體育部全體人員堅(jiān)信:我們必須會(huì)在原有成績上基礎(chǔ)上提高一個(gè)臺階!因?yàn)槲覀儓?jiān)信我們有實(shí)力,我們堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是最棒的!團(tuán)委學(xué)生會(huì)所有的工作我們體育部都能夠用心去參與,所有的困難和挫折我們都會(huì)用心的去協(xié)商解決,我們必須會(huì)展現(xiàn)給三院的所有成員一個(gè)全新的充滿活力的體育部。

  本部門具體計(jì)劃如下

  一、“五四”杯:體育部會(huì)做好一切關(guān)于五四的比賽工作:在已組建好的籃球、排球、羽毛球、兵乓球等隊(duì)的基礎(chǔ)上,挑選出各隊(duì)負(fù)責(zé)人,制定訓(xùn)練計(jì)劃,協(xié)助各球隊(duì)建立良好的管理機(jī)制,并盡早的在XX、XX級選出一批優(yōu)秀的球員,為“五四”杯做好充分準(zhǔn)備。重要的一點(diǎn)是:儲備人才,為學(xué)院體育事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。關(guān)注三院所有的'比賽的具體時(shí)間,并在及時(shí)張貼出海報(bào)宣傳,以供我院學(xué)生得知比賽時(shí)間,到時(shí)能去為我院隊(duì)加油;每一天安排兩到三個(gè)人去比賽現(xiàn)場值班以便為隊(duì)員帶給后勤服務(wù),我部也會(huì)盡量保證運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練場地,使相關(guān)設(shè)施有良好的保證,并且開展人文關(guān)懷,使隊(duì)員以最佳的精神狀態(tài)參賽,;力爭獲得預(yù)想的好成績!

  二、時(shí)刻關(guān)注即將開始的“冠軍“杯,協(xié)助足協(xié)安排我院的傳統(tǒng)活動(dòng)之一的“四人制”足球賽。

  三、在近期開展一次團(tuán)委學(xué)生會(huì)和各個(gè)年級委及各協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的體育活動(dòng)。

  四、在下學(xué)期我部將會(huì)配合做好迎接新生入校工作,同時(shí)還會(huì)在新生中傳播有關(guān)體育知識,增強(qiáng)同學(xué)們的體育意識,提高我院學(xué)生的群眾榮譽(yù)感;同時(shí)引導(dǎo)我院學(xué)生體育活動(dòng)的開展;舉辦一些有特色的體育活動(dòng),提高同學(xué)們的體育水平,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)和感情交流。

  五、下學(xué)期體育部在新生接待工作結(jié)束后,會(huì)盡快安排院運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦,為運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練贏得更多寶貴時(shí)間。院運(yùn)會(huì)主要面向XX、XX年級學(xué)生,既為加強(qiáng)各年級、各班級之間的競爭和團(tuán)結(jié)精神,也為我院參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)展開一次大練兵,XX、XX級主要以自愿參加為主,原院運(yùn)動(dòng)員務(wù)必參加,XX級新生以班級為單位參加。

  六、備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì):備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),這是每年體育部的工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn),但是我相信我們大家不會(huì)在困難面前低頭,我們會(huì)聘請優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教練帶給高質(zhì)量的訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)員的激情。我們有信心也有潛力出色的完成運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練以及保障后勤工作,為我院能取得好成績(保二爭一)而奮戰(zhàn)到底!

  七、用心備戰(zhàn);@球排球秋季聯(lián)賽

  我部仍然會(huì)盡早的組織的隊(duì)員的訓(xùn)練工作,做好組織和后勤保障工作,我們必須會(huì)密切關(guān)注本次比賽,同時(shí)協(xié)同各年級委搞好本次的比賽工作。

  八、體育部還會(huì)用心開展一些創(chuàng)新型的活動(dòng)。并且我部成員也會(huì)用心樂意的幫忙其他部門開展一切工作。

  以上為體育部大體的工作計(jì)劃,更多細(xì)節(jié)有待完善!

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  科技文體活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身活動(dòng)和社會(huì)生活,體現(xiàn)對知識的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。在新的基礎(chǔ)教育課程體系中,科技文體活動(dòng)具有自己獨(dú)特的功能和價(jià)值,它為每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展創(chuàng)造了究竟,將學(xué)生的需要,動(dòng)機(jī)和興趣置于核心地位,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇活動(dòng)主題,積極開展活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)展創(chuàng)新精神和實(shí)際能力,結(jié)合校本課程及大隊(duì)部活動(dòng)等非指定領(lǐng)域,引導(dǎo)學(xué)生確定活動(dòng)主題。

  二、基本情況分析

  科技文體活動(dòng)是一種綜合的實(shí)踐性課程,是一種開放的實(shí)踐性課程,是教師與學(xué)生合作開發(fā)與實(shí)施的,教師和學(xué)生既是課程的開發(fā)者,又是課程的'實(shí)施者。

  在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式,利用信息技術(shù)等手段,進(jìn)行多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng),包括研究性學(xué)習(xí),社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐,勞動(dòng)與技術(shù)教育和信息技術(shù)教育。促進(jìn)學(xué)生多方面的情感,態(tài)度和價(jià)值觀的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、利用信息能力和創(chuàng)造精神。熟悉家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,物產(chǎn)風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)學(xué)生發(fā)展家鄉(xiāng)的責(zé)任感,形成自覺保護(hù)環(huán)境的意識和初步能力。

  三、任務(wù)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生對社會(huì)生活的積極態(tài)度和參與科技文體活動(dòng)的興趣。

  2、了解信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動(dòng)的一些小常識。

  3、使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動(dòng)手實(shí)踐能力及對知識的綜合運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力。

  4、初步掌握參與社會(huì)實(shí)踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集。

  5、形成對自然的關(guān)懷,對社會(huì)、對自我的責(zé)任感

  四、方法措施:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,提高教學(xué)質(zhì)量。在每堂課前,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研體育與健康課程的教材,考慮各方面的因素,認(rèn)真?zhèn)湔n;在上課時(shí),面向全體學(xué)生并區(qū)別對待,采用多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)方法,充分利用學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、營造一個(gè)有利于學(xué)生身心健康的良好環(huán)境和氛圍。在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境是促進(jìn)學(xué)生身心健康的有利條件。其中融洽、和諧的師生關(guān)系、學(xué)生之間的關(guān)系是影響學(xué)生身心健康重要因素。

  3、教育方法得當(dāng),尊重學(xué)生的自尊心。由于這一階段常常會(huì)因?yàn)樽约旱男睦硖卣鞫高@樣那樣的錯(cuò)誤,此時(shí)要給予耐心的說服教育,擺事實(shí)、講道理讓學(xué)生充分認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。特別要尊重學(xué)生的自尊心,而不能對他們采取敵視鄙夷、譏諷嘲笑或挖苦的態(tài)度,否則會(huì)使他們悲觀、失望、自暴自棄。

  4、豐富教學(xué)手段與方法,明確教學(xué)目標(biāo),做好課內(nèi)課外體育鍛煉的結(jié)合的各項(xiàng)工作,提高教學(xué)質(zhì)量;并組織部分有體育特長的學(xué)生的體育訓(xùn)練工作,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平;面向全體學(xué)生,因材施教,認(rèn)真做好體育與健康課的評價(jià)工作;加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累資料,探索教學(xué)規(guī)律,提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

  5、科技文體活動(dòng)課程的實(shí)施,為學(xué)生打開了一個(gè)開放的學(xué)習(xí)途徑。通過科技文體活動(dòng),讓學(xué)生親身參與實(shí)踐,自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,從而在開放的學(xué)習(xí)情景中獲得積極的體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  6、學(xué)生通過科技文體活動(dòng),獲得對自然、對社會(huì)、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近自然、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

  7、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析問題和解決問題,提高思維能力,學(xué)會(huì)做事,發(fā)展創(chuàng)新精神和科技文體能力。

  8、在科技文體活動(dòng)中養(yǎng)成合作意識、民主意識、科學(xué)意識、環(huán)境意識、善于交往,學(xué)會(huì)與他人共同生活。 文 章

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是是義務(wù)教育階段國家規(guī)定的必修課程,是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革開設(shè)的新型課程。它是有目的、有計(jì)劃、有組織地通過多種活動(dòng)項(xiàng)目,豐富的活動(dòng)內(nèi)容,靈活多變的活動(dòng)方式,使學(xué)生接觸自然、社會(huì),綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,開展以學(xué)生為主體,以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為主要特征的多種活動(dòng)。通過活動(dòng)使學(xué)生拓寬視野,增長知識,培養(yǎng)能力,發(fā)展個(gè)性,生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地得到全面和諧的發(fā)展。

  通過綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開發(fā)與實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)的自主性、探究性、合作性,使學(xué)生在豐富多彩的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)探究,學(xué)會(huì)合作,形成發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

  二、工作重點(diǎn)

  1.突出育人導(dǎo)向,強(qiáng)化德育責(zé)任和德育功能,探索符合實(shí)際且行之有效的學(xué)科德育的方法及 途徑,推動(dòng)全科育人、全程育人、全員育人。進(jìn)一步改進(jìn)勞動(dòng)教育,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神。加大 STEAM 跨學(xué)科學(xué)習(xí)研究,開發(fā) STEAM 課程,探索 STEAM 教育經(jīng)驗(yàn),提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  2.貫徹落實(shí)《浙江省關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》,積極探索基于課程整合的中小 學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化實(shí)施的路徑,重點(diǎn)做好綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展與學(xué)科課程的社會(huì)實(shí)踐要求的 整合,與學(xué)校主題活動(dòng)的整合。通過對新教學(xué)常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)的條例解讀、案例分析、課堂觀察、 討論交流等多種方式,引導(dǎo)教師將常規(guī)要求的基本內(nèi)涵內(nèi)化為自覺意識,轉(zhuǎn)化為提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3.積極探索綜合實(shí)踐活動(dòng)校本化實(shí)施的有效途徑,建立學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有效機(jī)制。 加強(qiáng)對學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)的指導(dǎo),以主題模塊的形式,組織多種多樣的科普活動(dòng)、拓展訓(xùn)練和公益性勞動(dòng),努力提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念、責(zé)任意識和創(chuàng)新意識。

  4.規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)的管理,加大教研力度,從內(nèi)容入手,試解決實(shí)施過

  程中的“瓶頸”問題。加強(qiáng)教師間的交流,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教師教學(xué)質(zhì)量,這是本學(xué)期的重點(diǎn)。

  5. 與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺。但是很多學(xué)生對自己的生活熟視無睹,豐富多彩的'生活對他們來說是平淡無奇的。這是因?yàn)樗麄儗ι磉叺男∈峦?xí)以為常,見怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識身邊的小事,不僅會(huì)理解小事的教育意義,而且會(huì)提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。這是綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要使命。如開展常識活動(dòng)課即通過多種形式開展常識活動(dòng)課,可以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確常識自己、常識別人、常識自我,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我,進(jìn)而關(guān)注個(gè)人專長、能力、樹立自信心,常識別人,讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處,學(xué)會(huì)與別人合作,發(fā)展學(xué)生合作過程中的人際溝通能力。

  三、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法

  1.深入課堂,通過調(diào)研、聽課、教學(xué)研討會(huì)、座談等方式,了解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整合實(shí)施過程中存在的各種疑難問題。注意觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),通過對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的了解,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)問題,并加以改進(jìn)。

  2.通過觀摩課堂活動(dòng),案例研究,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,開展以單學(xué)科為主線的跨學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)課程(含 STEAM 教育)的實(shí)施與探索。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  指導(dǎo)思想:以20xx年暑假南山區(qū)教育局校(園)長培訓(xùn)班會(huì)議精神為指南,以提高教育教學(xué)質(zhì)效為核心,全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力彰顯學(xué)校特色,為實(shí)現(xiàn)南海小學(xué)的跨越式發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、不斷優(yōu)化教學(xué)管理、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)效。

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們要樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,建立健全教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化、精細(xì)化管理,對“教”與“學(xué)”和各種因素進(jìn)行有效的分析、引導(dǎo)、檢查和調(diào)控,努力提高教育教學(xué)質(zhì)效,確保教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)市、區(qū)教育局關(guān)于調(diào)整課程設(shè)置的文件精神,慎重研究思品課,體育課和英語課程的調(diào)整工作;要結(jié)合教材需要和學(xué)校實(shí)際,著眼于學(xué)生的發(fā)展,安排好教師和課時(shí)的過度,要盡量減少搖擺性,避免短期行為。

  2. 要進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)的“五環(huán)節(jié)”,重點(diǎn)放在備課和輔差兩個(gè)方面。要健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,試行單元測驗(yàn)、月檢查制度;各年級各學(xué)科(主干)都要從學(xué)情出發(fā)研究制訂提高教學(xué)質(zhì)效的具體措施;要有布署、有計(jì)劃、有反饋、有落實(shí)。

  3. 發(fā)揮班主任的核心作用和協(xié)調(diào)作用,團(tuán)結(jié)一班人,齊心協(xié)力抓教學(xué),力爭學(xué)生互育并舉,各科和諧發(fā)展。加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和培養(yǎng),在期未召開班級管理和德育工作經(jīng)驗(yàn)交流研討會(huì)。

  4. 遵循少而精的原則,認(rèn)真啟動(dòng)學(xué)校的教科研工作。當(dāng)前重點(diǎn)抓好《現(xiàn)代學(xué)校制度的理念論與實(shí)踐研究》和《小學(xué)生開展課外中長期科學(xué)探究活動(dòng)的研究》兩個(gè)課題的論證、申報(bào)和前期準(zhǔn)備工作,力爭在區(qū)和市里立項(xiàng);以課題為抓手,推進(jìn)學(xué)校的規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)。

  5. 立足教育教學(xué)實(shí)際,積極組織教師參加區(qū)教研室和學(xué)科專業(yè)學(xué)會(huì)的活動(dòng)。每個(gè)教師要選擇參加一項(xiàng)小課題,每學(xué)期要撰寫一篇論文,每周要寫一篇教育隨筆,每個(gè)學(xué)科都要注重發(fā)展、培育特色,打造學(xué)科亮點(diǎn)。

  6. 認(rèn)真抓好校本培訓(xùn)工作,特別要重視畢業(yè)生和新聘用教師的培訓(xùn)。外出教研要講求效益,師徒幫教要落到實(shí)處,對于進(jìn)步大、業(yè)績突出的教師要予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  7. 積極構(gòu)建閱讀工程,大力推進(jìn)快樂閱讀,語文學(xué)科要分段提出必讀和選讀書目,要健全班級圖書角和家庭圖書架,要采取有效措施(親子閱讀、閱讀課、讀報(bào)用報(bào)等)幫助學(xué)生盡快養(yǎng)成讀書習(xí)慣、享受讀書樂趣。

  8. 在繼續(xù)組織好學(xué)校舞蹈隊(duì)、美術(shù)組、科學(xué)組活動(dòng)的基礎(chǔ)上,組建學(xué)校合唱隊(duì)、電腦動(dòng)漫小組,籌備機(jī)器人小組,繼續(xù)支持校外機(jī)構(gòu)在學(xué)校組織的圍棋班、羽毛球隊(duì)和跆拳道(假期)的活動(dòng)。

  9. 結(jié)合“2+1”工程,十月份組織學(xué)校體育文化節(jié);十一月份參加區(qū)科技節(jié)有關(guān)項(xiàng)目的比賽;十二月份組織學(xué)校送舊迎新才藝展示活動(dòng)。

  二、繼續(xù)抓好德育工作,確保素質(zhì)教育的正確方向。

  德育是南海小學(xué)的立校之本。新學(xué)年我們要借政風(fēng)行風(fēng)評議的東風(fēng),以教師的職業(yè)道德和思想政治教育推進(jìn)學(xué)生德育工作,力爭學(xué)校德育水平有進(jìn)一步提高,同時(shí)凸顯南海小學(xué)德育工作的特色和亮點(diǎn)。

  1. 以感恩教育和禮儀教育為主線,貫穿和帶動(dòng)本學(xué)期學(xué)生思想教育工作的全過程;在實(shí)施時(shí),高低年級各有所側(cè)重,相關(guān)活動(dòng)可納入其中結(jié)合操作,既不增加師生的負(fù)擔(dān),又達(dá)到激勵(lì)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力的目的,同時(shí)為明年參加南山區(qū)的禮儀學(xué)校,禮儀標(biāo)兵的評比作準(zhǔn)備;

  2. 配合市教育局的德育課程調(diào)整,認(rèn)真落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)課和思想品德課,既要講求實(shí)效,又要精心準(zhǔn)備,保存資料,特別是中、高年級,相關(guān)的主題教育(比如安全、禁毒、法制、環(huán)保等)也要精心設(shè)計(jì),融入其中;

  3. 著眼于培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,結(jié)合學(xué)校的文明禮儀和安全常規(guī)教育,爭取家長的配合與支持,繼續(xù)抓好學(xué)生用餐和午休、晚托等工作。

  4. 配合感恩教育,繼續(xù)開展“日行一善,關(guān)愛他人”的活動(dòng),繼續(xù)抓好與井岡山鵝嶺中心小學(xué)的手拉手活動(dòng)以及師生結(jié)對幫教等活動(dòng);計(jì)劃在12月中旬組織以“同在一片藍(lán)天下”為主題的募捐助學(xué)活動(dòng)。

  5. 以建設(shè)節(jié)約型校園為契機(jī),深入開展節(jié)約資源的“四個(gè)一”活動(dòng),大力推進(jìn)創(chuàng)綠環(huán)保工作,為明年申報(bào)市級綠色學(xué)校作好各方面的準(zhǔn)備。

  6. 繼續(xù)辦好家長學(xué)校,健全和落實(shí)家長委員會(huì)的工作,組織好教師和家長兩支義工隊(duì)的活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)校和社會(huì)、老師和家長和諧互動(dòng)的友好關(guān)系。

  7. 配合“和諧社區(qū)”建設(shè),啟動(dòng)和推進(jìn)社區(qū)活動(dòng)協(xié)調(diào)委員會(huì)的工作,整合社區(qū)的教育資源,為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供平臺,打造學(xué)校德育工作的亮點(diǎn)。

  8. 加強(qiáng)少先隊(duì)干部選拔和培養(yǎng),組織第三屆大隊(duì)委競選及新生入隊(duì)等活動(dòng),加強(qiáng)班級值周工作,建立校行政輪值制度。

  9. 繼續(xù)抓好班級板報(bào),年級宣傳櫥窗和學(xué)校宣傳欄的輿論導(dǎo)向,思想教育和形象宣傳作用,積極組織師生和家長為媒體撰稿,創(chuàng)造條件,建設(shè)學(xué)校德育網(wǎng)站。

  10. 利用開學(xué)第一周和最后一周,分別開展學(xué)生校內(nèi)、校外的安全教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自理、自立、自護(hù)的'安全意識和應(yīng)變能力,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

  三、廉潔高效地抓好后勤工作,確保教育經(jīng)費(fèi)的合理使用。

  作為一所新學(xué)校,辦學(xué)條件正在完善之中,教育經(jīng)費(fèi)相對不足,這就更要求我們加強(qiáng)管理,科學(xué)規(guī)劃,廉潔高效地抓好后勤總務(wù)工作,保證教育教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  1. 認(rèn)真論證、科學(xué)規(guī)劃、合理編制、申報(bào)學(xué)校的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和部門年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,確保08年度的學(xué)校經(jīng)費(fèi)安排和使用落實(shí)到位。

  2. 結(jié)合實(shí)際,完成07年的預(yù)算經(jīng)費(fèi)的使用和相關(guān)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)、建設(shè)和使用,重點(diǎn)是圖書增購,戶外文體設(shè)施建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)、電教、電腦設(shè)備的安裝、驗(yàn)收和使用。

  3. 以為師生服務(wù)為宗旨,過細(xì)做好食堂管理工作,重點(diǎn)在加強(qiáng)衛(wèi)生減少浪費(fèi)兩個(gè)方面,同時(shí)要管理好教師宿舍和學(xué)生午休場所,要保證宿舍通風(fēng),被褥定期晾曬,經(jīng)常提醒家長關(guān)注學(xué)生冷暖,保證學(xué)生吃得衛(wèi)生,睡得健康。

  4. 繼續(xù)抓好學(xué)校的安全管理,包括學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、師生人身安全和預(yù)防流行性疾病等方面,要按上級要求,認(rèn)真落實(shí)和檢查防盜、防毒、防火、防病和意外災(zāi)害的緊急避險(xiǎn)等工作。

  5. 結(jié)合節(jié)約型校園建設(shè),加強(qiáng)財(cái)物管理,挖掘潛力,堵塞漏洞,提高教育資源的使用效益,重點(diǎn)放在“水、電、紙、油、”的節(jié)約方面,力爭相關(guān)開支降低10%以上。

  6. 強(qiáng)調(diào)后勤管理的精細(xì)化,投入要加強(qiáng)預(yù)算和審批,效果要加強(qiáng)反饋和問責(zé),每個(gè)月要做好財(cái)務(wù)對帳、食堂結(jié)算、學(xué)期結(jié)束要做好收支的平衡、遺留問題的清結(jié)和學(xué)生費(fèi)用的多退少補(bǔ)等工作。

  四、努力抓好規(guī)范化管理,促進(jìn)學(xué)校的現(xiàn)代化建設(shè)

  今年,南海小學(xué)的發(fā)展已進(jìn)入第三個(gè)年頭,學(xué)校的規(guī)模和硬件建設(shè)均有一定基礎(chǔ),又面臨規(guī)范化學(xué)校評估的任務(wù)。我們要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,克服各種困難,抓好規(guī)范化管理,為學(xué)校的跨越式發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  1. 以政風(fēng)、行風(fēng)評議中發(fā)生的問題為警鐘,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任意識,加強(qiáng)教師的思想政治和職業(yè)道德教育,在教育、制度和監(jiān)管三方面下功夫,確保學(xué)校風(fēng)清氣正,確保執(zhí)行上級政策、法規(guī)不走樣,確保學(xué)生、家長和社會(huì)對學(xué)校較高的滿意度。

  2. 增強(qiáng)教職員工的主人翁意識,加強(qiáng)學(xué)校的民主管理,籌備召開學(xué)校第二屆教職工(代表)會(huì)議,學(xué)習(xí)、討論和完善學(xué)校的五個(gè)系列制度,研究、制定學(xué)校教育教學(xué)績效獎(jiǎng)勵(lì)方案和學(xué)校年度考核評先方案。

  3. 進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開工作,把關(guān)系教職工切身利益的問題,把學(xué)校的敏感,熱點(diǎn)問題盡可能地公平、公正、公開的處理好;處理學(xué)校的日常行政事務(wù),要講政策、講法規(guī)、講程序;要完善校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制和問責(zé)制,發(fā)生責(zé)任事故一定要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

  4. 進(jìn)一步理順和暢通與家長、與社會(huì)的溝通渠道,要通過家長委員會(huì),校長熱線、校長信箱、學(xué)校開放日和家;ヂ(lián)網(wǎng)絡(luò)等形式,虛心聽取家長意見,及時(shí)改進(jìn)工作。

  5. 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)物管理工作,嚴(yán)格按教育局的財(cái)經(jīng)紀(jì)律和學(xué)校的實(shí)施細(xì)則執(zhí)行;寧肯降低效率,也要清正嚴(yán)明,以減少事故、保護(hù)同志、維護(hù)學(xué)校的形象。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  《普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(下簡稱《課程標(biāo)準(zhǔn)》)的頒布標(biāo)志著我國課程改革步入了實(shí)質(zhì)性階段,基礎(chǔ)教育改革進(jìn)入了新的時(shí)期。課程標(biāo)準(zhǔn)無論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計(jì)思路,還是課程目標(biāo)均為建國以來的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容以提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為基本目標(biāo),堅(jiān)持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時(shí)代性的高度統(tǒng)一,注重國際經(jīng)驗(yàn)與我國國情相結(jié)合,教育理念與教育實(shí)踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。

  在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學(xué)過程提出了這樣的要求:“教師在教學(xué)過程中應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展!奔夹g(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征,把它落實(shí)在教學(xué)實(shí)施的過程中。

  二、教學(xué)理念

  1、關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展,著力提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)。

  2、注重學(xué)生創(chuàng)造潛能的開發(fā),加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

  3、立足科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的視野,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的.教育。

  4、緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,努力反映先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)文化。

  5、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)方式的多樣化。

  三、實(shí)施過程

  本學(xué)期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計(jì)1》,高一年級9個(gè)班同時(shí)開課,每周1課時(shí),總課時(shí)數(shù)20節(jié),其中課堂教學(xué)16節(jié),機(jī)動(dòng)2節(jié),教學(xué)評價(jià)2節(jié)。實(shí)施過程準(zhǔn)備如下:

  1、設(shè)計(jì)圖樣的繪制(1-5周)

  2、模型或原型的制作(6-9周)

  3、技術(shù)產(chǎn)品的使用和保養(yǎng)(10-12周)

  4、復(fù)習(xí)(13-16周)

  5、備課組討論總結(jié)(17-18周)

  6、學(xué)分認(rèn)定(19-20周)

  常州市武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)通用技術(shù)備課組

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期音體美組將圍繞區(qū)教研室計(jì)劃和學(xué)校工作的重點(diǎn),結(jié)合本組實(shí)際情況強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),提煉課堂模型,切實(shí)提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)的興趣、發(fā)展個(gè)性、加強(qiáng)學(xué)生特長指導(dǎo),使我校的音體美教育教學(xué)水平上一個(gè)新的臺階。

  具體工作:

  一、提升教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  規(guī)范教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)備課,對不同年級同一教材組織集體備課。定期進(jìn)行組內(nèi)相互聽課,評課,尤其利用好體育節(jié)的.教學(xué)展示周,把較好的教學(xué)手段和教學(xué)方法進(jìn)行展示,達(dá)到共同提高的目的。

  積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速成長,提升音體美組教師隊(duì)伍的整體教學(xué)能力。

  積極參加區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),組織組內(nèi)青年教師積極參加區(qū)教研員組織的視導(dǎo)聽課活動(dòng)。

  積極參與學(xué)?蒲惺医M織的教科研沙龍活動(dòng),加強(qiáng)課題研究,提高研究質(zhì)量。鼓勵(lì)教師積極參與科研,使青年教師在科研上能夠有所突破。

  注重學(xué)生安全工作。繼續(xù)完善課中的安全教育,避免傷害事故,如出現(xiàn)傷害事故,當(dāng)事老師做到及時(shí)處理,并做好善后工作。

  深化校本藝術(shù)類拓展型課程,繼續(xù)進(jìn)行音體美活動(dòng)拓展課的教學(xué),提高質(zhì)量。

  二、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開展各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)

  因地制宜開展好陽光體育運(yùn)動(dòng),抓好“三課兩操”,開展好預(yù)備初一年級活動(dòng)課,保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。

  加強(qiáng)新學(xué)期廣播操教學(xué),并安排好體育教師早操輪流值日制,配合班級管理,加強(qiáng)班風(fēng),校風(fēng)建設(shè),提高學(xué)校廣播操質(zhì)量。

  開展好學(xué)生體質(zhì)健康測試,體育組將有計(jì)劃地開展體能練習(xí),并在體育課的各項(xiàng)測試,準(zhǔn)確填寫并上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

  本學(xué)期將開展20xx年校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生冬鍛活動(dòng),將提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),并確保無誤。

  通過對預(yù)備、初一年級選拔,建立籃球、啦啦操校隊(duì),通過拓展課、課外一小時(shí)的訓(xùn)練,力爭在陽光體育大聯(lián)賽中能有更大突破。

  三、特色工作:

  制定好喊操、體育保管室制度,安排相關(guān)教師輪流值班管理。

  加強(qiáng)體育器材的管理和使用,減少體育器材的損毀。

  發(fā)揮教師的個(gè)人專業(yè)特長,做好學(xué)生的訓(xùn)練和輔導(dǎo)工作,本學(xué)期將通過選拔設(shè)立籃球、武術(shù)校隊(duì),由宋立宸老師、盧權(quán)老師帶隊(duì)訓(xùn)練。

  配合工會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),做好策劃和裁判工作。

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