描寫未來的作文8篇【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫未來的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫未來的作文 篇1

　　日月如梭，一晃就到了20xx年，我早已是一名建筑設(shè)計(jì)師了，我設(shè)計(jì)了無數(shù)的建筑，其中最令我自豪的就是“多功能房屋”了！它是我剛剛設(shè)計(jì)好的。

　　“多功能房屋”和普通建筑的外形差不多，只是內(nèi)部結(jié)構(gòu)不太一樣，它一共分為三層：第一層是客廳、廚房、餐廳和衛(wèi)生間；第二層是書房、臥室和陽臺(tái)；第三層是房屋控制室。

　　“多功能房屋”還能上天入地！只要你在控制室里按下白色按鈕，房屋兩邊就會(huì)伸出機(jī)翼，底部就會(huì)伸出發(fā)射器。這時(shí)，它會(huì)自動(dòng)封閉房屋，墻壁會(huì)排出氧氣供人們呼吸；只要在控制室里按下藍(lán)色按鈕，房屋后側(cè)會(huì)伸出螺旋槳來，房屋自動(dòng)封閉，墻壁排出氧氣。同時(shí)，你可以在控制室里使用上、下、左、右、前、后幾個(gè)按鈕來控制方向，也可以按下“回家”鍵回到陸地上的家。如果你想外出旅行，不知道怎么走，就可以在控制室里輸入目的`地，然后按下“車”按鈕，房子就會(huì)伸出輪子，開往目的地。也許你也可以叫它“三棲房屋”。

　　鑰匙已經(jīng)成為老古董了，它不但重，還很容易丟，現(xiàn)在人們都用手開門了。就是用手往門上一貼，如果是主人，它就會(huì)自動(dòng)打開；如果不是，你怎么弄都弄不開。那是因?yàn)檫@門里裝有自動(dòng)識(shí)別指紋系統(tǒng)。

　　終于畫好設(shè)計(jì)圖，這房子不久就會(huì)建好的！

描寫未來的作文 篇2

　　在未來的世界里，我想創(chuàng)造一種特殊、方便、有安全感的房子，讓人類的生活更美好。

　　在未來，每座房子都是超高層建筑。你們肯定會(huì)想：房子這么高，怎么上去呢？爬樓梯？不，那可非累死不可�？梢猿穗娞菅�！也不行，在未來世界里，電梯已經(jīng)是一個(gè)落伍的小弟弟了！只要對(duì)樓下的時(shí)光鎖說一聲：“開！”然后再把自己的名片放到時(shí)光鎖前面，時(shí)光鎖就知道你住在哪里，以一秒的速度把你帶回家，名片就也跟你回到家，放在桌子上。

　　家里有四個(gè)房間，第一個(gè)房間里是春天。在這房間里，有茉莉、迎春花等等花。爺爺最喜歡在這房間里和別人閑聊。第二個(gè)房間里是夏天。天空中有一個(gè)迷你小太陽，太陽下有一大片茂密的樹林，這是我和弟弟的樂園。第三個(gè)房子里是秋天，那一棵棵果樹上掛著誘人的果子，這是媽媽大顯身手的'地方。第四個(gè)房間里是冬天，這里看起來非常冷，其實(shí)里面暖和極了。爸爸和姐姐最喜歡在這兒看書。

　　這就是我在未來設(shè)計(jì)的房子，你們也來設(shè)計(jì)一下吧！

描寫未來的作文 篇3

　　未來的人們，居住在了地球的每個(gè)角落，科技也越來越發(fā)達(dá)。

　　人們探索能住的星球，研究制造了石油自動(dòng)供給器;人們的駕駛工具也越來越多、越來越科現(xiàn)代化了。總之，人類對(duì)科技的發(fā)展正向巔峰進(jìn)發(fā)。

　　而就在這時(shí)，一種機(jī)器人橫空出世。

　　這種機(jī)器人可以說是一個(gè)多功能的，不，應(yīng)該說是一個(gè)十項(xiàng)全能的機(jī)器人！他外貌逼真，不僅可以隨意變化成各種人的模樣，而且教它什么它會(huì)什么，完全聽從主人的命令。

　　廠家給這種機(jī)器人取了一個(gè)名字，叫機(jī)器人保姆。只要是買了機(jī)器人保姆人的人都知道，這種機(jī)器人不僅是個(gè)保姆角色，還可以是你的分身！

　　人們購買了機(jī)器人保姆，覺得生活安逸起來。

　　科學(xué)家將一切交給了機(jī)器人，指揮機(jī)器人做實(shí)驗(yàn)、工作，自己卻坐在椅子上悠閑地喝茶。

　　母親們將機(jī)器人變成自己的樣子，料理家務(wù)，而她就可以很輕松的和自己的玩耍。

　　父親也將機(jī)器人變成自己的'樣子，叫機(jī)器人替他上班，而他就有時(shí)間去做一些急需做的事情。

　　……

　　未來的機(jī)器人保姆太好了！要是我也能有一個(gè)該多好哇！

描寫未來的作文 篇4

　　今天清晨，媽媽給我打電話，說她想我，想讓我回去一下。我看了看手表，離開會(huì)的時(shí)間還有5個(gè)小時(shí)，來得及。于是我穿好衣服，來到我心愛的“萬能”牌汽車前。這輛車是一輛當(dāng)今最拉風(fēng)跑車，是天藍(lán)色的。車頂立著一只雄鷹，如果下雨了，跑車上的蓋便會(huì)伸到跑車前面，使你不會(huì)成為“落湯雞”。我來到跑車前，拍了一下手，車門就開了，我來到車座上，說：“啟動(dòng)自動(dòng)裝置和服務(wù)裝置�！边@時(shí)，傳來了馬達(dá)的聲音，“嗖——”跑車開走了，從方向盤中伸出兩只手，為我端來早餐，又把報(bào)紙遞到我面前，又從車座后面伸出兩只手，為我捶背，吃飽了，喝足了，是該美美地睡上一覺了。我啟動(dòng)空中飛行裝置，并設(shè)好目的地，汽車就緩緩上升，并全速前進(jìn)，此時(shí)的我已經(jīng)睡著了。不知過了多久，一陣鈴聲把我吵醒了，原來，我到媽媽家了。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)�你去海上游玩吧。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我和媽媽坐上了車，不一會(huì)兒就來到了海上。我按下黃色按鈕，汽車跳入水中，給媽媽嚇了一跳。就在那一瞬間，跑車的排氣筒變成了發(fā)動(dòng)機(jī)，車門的拉手變成了槳，媽媽擔(dān)心汽車會(huì)進(jìn)水，我從容不迫地按了一下藍(lán)色按鈕，只見汽車的.身上包上了一層類似大氣層似的東西，保護(hù)著汽車，媽媽也放心了。正當(dāng)我和媽媽觀賞珊瑚時(shí)，一只藍(lán)鯨沖了過來�！鞍　�…媽媽，媽媽……”我大聲叫著，媽媽把我扶了起來，原來剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。我深吸了一口氣，原來只是一場(chǎng)虛驚。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明這種汽車，不過我可不想再被藍(lán)鯨嚇著了。

描寫未來的作文 篇5

　　現(xiàn)在是21世紀(jì)，是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代；是一個(gè)高科技時(shí)代；是一個(gè)方便簡(jiǎn)捷的時(shí)代；還是一個(gè)美麗富饒的時(shí)代。

　　時(shí)代在變，生活在變，就連我們學(xué)校的后操場(chǎng)也再變。

　　你走進(jìn)我們的小學(xué)，寬敞的門廳撲入眼簾，門廳里有著一個(gè)林則徐爺爺?shù)念^像。向里面走，映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓像一位巨人一樣筆直地挺立著。旁邊，展現(xiàn)在面前的是一個(gè)大花園；是一個(gè)大公園；也是同學(xué)們的游樂天地�？吹竭@一景象，你一定會(huì)陶醉在我們的學(xué)校之中。

　　到那時(shí)，你一定會(huì)問：咦？你們學(xué)校的后操場(chǎng)呢？我肯定會(huì)說：你當(dāng)然不知道，因?yàn)闉榱瞬徽紦?jù)很大的空間，所以我們把后操場(chǎng)建在地下了，跟我來。我輕輕按了一下在雪白的墻上的機(jī)關(guān)，像變魔術(shù)一樣，一下子把我們送進(jìn)了地底世界。

　　當(dāng)你睜開眼睛一看，眼前的一切，你必定會(huì)覺得意想不到。我們的操場(chǎng)是一個(gè)高科技建筑。在地底下，四周燈火通明，這片后操場(chǎng)有分好多種類型：有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、跑道、操場(chǎng)地面是用塑膠鋪設(shè)的地面，走在地面上可舒服了，上面還有一層隱形保護(hù)層，以防在雨天的時(shí)候，雨水會(huì)漏進(jìn)泥土里。

　　操場(chǎng)旁邊還有圍著各種各樣、美麗漂亮的欄桿：有卡通人物欄桿，有文字欄桿，有彩虹欄桿，有動(dòng)物欄桿，還有蔬菜欄桿可愛極了。

　　地下操場(chǎng)里還有一個(gè)噴泉，它隨著卡通音樂的變化，水柱就變成了各種卡通人物，周圍的欄桿也隨著變幻，�。】吹竭@一切景象真像是在夢(mèng)幻中一般。同學(xué)們下課的時(shí)候經(jīng)常到地下操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、玩游戲。

　　在后操場(chǎng)里有一間很大的教室，一次性能坐5個(gè)班級(jí)，老師們也常常把同學(xué)們帶到這里來上課。在這間教室里，有著形態(tài)各異的機(jī)器人，他們的品種可多了！有學(xué)習(xí)機(jī)器人，有人品機(jī)器人，有禮貌機(jī)器人，還有健康機(jī)器人學(xué)習(xí)機(jī)器人專門教同學(xué)們知識(shí)，人品機(jī)器人專門教同學(xué)們大道理，禮貌機(jī)器人專門教同學(xué)們?cè)鯓佣Y貌地對(duì)待人，健康機(jī)器人專門教同學(xué)們?cè)鯓訍圩o(hù)自己的身體這個(gè)如同一個(gè)大基地的`后操場(chǎng)，還開放了閱覽室、音樂室、健身城、游樂場(chǎng)。進(jìn)入閱覽室里，你會(huì)看見有好幾把語音控制座椅，這些神奇的座椅可以通過坐在座椅上面的主人的用語言來幫助自己找到喜歡的書藉，這樣，就不會(huì)那么費(fèi)勁地到處翻找書；走出閱覽室，就是音樂室。上課時(shí)，鈴聲響后，音樂室里就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌，可以把同學(xué)們的心兒召喚，開始認(rèn)認(rèn)真真的上課，可以讓同學(xué)們精力充沛，連續(xù)上幾節(jié)課也不會(huì)感到疲勞；健身城有豐富多樣的體育器材：有跑步機(jī)、劃水器、蹺蹺板、單杠、雙杠下課時(shí)，游樂場(chǎng)里到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲。這就是林則徐小學(xué)多功能的地下后操場(chǎng)，我們學(xué)校的這個(gè)后操場(chǎng)成了學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。

　　未來的學(xué)校操場(chǎng)歡樂祥和、生機(jī)勃勃、五光十色、景色迷人你難道沒有被未來的學(xué)校操場(chǎng)深深陶醉嗎？未來的世界，有著限可能，只要我們擁有一顆好奇的心，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索，我們將走向輝煌的未來，我相信幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

描寫未來的作文 篇6

　　機(jī)器人在世界上并不罕見，有很多機(jī)器人功能至今都不超過八種用途。所以我想當(dāng)上科學(xué)家，發(fā)明一種“萬能機(jī)器人。”

　　萬能，萬能，就是有一萬種功能，形容功能多。我將來想發(fā)明這樣一個(gè)機(jī)器人：和人差不多高，一米七，可以變形。變一臺(tái)電腦、變一臺(tái)電視，多功能。電腦：第一網(wǎng)速快，第二不用殺毒。電視：電視上所有頻道都有，可以像網(wǎng)絡(luò)電視一樣，別人家的電視還沒看到，我就已經(jīng)看到了。

　　還有，這個(gè)機(jī)器人上面有指示：滿電是綠色的，低電是黃色的沒電是紅色的`。這個(gè)機(jī)器人只要遇到是不要的東西，就會(huì)自動(dòng)吸收，可以加電量的。

　　白天的時(shí)候，只要有太陽就行，因?yàn)橛刑�陽能。這個(gè)機(jī)器人還可以像樹一樣可以吸收二氧化石碳放出氧氣。

　　這個(gè)機(jī)器人還可以變成車，帶有連剎裝置，還有很多功能。

　　這個(gè)機(jī)器人好吧！

描寫未來的作文 篇7

　　我希望未來的世界是美好的，是歡樂的，是無污染的�？墒窍Ｍ�總是離我們很遙遠(yuǎn)，在我的想象中未來的世界是這樣的

　　這天，我走在公路上，無意間發(fā)現(xiàn)我走的是無灰塵的小路，心里正想:哎，這是怎么回事？車子開過來不但沒有一點(diǎn)灰塵，而且車速很快。我心里正在想是為什么，突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一輛金黃色的車子后面有一個(gè)像吸塵器一樣的東西，司機(jī)開的很慢，我跑了過去，問:師傅，你車后面裝的'是什么呀？師傅說，是吸塵器。我說:原來真的是吸塵器。師傅笑了笑說:我告訴你怎么用，他說只要把電充滿，安到車后面，按一下開關(guān)，它就可以自動(dòng)吸東西。我說:知道了�；氐郊遥�我想了想，也用工具做了一個(gè)吸塵器，。把家里。打掃的干凈、整潔。

　　原來，未來的世界是多么豐富多彩�。�

描寫未來的作文 篇8

　　今天我走出房門，咦？怎么和平常不一樣呀？哦，原來我在21世紀(jì)呀。

　　我把沙發(fā)一拉一扯，反復(fù)了四次整個(gè)沙發(fā)竟然疊起來了，我再往上一舉沙發(fā)又變成了沙發(fā)。我去另一個(gè)房間一看，哇！一群機(jī)器人幫我鋪好了衣服，我進(jìn)去的時(shí)候有一個(gè)機(jī)器人幫我換衣服，有一個(gè)幫我換鞋……服務(wù)可真周到。

　　我洗漱完畢，又去廚房一看，哇，那又有好多機(jī)器人在澆花、草、菜。接著，有一個(gè)機(jī)器人拿著梳子幫我梳頭。我看見餐桌上有一個(gè)按鈕，還有一個(gè)語音輸入器，我說：“我要一個(gè)包子�！本尤粡囊粋�(gè)洞里蹦出了一個(gè)包子。

　　我去換衣服，衣櫥里有好多衣服呀，防菌衣、隱身服、變色服，變裝服……我穿了一個(gè)變色服，準(zhǔn)備去上學(xué)。門前來了一個(gè)飛毯式的東西，我坐上去，看著外面無毒無灰塵的風(fēng)景。到了學(xué)校門口，有六個(gè)機(jī)器人，我報(bào)出了我的`年級(jí)，那個(gè)機(jī)器人按了個(gè)一，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。因?yàn)橐皇菦]遲到，二次遲到了。我進(jìn)了教室，那個(gè)的墻是觀察我們有沒有做小動(dòng)作的，“叮叮鈴鈴”我把眼睛睜開，哦！原來是個(gè)夢(mèng)呀。

　　我想：“不久以后我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的�！�

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