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我的愛好作文集合【14篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的愛好作文,希望能夠幫助到大家。
我的愛好作文 篇1
一百零二,一百零九!一百一十六……“啊!又超過我了——如果許靜雅超過我的話,那我就吃不到美味的爆米花了——”鄭程宇默默地說著,希望許靜雅不要超過他。這樣她就可以吃到林老師親手爆的爆米花!霸S靜雅,求你不要超過我。 边@個時候沈思言已經(jīng)把許靜雅的星算好了,“一百三十二顆星!”“耶!”鄭程予高興地跳了起來,因為他有爆米花吃了。
今天是什么日子?班級里這么熱鬧?原來,我們把字貼練完了,正統(tǒng)計每個人得了幾顆星,這件事表面看起來沒什么,可是,對我們來說,這真是致關(guān)重大。為什么呢?因為林老師對我們說過:寫字得星前五名學(xué)生,每人她會獎勵一大袋子爆米花,第六到第十五名的學(xué)生,每人會得到一碗美味的`泡面,我們每個人都記住了林老師的承諾。每天認真練字。可是我掌握不了字的結(jié)構(gòu),而且,我滴的眼藥水讓我看不清字帖上的文字,所以,我的星自然是很少。
好了,現(xiàn)在不說星了,來說一說其它的吧!
練字,既可以讓人心靜,又需要心靜,所以,練字的確讓我浮躁的心平靜了許多,自從開始練字之后,我讓我的本子上出現(xiàn)了那個讓人欣喜的“優(yōu)”,也讓我的煩惱一掃而空,或讓我沉浸在漢字筆畫,結(jié)構(gòu)的王國。
總而言之,只有一個詞可以表達出我對練字的感情,那就是“我愛上了練字!
我的愛好作文 篇2
有的人愛書法,有的人愛寫作,有的人愛玩電腦,可我卻愛畫畫。畫畫有許多種,比如兒童畫、水彩畫、動漫畫……我最喜歡的是國畫。
我每天都堅持畫畫,腦子里也總是在想著畫畫。有時人在課堂上,腦子里卻想著這個怎么畫,那個怎么畫呀!下課了,同學(xué)們都出去玩,而我卻沉浸在畫畫樂趣中,只要一畫起畫,什么煩惱都消失得無影無蹤了。
有一天中午,我剛準(zhǔn)備畫畫,可是找不到宣紙。原來,爸爸和媽媽不讓畫,說這樣會影響我的學(xué)習(xí),并且把我的宣紙都收走了。我不甘心,沒有宣紙,我也一定有辦法的。我目光掃視著,看到了眼前的面巾紙。哈哈,有了!就用膠帶把面紙一張一張的粘起來,粘成和宣紙一樣大小,又加了兩層。看著我自己制作的“宣紙”,我臉上露出了滿意的笑容——你們收了我的紙,我也有自己的辦法。
我來到我畫畫的小桌子前,鋪開“宣紙”,先倒出墨汁,用毛筆輕輕的蘸一下,由淺入深,細膩勾畫,很快一座假山就完成了。我又想了一下,用三青在旁邊畫了一個湖,用花青畫了一座噴泉,噴泉正噴著直水柱呢!接著,又用灰色畫了一個石凳,用曙紅畫了幾朵牡丹。并且簽上自己的.大名,多美的“公園春色”圖。
“好,真不錯!”我頭一抬,不知什么時候,爸爸媽媽已經(jīng)站在我的身后。他們豎著大拇指,都笑得合不上嘴了。
我愛畫國畫,畫國畫給了我無窮的快樂,伴隨著我愉快地成長。
我的愛好作文 篇3
我有很多的愛好,其中我最喜歡的一個愛好是羽毛球。
我為什么會學(xué)習(xí)羽毛球?因為我曾經(jīng)在小時看電視的時候,看見有羽毛球比賽非常的精彩,最后一球,有一個羽毛球運動員順利一跳一個漂亮的`殺球,對方的羽毛球運動員對這個殺球害怕想:“自己肯定會被打敗的,”可是,他不服輸?shù)木褡屗认铝诉@個球,他反敗為勝了,他勝利了,他那由害怕轉(zhuǎn)到開心,真是奇跡的一刻。我看了,就被這個羽毛球愛好吸引了,就像眼前有你最喜歡吃的東西吸引去吃它似的,我就和媽媽說:“媽媽,我想去打羽毛球,”媽媽就給我去學(xué)了羽毛球。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個真正的運動員了。
有一節(jié)課,我遇到了困難。我在練挑球的時候,我一直在鉤腳,教練說我不可以鉤腳,不然腳就會受傷的,我聽了教練的話我就不鉤腳了,我在打球的時候我又進步了,我還學(xué)會了救球的方法,我非常的開心,原來,我們只要聽教練的話,就可以學(xué)習(xí)的非常好。
這一次羽毛球讓我學(xué)會了一個美德,打羽毛球不服敗,不服輸,做一個不氣餒的羽毛球運動員。
我這個愛好豐富了我的業(yè)余生活,我自己享受到了打球的樂趣,自己也變的自信。
我的愛好作文 篇4
我的愛好非常廣泛,有書法、畫畫、跑步、讀書等等,其中我最喜歡的是畫畫。
在一個星期天的中午,媽媽不知道突然心血來潮,說要給我報一個興趣班,并且是畫畫。我心里想:唉!怎么辦?怎么辦?我最討厭畫畫了。我畫得很難看,別讓光笑話我。我一點興趣都沒有。可是媽媽說,人的`興趣必須廣泛,要不你什么都不會,以后走出社會可怎么辦?剛開始沒興趣不意味著永遠沒興趣。為了不讓媽媽失望,我最終答應(yīng)了。
當(dāng)天下午,媽媽就帶我來到了畫畫班。那里有很多小朋友,都在認真地畫著。我想:他們都怎么了?對這種討厭的東西都這么感興趣?老師我把我領(lǐng)到畫前,讓我隨意畫畫。我便拿起筆按著書上的事物畫起來。老師在班里轉(zhuǎn),看見我那幅畫,就對我說:“這位同學(xué),你畫的不錯嘛!繼續(xù)加油!”聽了這句話,我的小心靈被出動了。之我的畫從沒被人夸獎過,可這位老師夸我畫得好。從那一刻起,我開始喜歡上畫畫。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)畫畫原來這么有意思,簡直可以說是一種享受。當(dāng)我畫鄉(xiāng)村農(nóng)家風(fēng)光時,我仿佛就是一位種田的農(nóng)家,安閑自得,與世無爭;當(dāng)我畫公園里的美景時,我仿佛是一只飛翔的小鳥,環(huán)視著整個公園的景色;但我畫人物肖像時,眼前便出現(xiàn)媽媽那慈愛的面容……畫畫給了我一雙發(fā)現(xiàn)世界美的眼睛。
盡管我喜歡讀書、跑步,但我最喜歡畫畫,因為畫畫給了我想象的翅膀。
我的愛好作文 篇5
每個人都有自己的愛好,這一個個愛好就猶如一個個不同的音符,需要每個人細細欣賞,去體會。
我的興趣愛好是唱歌,那原因是為什么呢?我來給你們好好分析一下。
我的聲音十分清脆,但唱出來并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著別人唱歌,那畫面真是賞心悅目,我也心向往之,完全忘記自己還要參賽。這時,主持人上臺講道:“接下來,有請白斯瑜上場唱《好一朵美麗的茉莉花》,掌聲歡迎!”我頓時從剛才那一場表演中緩過神來。
我緊張地上了舞臺,心里直打鼓。聽著緩緩流淌出來的伴奏,我終于開口了。我眼前坐著的兩位老師在評分。我在心里嘀咕道:“我一定要好好唱歌,不緊張,不害怕,平穩(wěn)正常發(fā)揮就行了!
我手拿話筒,手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的`,使我內(nèi)心忐忑不安。到了高潮部分,也是音最高的地方,我舒緩了喉嚨,感覺有一股力量在推使我不停地前進。我相信自己的實力,終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開來了,我的心情是無比的快樂!
這次比賽我得了第二名,雖然不是特別好,但我只要每天不斷練習(xí)自己的愛好,也是令人開心的!
我的愛好作文 篇6
閑暇時間,我愛好畫畫。
畫畫可以把我?guī)У搅硪粋世界。畫畫時的我思維活躍,腦洞大開,那些天馬行空的東西爭先恐后地往外蹦。忽而我是那個穿越叢林,夢游仙境的愛麗絲,忽而我又是那個坐在飛馳的南瓜馬車上,狼狽逃跑的'灰姑娘;一會兒我是坐在老牛背上靜靜地吹著笛子的小牧童,一會兒我又是躺在飛船上遨游太空的外星人。我也可以渺小到涂鴉時的一個極小的點,就像我嘴角邊的那一顆小黑痣一樣,靜靜的待在那里,不離不棄,嘻嘻
畫畫可以讓我完全沉浸在自己的世界里。喜歡云,就畫天上的云卷云舒;喜歡光,就畫黑夜中晶亮的繁星;喜歡花,就畫“千朵萬朵壓枝低”的百花爭艷,再配上留連戲蝶與自在嬌鶯,也別有一番情趣;喜歡草,想畫出“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強生命力,卻發(fā)現(xiàn)自己功底不足,無從下手這時,我多想自己就是那神筆馬良“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我知道馬良是因為有了踏雪尋梅的激情,才有了手中那支神筆。
而我,愛好畫畫,不是非要畫出什么驚天地,泣鬼神的作品,而是全憑自己興趣。想畫時,畫個天昏地暗,忘記一切;不想畫時,專注地干其它事去了,只追求那份隨心所欲的舒坦自然我注定不可能成為馬良。
原來,畫畫只是我的愛好。
我的愛好作文 篇7
我有一個十分與眾不同的愛好,它讓我的生活變得更加美好、它填滿了我所有的課余時間。這個愛好就是——撿石頭。
你們知道我的愛好是怎么來的嗎?我來告訴你它的緣起吧。小時候我喜歡踢地上的一些小物件,比如礦泉水瓶蓋和石頭之類的東西。過了許久,我發(fā)現(xiàn)踢的這些石頭樣子形狀十分的好看。于是我就開始觀察它們。
后來,我進一步發(fā)現(xiàn)很多石頭身上有許多美麗的花紋,于是我就開始有意識的收集。終于有一天我撿的石頭越來越多,多到都不知道放哪里了。
我就把所有的.石頭都搬了出來,“一塊、兩塊、三塊、39塊、40塊、61塊……”我在大聲的數(shù)著,耶——我收集了這么多石頭!我左思右想,突然腦子里面靈光一閃,我想到了——我可以把它們放在盒子里呀,而且這個盒子一定得是個大盒子!這樣我就可以收集更多的石頭了。
今天早上我起的早又去家門口的池塘邊撿石頭。首先,我先看撿到的石頭長的是不是圓潤,是圓潤的話我就先拿著。之后我再挑選一些有美麗花紋的這就是我收集石頭的小方法。
生活中無聊時,就會拿著幾塊石頭在上面畫畫,畫幾個小人讓他們一起玩一起做游戲。
撿石頭是我的一個愛好,也是我打發(fā)時間的工具更給我的童年帶來了無限的歡樂!
我的愛好作文 篇8
大家好,我是一個聰明活潑的小男孩,媽媽老嫌我頭大,可里面充滿了智慧!有一次我媽不準(zhǔn)我?guī)∪藭W(xué)校,來看看我是怎么成功的?我先上床假睡,等大人們都睡著了,我悄悄的拿上一本我心愛的小人書,小心翼翼的放進書包,可牛了!我聰明吧!
我的愛好就是看書,什么題材的都喜歡看,平時看的多一點的`是軍事和歷史題材的。一有時間我就會拿起書來認真、仔細地看。比如有一次我回到家就起一本書看,書中精彩的故事讓我越看越著迷,我還被書中一段搞笑的情節(jié)逗笑了:中野已經(jīng)被地雷炸昏了,耳邊到處都是地雷的爆炸聲、傷兵的喊叫聲……突然,他的眼前出現(xiàn)了一個巨大的地雷,定晴細看才發(fā)現(xiàn)原來是一塊寫著“鎮(zhèn)妖石”的大石頭。他又往前走了一點,又看見一根寫著“侵略者之墓”的木樁,中野氣得吹胡子瞪眼睛,差點沒吐血,撥出日本軍官隨身佩帶的武士刀,想把木樁砍斷。只見手起刀落,一道火花沖天而起,把一群可惡的敵人集體送回老家見他們的祖先!這就是想侵略中華國土,想奴役中華民族的下場……
由于我常?磿晕业闹R面相對還算廣,比如我記得清朝皇帝的年號順序,抗戰(zhàn)時期的許多將領(lǐng)的名字,毛主席生于哪年,卒于哪年,朝國人民的一些生活習(xí)俗等等。
這就是愛看書的我,我會繼續(xù)在書籍的海洋暢游!
我的愛好作文 篇9
每個人都有自己的愛好,我也有一個愛好,那就是畫畫。
我喜歡畫畫,畫畫也很有趣,用心感受世界,用筆繪畫世界,看見別人畫的好的總想學(xué)習(xí)。一是媽媽給我報了畫畫班。
第一次上興趣班時,我很緊張,因為這里都是陌生面孔。我慢慢的走進教室,坐在椅子上,四處打量著。忽然,我看見了一張畫;是一個長貓耳朵的女孩,手上還端著盤子,我一下就喜歡上了她。選畫稿時,我毫不猶豫的選擇了她。畫畫時,老師先在紙的反面教我,先定型,在畫眼睛,畫出臉,畫出身體,在畫頭發(fā),把手畫出來。我照著老師說的畫,不斷修改。終于我畫出來了。我很興奮,之后我覺得畫畫真的很有趣了。
我印象最深的是最后一張動漫畫,那天,我像平常一樣去上課,我迫不及待地走進教室,坐在位子上,選擇稿子。突然,老師說“你畫完這張畫,可以畫國話了”。說著抽出。一張四開紙,找出兩張復(fù)雜的畫讓我選一張。我回答說“我想學(xué)素描。老師欣然答應(yīng)了。我瞧了一下這兩張,最難的兩個人的畫,我定了一下兩個人的'形,便開始畫近的人了,之后又畫在遠處的,我畫了三節(jié)課,第一節(jié)課畫人,第二節(jié)課畫勾線,第三節(jié)課畫描色。畫完了,我才發(fā)現(xiàn),這張畫真是滿滿的中國風(fēng),畫上有中國食物,鞭炮。這是我的最后一張動漫畫,我一定會珍惜它的。
我愛畫畫,這就是我的愛好。
我的愛好作文 篇10
愛好?說來也怪,仔細想想——我好像沒有什么愛好。要是死摳一個出來,也就只有搗亂。
因為一時興起,我想學(xué)著別人烤土豆,我偷偷地從家里拿來一塊兒土豆,再找來一個鐵栓子,把它艱難地插入土豆,再放進火里。幾十分鐘過后,我從火里把土豆拿出來——成了黑乎乎的一塊兒。我找來一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆,再猛地往上一拔鐵栓子。結(jié)果呢?唉,燙燙的`黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上,于是,我的額頭就長出了一顆“美人痣”。到學(xué)校后,回頭率幾乎是百分百,連老師也忍不住問我怎么回事……
媽媽正在做飯,我湊了過來!澳憬o我一邊兒去,別添亂!”媽媽頭也不回就知道我過來想干什么,吼我。
“不,我這叫做好事!”……姜還是老的辣,我敗下陣來。但這并不能使我放棄,我趁老媽一個不注意,把削皮刀和土豆拿了過來,躲到角落,暗暗自喜……“啊!”只顧偷著樂了,把手削破了,只好貼上無情的創(chuàng)可貼,等待老媽的盤問。
知道你還不盡興,再給你講一件事吧。我掃地時,掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音,老媽還以為發(fā)生什么事情了,出來一看,瞬間崩潰,我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了。
這就是我不正經(jīng)的愛好——搗亂。
我的愛好作文 篇11
在人生中的一生中,總會有一些令人喜歡的項目。那,就是愛好。有人喜歡跳舞,有人喜歡唱歌,可我偏偏喜歡看書。
記得有一次,我求媽媽帶我買幾本課外書,夾求了許久,終于答應(yīng)了我高興地走進書店,左挑挑,友選選,又喜歡這本,又看中那本,挑了半天,手上還是空空如也,直到媽媽催我,我才念念不舍地結(jié)了賬。
回到家,我奔向臥室,把自己鎖在里面,興致勃勃地翻看新買伍美珍的《巧克力的暑假》,津津有味地看了起來,哪還記得時間。只聽見媽媽在門外喊:“郭嘉,出來吃飯!”“好!馬上就來!蔽倚牟辉谘傻卮饝(yīng)著,仍舊沉浸在書的'海洋。外面飄來飯菜的香味,讓我咽了咽口水,肚子也“咕嚕咕嚕”地叫,但為了看書,我忍住了。過了一會兒,門外傳來開門的聲音,原來是媽媽拿鑰匙開門,她沖我破口大罵:“看什么書!出去吃飯!小心我把你的書沒收!說著,便把我轟出房。
我狼吞虎咽吃完飯,便又沖回臥室,又浸在書的海洋,一絲不茍地看起書來。
沒過幾天,媽媽就把我的課外書沒收了,我苦苦央求媽媽,她卻視而不見,說:“如果我改掉這個習(xí)慣,就把書還給我!蔽抑缓脤ξ倚膼鄣臅f拜拜,我似乎看見課外書長著翅膀飛走了。
我愛看書,愛到可以廢寢忘食。不過,你可不要學(xué)我,要適當(dāng)?shù)乜磿,要勞逸結(jié)合。
我的愛好作文 篇12
說起愛好我倒是有很多,畫畫、看書,還有游泳等。其中我最大的愛好是看書了。
有一次,我和媽媽一起去書店看書,我跑到一個書柜前拿了本名叫《假如給我三天光明》的書,就坐在椅子上看了起來。
書里面的.小女孩海倫·凱勒小時候生了一場大病,從此雙目失明,又聾又啞,脾氣十分暴躁。我沉默在了這本書里,有時哈哈大笑,有時臉上露出一絲不開心樣子。媽媽走了過來問我在看什么書?看得這樣津津有味的,我沒有說話,媽媽以為我不想告訴她,然后走了。其實我看書看得太認真了,沒有聽到媽媽說話。
時間過得真快,我還沉浸海倫和安妮老師的故事里。媽媽又走來說,你看了兩三個鐘頭了,我們要回家吃飯了,她看到我又是一點兒反應(yīng)也沒有,馬上從手上奪走了書,這下我才反應(yīng)過來,她說走,回家去。再看一下嗎,就一下。媽媽說不可以,那你幫我買了這本書好嗎?媽媽猶豫了一會兒,說那好吧,看你這么愛看這本書我就幫你買了吧。我開心極啦。
回家的路上我還一邊走一邊看呢!
我的愛好作文 篇13
我有點懶,做很多事情都不能持之以恒,爸爸喜歡運動和音樂,帶我打過網(wǎng)球、羽毛球、籃球,踢過足球,不過到目前為止,我似乎都沒有太大的興趣,我還彈過幾年鋼琴,可是后來也慢慢放棄了。但是對于一項運動,我倒是興趣十足,那就是——游泳。
從小學(xué)二年級我學(xué)會游泳,就經(jīng)常參加這項運動,到現(xiàn)在已經(jīng)是個老練的游泳選手啦。從游泳新手到現(xiàn)在經(jīng)驗豐富的游泳好手,我早已不滿足于泳池,而是把游泳的地點拓展到了河流、湖泊和大海。
念小學(xué)的時候,爸爸就經(jīng)常帶我去三亞的海邊游泳,后來,爸爸看我游的越來越好,能在海面的風(fēng)浪里自如的換氣和應(yīng)對各種狀況了,就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛,我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁里浮潛二個多小時。在那里我看到了五彩繽紛的珊瑚,認識了很多種美麗的魚。大海的風(fēng)浪沒有讓我感到害怕,反而感到輕松自如。
今年的暑假,我和爸爸去了千島湖游泳,遠看風(fēng)平浪靜猶如一面鏡子的湖面,其實也并不平靜,起風(fēng)的時候,翻滾而來的波浪也會讓游泳新手望而卻步。不過我還是勇敢是下水了,在湖面上我不斷的克服著水深能見度差帶來的心理障礙,不斷向前奮進,完成了二個小時的`游泳活動。
我愛游泳,不僅僅是因為這項運動能強健我的體魄,更因為它能帶我領(lǐng)略到美麗的景色,獲得勇氣和力量,感受到爸爸對我的愛。
我的愛好作文 篇14
愛好就像一味調(diào)劑品,是粗茶淡飯里的油鹽,是對平淡生活的填充,我的愛好就像夜空中的星星一樣多,我把最亮的兩顆星星摘下來講給你聽。
我非常喜歡游泳,我之所以喜歡游泳,是因為我和哥哥都學(xué)過游泳,可我學(xué)的不好。哥哥總是喜歡把我按在水里看我那副驚慌失措、六神無主的樣子!為了不讓哥哥欺負我,我日夜學(xué)習(xí)游泳和水中逃脫技巧。有一次,哥哥又要把我按入水中。我輕輕一跳,騎在他的'脖子上。這下哥哥可呆住了,從游泳中我也明白了一個道理,那就是,弱者如果不想被強者欺負,只有一個方法,那就是成為強者。
要說我最喜歡游泳,那就大錯特錯了,我最喜歡的可不是游泳,而是打籃球!我來給你講一講打籃球的基本要求和動作吧。打籃球要會拍球、傳球和投籃。這三個動作,要求是不能讓球離開手心,否則就會出現(xiàn)球還沒拿到手,十秒鐘就被搶走籃球的現(xiàn)象。而動作要講究秩序,拍球至少能拍到五百個以上才有機會自己投籃,如果不確定自己的實力就把球傳給一個實力超強的隊友,并幫他阻攔那些不讓他進球的人。這被專業(yè)人員稱為“助攻”。我認為投籃是專業(yè)人員才能連續(xù)不斷干出的事,但普通人一般情況下也能做出幾次。
這就是我的愛好。你的呢?也給我說一說吧!
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