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[精華]五年級(jí)的作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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五年級(jí)的作文300字 篇1
書像一把神奇的鑰匙，可以給我們打開知識(shí)的寶庫。人們常說：“開卷有益”。那么，你都讀過那種書呢？小說，雜志，報(bào)紙，漫畫書，故事書，科學(xué)書，冒險(xiǎn)書？……
書對(duì)我的作用很大，以前我不讀書，成績(jī)?cè)趺匆蔡岵簧蟻�，那時(shí)，我媽媽讓我讀書，我偏偏不讀。媽媽說一句，我頂兩句。一次，我在看幽默書，我原來聽爸爸說過這本書很好笑，可我卻不覺得，因?yàn)槲抑豢磮D，不看字。就這樣，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)地向下降，終于在一次考試中我只考了72分，回到家后，爸爸媽媽數(shù)落了我。從那天以后，我發(fā)誓一定要認(rèn)真讀書。后來，我慢慢迷上了看書，楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》，沈石溪的動(dòng)物小說等等�！缎ω埲沼浿∝埑錾诿孛苌蕉础纷屛颐靼撞荒芨门笥炎兂傻叵屡笥�，最后，我還明白了做一個(gè)好爸爸很不容易。在《警犬拉拉》中《失重的榮譽(yù)》，《沉著的.追隨》，讓我明白做錯(cuò)事一定要向別人道歉。
一些名人有許許多多的鑰匙，而這些鑰匙就藏在書里，它們是隱形的，需要我們?nèi)ビ娩J利的眼睛來發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它吧！
五年級(jí)的作文300字 篇2
對(duì)于耳朵，大家都很熟悉。可你們徹底了解耳朵嗎？聽完我的介紹，你一定恍然大悟！
我們?nèi)祟惖亩溟L(zhǎng)在頭的兩側(cè)，左右耳分別距離左右外眼角7到8厘米。
耳朵雖然很小，但是結(jié)構(gòu)很復(fù)雜。包含外耳、中耳和內(nèi)耳三部分。
先說一說外耳吧，外耳又包含了兩部分：分別是耳廓和聽管。耳廓像一個(gè)小型喇叭，也像一個(gè)數(shù)字“3”，聽管就像一個(gè)細(xì)小的管子約2.5厘米，很短。
再說說中耳吧，中耳也包含了兩部分，分別是鼓膜和聽小骨，聲音震動(dòng)鼓膜再到達(dá)聽小骨，聽小骨有三塊骨頭，分別是槌骨，砧鼓和鐙骨。
最后就來說一說內(nèi)耳吧！內(nèi)耳里邊有非常復(fù)雜的管道和神經(jīng)，簡(jiǎn)直數(shù)不清了！
知道耳朵的結(jié)構(gòu)了，那你知道耳朵的作用嗎？耳朵的`作用主要是接收聲音和辨別聲音！
我們知道耳朵的作用了，接下來就說說怎么保護(hù)耳朵吧！第一，不要多聽噪音；第二，不要常挖耳屎，讓它自然脫落；最后，少讓水進(jìn)入耳朵！
大家了解耳朵了嗎？了解完了，就要好好保護(hù)它。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天是一年一度的端午節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日在這個(gè)特殊的日子里，我來到了江邊看龍舟！
陽光明媚，萬里無云，今天是一個(gè)極好的天氣，來到江邊放眼望去，之間沿岸紅旗招展，彩旗飄揚(yáng)，人山人海，還熱鬧啊！我擠過人群，終于來到了大堤上，之間河面上停著數(shù)十條龍舟，龍舟上坐著十多個(gè)壯漢，他們手握船槳，蓄勢(shì)待發(fā)，等待著指揮員的哨聲準(zhǔn)備沖刺。我細(xì)細(xì)的數(shù)了下，龍舟上一共有是19人，船頭沾著一位指揮的人員，然后船頭和船尾各有兩名大打鼓的人，其余的人都市劃船的人。我只聽見一聲尖銳的`哨聲，爸爸說：“比賽開始了�！敝灰婟堉垩杆傧蚯埃趧澊藛T的奮力劃槳下。龍舟像離玄的箭一樣飛快的向前移動(dòng)。鼓聲震天，岸上的人們?cè)跒樗麄兗佑凸膭牛瑒澊氖迨鍌円哺淤u力了，你爭(zhēng)我趕 ，誰也不想落后，龍舟不一會(huì)兒就劃到了終點(diǎn)只是人們歡呼雀躍，大家都高興極了。
這是我難忘的一次端午節(jié)，我體會(huì)到了劃龍舟的那種激情，那種興奮，真高興��！
五年級(jí)的作文300字 篇4
微笑是一種心情微笑，是溝通的橋梁，微笑，是一種胸懷，微笑是我們一直尋覓的東西。
在一間燈光明亮的小屋里，你看，一位小朋友正在斥責(zé)一只小狗，它好像能聽懂人類的話似的'，把頭低了下來，過了一會(huì)兒，那個(gè)小朋友用手輕輕撫摸著小狗的頭，并微笑著說：下次再也不許跳上床了呦！頓時(shí)，小狗的頭抬了上來，又變得歡蹦亂跳了。
你看在一間鴉雀無聲的教室，一位同學(xué)不小心把同桌的書碰掉了，突然在這安靜的連一根針的教室里傳來了啪的一聲，同學(xué)們都不約而同地看向那里，那位同學(xué)的臉馬上就紅了，只見他的同桌把自己的書拾起來，對(duì)方一個(gè)寬容的微笑說：下次一定要注意喲！老師見了，說：好了，同學(xué)們，咱們繼續(xù)上課。
你看，在那繁華的街頭，一位衣衫破舊的老人在乞討，一位年輕人走來，給了他20元錢，那位老人感激地對(duì)他笑了笑說：謝謝您，太謝謝您了！
每一處角落，都有微笑的存在，那可能是寬容地一笑，也可能是感激地一笑，只要世界上有人類，就會(huì)有微笑。
如果世上每人都獻(xiàn)出一個(gè)微笑，那我們的世界該多么美好！
五年級(jí)的作文300字 篇5
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣�(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔前�，進(jìn)入書的海洋，就可以讓你找到無窮的樂趣。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常坐在床邊給我講故事。有《誰的本領(lǐng)大》、《灰姑娘》......時(shí)間久了，睡前故事便成了我最喜歡的書。媽媽見我這么喜愛聽故事，便買了一大堆書講給我聽，我從中學(xué)到了很多知識(shí)。
隨著時(shí)光的流逝，我看的書也越來越深?yuàn)W�！都偃缃o我三天光明》使我明白了就算身有殘疾，也要鼓起勇氣堅(jiān)持活下去，不能放棄；《愛的教育》使我明白了只要有一雙會(huì)觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美；《媽媽不是我的傭人》使我明白了我們要提早獨(dú)立，自己的事情要自己做，不能總是依靠媽媽，媽媽總有一天會(huì)離開我們的，所以要自己動(dòng)手。
書，帶我回到從前，讓我了解中國(guó)五千多年的古老歷史；書，帶我回到灰姑娘那個(gè)年代，讓我淚落如珠；書，帶我到風(fēng)景秀麗、依山傍水、“甲天下的.桂林”，讓我欣賞到祖國(guó)的山清水秀。
書是我的好友，更是一位知識(shí)淵博的老師，我愛書籍，我更愛讀書。
五年級(jí)的作文300字 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！今天我演講的題目是我的夢(mèng)想。
有人說夢(mèng)想是一把火，在寒冷的時(shí)候給人溫暖；有人說夢(mèng)想是一個(gè)指南針，在人失去方向的時(shí)候給人指引方向�？晌艺J(rèn)為，夢(mèng)想是一盞燈，為人照亮了前方的`路。
是啊，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有許多夢(mèng)想。
在我6歲的時(shí)候，媽媽帶我去逛玩具店，我總是那么的興奮，我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一家玩具店的老板，擁有許多好玩的玩具。后來，當(dāng)我聽了愛迪生的故事，我就想做一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明許多東西�？珊髞戆�，我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想是當(dāng)一位知識(shí)淵博的老師。
我雖然知道做好一個(gè)老師并不容易，但我還是會(huì)繼續(xù)努力。因?yàn)樵谖业难劾�，老師是那么親切，那么神圣，那么偉大，，老師永遠(yuǎn)像一支正在燃燒的蠟燭，犧牲了自己，卻照亮了他人。老師是多么偉大啊！
如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我就一定會(huì)做一個(gè)受人尊敬的好老師，我會(huì)讓孩子們的童年里永遠(yuǎn)充滿歡樂的笑聲！
可夢(mèng)想并不是隨便說說就能實(shí)現(xiàn)，還需要付出無限的努力。千里之行，始于足下，從今天開始，就讓我們一起努力吧，加油！
我的演講完畢，謝謝大家。
五年級(jí)的作文300字 篇7
要說改革開放40年的變化，讓我們先聽聽爸爸媽媽講的故事吧。
以前，村里有一家人有黑白電視機(jī)，看電視的時(shí)候，屋里擠滿了人�，F(xiàn)在，40多寸的大彩電已進(jìn)入各家各戶；以前洗衣服都是用手搓的，特別是冬天冷的時(shí)候，手都搓紅了。如今，洗衣服再也不用怕冷了，洗衣機(jī)既省事，又省時(shí)；有了電飯鍋，煮飯也更容易了，不用每天守在爐子邊看火了，還大大環(huán)保了；出門是再也不用步行了，以前農(nóng)村到處都是泥坑，下雨天一不小心踩進(jìn)去，便會(huì)弄得滿腳泥巴，但現(xiàn)在不一樣了，家家戶戶都挨著地鐵線，開上了汽車，出行方便極了；以前人們見識(shí)少，一戶只種兩三畝水稻，只能夠一家人糊口，如今，是承包大戶搞種植和養(yǎng)殖；以前的時(shí)候哪家不是住的平房，如今，一座座小樓如雨后竹筍拔地而起展現(xiàn)在人們眼前，一條條寬敞的水泥路、柏油路通往東西南北；以前的孩子沒錢上學(xué)的`孩子很多，現(xiàn)在幾乎沒了，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著上大學(xué)……
改革開放后，農(nóng)村變了，農(nóng)民不但生活水平提高了，思想道德素質(zhì)也提高了。望著農(nóng)村的變化，我感覺到了時(shí)代跳動(dòng)的脈搏，聽到了社會(huì)前進(jìn)的步伐，預(yù)感到我們的祖國(guó)將會(huì)有巨大的飛騰，這就要求我們這一代努力地去奮斗。
五年級(jí)的作文300字 篇8
一頭銀發(fā)，濃眉毛，一雙大眼睛和慈祥的笑容，這就是我的'外公。
外公每天早上去小河跑步鍛煉身體，有時(shí)還背水給我們喝。
由于妹妹成績(jī)不好，外公不僅要跑步、背水，還要給妹妹輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
我們放學(xué)回家了，外公就細(xì)心給妹妹輔導(dǎo)作業(yè)。當(dāng)妹妹有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，外公就耐心給妹妹講解。記得有一次，妹妹經(jīng)過外公給她講解，還是不會(huì)做，因 為妹妹沒有集中精神，外公火冒三丈，拿起棍子就打，打得妹妹痛苦流涕、又叫又哭。我們知道外公也不想打妹妹呀，但是妹妹的精神沒有集中，妹妹根本不了解外 公是一片苦心，就跟外公作對(duì)、頂嘴、罵外公，外公生氣了，又打妹妹。這會(huì)兒，妹妹不敢了，外公又繼續(xù)講解。經(jīng)過一段時(shí)間，妹妹在外公的輔導(dǎo)下，成績(jī)大大提 高了。老師夸妹妹進(jìn)步了，妹妹眉開眼笑，終于明白了外公的心，她覺得很內(nèi)疚，紅著臉，低著頭，慚愧地說：“對(duì)不起！外公！我……”外公開心地說：“沒關(guān) 系！對(duì)了，老師夸你了嗎？”
“夸了！”外公知道了消息，露出了慈祥的笑容，心想：“太好了！我的努力沒有白費(fèi)！”
你瞧，這就是我慈祥的外公。
五年級(jí)的作文300字 篇9
蠶，它是我們古時(shí)候很重要的一種軟體動(dòng)物，因?yàn)樗碌慕z可以做衣服。
蠶，它小時(shí)候是黑黑的，小小的，和螞蟻差不多大小，叫做蠶蟻。桑葉是它最美味的食物，蠶的一生要經(jīng)過四眠，在眠的時(shí)候它就不會(huì)吃桑葉了，頭仰的高高的。每眠一次，它就脫一層皮，然后它就長(zhǎng)大一些。慢慢地它的顏色就從黑的.變成灰的，又從灰的變成白色的。仔細(xì)看看蠶，我們可以看到它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴。在它的腹部，長(zhǎng)了好多的腳。
大概過了一個(gè)月左右，蠶寶寶已經(jīng)長(zhǎng)的和我們手指一樣粗了。這時(shí)候，它就開始做繭了，而他自己被包裹在繭里面。過了一個(gè)星期之后，它就變成蠶蛹，這樣蠶就完成了它的一生。
關(guān)于蠶寶寶還有這樣一個(gè)謎語呢：寶寶乖，寶寶強(qiáng)，不用剪刀不用尺，做件衣服自己穿。
五年級(jí)的作文300字 篇10
晚上我和俞戴滔一起，去江邊捉螃蟹。
開始我們信心十足，一起努力的找螃蟹，可找了半天，連個(gè)螃蟹的影子也沒看見�；蛟S是因?yàn)榻珴M了。過了一會(huì)，我的信心已經(jīng)沒了。我開始叫著要回家，而家長(zhǎng)們理都不理我，只顧著繼續(xù)找螃蟹。終于俞戴滔媽媽叫了一聲，我抓到了一只螃蟹。這時(shí)我的信心又回來了，可因?yàn)橥皼]拿，所以那只小螃蟹剛到我手上，就一溜煙跑走了。
我又變得失望。走著走著，俞戴滔用手指著一個(gè)灌木叢叫了一聲：“媽媽，我們上次就是在這里抓的'。”于是我們的“大部隊(duì)”就進(jìn)了灌木叢。果然接二連三的螃蟹，成群結(jié)隊(duì)地走來走去。我們抓得手忙腳亂，我媽媽的腳被勾了一下，鞋子破了。這時(shí)，我們已經(jīng)抓了滿滿兩瓶螃蟹。于是我們就打道回府回去了。
在返回找車的路上，媽媽都是光著腳走的，我和俞戴滔也學(xué)媽媽光著腳走路。我一路走在石頭路上，痛得要死。終于上車，高興地回家了。
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