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【經(jīng)典】難忘的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我的一生中，我不會(huì)忘記媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)警告語(yǔ)，這警告語(yǔ)會(huì)影響我改變我的缺點(diǎn)，因?yàn)槲业募彝ナ菧嘏�，媽媽陪我學(xué)習(xí)的時(shí)間是長(zhǎng)的。
有一次，我媽媽發(fā)現(xiàn)了我的膽小缺點(diǎn)，不敢買東西，我也承認(rèn)，媽媽知道這習(xí)慣不好，便在一個(gè)星期天讓我去買早點(diǎn)，我起先不樂(lè)意，后來(lái)媽媽說(shuō)：“相信自己，還記得我給你講的故事嗎？你要是害怕，我給你一個(gè)棍子，有人欺負(fù)你，你就打他，放心去吧�！蔽液芏�，便拿著錢去了早點(diǎn)店，我在路上很不想前進(jìn)，可我的腳還是一步步朝前邁著，到了店里，我跟老板娘膽怯地說(shuō)出要買的東西，阿姨給我早點(diǎn)后，我在回家的途中想了想，買個(gè)早點(diǎn)并不難呀！回到家以后，媽媽很開心說(shuō)“我就說(shuō)你能行吧，果然成功了”。
以后媽媽讓我買東西，我都乖乖地去了，漸漸地與售貨員說(shuō)話也不那么膽怯了，很可惜現(xiàn)在不知怎么了，總是不想自己買東西，學(xué)習(xí)用品都讓媽媽幫我買，她也沒(méi)抗議，只是有一些事情，她總是讓我去做，我也明白她的意思。
我想，我的膽小關(guān)健是我緬腆的性格造成的，今年的'“六。一”兒童節(jié)我參加了，目的還是讓我媽媽開心開心，唉！內(nèi)向?qū)ξ襾?lái)說(shuō)還是不好的，我要克服、戰(zhàn)勝，成長(zhǎng)為一個(gè)外向、開朗、陽(yáng)光的小男子漢。
難忘的小學(xué)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一，我的心情格外高興。因?yàn)槲覀円趧?dòng)基地，這可是我期盼已久的。
在大巴車上，我們有說(shuō)有笑，終于到了實(shí)踐基地。來(lái)到教室老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時(shí)候老師讓我們做地震儀，我心想：這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看！這時(shí)老師講：“同學(xué)們做地震儀時(shí)要把木條鋸成15厘米大小，還有再鋸一塊比15厘米多6厘米的木條。”老師講的時(shí)候，我聽的十分認(rèn)真。這時(shí)老師把木條、鋸，電池還有發(fā)動(dòng)機(jī)等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全，不要鋸著手了，我很快就把木條鋸好了。接著我把木條用白乳膠粘好，我剛把木條組裝好就下課了。可是電線還沒(méi)接好，下一節(jié)課，我接著弄，就在這時(shí)，老師把手冊(cè)收走了，我心里怦怦直跳，一不小心把地震儀碰倒了，我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀，我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道，我不能灰心，于是，我耐心的組裝，終于拼好了。我拿給老師看，老師在手冊(cè)上印了個(gè)大大的優(yōu)秀，我心里高興極了。
吃完飯后，我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人，先系一個(gè)扣，接著系平結(jié)，最后系小主人的手和腳，一個(gè)小珠人就完成了，大家都說(shuō)我做的漂亮，我心里美滋滋的。
通過(guò)這次去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)，使我感受到無(wú)論做什么事，不要?dú)怵H，只要肯努力，就一定會(huì)成功。
本文緊扣“勞動(dòng)實(shí)踐”的'事件，表現(xiàn)了“無(wú)論做什么事，不要?dú)怵H，只要肯努力，就一定會(huì)成功”的中心。敘事詳略得宜，尤其是“我”的心理活動(dòng)描寫層次細(xì)膩，如“這次我一定要把地震儀做好，讓他們刮目相看”“我心里怦怦直跳”“我的心提到了嗓子眼，心想：這可怎么辦呀”“我心里美滋滋的”等描寫真實(shí)生動(dòng)，為結(jié)尾中心的揭示做了鋪墊。
難忘的小學(xué)作文 篇3
爸爸公司舉辦了元旦慶祝活動(dòng)，不僅可以欣賞到精彩文藝節(jié)目，還有快樂(lè)的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。臺(tái)上獎(jiǎng)品琳瑯滿目，有電飯煲、光波爐、微波爐、空調(diào)、冰箱，還有液晶彩電等。
伴隨著神奇的魔術(shù)表演、悅耳動(dòng)聽音樂(lè)演奏，5、4、3、2等獎(jiǎng)都陸續(xù)揭曉了。接下來(lái)是激動(dòng)人心的一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是價(jià)值5000多元的液晶電視機(jī)。我希望我能中一等獎(jiǎng)，家里的`電視是32寸純屏的，如果有個(gè)46寸的液晶多好�。‰S著主持人公布中獎(jiǎng)房號(hào)，哇，太好了，我中獎(jiǎng)了。我心情很激動(dòng)，和爸爸飛快奔上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
難忘的小學(xué)作文 篇4
“不是自己的東西就不能據(jù)為己有。”我對(duì)這句話印象很深。今天中午，我到姑奶奶家做客，過(guò)了一會(huì)兒，姐姐也來(lái)了，她激動(dòng)得對(duì)我說(shuō)：“婧婧，今天我在路上撿到10元錢。”我第一句話就是：“你有沒(méi)有交公?”姐姐若無(wú)其事地說(shuō)到：“沒(méi)有�！薄拔也挪唤还�，交給了老師，老師也會(huì)貪污。”其他客人們聽了都哈哈大笑。在回家的路上，媽媽問(wèn)我：“假如是你撿到10元錢，你會(huì)怎么做?”我立馬回答道：“肯定是交給老師唄，我們老師可不會(huì)貪污的`�！眿寢尡�?yè)P(yáng)了我，并且說(shuō)：“在學(xué)校撿到要交給老師，在大街說(shuō)撿到你會(huì)怎么辦?”我說(shuō)：“在大街上撿的跟學(xué)校沒(méi)關(guān)系，但我又不能交給警察，他們拿到很可能拿去買煙抽�！眿寢屨f(shuō)：“本來(lái)交給警察也是可以的，但警察收到錢要出具收款收據(jù)，否則不符合程序。小數(shù)額的你可以先收到，以后有機(jī)會(huì)捐出去，因?yàn)椴皇亲约旱臇|西就不能據(jù)為己有。大數(shù)額的你怎么辦呢?”“那就要貼失物招領(lǐng)了。”我回答道，“但是又要防止冒牌貨來(lái)領(lǐng)錢�！庇谑俏液蛬寢屘接懥嗽S多防止冒領(lǐng)的辦法，我受益匪淺。不是自己的東西就不能據(jù)為己有，這句話我終生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇5
小學(xué)一閉眼，一睜眼就要過(guò)去了，我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，努力的第一，獲得了許多獎(jiǎng)狀的美好回憶，我不想離開同學(xué)們，更不想離開母校。
你還記得嗎？那是20xx年的雪，比尋常來(lái)的晚了一些，我們?cè)谛@打掃積雪，大雪不停的下著，我們卻干得熱火朝天，每個(gè)人的臉上通紅，紅的像個(gè)蘋果一樣，頭冒熱氣，卻不知寒冷。
不一會(huì)兒，我們便放棄了掃雪，開始打雪仗，斗得不亦樂(lè)乎，但是斗兩敗俱傷，不一會(huì)兒我們都各干各的，因?yàn)榘嘀魅蜗聛?lái)了，我們用“神速”掃完了雪，但一會(huì)兒又是白雪皚皚，這次六年級(jí)的大哥哥大姐姐幫助了我們，不到10分鐘，就全部搞完了。
最后我們和老師堆了一個(gè)大大的.雪人，大家都不怕寒而是合理分工，雖然不是很好看，但這個(gè)雪人凝聚了我們六·2班的勞動(dòng)結(jié)晶，在冰天雪地之下，我們?cè)谝黄鸷嫌埃械綗o(wú)比歡樂(lè)。
時(shí)間如飛箭，小學(xué)六年，就要過(guò)去了，我忘不了同學(xué)更忘不了老師，對(duì)我們知識(shí)的“澆灌”，讓我們從一無(wú)所知的小孩，變成知識(shí)豐富的初中生。
雖然我離開了母校，但我還會(huì)回來(lái)看看母校的變化。
讓我們好好珍惜這半年吧！
難忘的小學(xué)作文 篇6
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，一定曾經(jīng)得到過(guò)老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng)，同學(xué)的關(guān)心或誤解，爸爸媽媽的鼓勵(lì)或責(zé)備……下面，就來(lái)聽聽我和老師的一個(gè)故事吧！
有一天，我們正在教室里等體育老師來(lái)給我們上體育課，沒(méi)想到出現(xiàn)在教室門口的居然是語(yǔ)文王老師，這簡(jiǎn)直就是個(gè)“晴天霹靂”，要知道，我最喜歡上體育課了。于是，我便生氣地對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，外面天氣那么好，你為什么不讓我們?nèi)ド象w育課？”王老師說(shuō)：“馬上要期末考試了，有些重要的內(nèi)容老師還沒(méi)來(lái)得及講，老師想用這節(jié)體育課給你們補(bǔ)補(bǔ)，希望你們能在期末考試中取得好成績(jī)。”我一心想上體育課，根本聽不進(jìn)老師的勸解：“不！我們就要上體育課�！蓖趵蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小茅，愛好運(yùn)動(dòng)沒(méi)有錯(cuò)，但是老師希望你能收收心，把生活的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上，更何況現(xiàn)在是期末復(fù)習(xí)階段，希望你期末考個(gè)好成績(jī)，暑假快快樂(lè)樂(lè)地玩?zhèn)�爽�！甭犃死蠋煹脑�，我終于明白了：王老師換了一節(jié)體育課來(lái)上語(yǔ)文，不是為了自己，而是為了我們能在期末考試中取得好成績(jī)啊！我不但不感激老師，還要跟老師頂嘴，真是太不應(yīng)該了。
如果你問(wèn)我，哪句話最難忘，我一定會(huì)告訴你，王老師教導(dǎo)我的.這句話我一輩子也不會(huì)忘記：把生活的重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上！
難忘的小學(xué)作文 篇7
這段時(shí)間，村里的男人個(gè)個(gè)騎上摩托車，風(fēng)度翩翩。姑娘們也不甘示弱，戴上太陽(yáng)鏡，掛上背包，風(fēng)馳電掣般地在人群中穿梭。
說(shuō)倒霉也真夠倒霉的。有一戶人家，妯娌兩個(gè)買上摩托車，風(fēng)流了兩三天。第三天中午，由于騎車過(guò)快，又得躲避路上的行人，踩剎車將油門踩了，車速越來(lái)越高，一時(shí)慌了神。結(jié)果，車子栽到路邊的樹坑變成一堆廢墟。人呢一頭撞在大樹上，頭破血流、鼻青臉腫，鮮血染紅了樹身，再也醒不過(guò)來(lái)了。三四歲的孩子趕過(guò)來(lái)，搖搖媽媽的手臂，摸著媽媽的臉蛋，說(shuō)：“媽媽，快醒醒吧！我要抱抱。”丈夫跑過(guò)來(lái)，跪倒在妻子跟前，流著淚說(shuō)：“老婆呀！你的命怎么這么薄，漫長(zhǎng)的人生誰(shuí)陪我走下去呢？你怎么這么狠心丟下我不管呢？”老人知道了，忍著痛說(shuō)：“我從牙縫里擠出錢來(lái)讓你們買車，原指望你們活得更加光彩有力，讓你們趕上時(shí)代潮流，可你們倒好，讓我這把老骨頭死都不冥目。”那情形真是慘不忍睹！看著這一幕幕，我的腿發(fā)酥、肉發(fā)麻、手發(fā)抖，好像這件事發(fā)生在自己身上一樣的難受。
人活一次不容易，就因滿足自己的虛榮心而丟了性命不值得呀！這件事不僅教育了我，我想對(duì)所有的年輕人也敲響了警鐘。無(wú)論做什么事都要多動(dòng)腦筋，不要機(jī)械的模仿別人。凡事三思而后行，養(yǎng)成沉著、穩(wěn)重的'生活習(xí)慣，一步一個(gè)深深的“腳印”這們你的人生才會(huì)熠熠生輝。
離開家鄉(xiāng)十余年，這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)始終記憶猶新。我忘不了——忘不了孩子、丈夫、老人痛苦的表情。忘不了妯娌倆的悲慘遭遇；一想想諾大的中國(guó)，每天會(huì)發(fā)生多少類似這樣的事故，我就心驚膽顫。我不想看到社會(huì)的陰貍面，我渴求光明。希望我們的人民笑逐顏開：希望我們的生活更加美好；希望我們的國(guó)家更加璀璨奪目。
難忘的小學(xué)作文 篇8
在我腦海里，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰(shuí)做飯啊?餓死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來(lái)了，你自己做飯吃吧”。看到這張字條，心里想：“哼。不就是做飯么，誰(shuí)不會(huì)，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來(lái)倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒(méi)辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟。面切好了，我在打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了。過(guò)了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒(méi)有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說(shuō)加點(diǎn)醋和辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋和辣子，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自己做的`面。等媽媽爸爸回來(lái)嘗嘗我的面，一定會(huì)開心死的。
這就是我難忘的第一次，沒(méi)次想到這見是我都會(huì)捧腹大笑，你呢？
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