讀書(shū)作文4篇(集合)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的讀書(shū)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)作文 篇1
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，我很愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。我非常愛(ài)讀我國(guó)的《四大名著》，讀過(guò)四五遍了，我也喜歡讀一些外國(guó)作者的書(shū)，例如凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》，小仲馬的《茶花女》，雨果的《巴黎圣母院》，從這些讀的書(shū)可以看出，我讀書(shū)的范圍很廣，不過(guò)我最喜歡冒險(xiǎn)和知識(shí)類的`書(shū)籍。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我總結(jié)出了一些讀書(shū)的方法：如果你只想知道大概的內(nèi)容，就要瀏覽地去讀，眼睛同時(shí)要抓住一些重點(diǎn)的詞句，然后根據(jù)這些詞句，去體會(huì)，就知道大概意思了；如果你想把書(shū)讀得很深，就要富有感情地去讀，仔細(xì)地去讀，要把自己融入到書(shū)中去，細(xì)細(xì)體會(huì)每一個(gè)詞句的意思。還可以查閱一些有關(guān)的資料，或是聯(lián)想一些有關(guān)的人或事，會(huì)對(duì)你讀書(shū)有非常大的幫助。
關(guān)于讀書(shū)，我有很多事情。
有一次，我剛剛放學(xué)回家，一把書(shū)包放下，就看到了放在書(shū)桌上的，這個(gè)月的《課堂內(nèi)外》，便馬上坐到桌前，讀起了這本書(shū)，因?yàn)槊恳淮蝸?lái)書(shū)的很不容易，很長(zhǎng)時(shí)間才能等到。我如獲珍寶地讀著，因?yàn)樽x完還要做作業(yè)，這里我讀的時(shí)候，就用到了前面說(shuō)的知道大概的意思的方法，雖然讀的速度很快，但好像書(shū)在跟我作對(duì)，就是讀不完。我也和書(shū)叫上了真，結(jié)果我很晚才做作業(yè)，而且做時(shí)也很著急。第二天，去了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)作業(yè)沒(méi)完成，幸好去時(shí)比較早，便趕緊補(bǔ)作業(yè)，直到上課時(shí)才補(bǔ)完。
有了這次危險(xiǎn)的讀書(shū)經(jīng)歷，我想了一個(gè)辦法：如果來(lái)了新書(shū)，不管怎樣先做作業(yè)，如果非常想看，就先看最喜歡的漫畫(huà)。看完漫畫(huà)就做作業(yè)，做完作業(yè)再仔細(xì)享受剩下的，如果看不完，就留到明天。如此一來(lái)，來(lái)了新書(shū)后作業(yè)不僅能完成，書(shū)也能讀的很好。
請(qǐng)你記住一句話：人可以無(wú)師自通，但不可以無(wú)書(shū)自通。書(shū)是我們的朋友，歡迎你加入讀書(shū)的隊(duì)伍。
讀書(shū)作文 篇2
書(shū)，我的好朋友，我的桌上總會(huì)有你；書(shū)，我的好朋友，我的床頭總會(huì)有你；書(shū)，我的好朋友，有時(shí)你也會(huì)跑到我的夢(mèng)里。
自從認(rèn)識(shí)了書(shū)后，我成了書(shū)忠誠(chéng)的“粉絲”，整天是“書(shū)不離手”，每天，我總要騰出時(shí)間看書(shū)，從小時(shí)的連環(huán)畫(huà)到現(xiàn)在的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，我的書(shū)架上已經(jīng)有90幾本書(shū)了。我最快樂(lè)的事就是看書(shū)了。
好朋友——-書(shū)，還使我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。去年的“小博士”竟賽，選手們都天天超負(fù)荷的準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)著，我呢？一邊復(fù)習(xí)一邊看我喜歡的.“101位名人故事”，結(jié)果一下子取得了“語(yǔ)文3等獎(jiǎng)”、“數(shù)學(xué)2等獎(jiǎng)”、“英語(yǔ)3等獎(jiǎng)”的不錯(cuò)成績(jī)。
在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槌３？磿?shū)，我語(yǔ)文的考試成績(jī)總是名列前茅，就因?yàn)槲页３？磿?shū)緣故，幾乎回回考第一哩！書(shū)，我的好朋友，在我有不認(rèn)識(shí)的生字詞時(shí)你幫了我；書(shū)，我的好朋友，在我有不會(huì)的問(wèn)題是你悄悄把答案告訴了我；書(shū)，我的好朋友，在我寫(xiě)作文時(shí)你給了我靈感……讀書(shū)吧，書(shū)里有一個(gè)精彩的世界！
讀書(shū)作文 篇3
書(shū)是我的一位好朋友，它陪我走過(guò)了許多坎坷的道路，也陪我嘗過(guò)了酸甜苦辣。
“酸”是我最畏懼的一個(gè)字。在我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我早已把作業(yè)寫(xiě)完，從書(shū)柜中抽出《同桌冤家》，然后津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽神不知鬼不覺(jué)地來(lái)了，我緊張地手中的書(shū)都掉下來(lái)了，媽媽看到了不讓我看，我不服氣不顧媽媽的怒火，反駁道：＂誰(shuí)說(shuō)這些書(shū)沒(méi)用的？不是有句話叫讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路嗎？＂我本想把媽媽震住，誰(shuí)知他卻蠻不講理了，一直都說(shuō)我要看的是語(yǔ)數(shù)英，我沉默了，覺(jué)得媽媽不能理解我，媽媽什么都不懂只知道用他的老方法教我。不能看書(shū)使我心中說(shuō)不出的`酸澀。
“甜”是一個(gè)令我最開(kāi)心的字。記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我看了很多書(shū)積累了很多的知識(shí)。正所謂＂聚沙成塔，集腋成裘＂，在期末考試的時(shí)候，我把從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用進(jìn)去，結(jié)果成績(jī)很出色。書(shū)讓我嘗到了甜頭。
“苦”一個(gè)令我很難堪的字。有一次在我放學(xué)回家的路上，邊走邊看，看得如癡如醉，完全忘記了外面的世界。結(jié)果我就和路邊的樹(shù)來(lái)了個(gè)親密的接觸，額頭的疼痛感把我?guī)У搅爽F(xiàn)實(shí)世界，我嘴角扯出一絲苦笑，不知是怨樹(shù)還是怨書(shū)？
“辣”想到這個(gè)字我不禁臉紅心跳。就像是吃了辣椒一般漲得通紅。有一次上補(bǔ)課班，我在桌子下讀書(shū)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師什么也沒(méi)說(shuō)，把我叫到辦公室批評(píng)了一頓，書(shū)讓我知道了尷尬的滋味……
我要與書(shū)相伴，在知識(shí)的海洋中暢游，在浩瀚的宇宙中探索。
讀書(shū)作文 篇4
一個(gè)人，都有自己的愛(ài)好，比如說(shuō)，有的愛(ài)讀書(shū)，有的愛(ài)運(yùn)動(dòng)，有的愛(ài)寫(xiě)字，當(dāng)然，我也有我自己的愛(ài)好，那就聽(tīng)聽(tīng)我的愛(ài)好是什么吧！
我覺(jué)得，我的愛(ài)好就是讀書(shū)，在書(shū)海中暢游是我的作風(fēng)，書(shū)中有一道道菜等著你品嘗，書(shū)中有一種種飲料等著你去喝，總之在我的眼里，看書(shū)，就等于在品嘗一頓豐盛的大餐，原汁原味，沒(méi)有毒害。
記得有一次，媽媽說(shuō)：“文澤，你去看會(huì)書(shū)，自己控制時(shí)間，我去睡覺(jué)，等兩個(gè)小時(shí)以后你喊我。”我說(shuō):"行啊�！闭f(shuō)完我就開(kāi)始看了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了，四十分鐘過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)零三十分鐘過(guò)去了，我還沉浸在書(shū)海里，過(guò)去了連個(gè)小時(shí)多了，我才想起喊媽媽，我趕快跑去，對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，該起床了�！边@是媽媽才起來(lái)，看看了表，氣得一蹦三尺高，說(shuō)：“你怎么看的表，這都三個(gè)小時(shí)了，怎么才喊我？”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)不清，后來(lái)，媽媽知道，我那天是看書(shū)看得太入迷了，所以錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，媽媽再也沒(méi)有批評(píng)我。
星期五晚上，我又到我的`小書(shū)房去看書(shū)，看了四個(gè)多小時(shí)，媽媽說(shuō)：“你看的時(shí)間太長(zhǎng)了，不行，得休息一下眼睛�！蔽倚菹⒘硕昼娢艺f(shuō)：“媽媽，我想去打篇日志。”媽媽同意了，我打的題目是看書(shū)，打完日志以后，我又情不自禁的在網(wǎng)上查起書(shū)來(lái)，媽媽看我上電腦的時(shí)間太長(zhǎng)了，就來(lái)看一下，她看見(jiàn)我在看書(shū)，就笑了，說(shuō)：“也該休息一下了�！甭�(tīng)見(jiàn)以后我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)房。
書(shū)香永遠(yuǎn)誘惑著我，文字永遠(yuǎn)跟隨著我，我愛(ài)我的小書(shū)房，更愛(ài)我的每一本書(shū)。
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