關(guān)于放風(fēng)箏的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
陽(yáng)春三月，柳樹(shù)笑彎了腰，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，草兒發(fā)芽了，春天充滿了生機(jī)。這樣陽(yáng)光明媚的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
說(shuō)得也巧，今天中午，我們四年級(jí)全體同學(xué)都去操場(chǎng)上放風(fēng)箏。走進(jìn)操場(chǎng)，只見(jiàn)形式多樣的風(fēng)箏有的在天空中“跳”著優(yōu)美的“舞蹈”，有的還躺在地平線上睡懶覺(jué)呢！看到這兒，我們不免有點(diǎn)心動(dòng)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，我和施展也開(kāi)始了自己的.“飛翔之夢(mèng)”。
首先由施展拉線，我在后面助跑。開(kāi)始了，施展當(dāng)風(fēng)來(lái)后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風(fēng)箏扔了上去，眼看風(fēng)箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈。可是，風(fēng)箏剛上“舞臺(tái)”跳了不久舞，風(fēng)箏線就斷了，它隨風(fēng)飄到了馬路對(duì)面。我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著蔚藍(lán)色的天空。結(jié)果，我們無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲(chóng)風(fēng)箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著風(fēng)箏線找到了放風(fēng)箏的“高手”。原來(lái)，“高手”就是我們班的陳子超。
他一手拿著線軸，一手拿著線繩，一會(huì)兒收，一會(huì)兒放，認(rèn)真極了。真讓人羨慕！
風(fēng)箏在藍(lán)天上快樂(lè)地飛翔，我們?cè)谒呐惆橄�，快�?lè)地成長(zhǎng)！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
冬婆婆漸漸地走遠(yuǎn)了，微風(fēng)悄悄地送來(lái)了春姑娘。風(fēng)和日麗的周末，朵朵白云在空中飄蕩，我和同學(xué)們來(lái)到綠草如茵的草地上放風(fēng)箏。
草地上已經(jīng)有不少人了，空中飄舞著各式各樣的風(fēng)箏。有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏、可愛(ài)的.帽子風(fēng)箏、巨大的蜈蚣風(fēng)箏、展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏等。美麗的風(fēng)箏把天空打扮得絢麗多彩，此時(shí)的天空就像那變幻莫測(cè)的萬(wàn)花筒。
望著天空中那么多美麗的風(fēng)箏，我們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏放了起來(lái)。冬冬拿著線軸，明明把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，只聽(tīng)冬冬大喊一聲：“放！”明明連忙把風(fēng)箏用力地向空中一拋，然后冬冬迅速向前跑去，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，越飛越高，飛上了湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
“太棒了，風(fēng)箏飛得真高啊！”我高興地叫著。就在這時(shí)，有只兇猛的“老鷹”向我們的“小燕子”撲來(lái)，我趕緊大喊：“冬冬，危險(xiǎn)！”冬冬趕快向左轉(zhuǎn)彎，躲開(kāi)了“老鷹”的追捕，逃過(guò)了一劫。
望著空中自由翱翔的“燕子”，我的心也隨著風(fēng)箏一起飛向了遠(yuǎn)方。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
今天，陽(yáng)光明媚，空氣中充滿了春天的氣息。樹(shù)枝上冒出了嫩嫩的小綠芽，小草也探出了腦袋，東張西望。
媽媽說(shuō)帶我去放風(fēng)箏。我們找了一個(gè)沒(méi)有太多電線比較空曠的地方放起風(fēng)箏來(lái)了。
我先把風(fēng)箏安裝好，手里拿著線，再順著風(fēng)跑起來(lái)，邊跑邊放線。風(fēng)箏飛起來(lái)啦�？墒菦](méi)一會(huì)兒它就掉下來(lái)了。我低著頭有點(diǎn)懊喪，慢慢地回收風(fēng)箏線。
媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)不能順風(fēng)跑，要迎著風(fēng)跑才能飛起來(lái)，不然風(fēng)箏是飛不起來(lái)的�！蔽疫@才知道為什么一直風(fēng)箏飛不起來(lái)的原因。
忽然風(fēng)吹來(lái)了，我站在原地感受一下風(fēng)是怎么吹的。我面向風(fēng)，手里拿著線，迎著風(fēng)奔跑起來(lái)。我慢慢地收放手中的線，風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下飛上天空了。
風(fēng)箏就像一只大雁一樣在蔚藍(lán)的.天空中飛翔。我高興地說(shuō)：“耶！媽媽你看我終于把風(fēng)箏放上去了�！蔽铱粗诳罩酗w翔的風(fēng)箏心想：要是我也能像風(fēng)箏一樣在空中自由自在地飛翔，那該多好呀！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
秋天雖沒(méi)有春天的桃紅柳綠，也沒(méi)有夏天的枝繁葉茂，更沒(méi)有冬天的白雪皚皚，但秋天是個(gè)景色宜人、丹桂飄香、五谷豐登的豐收季節(jié)。當(dāng)然也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
又一個(gè)天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子，今天天氣真好，我和媽媽決定去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)草地上。瞧！廣場(chǎng)草地上放風(fēng)箏的人還真不少�？矗∮械�.已經(jīng)放上去了。我迫不及待地拿出帶來(lái)的“蝙蝠”風(fēng)箏，做好放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備，媽媽用手托著風(fēng)箏，我牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，我一聲令下“放”。媽媽用手把風(fēng)箏往空中一送，我趕緊拉著線快速地向前跑。慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過(guò)大樹(shù)、高過(guò)樓房。這時(shí)我停下來(lái)。看著天空中隨風(fēng)飄來(lái)飄去的風(fēng)箏，就好像孫悟空在天空中騰云駕霧似的，好看極了！
我放眼環(huán)顧四周，小伙伴們的風(fēng)箏也都飛起來(lái)了。看！好一個(gè)天空風(fēng)箏大聚會(huì)，有酷酷的蝙蝠，有活潑可愛(ài)的小白兔，有燦爛無(wú)比的彩虹……真是千姿百態(tài)、各顯風(fēng)采。
天漸漸地暗下來(lái)了，我依依不舍地把風(fēng)箏收起來(lái)，并和媽媽約好有時(shí)間一定再來(lái)放風(fēng)箏。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
星期天的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
我和爸爸買了一個(gè)“孫悟空”高高興興的來(lái)到一座小山的山頂上。聽(tīng)爸爸說(shuō)，山上的風(fēng)大，也沒(méi)有電線桿遮擋，很容易就會(huì)飛起來(lái)。到了山頂，爸爸讓我端端正正的`舉著“孫悟空”，爸爸拿著線軸，飛快的向前跑，邊跑邊放線，等到他喊一聲“放”我趕緊松開(kāi)手。爸爸拽著風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳，這時(shí)，我們的“孫悟空”已經(jīng)當(dāng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了天空，他在天空中被風(fēng)吹的不停的搖擺著，爸爸拽著風(fēng)箏不停的放線，不一會(huì)兒線軸上的線就放完了。
爸爸把線軸遞給我，讓我感受一下風(fēng)箏在天空中飛的感覺(jué)。“孫悟空”在我手我里跟更調(diào)皮了，它一會(huì)兒飛到我頭頂?shù)淖筮�，一�?huì)兒飛到我右邊，好象在給我說(shuō)：“快放線吧！讓我飛的高高的！”它身邊的云好象更藍(lán)了，他的兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。
我真想什么時(shí)候我也能變成一只漂亮的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由的飛翔！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
星期天，爸爸和我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
走進(jìn)廣場(chǎng)抬頭一看，廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，小鳥(niǎo)風(fēng)箏……，五顏六色，特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏，我想我的風(fēng)箏也不會(huì)比他們的差。于是，我左手拿線，右手拿著風(fēng)箏，開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中一拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高，一會(huì)兒飛得低，因?yàn)橐粫?huì)兒有風(fēng)，一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的，玩了一會(huì)兒，我說(shuō)：“我的`風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！卑职謱�(duì)我說(shuō)：“做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽(tīng)了爸爸的話，又去放風(fēng)箏了，正好，這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了，風(fēng)箏很快飛起來(lái)了，而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我高興極了！我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高，像要飛向太空。這時(shí)我想，要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍(lán)天、飛向太空，該多好哇！……我喜歡放風(fēng)箏，我更喜歡風(fēng)箏世界。
這個(gè)星期天，我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得了做什么事都要有耐心，不半途而廢才能取得成功。
小作者能積極參與有意義的戶外活動(dòng)，并認(rèn)真描述活動(dòng)中自己的所見(jiàn)、所聞、所做、所想、所獲。這很值得廣大小朋友學(xué)習(xí)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文7
星期六，我做完作業(yè)，爸爸媽媽就帶我去火把廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我拿上我的蛇風(fēng)箏，媽媽拿上蝴蝶風(fēng)箏，爸爸拿上蜈蚣風(fēng)箏，我們出發(fā)了。
我們到了火把廣場(chǎng)，看見(jiàn)了許多人在放風(fēng)箏，我們就過(guò)去把風(fēng)箏拿出來(lái)，便開(kāi)始放風(fēng)箏，我正要放風(fēng)箏時(shí)我看見(jiàn)我的六個(gè)小朋友也來(lái)放風(fēng)箏，他們各帶的風(fēng)箏是：獨(dú)眼怪，龍蝦，水母，老虎，羊，牛。我們便開(kāi)始放風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)，越飛越高，忽然，一陣大風(fēng)呼呼的吹過(guò)，我們的`風(fēng)箏摔下來(lái)了。
風(fēng)停了，我們又繼續(xù)放我們自己的風(fēng)箏，不一會(huì)兒麻煩的事情又來(lái)了，當(dāng)我們又把風(fēng)箏放上天時(shí)，人越來(lái)越多，我在人群中擠了出來(lái)，我就說(shuō)：“人太多了不好放風(fēng)箏，怎么辦呢？”這時(shí)我的一個(gè)朋友想了一個(gè)好辦法，他說(shuō)：“那我們到石老虎上放風(fēng)箏吧！”
爸爸，媽媽和我們齊聲說(shuō)“好”
我，大家向石老虎那里跑去，我爬上了石老虎站的石頭上，玩呀玩到了下午我們回家了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，還愛(ài)秋天的家鄉(xiāng)啊！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文8
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)天上飄著幾朵白云，我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛(ài)的風(fēng)箏，準(zhǔn)備去郊游。
麗麗帶了她最心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華帶來(lái)他們精心做的燕子風(fēng)箏，我們一起來(lái)到了一片草地上。不一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，華華把風(fēng)箏舉在頭頂上，小明飛快地向前跑。這時(shí)小明大喊一聲“放”，華華立刻把手松開(kāi)，很快地把他們的風(fēng)箏放起來(lái)了。
“哇！”我們驚訝的大聲喊道：“看！快看！那風(fēng)箏飛起來(lái)了！”這時(shí)麗麗也拿著她心愛(ài)的風(fēng)箏站了起來(lái)，叫我和她一起放，我們按照華華和小明的方法，把風(fēng)箏放了起來(lái)，不敢相信，竟然風(fēng)箏也飛起來(lái)了。麗麗高興得連蹦帶跳，其他幾個(gè)小伙伴也尖叫了起來(lái)。我們躺在草地上，仰望著蔚藍(lán)的天空，靜靜地欣賞天空中各種各樣的，正在翩翩飛舞、自由飛翔的風(fēng)箏。
放完風(fēng)箏后，我們一路歡聲笑語(yǔ)，邁著愉快的'腳步各自回家了！這真是愉快的一天啊！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文9
溫暖的春天來(lái)了，這陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的`好時(shí)機(jī)。今天的天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時(shí)不時(shí)又一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，父親說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我高興極了！
看，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，就像在百花叢中飛來(lái)飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”就像在惡狠狠地瞪著我。那可愛(ài)的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)飛啦……”……
我以為放風(fēng)箏是件很容易的事，我讓父親拖著風(fēng)箏，我就向前跑，父親說(shuō)：”我放了�！蔽艺f(shuō)：”好�！备赣H告訴我放線，風(fēng)箏飛上天了，我很高興，可是，風(fēng)箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來(lái)了，驚得我目瞪口呆。我有些灰心了，父親告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風(fēng)箏飛起來(lái)�！甭�(tīng)了父親的話，我又有信心了。我們又開(kāi)始放風(fēng)箏了，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風(fēng)箏真得高高地飛起來(lái)了，我開(kāi)心極了！
我今天感受到了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的快樂(lè)。我希望天天放學(xué)都能放風(fēng)箏，那該多好��！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文10
昨天下午，陽(yáng)光明媚，天氣很暖和，我和爸爸媽媽決定去洛浦公園放風(fēng)箏，一路上我和表妹說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，我們都很開(kāi)心。
到了公園一下車，我就看到洛浦公園的廣場(chǎng)上，人山人海。再往天空看，五彩斑斕的，藍(lán)天上飛翔著各種造型的風(fēng)箏，有水里游的”章魚(yú)“、”美人魚(yú)“，有陸地上的”小狗“、還有空中飛的”蝴蝶“、”蝙蝠�！啊娴南袷秋L(fēng)箏的海洋，我和表弟表妹激動(dòng)的向公園跑去。
我們先買了一個(gè)美麗的蝴蝶形狀的風(fēng)箏，爸爸剛放飛，就掛在了一棵樹(shù)上，后來(lái)任憑我和爸爸怎么放，風(fēng)箏就是飛不高，請(qǐng)了一位放風(fēng)箏的高手叔叔，也沒(méi)能把風(fēng)箏放飛。我們只好去賣風(fēng)箏的地方重新?lián)Q了，這次我們換了個(gè)彩色的.”飛機(jī)“風(fēng)箏，爸爸手把手的教我怎么放線，怎么讓風(fēng)箏飛得更高。我們的風(fēng)箏放飛后真的像一架飛機(jī)，飛得很高，很穩(wěn)，媽媽直夸我和爸爸是放風(fēng)箏高手。
看著我們的風(fēng)箏在白云上飛來(lái)飛去，我想：風(fēng)箏飛在很高很高的地方，一定能看到更多春天的美景。我也渴望能像風(fēng)箏那樣自由的飛翔。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文11
今天下午，我和媽媽、符靜怡、黃遠(yuǎn)姐姐去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們選了一塊適合放風(fēng)箏的場(chǎng)地。我拿起風(fēng)箏跑了幾圈，但不知道為什么風(fēng)箏總是飛不起來(lái)。媽媽說(shuō):“可能是方向不對(duì)�！蔽覇�(wèn)媽媽：“那應(yīng)該是哪個(gè)方向才對(duì)呢？”媽媽說(shuō)：“我也不太清楚，我以前也沒(méi)有放過(guò)。”到底是哪個(gè)方向才對(duì)呢?過(guò)了幾分鐘，風(fēng)來(lái)了，風(fēng)箏不知不覺(jué)地飛了起來(lái)�！鞍。 蔽艺骈_(kāi)心，你看，風(fēng)箏那苗條的.身材，就像一只快活的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。后來(lái)，媽媽讓我試了試放風(fēng)箏的感覺(jué)，當(dāng)我抓住線柄的時(shí)候，就像是一雙大手要把我拽到天空中。
時(shí)間過(guò)的真快。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)就往西邊跑了過(guò)去，今天我很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中，第一次放風(fēng)箏。
簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)，細(xì)節(jié)描寫真實(shí)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文12
我有一個(gè)很友好的朋友，她叫曾思嘉。一個(gè)星期天，我和她去仙湖植物園放風(fēng)箏。我們來(lái)到一片草坪，看見(jiàn)很多人在放風(fēng)箏。于是，我跑去問(wèn)媽媽：“我們可不可以放風(fēng)箏?”“當(dāng)然可以！”
首先，我們到風(fēng)箏店去買風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣式可真多��！有蝴蝶樣的，有燕子樣的，有卡通漫畫(huà)人物的，還有蜈蚣的，我和曾思嘉選了蝴蝶樣的風(fēng)箏。
然后，我們回到那片草坪上，風(fēng)吹得我的頭發(fā)亂糟糟的，這樣的風(fēng)一定可以放風(fēng)箏。我手里牽著線，曾思嘉托著風(fēng)箏，“放”，我飛快地跑起來(lái)，還沒(méi)跑多久，風(fēng)箏就掉下來(lái)了。我們?cè)嚵艘淮斡忠淮�，可還沒(méi)有成功。我和曾思嘉坐了下來(lái)，討論為什么風(fēng)箏放不起來(lái)?我說(shuō)：“應(yīng)該是我們方向不對(duì)。”“嗯，我想應(yīng)該是�！痹技握f(shuō)：“是不是我們不會(huì)放風(fēng)箏?”“肯定不是！”“啊，對(duì)，我們把風(fēng)箏放反了，我們?cè)僭囈淮��！薄昂簟蔽覀儼扬L(fēng)箏放起來(lái)了，風(fēng)箏飛得高高的.，像雄鷹在藍(lán)天翱翔，我們把手中的線都放完了。
好累啊，休息一會(huì)！這次輪到曾思嘉放飛風(fēng)箏了，剛放上去，我們的風(fēng)箏就撞到了別人的風(fēng)箏，線斷了。哥哥幫我們修好了風(fēng)箏，我們也要走了。我們坐著公交車回家了。雖然我們的風(fēng)箏斷了，但是，我覺(jué)得十分開(kāi)心。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文13
冬祖父送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色分外美麗，就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條舒展開(kāi)來(lái)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉，各種色彩艷麗的.花像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)，為春天增添了許多的生機(jī)。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，色彩絢麗、形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑的金魚(yú)，還有燦爛無(wú)比的彩虹…………
我拿著我心愛(ài)的紅蜻蜓，拉著父親母親到廣場(chǎng)，嘿，人還真不少，我拉起線柄慢慢跑，紅蜻蜓也飛了起來(lái)，風(fēng)兒一吹，她輕輕地煽動(dòng)翅膀，好像在說(shuō)：“春天回來(lái)了！”
父親母親也和我一起跑了起來(lái)，可我畢竟還不太會(huì)放風(fēng)箏，不小心摔倒了，母親連忙扶住我，反應(yīng)快的父親一伸手就抓住了線柄，說(shuō)：“還好，還好，沒(méi)讓這紅蜻蜓飛走�！�
我笑了笑，說(shuō)：“我還要這紅蜻蜓飛的更高！”
紅蜻蜓緩緩地降落，我一跟頭爬起來(lái)，拿起線柄又跑，我們一家人望著藍(lán)天上的風(fēng)箏，感覺(jué)真舒服，像是走進(jìn)了一幅美麗的畫(huà)卷中，一家人開(kāi)心的笑了！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文14
星期六上午，清風(fēng)徐徐，明媚，明明小紅和小華相約去放風(fēng)箏。
小紅帶了自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，明明和小華也帶了他們自己做的燕子風(fēng)箏。
他們到達(dá)時(shí)，草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，天空一片五顏六色，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、的小和兇猛的老鷹，整片天空成了風(fēng)箏的海洋，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，明明情不禁地說(shuō)：快！把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧！小華舉起風(fēng)箏跑，明明右手拿著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，明明說(shuō)：如果我說(shuō)放手，你就放手！明明跑了幾米后就大聲喊：放手！只見(jiàn)風(fēng)箏在天空打了一個(gè)暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)，砰的一聲掉在地上。明明和小華很，原來(lái)呀，是明明沒(méi)有順著風(fēng)跑，為了讓風(fēng)箏飛起來(lái)，明明趕緊順著風(fēng)跑，�。★L(fēng)箏終于飛起來(lái)了。明明地笑了出來(lái)，小紅也在大聲說(shuō)：好！
不遠(yuǎn)處，有一人一直在放風(fēng)箏，小孩牽引著風(fēng)箏線，線的'那端有一只三角形的風(fēng)箏，在和風(fēng)兒嬉戲。的肩并肩的看著，露出了欣慰的笑容，多和諧的場(chǎng)景�。∥蚁胂麓我埠蛠�(lái)放一次風(fēng)箏，這多��！
真是美好的一天，我我們也可以像風(fēng)箏一樣越飛越高。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文15
一個(gè)星期六，天氣晴朗，爸爸邀我去廣場(chǎng)，放風(fēng)箏。我問(wèn)：“爸爸，那兒好玩嗎？”爸爸回答：“陽(yáng)春三月，那里是放風(fēng)箏的好地方，放風(fēng)箏的人肯定多，你不是也喜歡放風(fēng)箏嗎？”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
走到廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上空的風(fēng)箏多得數(shù)不勝數(shù)。有鳳凰、蜈蚣、蜻蜓、雄雞……我不解地問(wèn)，“爸爸，為什么有那么多的`人來(lái)放風(fēng)箏呢？”爸爸說(shuō)：“可能是人們都希望自己也能生出翅膀在天空中飛唄 。”正這時(shí)，我迫不及待買了一只“山鷹”放起來(lái)。
我拿風(fēng)箏，爸爸拿線軸。在爸爸的一聲“放”中，我把“山鷹”向天上送，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，扇動(dòng)著雙翅，好像在逗我：“小主人，可惜你不會(huì)飛�！彼^(guò)了一只又一只風(fēng)箏，高高在上，我忘乎所以，不亦樂(lè)乎。
大大小小的風(fēng)箏、各式各樣、五顏六色、時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而左、時(shí)而右，再加上空中那放飛的氫氣球，把藍(lán)天裝飾的像個(gè)美麗萬(wàn)花筒。那場(chǎng)面可真是熱鬧非凡�？粗且恢恢伙L(fēng)箏、一個(gè)個(gè)氫氣球，我真恨不得一下子變成風(fēng)箏同它們?cè)斤w越高。
那一天爸爸，讓我過(guò)了一把放風(fēng)箏的癮，也讓我欣賞到了從未見(jiàn)過(guò)的五彩繽紛的世界。
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