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《青銅葵花》讀后感匯總(15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《青銅葵花》讀后感1
我剛開(kāi)始讀《青銅葵花》這本書(shū)時(shí)只覺(jué)得這是一個(gè)十分暖心、育人、美好的故事，但隨著讀得次數(shù)一遍一遍增多，只覺(jué)得我的心靈也被洗滌了一遍又一遍。
《青銅葵花》講得是小啞巴男孩青銅和他的妹妹葵花的故事�？ㄊ莻�(gè)孤兒，被善良的青銅一家所收養(yǎng)。發(fā)生了許多美好的故事。其中，有幾個(gè)令我印象尤為深刻，比如說(shuō)：家里窮，只能供一個(gè)人上學(xué)，青銅便把這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)留給了妹妹葵花。奶奶老了，怕給家人增加負(fù)擔(dān)，便一個(gè)人去了妹妹家，想去摘棉花，不僅可以掙錢，還可以用棉花給青銅和葵花做衣服�？ㄅ陆o家人們添麻煩，便在期末考試的時(shí)候故意把每一門都考砸，好勸家人們給她退學(xué)，多么淳樸的心��！其中我最喜歡的是青銅，在葵花來(lái)到這個(gè)家時(shí)，青銅也不大。我本以為青銅會(huì)不開(kāi)心地哭鬧，畢竟家里多了一個(gè)人不管什么都要減半，可青銅不哭也不鬧，甚至把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)留給了妹妹，為了能讓妹妹繼續(xù)上學(xué)，冰天雪地去賣蘆花鞋。青銅是一個(gè)啞巴，可他的心卻極其美好、善良、樂(lè)觀，他的心里有一片金光閃閃的'、燦爛的葵花田。
一家人都是善良而樸素的人，他們質(zhì)樸無(wú)華的心比金子還要美好。他們是最富有的一家人。
《青銅葵花》讀后感2
今年我讀了《青銅葵花》這篇小說(shuō)，從中我感受到了小主人公的善良、無(wú)私、關(guān)愛(ài)，也看到了青銅對(duì)妹妹葵花的關(guān)心。雖然青銅不是葵花的親哥哥，可他們的干親卻勝似親兄妹。
葵花的爸爸不幸身亡，在她最可憐的時(shí)候，青銅一家收留了葵花，從此她們以兄妹相稱。青銅為了給葵花照相，在大雪地里忍耐著風(fēng)雪的.吹打，買了一百零一雙鞋子。后來(lái)，青銅和葵花經(jīng)歷了：水災(zāi)、蝗蟲(chóng)、寒冷，青銅一家默默吃苦，不讓葵花受累。
雖然在這里過(guò)得非常快樂(lè)，但命運(yùn)的安排，把葵花再次換回城里，葵花只好依依不舍的走了。
媽媽為了支開(kāi)青銅 ，說(shuō)讓青銅到外婆家去把鞋樣取回來(lái)給葵花做鞋，就這樣，在青銅去鞋樣的那一刻，他就再也見(jiàn)不到葵花了。青銅也因此會(huì)說(shuō)話了。
青銅和葵花之間的感情，是感天動(dòng)地的，我們?yōu)槭裁床荒芟蛩麄儗W(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)請(qǐng)用的善良、無(wú)私、包容，學(xué)習(xí)葵花的：友愛(ài)、親情。這點(diǎn)，我們一定要學(xué)習(xí)。
在這兩個(gè)可愛(ài)的小主人公身上我看到了真正的親情、關(guān)心，在這個(gè)貧苦的家庭之下，我看到了真切地團(tuán)結(jié)。
我和青銅比起來(lái)，實(shí)在是太弱了，我和弟弟吵架，還不讓著他，我也不該這么自私，應(yīng)該包容弟弟。
《青銅葵花》讀后感3
今年寒假我讀了曹文軒的《青銅葵花》，這本書(shū)讓我感受到了親情是多么地珍貴。書(shū)中寫(xiě)了城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)緣成了兄妹。書(shū)中寫(xiě)青銅因?yàn)橐粓?chǎng)意外的大火而失去了說(shuō)話的能力，葵花剛一歲就失去了母親。這兩場(chǎng)災(zāi)難偏偏就落在了這兩個(gè)年幼的小孩身上。
然而，一場(chǎng)意外，讓年僅五歲的葵花又失去了父親。這場(chǎng)突如其來(lái)的意外，讓葵花猝不及防。這時(shí)，青銅一家人向她伸出了援手。對(duì)于葵花而言，青銅一家就像萬(wàn)里烏云中的一絲陽(yáng)光；像沙漠中的一點(diǎn)綠色，像浩瀚夜空中的一顆星星�？ǚ路鹨灰归g就融入了這個(gè)家庭。
但是有一年，蝗蟲(chóng)把莊稼吃光了，大家餓得都骨瘦如柴了，年邁的.奶奶還因?yàn)轲嚮牟〉沽恕？榱烁玫卣疹櫮棠�，竟然擅自跑去江南采銀杏賺錢，還想出將期末考試考砸的念頭，因?yàn)檫@樣學(xué)校就會(huì)勸退。
奶奶終究還是去世了，這讓青銅一家人都受到了沉重的打擊。但令他們更沒(méi)有想到的是：葵花的親戚要把葵花接回城里了。青銅一家人都很舍不得�？ㄒ埠苌岵坏眠@個(gè)小村莊。但是最后青銅一家人仍然沒(méi)有留住葵花，葵花還是被接回城里。
這本書(shū)讓我知道了親情的珍貴。我們要珍惜與親人在一起的一分一秒。他們像親人一樣，互相幫助，互相關(guān)愛(ài)。雖然青銅和葵花沒(méi)有血緣關(guān)系，但他們的那份親情還是不變的。我相信，他們已經(jīng)成為了實(shí)實(shí)在在的一家人，我相信，盡管青銅和葵花相隔千里，但他們的心依然是連著的。
《青銅葵花》讀后感4
《青銅葵花》這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的一篇小說(shuō)，青銅和葵花是一次意外而遇見(jiàn)的，這本書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)地方，一個(gè)叫大麥地，這是一個(gè)村子；另一個(gè)地方叫五七干校，是青銅和葵花遇見(jiàn)的地方。一次，葵花想去大麥地，坐著一個(gè)完好無(wú)損的船，但是后來(lái)那個(gè)船漂走了，她過(guò)了那條河，看到一個(gè)大榆樹(shù)旁邊，用纜繩綁著一個(gè)沒(méi)有竹篙的船，她放棄了去大麥地的想法，她想回去了，她便坐在那個(gè)船上，讓它飄著飄著就飄到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她飄了一個(gè)地方又一個(gè)地方，在不遠(yuǎn)處，他看到了一個(gè)小男孩。葵花哭了起來(lái)，那個(gè)小男孩就帶著他家的牛下水去救他。小男孩把葵花給救上來(lái)之后，她的.爸爸在岸上著急地等著葵花，小男孩把葵花救上來(lái)之后，葵花的爸爸問(wèn)小男孩他叫什么。小男孩紅著臉沒(méi)有說(shuō)話，有個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)，他說(shuō)這個(gè)人他不會(huì)說(shuō)話，是個(gè)啞巴，他的名字叫做青銅。之后，青銅和葵花就經(jīng)常在一起玩，青銅每次都對(duì)葵花很好，每次葵花遇到了危險(xiǎn)，青銅就會(huì)馬上去保護(hù)葵花。青銅把葵花當(dāng)成親妹妹一樣，葵花把青銅當(dāng)做親哥哥一。青銅之所以變成了啞巴，是因?yàn)樗r(shí)候經(jīng)歷過(guò)一種事情而變成這樣的，葵花不會(huì)因?yàn)榍嚆~是啞巴而不跟他玩，青銅和葵花就像親兄妹一樣。
讀了青銅葵花，我知道了，友誼是珍貴的，不要因?yàn)橐恍┬∈虑槎[別扭，青銅葵花雖不是親兄妹，但是他們對(duì)待對(duì)方，猶如親兄妹一樣。我覺(jué)得每個(gè)人如果想要有永久的友誼的話，就得像青葵銅花那樣。
《青銅葵花》讀后感5
暑假里，我讀了一本老師推薦的好書(shū)，叫《青銅葵花》。這本書(shū)是當(dāng)代作家曹文軒在2005年推出的最新力作。我懷著好奇心，一口氣把它讀完了，書(shū)里的故事深深地感動(dòng)了我。
這本書(shū)講的`是城市女孩兒葵花和她的爸爸來(lái)到了大麥地，認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩——青銅�？ㄆ邭q時(shí)，爸爸不幸落水去世了。善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了葵花，從此青銅和葵花成了一對(duì)兄妹。我最喜歡故事里的青銅，因?yàn)樗麨榭ǜ冻隽俗约旱囊磺�。為了讓葵花上學(xué)，他犧牲了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了讓葵花照上一次相，他賣掉了腳上的蘆花鞋，在大雪中光著腳走回了家。為了讓葵花看上馬戲，青銅背了葵花整整一個(gè)夜晚。為了讓葵花不用去別人家借燈光寫(xiě)作業(yè)，青銅捉了幾只螢火蟲(chóng)給葵花做了一盞燈。
葵花十二歲那年，城里人卻把她接走了，青銅望著葵花離去的方向，大喊了一聲：“葵花！”雖然吐字不清，卻發(fā)人深省，令人淚如雨下。
當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，青銅和葵花的影子就一次次跳到我眼前。雖然他們的生活很艱苦，但是他們一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，快樂(lè)地生活著。和他們相比，我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活十分幸福，但我們有的人不珍惜現(xiàn)在的生活，身在福中不知福，我們應(yīng)該像青銅一樣，勇敢地面對(duì)困難，快樂(lè)地生活。
《青銅葵花》讀后感6
剛拿到這本《青銅葵花》時(shí)，我就情不自禁地翻了翻，沒(méi)想到卻被這本書(shū)吸引住了。
這本書(shū)的主人公有兩個(gè)，一個(gè)叫青銅，一個(gè)叫葵花。青銅生活在大麥地，因?yàn)橐粓?chǎng)大火，五歲的他變成了一個(gè)啞巴，到了上學(xué)的年齡，學(xué)校都不肯收他，青銅只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那些歡天喜地、背著書(shū)包去上學(xué)的同齡孩子。葵花是個(gè)城里孩子，因?yàn)榘职质莻�(gè)干校而來(lái)到大麥地。她的媽媽得病去世，爸爸不幸落水身亡。就這樣，青銅和葵花變成了一家人。
青銅和葵花就想親兄妹一般互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)。在他們奶奶得了重病時(shí)，葵花為了給奶奶醫(yī)藥費(fèi)，瞞著家人去江南撿杏仁賣錢，青銅得知后，每天傍晚不顧天寒地凍，坐在碼頭等妹妹葵花回來(lái)。葵花獨(dú)自一人去江南，克服心中的恐懼來(lái)到江南。青銅和葵花堅(jiān)持不懈的精神真令人感到敬佩！
再一次蝗災(zāi)后，各種食物被吃得一干二凈，全村都進(jìn)入了饑荒狀態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)的'兩兄妹沒(méi)有哭鬧，沒(méi)有向父母吵著要食物，而是像其他村民那樣勒緊腰帶�？吹竭@里，能不讓人為他們的懂事和頑強(qiáng)拍手叫好呢？
青銅和葵花都有著值得我們學(xué)習(xí)的地方，我們要向他們一樣遇到困難和挫折時(shí)，要坦然、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不能逃避現(xiàn)實(shí)，每次都依靠父母、朋友來(lái)幫助自己克服困難。我們不能當(dāng)溫室里的花朵，要銘記只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨練，才能變得更加頑強(qiáng)！
《青銅葵花》讀后感7
曹文軒的著作我讀過(guò)不少，《青銅葵花》這一本書(shū)是表姐推薦給我的。
一看書(shū)名，就知道這本書(shū)主要講誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò)，就是青銅和葵花。書(shū)中主要講述的是青銅和葵花不是兄妹但卻勝似兄妹的故事。青銅是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴，但他聰明，勤勞，善良�？▌t是一個(gè)來(lái)自城市的無(wú)助的女孩，從小失去母親，再一次意外中，上天又殘忍的讓他失去了父親，從此，他成了一個(gè)孤兒。也正因?yàn)樯咸爝@個(gè)殘忍的抉擇葵花走進(jìn)了青銅的家庭，成了青銅家族的一員，青銅一家用淳樸的愛(ài)關(guān)心，愛(ài)護(hù)著葵花，讓他健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)，以便能更早的抹去他內(nèi)心的傷痕。
文中著重講述了青銅對(duì)葵花的'好�？ㄗ鲎鳂I(yè)沒(méi)有燈，青銅就采來(lái)南瓜花，捉來(lái)螢火蟲(chóng)，做成南瓜燈�？ㄒ吓_(tái)表演，沒(méi)有項(xiàng)鏈，青銅就做了串美麗的冰項(xiàng)鏈�？ㄒ瘩R戲，青銅就用自己的身體支撐起葵花……像這樣的事例還有很多很多。這看似簡(jiǎn)單，普通的愛(ài)，卻包含了人情冷暖，人間真情人世真愛(ài)。讓我們看到了患難中的真情，看到了相互的扶持，看到了人間自有真情在。
《青銅葵花》讀后感8
因?yàn)橄矚g曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印�，所以又讀了他的另一部作品《青銅葵花》，《青銅葵花》給我?guī)?lái)的是一種和《草房子》不一樣的震撼。書(shū)中所描寫(xiě)的生活的艱辛和極致的美好交織在一起，給人一種即蒼涼又溫馨的.感覺(jué)。
這本書(shū)中生動(dòng)地描寫(xiě)出以前人們生活的艱辛，這種艱辛，是生活在幸福環(huán)境的我無(wú)法想象和體會(huì)到的。為了孩子讀書(shū)，青銅一家煞費(fèi)苦心去勞動(dòng)賺錢，賺到的錢卻只夠葵花一個(gè)人讀書(shū)；為了給奶奶治病，全家一起勞動(dòng)，奶奶卻還是走了；為了吃飽飯，奶奶變賣了心愛(ài)的金耳環(huán)……對(duì)照這些，我們現(xiàn)在有錢讀書(shū)、看病、吃飯，卻還不珍惜今天的生活，不努力學(xué)習(xí)、浪費(fèi)糧食，是多么可恥的行為呀！
書(shū)中有艱辛，還有極致的美好。一條白木船，青銅乘著它去捉螢火蟲(chóng)，用來(lái)給葵花讀書(shū)照明；一條冰項(xiàng)鏈，是青銅送給葵花的光彩奪目禮物；一個(gè)蘆葦叢，帶給青銅葵花兄妹甘甜的食物……這讓我看到苦中有樂(lè)，淚中有笑，生活是苦難的，但還存有希望。
書(shū)中還有青銅家的老水牛也讓我感動(dòng)，青銅一家人都對(duì)它和善極了，甚至對(duì)著它講話。這里，作者不僅表現(xiàn)了老牛的可愛(ài)，還讓我懂得一個(gè)道理：我們誰(shuí)都有生活的權(quán)利，堅(jiān)強(qiáng)的生命都值得我們尊重！
這些就是《青銅葵花》帶給我的震撼和感動(dòng)！
《青銅葵花》讀后感9
她，一個(gè)純真單純性而又聰明聽(tīng)話的女生葵花。他，一個(gè)雖不會(huì)聊天但勤快善解人意的男孩兒青銅。一種獨(dú)特的師門讓她們變成盆友，變成姐弟，而她們中間那沒(méi)有血緣又勝于血緣的'濃濃的真情常常讓我感動(dòng)得潸然淚下。
在清茶淡飯的日常生活，一家人為了更好地養(yǎng)育葵花挖空心思了思緒，而青銅也是在緘默中體貼入微地關(guān)愛(ài)著葵花：為了更好地葵花念書(shū)，青銅放棄了自身的念書(shū)理想；為了更好地讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬季把自己腳底的蘆花鞋也買來(lái)；為了更好地葵花夜里做作業(yè)時(shí)沒(méi)去他人家借燈光效果，青銅抓來(lái)螢火做了十盞冬瓜彩燈；為了更好地葵花報(bào)幕時(shí)的漂亮，聰明能干的青銅做了一串閃耀的冰項(xiàng)鏈；為了更好地讓葵花看馬戲團(tuán)是有一個(gè)好部位，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)夜里
不但是青銅，葵花也為這一家、為青銅努力了很多很多：院校機(jī)構(gòu)的照相主題活動(dòng)她沒(méi)報(bào)名參加，為了更好地為自己貧苦的家中劃算；每日下學(xué)和兒子一起去采蒲棒，為了更好地能多編些蘆花鞋去賣；自身一個(gè)人悄悄的跑到江南地區(qū)撿銀杏樹(shù)、考試有意考差，為了更好地掙錢、劃算給姥姥就醫(yī)；用各種各樣方法教她的啞吧親哥哥書(shū)寫(xiě)，為了更好地讓親哥哥在他人眼前信心起來(lái)、平分生命
少年時(shí)，就有一種對(duì)痛楚的風(fēng)度，長(zhǎng)大了時(shí)才很有可能變成最強(qiáng)者！因此，在我們將來(lái)再度遭遇日常生活的痛楚時(shí)，我們可以把這種都當(dāng)做是對(duì)大家成年人后風(fēng)度的營(yíng)造，變成最強(qiáng)者的磨練！
《青銅葵花》讀后感10
一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大，一起面臨饑餓與困難。十二歲那年，命運(yùn)又將這位城市女孩召回了城市。從此，兩個(gè)小孩便各自孤獨(dú)地盼望著對(duì)方能夠來(lái)到自己身邊。女孩是一個(gè)身體健康的孩子，男孩卻是一個(gè)啞巴，但他卻以驚人的力量喊了一聲“葵花”。葵花在油麻鎮(zhèn)的大麥地里感受到了前所未有的幸福與溫暖：家里點(diǎn)不起燈，哥哥就會(huì)捉來(lái)螢火蟲(chóng)，讓妹妹能夠?qū)懮献鳂I(yè)；家里窮，哥哥就背著蘆花鞋去賣；當(dāng)家中揭不開(kāi)鍋時(shí)，一家人把僅剩的一點(diǎn)糧食留給葵花吃，盡管葵花不是他們家的人。那一次，兩個(gè)孩子、爸爸媽媽、奶奶都餓得已經(jīng)直不起腰來(lái)了，這時(shí)，青銅打了一只野鴨，但嘎魚(yú)和他爸爸卻說(shuō)這是他們家的鴨。全村人都知道他們家是不會(huì)偷人家東西的，可是嘎魚(yú)父子卻堅(jiān)持這是他們家的`鴨。后來(lái)，青銅在河邊看到他們家的鴨子，便雙手捧起它，走遍大麥地，讓大麥地的每戶人家都知道“我們家雖窮，但絕不會(huì)偷人家的東西！”嘎魚(yú)的爸爸知道后，便讓嘎魚(yú)拿兩只鴨向他們道歉。
這就是《青銅葵花》——一個(gè)讓我受益匪淺的故事。
《青銅葵花》讀后感11
暑假里，一個(gè)人呆在家里，特別無(wú)聊。就翻開(kāi)了曹文軒叔叔寫(xiě)的《青銅葵花》，來(lái)排遣心中的郁悶。讀著讀著，我被書(shū)中主人公青銅的愛(ài)心震撼了，更為他的堅(jiān)強(qiáng)所折服。是他讓我明白的這樣一個(gè)道理：即使折了翅膀，也要努力飛翔。
原本活潑好動(dòng)，口齒伶俐的青銅，出于一場(chǎng)突入其來(lái)的大火永遠(yuǎn)地失去了說(shuō)話的能力。對(duì)一個(gè)充滿憧憬的孩子來(lái)說(shuō)，這猶如晴空中炸響的一個(gè)驚雷，明朗的天空頓時(shí)黯然失色。
苦難接踵而至，蝗災(zāi)，孤獨(dú)，奶奶的`去世，葵花的離開(kāi)……仿佛天地間一切苦難全都降臨到青銅葵花的身上。一個(gè)和我們同齡的孩子，一個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己愿望的孩子，怎么能忍受這樣的苦難？
苦難可以催跨一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人。青銅在苦難中成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢。為了讓葵花活動(dòng)上學(xué)的機(jī)會(huì)，他相出了抓鬮的辦法把本該屬于自己的名額讓給了葵花，為了讓葵花能過(guò)拍上照片，青銅頂著大雪去鎮(zhèn)上買盧花鞋；蝗災(zāi)來(lái)臨時(shí)，他忍著饑餓走進(jìn)蘆葦叢網(wǎng)鴨子給葵花解饞；冬天，他刨開(kāi)冰冷的泥土，只為了挖一個(gè)蘆葦根給葵花充饑……青銅以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)這一切。青銅以自己的實(shí)際行動(dòng)給我們?cè)忈屃恕凹词拐哿顺岚�，也要努力飛翔”的奮斗精神。
奧斯特洛夫斯基全身癱瘓，雙目失明，真是憑借不向命運(yùn)低頭的決心書(shū)寫(xiě)了《鋼鐵是怎樣煉成的》；海倫凱樂(lè)雙目失明，雙耳失聰，憑借不屈不撓的精神書(shū)寫(xiě)了壯麗的人生；流放北海的蘇武直面挫折，書(shū)寫(xiě)了堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)……
我也要想象青銅一樣。
《青銅葵花》讀后感12
這個(gè)暑假我看了《青銅葵花》這本書(shū)，里面的故事打動(dòng)人心、潸然淚下。
青銅一開(kāi)始是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，他是個(gè)啞巴，家里很窮。后來(lái)，遇到了葵花，與她經(jīng)歷了許多事情，幫助她上學(xué)、賣鞋等等，不顧及個(gè)人利益�？▉�(lái)到了青銅家，她得知青銅家里窮，甚至希望放棄學(xué)業(yè)，不讓家人再花錢。最后葵花要走時(shí)，青銅勉強(qiáng)說(shuō)出一聲“葵花”，卻包含著千言萬(wàn)語(yǔ)。
我最喜歡《青銅葵花》里的青銅了。他雖然是個(gè)啞巴，但是他總是為他人著想，為別人付出，給了家人以及葵花溫暖，甚至自己放棄去上學(xué)的機(jī)會(huì)，讓葵花去上學(xué)；去上學(xué)時(shí)又為了不讓葵花受欺負(fù)送她去上學(xué)；自己去賣鞋為家里攢錢。這幾點(diǎn)都讓我看見(jiàn)了他那種不顧個(gè)人利益的美好品質(zhì)。
看了《青銅葵花》這本書(shū)，我受益匪淺，首先我先懂得了要為他人著想，這樣才會(huì)獲得真正的`友誼。我還懂得了窮人家的孩子十分珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)、珍惜生活，這讓我不由想到我們現(xiàn)在生活在幸福的生活中，應(yīng)該去孝順父母，珍惜曇花一現(xiàn)的童年時(shí)光。
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》是我看過(guò)的，最有感情的，書(shū)的內(nèi)容大概這樣：
一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花，與鄉(xiāng)下男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)將葵花召回城市。兩個(gè)人無(wú)奈分離了。
作者筆下，有感動(dòng)、也有悲傷，有喜悅，也有難過(guò)。
先說(shuō)感動(dòng)，在第四章《蘆花鞋》中，青銅為了家里的錢，賣掉了原本屬于自己的蘆花鞋�？墒琴I家想為這份感動(dòng)，多出一些錢時(shí)，青銅只收了應(yīng)得的錢，為了一雙蘆花鞋的錢，光腳在雪地上走。我覺(jué)得，那位買家買的哪是鞋，他買到了別人用什么也換不來(lái)的一種感動(dòng)。
歡樂(lè)中也會(huì)有些悲傷，第八章《紙燈籠》中，奶奶也為家里貢獻(xiàn)。正常情況，是好事啊，可細(xì)細(xì)一想，一個(gè)老奶奶坐著船去采棉花，采了兩大袋還省吃儉用，一個(gè)年輕人都不見(jiàn)得可以扛下來(lái)，更別說(shuō)老奶奶了！
喜悅是人人都有的，在第六章《冰項(xiàng)鏈》青銅做了個(gè)項(xiàng)鏈給葵花，項(xiàng)鏈?zhǔn)墙鸬�？不，你錯(cuò)了;是銀的？不，你又錯(cuò)了；是銅的.？恭喜你，又錯(cuò)了。它不是金，不是銀，更別說(shuō)是玉和翡翠。它是個(gè)冰的，項(xiàng)鏈不值錢，但值一份情，值一份家人的親情。
苦難總得來(lái)，在第七章《三月蝗》中，蝗災(zāi)是不可小瞧的，一個(gè)大麥地村，一轉(zhuǎn)眼成了“黑土村”，再也看不見(jiàn)綠色，凡是植物，都沒(méi)有了，只剩下黑土地。為此奶奶貢獻(xiàn)了她的耳環(huán)、戒指。
《青銅葵花》如此吸引人，你何不去看看呢！
《青銅葵花》讀后感14
你見(jiàn)過(guò)用青銅做的葵花嗎？這本是一件物品，而在曹文軒作者的筆下，卻變成了兩個(gè)有著同樣悲慘命運(yùn)的孩子。一個(gè)特別的機(jī)遇，使他們相識(shí)，從而一起生活，一起長(zhǎng)大。
《青銅葵花》這本書(shū)包含了太多的愛(ài)，太多的情，也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們的樸實(shí)和善良。青銅家一直是大麥地最窮的一戶人家，但是他們還是收養(yǎng)了可憐的葵花�？▉�(lái)到青銅家后，從來(lái)沒(méi)有受過(guò)任何委屈，而青銅家也真是把葵花當(dāng)親人對(duì)待。青銅和葵花兩人感情最好，除了奶奶以外就數(shù)葵花最了解他。雖然青銅不會(huì)說(shuō)話，但是青銅想表達(dá)的意思葵花都懂。反過(guò)來(lái)葵花不用說(shuō)話青銅也知道葵花想表達(dá)的意思。
葵花也很愛(ài)青銅一家，她知道奶奶生病了要用錢，就故意把試卷考砸，把上學(xué)的錢省下來(lái)給奶奶治病。是啊！人間的愛(ài)說(shuō)也說(shuō)不盡，就像青銅一家，他們雖然窮，但日子過(guò)得很美好。他們互相愛(ài)著彼此，就算遇到再大的'困難，他們也從不分離。他們好像從一出生就是一家人一樣。
人間的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，它比海深，比山高，比天還要遼闊。因?yàn)閻?ài)可以使我們生活的更美好。
《青銅葵花》讀后感15
好朋友笑笑給我推薦了一本書(shū)《青銅葵花》，說(shuō)很好看，于是我讓媽媽給我買了一本，下面讓我和大家共同分享一下吧﹗
這本書(shū)講得是男孩和女孩的故事：葵花是城里人，沒(méi)有了媽媽，于是爸爸帶她來(lái)到了大麥地的干校，可是好景不長(zhǎng)，她的爸爸就溺水死亡了，她被村里最窮的青銅家收留了，青銅是一個(gè)聰明的啞巴。
雖然家里面很窮，可是青銅家卻沒(méi)讓葵花受一點(diǎn)委屈：鎮(zhèn)上來(lái)了攝影師，雖然沒(méi)有錢，但是還是設(shè)法讓葵花照了相；冬天到了，家窮沒(méi)錢買鞋，大家都穿著蘆葦編制的草鞋，只有葵花穿著棉鞋；有什么好吃的`，青銅總是讓給妹妹葵花吃�？ㄒ卜浅６聝海涸趯W(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，每次都拿第一名；回到家?guī)透绺绺苫顑�，教哥哥說(shuō)話、認(rèn)字。一家人過(guò)著和睦的日子。
可天有不測(cè)風(fēng)云，那年來(lái)了“蝗災(zāi)”，水稻一點(diǎn)點(diǎn)變矮，蘆葦一點(diǎn)點(diǎn)變短，蝗蟲(chóng)飛去了，只留下一片人們的唉聲嘆氣聲……
奶奶想去為自己的妹妹干活，好掙點(diǎn)錢養(yǎng)家，可卻被累倒了，住進(jìn)了醫(yī)院，葵花也去外地?fù)煨觾航o奶奶治病，期末考試時(shí)，她故意考不好，為下學(xué)期退學(xué)，給家里面省出來(lái)一部分費(fèi)用。不料爸媽了解情況后，警告她不讓她有這種想法……奶奶最終卻因無(wú)錢治病而死。
12歲那年，命運(yùn)捉弄將她召回城市。
讀完這本書(shū)后，我深深為葵花的懂事感動(dòng)，我們也要向青銅學(xué)習(xí)謙讓啊﹗
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