初中的作文4篇【必備】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的初中的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
“茅檐長(zhǎng)掃靜無(wú)苔,花木成畖 手自栽。一水護(hù)田將綠繞,兩山排達(dá) 送青來(lái)!毕胫牢壹业牟藞@是什么樣的嗎?
春姑娘邁著她那輕盈的腳步來(lái)了。春天是播種的好季節(jié)。俗話說(shuō):“清明前后,種瓜點(diǎn)豆!鼻迕鞴(jié)后,爸爸來(lái)到了菜園。爸爸到哪兒,哪兒就有我的身影。爸爸開(kāi)始播種了。我分不清哪個(gè)是白菜種,哪個(gè)是白蘿卜種。往往把白菜種種在蘿卜地里,把白蘿卜種種在白菜地里。爸爸看見(jiàn),指著蘿卜種子,笑嘻嘻地問(wèn)我:“這是什么?”“爸爸,你真笨!這不是白菜種子嗎!”我調(diào)皮的地說(shuō)!半y道我們每天吃得白菜的種子就是它嗎?爸爸還是樂(lè)呵呵的!半y道是我弄錯(cuò)了?”我拿來(lái)所謂的白菜種,“可它們明明是一樣的呀!”“你這孩子,這明明就是白蘿卜種子呀!”爸爸指著包裝上的字說(shuō)。呵呵,我真笨!包裝袋上不是清清楚楚地寫(xiě)著“白蘿卜種子”五個(gè)大字嗎?
盼望著,盼望著,終于!收獲的季節(jié)到了!秋天到了!我滿心歡喜地,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)菜園。菜園里的天真藍(lán)哪!白云像一朵朵棉花糖吸引著我。我一蹦三尺高,嗯?為什么抓不到“棉花糖呢”?我低頭一看,呀!綠油油的大白菜舒展自己的嫩葉;蘿卜挺著圓圓的肚皮在慈祥的太陽(yáng)公公下暖暖的曬太陽(yáng),還不是的打個(gè)哈欠,伸個(gè)大懶腰;再來(lái)看看卷心菜,一個(gè)個(gè)花色白白的,個(gè)個(gè)都是娃娃臉。它們仰起自己的.笑臉,對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,您為什么總是掛在天上?為什么不下來(lái)跟我們玩玩呢?”嘿!你看那些豆角,一個(gè)個(gè)綠油油的,正擠在一起開(kāi)家庭會(huì)議呢!一個(gè)個(gè)小辣椒看著豆角們那副模樣,笑的前俯后仰,不一會(huì)兒就笑彎了腰……秋天的菜園,生機(jī)勃勃!
春姑娘走了,夏婆婆走了,秋姑姑又來(lái)了,菜園又是一片勃勃生機(jī)?墒,現(xiàn)在的我,卻整天忙碌于學(xué)習(xí)中,再也不能像兒時(shí)那樣在菜園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍了。我家的菜園就像一部照相機(jī),拍下了我童年的美好回憶!
初中的作文 篇2
初中三年白駒過(guò)隙,一閃而過(guò)。細(xì)細(xì)品味,同學(xué)們幽默風(fēng)趣,相處融洽,趣事多多。于是,思緒像潮水般涌來(lái)
(一)武功蓋世---國(guó)主
我們班的國(guó)主那可謂是“不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)必勝矣!辈粌H是那豐碩的肱二頭肌,還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。
國(guó)主是個(gè)“怪胎”,不僅行為詭異,表現(xiàn)詭異,就連和同學(xué)們交流時(shí),也時(shí)不時(shí)帶著一抹詭異的笑,讓人不禁發(fā)憷。不過(guò),他的武功還是值得稱贊的。就連夢(mèng)想都是做一位武功蓋世的國(guó)主,所以人送外號(hào)——國(guó)主。
那天下午課外活動(dòng),同學(xué)們吃完飯就坐在教室里閑聊。國(guó)主趴在座位上苦心鉆研著不知從哪弄來(lái)的“武林秘籍”。突然來(lái)了興致,“嚯”的'一下站起來(lái),直沖教室墻角的那把大掃帚走去。二話沒(méi)說(shuō)一把拎起掃帚練起了“武功”,那招式有板有眼,有氣吞山河,疾如閃電快似流星之勢(shì)。那出手的速度如疾風(fēng)閃電,眨眼而過(guò)。他的周?chē)瑲怛v騰。教室一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)掃帚劃過(guò)空氣帶來(lái)的呼呼風(fēng)聲。大家眼睛都直愣愣的看著國(guó)主。表演結(jié)束,教室里叫好聲一片。
(二)奸商——吝嗇鬼譚
我們班還有一位個(gè)性鮮明的人物,那就是吝嗇鬼譚。說(shuō)他吝嗇還是給他面子,那家伙摳門(mén)可真到一定程度了。連字都寫(xiě)的極小,只是為了省本子,就連老師都“稱贊”他長(zhǎng)大后會(huì)摳出一個(gè)億萬(wàn)富翁。
想當(dāng)年,譚不知到哪兒淘了一排鋼筆,竟然拿到學(xué)校來(lái)兜售,還有饋贈(zèng)牛奶的促銷活動(dòng)。譚在教室里扯開(kāi)嗓子吆喝:“大家都來(lái)看啊!汪氏鋼筆超細(xì)超潤(rùn)滑,今天的售價(jià)只有七塊五,秒殺價(jià),機(jī)不可失,失不再來(lái)!贝蠹叶贾浪臑槿,盡管他叫得賣(mài)力,也是門(mén)庭冷落。幾個(gè)好奇心強(qiáng)的同學(xué)走上前去,經(jīng)譚的一番忽悠,當(dāng)然是有人被忽悠的怦然心動(dòng),乖乖上鉤了。可沒(méi)過(guò)幾天,他們買(mǎi)的鋼筆不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不過(guò)大家依然很融洽,并沒(méi)有什么矛盾發(fā)生。誰(shuí)讓我們都是菩薩心腸呢。很快,這件事便是過(guò)眼云煙了,成為同學(xué)間的一件笑談。
思緒隨風(fēng)飄散,往事一幕幕在腦;胤牛唤屓藛∪皇,輕輕揚(yáng)著嘴角,又忍不住“呵”的笑出聲來(lái)。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們,盡管以后會(huì)因中考分道揚(yáng)鑣,會(huì)有一些小小的摩擦,你們一張張開(kāi)心的笑臉,一件件趣味盎然的回憶,都會(huì)陪我走過(guò)以后的路,走過(guò)我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的春夏秋冬。
初中的作文 篇3
在小學(xué)畢業(yè)考前,我的父母趁著一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末帶我回老家散心、舒緩壓力。我到清澈見(jiàn)底的小溪里酣暢淋漓地游了一趟泳,到集市里買(mǎi)了些小玩意兒……最后,我到了一座小山丘里采風(fēng)漫步,回家路上,我見(jiàn)到了一幅極富情趣的畫(huà)面:
在路兩旁的圍欄上,向陽(yáng)的一面站立著一排小鳥(niǎo)。它們身形雖小,但那潔凈挺拔的身姿總讓人感覺(jué)充滿希望與向上的力量。而它們也不乏活力:總是會(huì)撲閃一下烏黑亮麗的翅膀,更會(huì)時(shí)不時(shí)扭頭與同伴交流,發(fā)出悅耳的鳥(niǎo)鳴,但它們從不會(huì)獨(dú)自離開(kāi)此處,只是排著整齊的隊(duì)伍……
一顆顆小巧的頭顱隨著太陽(yáng)的落下,逐漸被染成了橙黃色。一個(gè)轉(zhuǎn)頭,一束夕陽(yáng)便直直地射向地面。終于,它們動(dòng)了,一只極為健壯的成年鳥(niǎo)發(fā)出了一聲清嘯,緊接著,一只又一只鳥(niǎo)接二連三地發(fā)出一聲又一聲清脆的鳴叫,像是在回應(yīng)著那只健壯的鳥(niǎo)。隨后,一眾鳥(niǎo)舒展開(kāi)了各自的'翅膀,飛上了天去?杀M管如此,它們就像有一根線連著彼此,永遠(yuǎn)排著一個(gè)“一”字,迎著夕陽(yáng)的光而去。
突然,那隊(duì)列中猛地少了一格,就好似一個(gè)人原本整齊的一排牙齒中缺少了一顆。我趕忙極目望去,想尋找那消失不見(jiàn)的一只鳥(niǎo)。不一會(huì)兒,我就在低空中尋到了,這是一只剛學(xué)會(huì)飛行不久的幼鳥(niǎo)。它快速地?fù)潋v著自己那雙羽毛還未完全生長(zhǎng)出來(lái)的小翅膀,可無(wú)論它怎樣撲騰,怎樣著急,它還只是在起飛不久的低空中獨(dú)自打轉(zhuǎn)。。∵@是如此可憐又是如此頑強(qiáng)!
正當(dāng)我認(rèn)為不久過(guò)后小鳥(niǎo)將會(huì)因耗盡力氣而墜地時(shí),一片陰影從遠(yuǎn)處飛快接近,隨后,陰影愈來(lái)愈濃,抬頭望去,正是那飛入高空的一群鳥(niǎo)!它們分出幾只圍繞在那只未完全發(fā)育的小鳥(niǎo)身邊,而其他一眾則是再次排成一行。那只小鳥(niǎo)的眼中逐漸迸發(fā)出堅(jiān)毅的色彩,而那堅(jiān)定的目光下也蘊(yùn)藏著感動(dòng)。不久,小鳥(niǎo)慢慢鎮(zhèn)定,那雙不及半個(gè)手掌大的翅膀不再因慌張而毫無(wú)規(guī)律地?fù)溟W,在一眾鳥(niǎo)鼓勵(lì)的目光和有序的帶領(lǐng)下小鳥(niǎo)再次重振旗鼓,迎風(fēng)起飛,向陽(yáng)航行。
那一排鳥(niǎo)越飛越高,掠過(guò)一顆顆樹(shù),劃過(guò)一朵朵云彩……直至它們消失在天際后,我才收回目光。此時(shí),我心底的情感卻一發(fā)不可收拾:
我們不正像那一群鳥(niǎo)嗎?在成長(zhǎng)路上我們遇到一批又一批朋友同學(xué),相伴我們成長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注入新的生活色彩。雖然總會(huì)有分別,但在那一段共同經(jīng)歷的美好日子中,我們團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓進(jìn)取、互幫互助,向彼此傳遞著溫暖與能量,而因此我們也在無(wú)數(shù)次大大小小的磨難中變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng),不負(fù)自己,不負(fù)他人,不負(fù)青春!
而現(xiàn)在,我每每看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們,總會(huì)勾起心底的萬(wàn)千思緒,想起那迎夕陽(yáng)飛翔的鳥(niǎo)……
初中的作文 篇4
“一雙玉臂千人撫,酸甜苦辣她先嘗。橫批:為人民服務(wù)!”你能猜出這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是什么嗎?那就就是你們每一天都要用到的我。
我的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,也很原始。我就是由兩根小棍組成,通常用木、竹、塑料等材料做成。我的身高一般處于25厘米左右,下半身為圓形,上半身呈方形,我的體形為倒三角狀。別看我的身材矮小,但就是我的歷史可悠久了,在《韓非子》一書(shū)中就有我的記載,“昔者紂為象箸,而箕子怖!蹦抢锏摹绑纭本途褪俏伊恕
我在古代不僅僅用于夾起食物,其他領(lǐng)域的用處很廣,例如在逼供女犯時(shí)就經(jīng)常能看到我,官吏將我和我的`兄弟們穿過(guò)犯人的手指之間,然后握住我們的頭和腳,用力攥緊,可使犯人產(chǎn)生劇烈疼痛,從而如實(shí)交代犯罪事實(shí)。不僅僅衙門(mén)上能見(jiàn)到我,民間也能看到我,一些俠客會(huì)用我作為武器,但就是溫馨提示非專業(yè)人士們,不可輕易嘗試哦。我在古代也不就是都就業(yè)于暴力事業(yè),也從事著藝術(shù)行業(yè)。比如說(shuō)樂(lè)器和首飾,我被堪稱為最大眾化的樂(lè)器,也被人們用于固定發(fā)髻。隨著時(shí)代的變遷,人類的禮貌也在進(jìn)步。在近代以來(lái),我最主要的職務(wù)就就是幫忙人們準(zhǔn)確無(wú)誤的夾起飯菜并準(zhǔn)確的送入口中。進(jìn)入了現(xiàn)代之后,我的家族又新添了一個(gè)成員,它也同時(shí)出此刻了家族的黑名單上,我們都叫它“雙面殺手”,有人叫它“方便筷”,也有人叫它“一次性筷子”,它為消費(fèi)者帶來(lái)方便和衛(wèi)生。雖然它有“方便”之名,但就是也有“損害”之實(shí):制作方便筷的過(guò)程中務(wù)必要經(jīng)過(guò)硫磺熏蒸并用雙氧水漂白,在使用過(guò)程中不僅僅會(huì)對(duì)侵蝕人們的呼吸道黏膜,而且還會(huì)對(duì)口腔、食道甚至胃腸造成腐蝕。然而最使它引以為傲的“戰(zhàn)果”,就是每年浪費(fèi)的林木資源的數(shù)量。據(jù)有關(guān)資料顯示,我的出生地——中國(guó)每年消耗它450億雙,消耗木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)
棵大樹(shù),減少森林面積200萬(wàn)平方米。一些大城市一年就會(huì)“吃”掉2萬(wàn)棵大樹(shù)。
一些商家因?yàn)橘?gòu)進(jìn)這個(gè)“雙面殺手”的費(fèi)用要算在成本里,又屬免費(fèi)為消費(fèi)者帶給,所以一些商家為了賺錢(qián),他們當(dāng)然就去選取那些雖然粗制濫造但很廉價(jià)的它。但就是經(jīng)過(guò)計(jì)算,每雙大概才0。02元!這個(gè)信息很令人痛心,人們?yōu)榱死娑雎粤藢?duì)他人健康的危害和對(duì)大自然的危害。我期望人們?cè)谑褂梦遥①x予我藝術(shù)品的主角的同時(shí),也要警惕諸如這個(gè)“雙面殺手”之類的有害之物!
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