成長的作文精華4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文 篇1
清晨，天氣好極了，小鳥清脆的啼叫聲把我從夢中叫醒了，自然，我又去看小黃豆了。
“啊！”聽到我的驚訝聲，媽媽也急忙跑來了。
“看呀！媽媽，小黃豆長芽兒了呢！”我非常驚喜，是的，我的豆子們已經(jīng)從一毫米都沒有的縫隙里吐出了一個個小舌頭，舌頭的上端成尖，中部向下凹形，成了一個還沒有“畫”完了的圓形。媽媽看了小豆芽，也是感覺非常出乎意料。
下午，放松的時刻，我沒有忘記我的“小心肝”。看��！我的小豆芽已經(jīng)從3毫米長到了7毫米！我開心極了。
黃豆們一個個靜靜地躺在籃子里，我心中一種怎么也說不出的`自豪和欣慰。
又過了幾天，黃豆芽的根已經(jīng)夠深了�，F(xiàn)在我們眼前的黃豆已經(jīng)可以算是一名“妙齡”的豆芽了。它從內(nèi)往外，慢慢脫皮，用不了幾天，它們就會長出小葉子了。
新的一天，黃豆們一定會有新變變化。啊，今天，一個個“路燈”已經(jīng)站立在眼前，它們的前程一定無憂。
就這樣，它們一個勁的往上長，“燈”由黃到嫩綠，由嫩綠到深綠，然后小葉子從里面長了出來�，F(xiàn)在，他們的第三代葉子都在我家深根發(fā)芽了呢！
這就是我的植物朋友——小黃豆芽。我盼望著，盼望著，黃豆芽快快長大！
成長的作文 篇2
在人生中，在學(xué)習(xí)中，在教室中，我們應(yīng)該時時保持著快樂。在教室中，我們?yōu)閷W(xué)到許多新知識而感到快樂；讓同學(xué)們有一個干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們多出一份力而感到快樂。下面我給大家講一個關(guān)于勞動使我快樂的故事。
這件事情是在六一之前發(fā)生的。放學(xué)前，王老師點(diǎn)了幾名同學(xué)留下來打掃衛(wèi)生。我就是其中一位。當(dāng)時我在心里想留下來打掃衛(wèi)生是多么榮幸的一件事情。路隊結(jié)束后，勞動委員開始給我們分配工作，有人掃地，有人擺凳子，有人擦黑板。而我呢？是掃地。于是，我從后往錢前掃，把桌子下面，抽兜里面全都打掃的'干干凈凈，任何一個死角都不放過。
很快，掃地的工作就結(jié)束了。然后就進(jìn)入了拖地環(huán)節(jié)，拿起拖把一路小跑來到了衛(wèi)生間，擰擰開水龍頭“唰唰唰”涮了幾下，然后關(guān)掉水龍頭，又一路小跑跑回教室，我又開始從后往前拖，桌椅板凳下面任何一個死角都不放過，在我們幾個同學(xué)的共同努力下，把教室打掃得干干凈凈，一層不染。
雖然我們很臟很累，當(dāng)看到我們干凈的教室，我們一點(diǎn)也不感覺到累了。背起書包高高興興地回家了。
成長的作文 篇3
伴隨著洪亮、嚴(yán)厲的哨音，邁著年輕而有力的步伐，我們八一實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表全省中小學(xué)學(xué)生赴京接受檢閱前的軍訓(xùn)開始了。軍訓(xùn)的日子，有苦有累，每天早上五點(diǎn)半起床，然后出操跑步，整理內(nèi)務(wù)，隊列訓(xùn)練從八點(diǎn)一直訓(xùn)到十一點(diǎn)，烈日當(dāng)空，熱氣逼人，操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣，太陽光無情的將矛頭直指我們。記得第一次訓(xùn)練站軍姿，教官讓我們紋絲不動地站半個小時，剛開始還行，可大概過了20分鐘，我就快堅持不住了，盡管汗流夾背，但不能擦；喉干舌燥 ，但不能喝水；頭暈?zāi)_麻，但不能休息。我暗暗告誡自己：“我一定要堅持下去�！�
一分鐘，二分鐘，三分鐘……時間一分一秒的過去，終于，半小時到了，我如釋重負(fù)，戰(zhàn)勝了自我。曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊走過，振奮人心的踏步聲讓我激動不已，強(qiáng)勁有力的動作更讓我心潮起伏，而這一切正是正步的魅力。可誰知練起正步來，竟讓人如此辛苦，操場上走著一排排隊列，正步操練，真累呀！我的腿都快軟了，腳被磨破了，還長了水泡，但我都挺過去了，我戰(zhàn)勝了疲勞，感到自豪極了！
在汗水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中我們?nèi)拥袅舜嗳�，變得堅�?qiáng)，我們成長著！軍訓(xùn)雖然很苦，但也給我們帶來很多樂趣，休息時，雄壯的軍歌為疲倦的身體增添了力量，幽默小品為枯燥軍訓(xùn)增添了活力，有人說，辛苦后的收獲是加倍的快樂，現(xiàn)在我有了更深的體會。赴京檢閱的日子終于到了，7月25日，我們來到了北京全國少年軍�？傂�，經(jīng)過兩天的適應(yīng)訓(xùn)練，我們和全國各地的代表隊一起接受了中央領(lǐng)導(dǎo)的.檢閱，我們八一實(shí)驗(yàn)學(xué)校代表隊在校領(lǐng)導(dǎo)和教官的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，努力拼搏，取得了優(yōu)異的成績，交了一份滿意的答卷。緊張的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但“立正、稍息、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩！短暫的軍訓(xùn)是我一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)是我一生享用不盡的財富。軍訓(xùn)使我懂得了今后應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一切以集體為重，以集體為中心；軍訓(xùn)使我學(xué)會了要有吃苦耐勞的精神，戰(zhàn)勝困難的勇氣，無論做什么事情，都要有一股不服輸?shù)膭蓬^；軍訓(xùn)使我擁有了鐵一般的紀(jì)律，鋼一般的毅力，使我少了份嬌氣，多了份堅強(qiáng)，少了份依賴，多了份自強(qiáng)，少了份怨天尤人，多了份勇往直前。在軍訓(xùn)中，我長大了！
成長的作文 篇4
如果，問我成長需要什么。我的第一反應(yīng)一定是“愛”。從小學(xué)就開始寫，生活需要什么？愛，嘛！到小學(xué)畢業(yè)的那一刻，作文題目仍是，生活離不開什么？愛，嘛！直到現(xiàn)在，我們依舊討論著這個問題……“成長”是一個永不退色的話題。
成長嘛，就是一個過程。
從背著可愛的小書包，扎著兩個可愛的小馬尾，滿懷著好奇心，屁顛屁顛地跟在爸媽的后面，第一天上學(xué)去開始。然后到第一次考試，卻不知道怎么答卷。再到考得不好，被爸媽臭罵一頓，然后偷偷地把試卷藏起來。接著，開始抄同學(xué)作業(yè)。然后參加了很多的考試后，被迫上了補(bǔ)習(xí)班。之后與同學(xué)互相討論如何作弊，問隔壁班剛考完試的同學(xué)考試題目。最后到現(xiàn)在，過著每天被考試及作業(yè)纏繞的日子……
這些也不過是成長過程中的幾步曲。
我想，如果把成長比喻成人體。那么鼓勵，幫助，支持，教訓(xùn)，挫折就是人體的所需品——鈣。水也很重要。但在我看來，水太過純凈，無法形容“成長”這個富有感情色彩的`詞。如果說鼓勵，幫助，支持能夠溫暖人心，讓人有前進(jìn)的動力。那么教訓(xùn)及挫折就能深入人心，讓人有更大的沖勁和目標(biāo)。
三年級的時候，每天一回到家，把書包一扔就打開電視。到吃晚飯的時候休息一下，然后繼續(xù)看。所以每天教室的黑板上，沒做作業(yè)的名單里一定會有我的名字。白色的名字就像是鑲在了黑板上，永遠(yuǎn)都不會消失……老師總說我是個不聰明的孩子，無論課上講了多少遍的知識我都記不住。但是一講到電視劇或是電視廣告的臺詞，我一定會脫口而出，倒背如流，也許我那時真的很笨吧。有一次，我就像平常一樣沒做作業(yè)。但是那次，老師給了我一個耳光，很響很響。甚至要我和全班說對不起，對其它科目的老師說對不起。那時，我的手緊緊的握著。蓬松凌亂的長發(fā)遮住了哭得通紅的眼睛，但我沒哭出聲只是眼淚在一直在留啊留。雖然我低著頭但是我感覺到了！全班四十五雙眼睛一直看著我，只是看著我。老師在一旁訓(xùn)我，直到我的腳麻木了，直到我感覺心空空的。后來我很努力，在六年級的時候當(dāng)上了大隊長也做了主持。雖然大家無法忘記曾經(jīng)那個我，但是我要讓大家知道現(xiàn)在的這個我！雖然，到現(xiàn)在我還是很不解她為什么要那么做，但是我還是要謝謝她。
90后的我們，家里的獨(dú)生子女，以自我為中心，僅僅是別人的一句話也能讓我們傷心很久。所以我們要迎難而上，因?yàn)槌砷L的過程就是不斷學(xué)習(xí)，不斷的嘗試。成長因?yàn)橛写煺酆徒逃?xùn)更精彩。
成長也需要鈣，因?yàn)槲椅樟松钪械拟}。所以我變得更大更強(qiáng)。
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