樂觀面對(duì)生活作文范例[15篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的樂觀面對(duì)生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂觀面對(duì)生活作文1

　　在我們生活的世界中，我們的生活有時(shí)不能讓我們滿意，總是有很多不愉快的事情發(fā)生，但是我們不能因?yàn)槟切┎缓玫氖虑橛绊懳覀兊纳�活，影響我們以后的發(fā)展。所以我說，我們要以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。我們不能總是抱怨著這個(gè)世界的不公平，從而是我們失去了做好每一件事的信心，所以這個(gè)時(shí)候樂觀是必不可少的潤滑劑。

　　澳大利亞青年尼克。胡哲每天都要面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)：生來就沒有四肢，只能靠一個(gè)“小雞腿”（左腳掌及相連的兩個(gè)小腳趾）來活動(dòng)，但是他沒有沮喪，而是樂觀的正視這一切。在學(xué)校里，他和別的孩子一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，他會(huì)踢足球、打高爾夫、釣魚、玩打擊樂、滑滑板，騎馬，游泳……好像他跟正常人一樣，沒有人記得他是一個(gè)殘疾人。進(jìn)了大學(xué)后，他還成為了校學(xué)生會(huì)主席。19歲他做了一次公開演講，講述了他的故事，讓許多人感動(dòng)。就在這時(shí)他決定當(dāng)一個(gè)演講家。他的演講：《沒胳膊、沒腿、沒煩惱》制作成了視頻，遍及網(wǎng)絡(luò)。

　　尼克就是樂觀的面對(duì)了生活，他成功了。設(shè)想一下，如果他就此頹廢下去，還能有這個(gè)演講的產(chǎn)生嗎？還能鼓舞我們這一代的年輕人嗎？這就是樂觀面對(duì)生活。

　　瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽大家應(yīng)該都知道。李陽當(dāng)時(shí)是讀蘭州大學(xué)，英語是他的`硬傷，英語連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格。大學(xué)第二個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，李陽已經(jīng)是13門功課不及格。但是他也沒有沮喪。后來他為了學(xué)習(xí)英語在一個(gè)四周沒有人的地方開始大聲喊英語。終于功夫不負(fù)有心人，他成功了。最后他從大聲喊英語成為了人生激勵(lì)老師。

　　這就是以樂觀心態(tài)面對(duì)生活，也就是笑對(duì)人生。其實(shí)每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到這樣或那樣的挫折與煩惱，這個(gè)時(shí)候就需要我們用樂觀和堅(jiān)持去打敗他們贏得最后的勝利。樂觀的面對(duì)生活讓我們懂得了怎樣才能成功，這就是以樂觀心態(tài)面對(duì)生活的重要性。

樂觀面對(duì)生活作文2

　　至今，我依舊沒有忘記那群人，他們的微笑，那長長的唱腔，依然回旋在我腦際，彌散不開……

　　什么，又要回老家了？正沉浸在考試失利的打擊中，我恨恨地撇撇嘴，在媽媽地強(qiáng)拉硬拽中既不情愿地上了車。那個(gè)窮山村，誰愿意去呀？我腦海里馬上浮現(xiàn)一幅古舊的畫面：泥濘的洼地，不時(shí)跑出一只只母雞，惱人地叫，一個(gè)滿臉皺紋的老婦侍在斑駁的墻邊，沖我傻笑……

　　隨著我一路的抱怨，汽車開到了那山村。陽光烤著大地，熾熱地使人有些煩躁。忽聞一陣絲竹之音，我循聲望去，是一群哼著咿咿呀呀越劇的人，好奇心牽引著我，我走了過去。

　　“浩浩劫，茫茫然，短歌終，明月缺……一縷香魂無斷絕，是耶非耶，愿化蝴蝶……”

　　詞曲美得讓人窒息，那似斷未斷的腔調(diào)像游絲一般浮在空中。我細(xì)細(xì)打量這群唱出天籟之音的“神人”：有老年人，而更多的則為年輕人，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)———都是殘疾人。

　　我不敢相信我的眼睛，能使我第一次感受到戲劇之美的，竟是一群殘疾人士！他們?yōu)楹文茉诖煺酆屯纯嗟拇驌粝拢�生活如此樂觀？一曲終了，我問了其中的一位盲人阿姨，她用她那失去光澤的眼睛“望”著我，“因?yàn)槲蚁氤�著生活！”我忽然感到她那眼中分明閃爍著光芒。她的微笑泛在嘴邊，像嬰兒的笑一樣，是那么的天真無邪。

　　我心中涌出一絲敬意，也對(duì)我的'家鄉(xiāng)充滿了驕傲。忽然想起冰心的一句話：“愿你的人生中有足夠的陰霾，來構(gòu)造一段絢麗的彩虹。”這些身殘的人們，樂觀向上，不向命運(yùn)低頭；而我，有著健全的身體，處在美好的環(huán)境中，面對(duì)一丁點(diǎn)兒失意、打擊，就怨天憂人、甚至停滯不前。比起他們，我多么像是在無病呻吟呀！

　　樂觀，使這些人的生活變得那么美好、充實(shí)，完全彌補(bǔ)了他們身體的缺憾；懷著積極向上的心態(tài)，她們愉快地度過了每一天……

　　耳旁美妙的曲調(diào)依舊，我暗暗為自己加油：樂觀，讓生活更美好！

樂觀面對(duì)生活作文3

　　世界上的每一個(gè)人都有享受生活的權(quán)利，和選擇如何去生活的自由 。正常人如此，殘疾人也同樣可以。殘疾人雖然在身上的某些方面有缺陷，但是他們也是一個(gè)生命，可以享受生活。我們不應(yīng)該其實(shí)他們。

　　在我的身邊，就有一位殘疾人。是與我同年級(jí)段的胡雅倫。她的腳有缺陷，可是她每天都堅(jiān)持來上學(xué)，假若在樓梯口看見她，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她的臉上帶著笑容，總是以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活，積極向上，她是個(gè)開朗外向的女孩，她不像其他的'殘疾人一樣，以為自己殘疾，而放棄生命，墮落下去。她沒有，即使是在操場摔倒，也是從原地爬起來，不用任何人扶持，拍一拍身上的灰塵，繼續(xù)向前走去。面對(duì)他人，從來不因?yàn)樽约菏菤埣踩硕�低頭，是抬起頭，用笑容看著別人。她是個(gè)有毅力的人，盡管不是同一個(gè)班級(jí)，可是從她每天上下學(xué)來看，我就知道，她是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，無論失敗多少次，絕不放棄，堅(jiān)持就是勝利。

　　有殘疾者往往對(duì)對(duì)造物懷有不平之心。但是我不贊同這個(gè)說法。胡雅倫她就是一個(gè)例子，不因?yàn)樽约簹埣�，而抱怨別人，為什么別人比她健全。她只是把殘疾當(dāng)作對(duì)生命的鍛煉，當(dāng)作是生命的障礙，即使是障礙，我相信，她可以跨越。不論是誰，都可以享受大地的陽光沐浴，享受生活的無限樂趣。對(duì)任何的殘疾人，我們都不該用同情的眼光去看她們，這樣會(huì)讓他們以為我們是在可憐她們。我們應(yīng)該去鼓勵(lì)他們，讓他們不會(huì)因?yàn)闅埣捕�自卑�?/p>

　　所以，從現(xiàn)在起，讓我們關(guān)心殘疾人，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)愛殘疾人，讓他們對(duì)生活更加充滿希望!

樂觀面對(duì)生活作文4

　　落葉在空中盤旋，譜寫了一曲感人的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)，描繪那一副副感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩，因?yàn)橛辛烁卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，感恩之心讓我們明白了生命的真諦。

　　人應(yīng)該常懷感恩之心，感恩對(duì)于任何人都是息息相關(guān)的，任何人的一生中是離不開感恩而存在的，生而為人，就要有一顆感恩的心。有了感恩之心，就能感受到空氣的清新、陽光的燦爛、親情的溫馨、友情的珍貴，也才能會(huì)用真心去對(duì)待、用誠心去善待、用熱心去幫助身邊的人。

　　英國作家薩克雷曾經(jīng)說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”，這就是付出與回報(bào)的道理，所以感恩就是對(duì)生活的一種態(tài)度，有了這樣的態(tài)度，就會(huì)知道如何去對(duì)待自己的生活。在人生的道路上，值得我們感動(dòng)與感恩的事情太多太多，對(duì)于曾經(jīng)相識(shí)過的朋友、相處過的同事及即將相遇、相識(shí)的朋友，都應(yīng)該抱著感恩的心去對(duì)待，因?yàn)榕笥训拇嬖诳墒刮覀兊纳�活更精彩，可使我們�?人生更豐富，可使我們更加珍惜生命，即便是擦肩而過，瞬間的微笑也能留下最溫暖的回憶。給別人鼓掌，就是給自己鼓掌；給別人機(jī)會(huì)，就是給自己機(jī)會(huì)；給別人關(guān)照，就是關(guān)照自己。常懷感恩之心，人與人之間就會(huì)多一些融洽，少一些隔閡；多一些團(tuán)結(jié)，少一些摩擦；多一些理解，少一些埋怨。感恩就象是我們生命里的一縷陽光，會(huì)在心中生發(fā)香氣，彌散在我們的舉手投足之間，浸潤在我們?nèi)松�的每一個(gè)足跡里，根植于靈魂深處，貫穿生命的始終。

　　“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，常懷感恩之心吧�。�！

樂觀面對(duì)生活作文5

　　桃花已落，桃花扇也未再開啟。我始終不愿相信的是，清兵大軍壓境，你竟然離去�！�—題記

　　那日，我在秦淮河畔登樓遠(yuǎn)眺，偶然遇見了你。那一刻開始我便倔強(qiáng)的相信，這一見鐘情，便是我要等的那一份愛情，可我卻出身青樓，不敢走上前去，與你細(xì)細(xì)交談。

　　侯郎方域，你記得嗎那是崇禎十二年的秋天，我在屋子里梳妝，卻聽得一聲喚：“香君，來呀，下樓接待客人了。”我應(yīng)著，緩緩的走下了樓，看到了曾在湖邊見過一次風(fēng)流倜儻的你。得知你便是有名的復(fù)社四公子之一的侯方域。

　　我們一見如故，你將隨身帶著的桃花扇贈(zèng)予了我，并題寫了一首漂亮的詩，拴上了一個(gè)小巧的香扇墜，我欣喜的接過。從此，這把愛扇就不曾離身。

　　在我嫁給你的同時(shí)，清軍入關(guān)，朱氏王朝南渡，在南京建立政權(quán)，大明朝岌岌可危之際，你越發(fā)的忙碌起來。正當(dāng)你為是否答應(yīng)阮大鋮的收買條件而背叛自己國家和民族，而猶豫不已時(shí)，你不知道，我們成親時(shí)最大的賀禮是阮大鋮送的，而我，則默默地遣人將那些華麗的衣飾、珠寶給他退了回去，并洗了好幾遍自己穿過他送衣服的身子。因?yàn)�，在面�?duì)金錢誘惑與國家民族大義的`選擇時(shí)，國家和民族大義，永遠(yuǎn)比金錢重要得多啊!

　　我要求你遠(yuǎn)離阮大鋮，卻未想到他暗中報(bào)復(fù)，使你丟下我一人獨(dú)自悄然離開南京。侯郎，你可知，我日日夜夜的期盼，希望能聽到你報(bào)效國家的消息，盼望你早日回來。我整日呆在媚香樓。有人來逼婚，我一頭撞向了那根紅柱，鮮血一滴一滴的滴在你送我的那把桃花扇上，那桃花，紅的絢爛，紅的濃烈!我只是希望毀了自己絕美的容貌，安靜的等你回來。

樂觀面對(duì)生活作文6

　　不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香？挫折，對(duì)于我們的生活來說，也只是成功前的一塊絆腳石，跨過絆腳石，高山依然任我們攀登。所以面對(duì)挫折，我們應(yīng)該是笑著克服，而不是知難而退或停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。

　　培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的'征服中出現(xiàn)的�！贝煺鄣谋趁媸峭纯�。但雨果說：“痛苦與歡樂處于同一深度�！敝腥A五千年文明之中，笑對(duì)挫折更是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)�！�長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�詩仙李白就具備這種品德。

　　中國有句古話：“天無絕人之路”。人生不存在絕境，任何一種看似走投無路的客觀環(huán)境，在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，越王勾踐淪為階下囚，在獄中，他臥薪嘗膽，積蓄力量，終于在20年后消滅吳國。面對(duì)挫折與不幸，勾踐沒有灰心，沒有放棄，最終迎來了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的人生佳境。

　　愛迪生是一名著名的發(fā)明家。一次，他的實(shí)驗(yàn)室起了火災(zāi)，他的兒子原以為他會(huì)為失去的寶貴材料痛心，沒想到他卻說：“燒吧，燒吧，把錯(cuò)誤的東西都燒掉�！惫�然，三周后他發(fā)明了留聲機(jī)。由此可見，樂觀面對(duì)挫折是多么重要！

　　世界上那么多名人，他們幾乎都是從挫折中一步步走出來，終于獲得了他們渴望的成功。沒有挫折，哪有成功？只有頂?shù)米�無數(shù)挫折的人，才能獲得成功。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”讓我們笑對(duì)挫折，去迎接沁人心脾的清香，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

樂觀面對(duì)生活作文7

　　不知從哪飄來一句歌詞“人生路上甜苦和喜憂，要勇敢地抬頭”，我在想，怎樣才能勇敢的抬頭，才會(huì)在挫折來臨時(shí)鎮(zhèn)定自若？我想唯有樂觀才能讓我們勇敢的抬頭，我們需要樂觀。樂觀讓生活更美好。

　　樂觀是一種精神。并不是人人都非常樂觀，但樂觀也可以慢慢地培養(yǎng)。當(dāng)然，過度的樂觀是不可取的，樂觀不代表沒有自知之明。這種樂觀的精神能化解一切的困難，因?yàn)楫?dāng)你遇到挫折的時(shí)候，你至少不會(huì)覺得上帝對(duì)你不公平。恰恰你樂觀的看待挫折，也許會(huì)有意想不到的收獲，這種收獲是無法描繪的，只有你自己知道。一旦你擁有這種精神，你就不會(huì)那么消極了，這種精神會(huì)支撐你的一切。

　　樂觀是一種動(dòng)力，為什么說是一種動(dòng)力呢？因?yàn)槲ㄓ羞@樣，你才會(huì)去挖掘你的潛能。曾經(jīng)有這樣一個(gè)報(bào)道：一對(duì)中年夫婦去旅游時(shí)，中年男子不慎掉入懸崖，就在這個(gè)時(shí)候，中年婦女用牙齒去咬住那個(gè)男人的衣服，隨著時(shí)間的流逝，男人覺得有一滴一滴的液體落在他身上，那是血呀！他勸婦女放開，可婦女的'眼睛仿佛對(duì)他說“我不能放棄”，相信會(huì)有奇跡，最終他們獲救了。如果這個(gè)婦女沒有樂觀的精神，他們的結(jié)局會(huì)怎樣呢？樂觀才讓他有一種常人無法想象的動(dòng)力，用牙齒去咬住那個(gè)男人的衣服。試問你會(huì)有這種動(dòng)力嗎？你有這種樂觀的心態(tài)嗎？樂觀是一種動(dòng)力。是你遭遇不幸時(shí)想改變的動(dòng)力，我們需要樂觀。 樂觀是一種永葆青春的良藥，俗話說“笑一笑十年笑，愁一愁白了頭”，敢問如果你不樂觀，你會(huì)笑嗎？在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，你會(huì)露出自信的笑或是毫不畏懼、淡定的笑嗎？答案是：你不會(huì)。研究表明，有些人雖然生活條件并不好，但有一顆樂觀的心，這樣的人比一些富翁還活得久，因?yàn)闃酚^，他們的心非常年輕，從而衰老的也慢一些，這是任何化妝品都代替不了的。

　　我們需要樂觀，樂觀讓生活更美好。

樂觀面對(duì)生活作文8

　　樂觀面對(duì)生活的人到處都有，他們用他們樂觀的態(tài)度，感動(dòng)著感染著身邊的人，在中國達(dá)人秀的舞臺(tái)上的劉老師一夜成名，他是一個(gè)殘疾人，是因?yàn)樵谒?0歲那年意外觸電而失去了雙臂，但他沒有向命運(yùn)低頭。他堅(jiān)強(qiáng)的說：我覺得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。沒有人規(guī)定不可以用腳彈鋼琴！正是這樣的積極、樂觀使他堅(jiān)強(qiáng)的活下來，而且很精彩！

　　讀了在暑假訂閱的書籍《綠山墻的安妮》。故事是這樣的：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫他們做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個(gè)紅發(fā)女孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮。她一歲失去了母愛，在孤兒院里長大的她沒有自卑和內(nèi)向。而是活潑、開朗。充滿想象力，因?yàn)樗�那天真的想象也鬧出了不少笑話。雖然她長得不好看紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但她的善良贏得了真摯的友誼和愛。她樂觀的生活著，她愛大自然，愛身邊的每一個(gè)人。讓原來塞閉的綠山墻農(nóng)舍鄉(xiāng)村吹來一股清新的風(fēng)。他的最大特點(diǎn)就是幻想自己遠(yuǎn)大的理想，幻想自己的'白馬王子神秘出現(xiàn)。他不但聰明還很勤勞，憑著自己的汗水和努力，順利地考取了大學(xué)但是瑪麗拉生病了，安妮決定輟學(xué)來照顧瑪麗拉。

　　從這個(gè)故事里我知道了三點(diǎn)：一、人盡管不漂亮，但只要有一顆純潔的心靈；二、安妮為了考取大學(xué)，付出了多少的汗水和勤勞呢？可想而知呢？三、積極、樂觀面對(duì)生活。沒有因?yàn)閺男∈�去母愛而自卑、�?nèi)向！總之命運(yùn)之神對(duì)她十分的公平，給了她面對(duì)生活的積極、樂觀的態(tài)度。對(duì)新事物的好奇心和對(duì)事物的種種幻想、想象？

樂觀面對(duì)生活作文9

　　人生就像一片海，偶爾的風(fēng)平浪靜下，埋藏著洶涌的波濤;人生又像一塊路上的石頭，看似圓滑，卻在你不經(jīng)意的時(shí)候絆你一腳……但是不管人生是如何的坎坷，如何地跌宕，我們都應(yīng)該樂觀地面對(duì)它。樂觀面對(duì)生活，你會(huì)感到大自然的美好;樂觀面對(duì)生活，你會(huì)感到人世間的快樂;樂觀面對(duì)生活，你會(huì)感到光明的前途，澎湃的激情和前進(jìn)的動(dòng)力。

　　巴爾德斯曾說過：快樂應(yīng)該是美德的伴侶。的確是這樣，生活就像一面鏡子，你朝它微笑，它也會(huì)朝你微笑。你整天哭喪著臉，它也朝你哭喪著臉。你樂觀地面對(duì)生活，生活也會(huì)樂觀地面對(duì)你。你傷心地面對(duì)生活，生活也會(huì)傷心地面對(duì)你……

　　誠然，樂觀是一種態(tài)度，不過事實(shí)上生活中很多現(xiàn)狀，卻讓我們高興不起來。就比如環(huán)境問題，我們生活的地球，日益受到嚴(yán)重的破壞。

　　不得不說，現(xiàn)在的地球，已經(jīng)被人類嚴(yán)重破壞了，數(shù)萬條清澈的小河已被電池、塑料袋污染得不成樣子。海面上也擴(kuò)散著成片的油跡，魚群都因此而大量死亡或滅絕。大片大片的.森林陸續(xù)消失，成了人們餐桌上的一次性筷子和牙簽。就連天上的鳥類也成了人類捕殺的對(duì)象，成為餐桌上的美食。很多的動(dòng)物都只能在動(dòng)物園里才能見著了。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空變成了廢氣的繁殖地，草坪上隨處可見堆成山的垃圾。從前的山峰也沒了，取之的是荒無人煙的大沙漠，鳥兒的歌聲也變成了汽車的“嘀嘀”聲……

　　媽媽總是說，她們小時(shí)候都是在小鳥的嘰嘰喳喳聲音中醒來，然后伴隨著小溪嘩嘩的流水聲，踩在長滿青草的小路上，陽光透過兩邊樹梢，將斑駁的光影照射在前方，偶爾會(huì)有一只青蛙從腳邊竄過，只留下呱呱的叫聲。而現(xiàn)在的我們，卻是在汽車的轟鳴聲中醒來，然后聞著一路的廢氣，躲避著來來往往的汽車，開始無奈的一天。

　　如果我們再不注重環(huán)境的保護(hù)，我們生存的環(huán)境只會(huì)越來越惡化。為了我們以及我們的后代能擁有一個(gè)美好的世界，請(qǐng)大家樂觀面對(duì)生活，保護(hù)環(huán)境吧。因?yàn)檫@是我們生存的前提，是我們生活的基礎(chǔ)。

樂觀面對(duì)生活作文10

　　“再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊，只有那無盡的長夜伴著我……”

　　每次無助，迷茫，陷入黑暗時(shí)，只有那長夜伴著我，可是，半路殺出的正義使者——樂觀。

　　樂觀是我的良師益友，沒件事都記憶猶新，當(dāng)我受到批評(píng)時(shí)，當(dāng)我受到挫折時(shí)，當(dāng)我心情低落時(shí)，我就會(huì)覺得黑暗要把我吞噬，而每當(dāng)這時(shí)，一縷陽光射進(jìn)我心里，那陽光像海上初升時(shí)的太陽光一樣，暖到心里，心的枷鎖慢慢融化，好奇心促使我回到了光明。

　　受到批評(píng)時(shí)，我討厭他們，我討厭他們眼中的完美，我討厭他們處處找我的茬兒，這個(gè)時(shí)候我想安靜，我希望自己的心可以靜下來，我如跌入了谷底一般，我想大聲喊叫，可我沒有力氣，黑暗的味道令我厭惡，黑暗的氣息令我恐懼，我不想在這個(gè)鬼地方呆下去，可是這里卻安靜的令我向往。一束刺眼的光射了進(jìn)來“別怕，不要沉溺在這個(gè)世界，你應(yīng)該樂觀勇敢的去面對(duì)而不是逃避，走出來吧，把一切不快樂的忘掉�！币魂嚶曇綦S來，我走了出來，我要忘記那些不愉快，重新做我自己。

　　受到挫折時(shí)，我一年會(huì)過好幾個(gè)傣族的潑水節(jié)，那水可真涼��！涼到心里，我有跌倒過，但是我不還是照樣站起來繼續(xù)開始走了嗎？每次的挫折都像被人澆了一盆冷水一般，那時(shí)，我的內(nèi)心是絕望的，像找不到家的孩子，在黑夜中獨(dú)自徘徊，淚水充滿雙眼，我想哭，我想發(fā)泄出來，可我不能，它促使著我要樂觀坦然的`去面對(duì)一切，做的不好，我再做個(gè)十遍八遍還會(huì)沒有印象嗎？遇到困難，我積極地去想辦法解決，自己解決不了的再求助他人，不就也解決了嗎？

　　生活中有很多的事情，如果我們用樂觀去戰(zhàn)勝它，我們也會(huì)收獲很多，樂觀讓我勇于面對(duì)批評(píng)，敢于面對(duì)挫折，樂觀是我的良師：再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊，感謝那無盡的樂觀伴著我……

　　樂觀是你伴著我從懵懂的兒童成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年，這么好的良師我怎舍得丟下？

樂觀面對(duì)生活作文11

　　她是一個(gè)8歲的小女孩，她有一個(gè)幸福的家庭�？墒�，有一天，她的爸爸突然失業(yè)了，他非常傷心，于是整天在家里抽煙。從此，他們家里的生活變得越來越差了。但是，小女孩沒有被困難打倒，她用自己樂觀的心態(tài)安慰了自己，幫爸爸戒了煙，又幫助大家度過了難關(guān)。最后，爸爸也找到了工作，她們一家又過上了幸福、美滿的生活。

　　她就是雷夢拉，《雷夢拉與爸爸》這本書中的主人公。她在爸爸失業(yè)的時(shí)候，雖然和爸爸一樣傷心，但是她卻一點(diǎn)都沒有表現(xiàn)出來，而是把傷心藏在了心里。慢慢地，她把傷心一點(diǎn)一點(diǎn)地拋到了九霄云外，還試著去安慰爸爸，去鼓勵(lì)爸爸。她不僅自己天天高高興興的，還用各種各樣的`方法把大家都逗得開開心心，讓大家不再為“爸爸失業(yè)了，錢不夠花了”而煩惱。

　　在雷夢拉家遭遇不幸的時(shí)候，她一直用樂觀的心態(tài)去面對(duì)，凡事都往好處想，而不是光想著傷心的事。在她遇到困難的時(shí)候，比如：她要去參加演出，但是由于她的媽媽忙著掙錢養(yǎng)活她們一家人，沒有時(shí)間細(xì)細(xì)地做衣服，于是她的小羊戲服就做得很不好看，她就想放棄演出，藏在了一棵圣誕樹后面，但是在三個(gè)大姐姐的鼓勵(lì)下，她終于鼓起勇氣又走上了舞臺(tái)。最后，她取得了演出的成功。

　　雷夢拉這種樂觀、積極向上的心態(tài)，深深地感染著我。在生活中，我和雷夢拉相比，還差很多：我練琴的時(shí)候，只要拉幾遍拉不會(huì)，就想：我永遠(yuǎn)都拉不好了，我永遠(yuǎn)都拉不會(huì)了�？衫讐衾�的爸爸都失業(yè)了，但她還是那么樂觀。在我遇到困難的時(shí)候，比如：練芭蕾立腳尖的時(shí)候，非常疼，把我的腳都磨爛了，于是，我就想放棄了。但是雷夢拉遇到困難的時(shí)候，總是會(huì)堅(jiān)持到底。

　　雖然我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，但還沒有二年級(jí)的雷夢拉做得好，我要向雷夢拉學(xué)習(xí)。

樂觀面對(duì)生活作文12

　　樂觀面對(duì)生活的人到處都有，他們用他們樂觀的態(tài)度，感動(dòng)著身邊的人，在中國達(dá)人秀的舞臺(tái)上的劉老師一夜成名，他是一個(gè)殘疾人，是因?yàn)樵谒?0歲那年意外觸電而失去了雙臂，但他沒有向命運(yùn)低頭。他堅(jiān)強(qiáng)的說：“我覺得在我的人生中只有兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。沒有人規(guī)定不可以用腳彈鋼琴！”正是這樣的積極、樂觀使他堅(jiān)強(qiáng)的活下來，而且很精彩！

　　讀了在暑假訂閱的書籍——《綠山墻的安妮》。故事是這樣的.：綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫他們做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個(gè)紅發(fā)女孩，這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮。她一歲失去了母愛，在孤兒院里長大的她沒有自卑和內(nèi)向。而是活潑、開朗。充滿想象力，因?yàn)樗�那天真的想象也鬧出了不少笑話。雖然她長得不好看——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑，但她的善良贏得了真摯的友誼和愛。她樂觀的生活著，她愛大自然，愛身邊的每一個(gè)人。讓原來塞閉的綠山墻農(nóng)舍鄉(xiāng)村吹來一股清新的風(fēng)。她的最大特點(diǎn)就是幻想自己遠(yuǎn)大的理想，幻想自己的白馬王子神秘出現(xiàn)。她不但聰明還很勤勞，憑著自己的汗水和努力，順利地考取了大學(xué)——但是瑪麗拉生病了，安妮決定輟學(xué)來照顧瑪麗拉。

　　從這個(gè)故事里我知道了三點(diǎn)：一、人盡管不漂亮，但要有一顆純潔的心靈；二、安妮為了考取大學(xué)，付出了多少的汗水和勤勞呢？但在親情面前，她選擇了舍棄。三、積極、樂觀面對(duì)生活。沒有因?yàn)閺男∈�去母愛而自卑、�?nèi)向！總之命運(yùn)之神對(duì)她十分的公平，給了她面對(duì)生活的積極、樂觀的態(tài)度，這也成就了她追尋自己的幸福。

樂觀面對(duì)生活作文13

　　一切都要樂觀面對(duì)，開朗看待，坦然面對(duì)，豁達(dá)的應(yīng)對(duì)，一切結(jié)果無所謂，都要樂觀面對(duì)，無論結(jié)果如何，都要樂觀面對(duì)這一切，因?yàn)橹挥袠酚^，才能解決這一切，常言道：笑一笑十年少，一切坦然面對(duì)，便能解決所有解決不了的問題，只有一切樂觀面對(duì)，才能得到很好的解決

　　當(dāng)你遇到煩惱時(shí)，什么是最好的辦法？哭？有用嗎？毫無一用，不過是浪費(fèi)時(shí)間罷了、怒？有用嗎？沒用的，不過是給自己增添煩惱罷了、急？有用嗎？百無一用，不過是增添意思麻煩而已.

　　想想以前的那些古人，孔明在兵臨城下時(shí)以笑相迎，蘇東坡被貶山川一笑寫出千古詩，曹操在面臨危機(jī)時(shí)以笑相對(duì)……古人們都有這種樂觀意識(shí)，我們當(dāng)后人的更要發(fā)揚(yáng)下去。

　　樂觀精神是非常重要的，當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，什么最有用，哭？有用嗎？除了增添一點(diǎn)悲傷之外，毫無一用，怒？有用嗎？除了增添一絲無緣無故的煩惱外，毫無意義，急？有用嗎？除了增快你的憤怒外？毫無一用……只有樂觀面對(duì)才能解決這一切

　　在思彤羽毛球校提高班班長，她每次羽毛球李寧賽只要報(bào)名便能入選，而她只學(xué)了僅僅一年而已，卻有如此強(qiáng)悍的實(shí)力，甚至超過了許多跟她一起或?qū)W了兩年的學(xué)員，為什么她有這么強(qiáng)悍的實(shí)力？因?yàn)樗龓缀趺繒r(shí)每刻都保持樂觀心態(tài)，她身高169左右，身材苗條，但這不重要，重要的`是她的隨時(shí)樂觀的心態(tài)。

　　說了這么多，也該說我自己了，我可以是算是反面教材，也可以說是范例，在我寫作前，寫作水平幾乎不怎樣，但我不懈努力，終于寫作成功，在我羽毛球晉級(jí)以前，我球技并不是很好，但也不斷努力，也成功晉級(jí)，但后來，因?yàn)槲姨�大意，而再次寫作失敗，羽毛球技術(shù)也下降。就連最拿手的物理成績也已經(jīng)下降。

　　這也就是樂觀的重要作用，只有樂觀，才能解決一切，遇到麻煩，也只有樂觀精神才能解決問題和生活，所以，一切都要樂觀面對(duì)

樂觀面對(duì)生活作文14

　　在困難的面前，擁有什么樣的心境，就決定了擁有什么樣的人生。一個(gè)悲觀的人，他獲得的只能是哭泣和眼淚，擁有的也只是一個(gè)永遠(yuǎn)也沒有結(jié)果的人生;而一個(gè)樂觀的人，他獲得的卻是前進(jìn)的勇氣，擁有的也是一個(gè)積極的`人生。同樣是不幸的人為什么有不同的人生?這是因?yàn)�，他們面�?duì)困難時(shí)的心境是不同的。

　　關(guān)于樂觀，有一個(gè)故事特別讓我深刻和感動(dòng)。

　　著名作家馬克·吐溫曾與朋友參加聚會(huì)，出門時(shí)碰到天降大雨。朋友不禁悲從中來，喃喃的問馬克·吐溫：“你看這雨會(huì)停嗎?”

　　馬克·吐溫不假思索的回答：“所有的雨都會(huì)停的�！�

　　對(duì)，所有的雨都會(huì)停的。而我們又再想一想，那雨后的天空又是怎樣的一番景象呢?風(fēng)雨過后，天空明澈，身前掠過的微風(fēng)，給人一種清新爽快的感覺。又仔細(xì)一看，一道美麗的彩虹正掛在天空的邊際，煞是好看，就又如添加了一道秀麗的風(fēng)景。一切都充滿了生機(jī)和希望�？吹窖矍暗倪@一番美景，不禁心生感慨，又想起那句話來：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！�

　　樂觀是一首冬天的歌：

　　樂觀是——

　　哪怕在寒冷的冬天，我們也還能在一起唱的一首最溫暖人心的歌!

　　樂觀是——

　　哪怕我們拿著悲哀的歌詞，也還能唱出最歡快的曲調(diào)!

　　樂觀是——

　　哪怕我們的希望之花也會(huì)開敗，但我們還是堅(jiān)信，它能為人們留下甘甜的碩果。

　　以前，曾聽人說：“樂觀是冬天里的一首歌，為我們帶來溫暖。因?yàn)�，歌聲終究會(huì)驅(qū)散嚴(yán)寒，而我們，則在歡樂的旋律中重獲希望�！边@句話說得多好啊!是的，我們在歌聲驅(qū)散嚴(yán)寒的同時(shí)，在歡樂的旋律中重獲了希望!看到了最絢麗的生命的曙光!

　　樂觀是冬天里的一首歌，給我們帶來溫暖，帶來希望!我也希望，我的生命，在我的生命的寒冬中，唱起那一首冬天里的歌……

樂觀面對(duì)生活作文15

　　微笑是冬天里的一把火，使人品嘗到溫暖的味道；微笑是春天的雨露，滋潤著幼小的樹苗；微笑是夏日里的一陣涼風(fēng)，使人感到?jīng)鏊��?/p>

　　那天烏云緊緊地聚在一起，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。雨，拍彎了小草的腰，淋濕了大地的臉。這一切都被濕潤潤的雨給包圍了，濕噠噠的，放眼望去，小雨滴正在歡快地跳舞呢，你可真是太頑皮了，我們都成“落湯雞”了，一抬頭，烏云太霸道了，把整片天空都霸占了······

　　今天真是個(gè)不祥之日，我的數(shù)學(xué)考到了有史以來最差的分?jǐn)?shù)，83分，紅艷艷的數(shù)字安詳?shù)靥稍谠嚲恚�看起來好刺眼啊�?/p>

　　就在這時(shí)，我垂頭喪氣地盯著試卷時(shí)，數(shù)學(xué)老師走到了我的面前，他的嘴巴往往向上揚(yáng)起，我看得出來，這是一種心靈上的鼓勵(lì)，沒有用語言表達(dá)出來的鼓勵(lì)。我也微微一笑，這個(gè)微笑代表的`是，我會(huì)加油的，一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。下課時(shí)，老師又單獨(dú)找我，把我做錯(cuò)的題目仔仔細(xì)細(xì)的又講了一遍。老師又對(duì)我笑了笑······我打心底里地感謝老師，感謝老師的細(xì)心教導(dǎo)，謝謝老師對(duì)我長期的肯定，如果沒有老師的鼓勵(lì)、信任不會(huì)有今天這么自信的我。

　　有的時(shí)候，微笑也能代替你想要表達(dá)的話語。微笑雖然是一個(gè)既常見又簡單的動(dòng)作，但，它也是我們生活中不可缺少的一個(gè)動(dòng)作。

　　微笑是來拯救你的一束光芒，驅(qū)趕包圍著你的黑暗，指引你走向光明；微笑是一個(gè)通往另一個(gè)世界的程序，按下機(jī)關(guān)，帶你走向不一樣的世界；微笑是永不熄滅的蠟燭，耗盡自己的光芒，照亮屬于你的道路。微笑有的時(shí)候也是美麗的、自信的······它是表達(dá)我們感情的另一種語言，無聲的語言也有它的發(fā)光之處，它也是我們生命中不可缺少的營養(yǎng)品。

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