贊美作文3篇[必備]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的贊美作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

贊美作文 篇1

　　在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，我清楚的記著您那沾滿粉筆末的雙手；我曾記得您那慈善的諄諄教誨；我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)；因?yàn)橛心�莘莘學(xué)子才能成才。因?yàn)橛心�世界才�?huì)如此文明。老師，您是明燈，為迷失方向的孩子找回溫暖的家。

　　老師，您是美的耕耘者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心才綠草如茵繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心中！

　　老師，您辛苦了！回顧六年的歷程，我們每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您的心血與汗水，我們每一點(diǎn)成績(jī)都離不開(kāi)您的輔助與教會(huì)。

　　想起與您共同坐在教室里的美好時(shí)光，有一次，您的.身體很不舒服，臉色沒(méi)有以前的紅潤(rùn)，聲音比以前更小了，可您還是堅(jiān)持為我們上課，生怕考試之前講不完。突然有鈴聲——是您的手機(jī)，可您并沒(méi)有接，而是將手機(jī)掛斷……手機(jī)鈴聲響了，您無(wú)可奈何的接起手機(jī)，因?yàn)榻處熓�分安靜，所以能清楚的聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)里那個(gè)人的說(shuō)話聲，顯然這是您的家人，她們讓您回家，要不病情會(huì)加重那可就不好了，而您去拒絕了，一直挺了一上午，下午您不在，每個(gè)同學(xué)的心里都知道老師是因?yàn)樯衔鐜Р∩险n，使病情更重了。啊！老師是無(wú)私的您像紅燭一樣犧牲了自己照亮了別人。

　　這是我想到了四年級(jí)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)老師——綠葉在風(fēng)里沙沙，那是我們給您唱的歌，幫您消除一天的疲倦。

　　老師——滿樹(shù)盛開(kāi)的花兒，那里我們的笑臉，感謝您時(shí)時(shí)將我們牽掛。

贊美作文 篇2

　　盡管又冷又熱，他還是默默地工作。他不顧冷嘲熱諷，清潔環(huán)境。他是我佩服的清潔工。

　　一個(gè)冬天的早晨，我和媽媽出去晨練。來(lái)到冷清的大街上，一大片灰塵撲面而來(lái)，讓我咳嗽。當(dāng)我靜下心來(lái)的時(shí)候，灰塵中間的一個(gè)清潔工正在用掃帚和長(zhǎng)褲掃地。心里莫名其妙地起了火，忍不住大聲說(shuō)：“哎呀，我掃之前沒(méi)灑點(diǎn)水，人怎么走�。　钡�是我一說(shuō)出來(lái)就后悔了。清潔工每天都在塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中工作，但我受不了這么幾次咳嗽。太自私了！我這樣想著，臉就紅了。聽(tīng)完我的話，我看到清潔工微微發(fā)呆，默默低頭掃地。我明白清潔工沒(méi)有罵我，但我的話就像一把尖刀深入他的內(nèi)心。此時(shí)，我心里七上八下。我試圖上前向他道歉，但我沒(méi)有勇氣。

　　把沙子收集到塔里。就是這個(gè)看似不起眼的清潔工，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。清潔工值得我們敬佩！

　　給清潔工寫(xiě)表?yè)P(yáng)3在馬路上、湖邊、公園里，垃圾總是隨處可見(jiàn)。人們路過(guò)時(shí)總是忽略它。而且還有一群人，總是默默無(wú)聞地為地球老人做“美容”。

　　朦朧中，那個(gè)橘黃色的.身影出現(xiàn)在我面前。他個(gè)子很高，臉上戴著口罩，上身穿著橙色背心，下身穿著一條裝滿污水的褲子。橙色的清潔車(chē)停在他旁邊，里面全是人們隨意扔掉的東西，堆得像小山一樣。

　　我從來(lái)沒(méi)有看清他的臉。他繼續(xù)努力工作，手里牢牢地拿著掃帚，從頭到尾掃一遍，他的背在來(lái)往的人群中穿梭�？粗�他勤奮踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作，一種敬意之情油然而生.

　　一群人來(lái)了，他連忙讓開(kāi)，但是人群把他掃的垃圾攪得亂七八糟，他沒(méi)有抱怨，但還是低頭慢慢掃。這時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)又來(lái)?yè)v亂了，把他剛撿的垃圾吹走了。他伸出破裂的手，把它撿起來(lái).看著他的背影，他感到有些難過(guò)。

　　我們應(yīng)該珍惜我們生活的環(huán)境，不要讓美容師工作太辛苦，過(guò)度勞累。這樣，我們的家將成為地球上風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境優(yōu)美的天堂…

贊美作文 篇3

　　“說(shuō)！你們這一片怎么回事？我布置的家庭作業(yè)很多嗎？你們這十幾二十人居然都沒(méi)寫(xiě)，真是氣死我了。”我幸災(zāi)樂(lè)禍地坐在臺(tái)下看著老師批評(píng)著臺(tái)上的那些人。要說(shuō)這是為什么，起因還得從上星期五說(shuō)起。上個(gè)周末的家庭作業(yè)，語(yǔ)文老師布置了一篇作文。跟其它學(xué)科相比，語(yǔ)文作業(yè)算是少的了�？墒钦l(shuí)知道同學(xué)們其它的作業(yè)都做得一好二好的，唯獨(dú)語(yǔ)文作業(yè)有很多人都沒(méi)做。倒也不怪老師氣成這樣。不過(guò)，說(shuō)起這個(gè)語(yǔ)文老師，我們?nèi)�班同學(xué)都還是挺喜歡她的。她的個(gè)子不高，長(zhǎng)發(fā)，教學(xué)水平也還行。不過(guò)，雖說(shuō)她的教學(xué)水平不是很高，但是方法還是很有一套。就說(shuō)她剛來(lái)的.時(shí)候就對(duì)我們說(shuō)，要分出哪些同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)，哪些同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)。沒(méi)有想到，她在短短三周內(nèi)真的分出來(lái)了。她在前幾周布置家庭作業(yè)故意沒(méi)收，等過(guò)了兩個(gè)星期后，她竟然把所有作業(yè)都收了起來(lái)，以此來(lái)看哪些同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí)。這倒是讓我佩服起了她的聰明才智。

　　當(dāng)然，最讓我感動(dòng)的是她對(duì)學(xué)生那無(wú)微不至的照顧。就說(shuō)有一次我感冒了，上課時(shí)經(jīng)常不專心，頭也暈暈的。她看到了，把我叫到辦公室，問(wèn)我是不是生病了，我如實(shí)回答。之后，她沒(méi)說(shuō)什么，讓我回到了教室。下午，當(dāng)她給我送來(lái)感冒藥的時(shí)候，你們不知道那時(shí)我有多感動(dòng)。以后，每當(dāng)有同學(xué)生病，她都會(huì)自掏腰包給我們買(mǎi)藥，并且經(jīng)常會(huì)提醒我們照顧好身體。

　　這就是我的小學(xué)老師，一個(gè)讓我敬佩的老師！

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