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推廣普通話宣傳周倡議書

時(shí)間:2024-01-13 06:58:40 倡議書 我要投稿

推廣普通話宣傳周倡議書

  在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到倡議書,使用正確的寫作思路書寫倡議書會(huì)更加事半功倍。相信很多朋友都對寫倡議書感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的推廣普通話宣傳周倡議書,歡迎閱讀與收藏。

推廣普通話宣傳周倡議書

推廣普通話宣傳周倡議書1

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,同時(shí),也為了讓正處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子們在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),我們向全園家長、小朋友和老師發(fā)出以下倡議:

  師之范

  親愛的老師們,說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,我們向老師發(fā)出以下倡議:

 。ㄒ唬┤珗@教師要增強(qiáng)推普意識(shí),隨時(shí)隨地堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成文明自覺的語言習(xí)慣,共同營造良好的語言環(huán)境。

 。ǘ┰趫@一日生活中,在與幼兒的交流中,在與家長的溝通中,都要做好使用普通話的榜樣,給予孩子和家長們正確規(guī)范的引導(dǎo)。

 。ㄈ┰谡Z言交往中要時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和同事們相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

 。ㄋ模┮柚喾N形式開展活動(dòng),積極主動(dòng)地向幼兒、家長及周圍的人進(jìn)行普通話宣傳,成為普通話推廣的傳播者。

  幼之本

  孩子們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的`魅力,規(guī)范地使用普通話是每一個(gè)小朋友的責(zé)任,為此,我們向小朋友們發(fā)出以下倡議:

 。ㄒ唬⿲W(xué)說普通話,愛說普通話,要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。

  (二)主動(dòng)學(xué)說“請”“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語。

  (三)積極主動(dòng)地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會(huì)活動(dòng)。

 。ㄋ模┫矚g和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀,愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。

 。ㄎ澹幃(dāng)“推普宣傳員”,倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說普通話。

  家之予

  親愛的家長朋友們,普通話是我們共同的語言。我們每一個(gè)人都要熱愛祖國的語言文字,正確地使用語言文字、規(guī)范用語、禮貌用語,大力推廣、使用普通話。在推普周前期,我園向大家發(fā)出以下倡議:

 。ㄒ唬┰谟變簣@或家中堅(jiān)持使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。

 。ǘ⿴ьI(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,從我做起大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

 。ㄈ┱J(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  (四)堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

 。ㄎ澹┟刻焱砩,當(dāng)孩子纏著你給他講故事,請不要忘記用普通話給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成為孩子入眠時(shí)最動(dòng)聽的聲音。

 。┟總(gè)周末,您別忘了帶孩子走進(jìn)自然、走向社會(huì),讓孩子用普通話和更多的人進(jìn)行交流,因?yàn)楹⒆拥恼Z言是在不斷地交流和運(yùn)用中才得以發(fā)展的。

  親愛的家長、老師和小朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言,生活語言!

推廣普通話宣傳周倡議書2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。從19xx年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的`推普周從9月x日至x日,為響應(yīng)號(hào)召,營造文明和諧的校園環(huán)境,學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  1、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字。

  2、學(xué)生上課回答問題,課上與同學(xué)交流,與老師交流時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  3、在校園里,請時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語言交際環(huán)境。

  4、在日常生活中,注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明語成為一種自覺行為。

  5、請各班在本周內(nèi)積極開展各種形式的推普主題活動(dòng)。

  親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,使普通話真正成為我校的校園語言,為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

推廣普通話宣傳周倡議書3

親愛的孩子、家長、老師們:

  秋風(fēng)送爽,我們即將迎來全國第26屆普通話宣傳推廣周!罢f普通話、寫規(guī)范字、做文明人”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,積極營造濃厚的文明園內(nèi)氛圍,提高大家使用普通話的意識(shí),我們向全體幼兒、家長、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議:

  1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的'習(xí)慣。入園后,請堅(jiān)持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。

  2、為孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;每天與孩子堅(jiān)持閱讀繪本故事,提高閱讀能力。

  3、在游戲和生活中,教師和幼兒之間、孩子與孩子之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間注意規(guī)范使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

  4、語言交往中,時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音正確,并且能和周圍的人相互督促、相互學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說好普通話,是每個(gè)中國人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說普通話,用文明語,做文明人。

推廣普通話宣傳周倡議書4

尊敬的家長、親愛的小朋友們:

  20xx年9月11日至17日為第26屆全國推廣普通話宣傳周,為增強(qiáng)廣大師生的語言文字規(guī)范意識(shí),提高語言文字應(yīng)用能力,進(jìn)一步提升我園語言文字工作的整體水平,結(jié)合我園實(shí)際情況全力做好我區(qū)第26屆推普周及雙推月宣傳工作,特開展以“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”為主題的系列活動(dòng)。

  尊敬的家長、親愛的小朋友們,從我做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開放、快速、發(fā)展的社會(huì)。

  幼小階段也是孩子語言訓(xùn)練的最佳時(shí)期,這就需要我們一起努力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語言環(huán)境,營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長,我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  1、入園后,請堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給孩子正確規(guī)范的`引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師、幼兒、家長彼此交流時(shí)應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;

  5、語言交際中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

  幼兒園

  20xx年9月4日

推廣普通話宣傳周倡議書5

親愛的小朋友、家長、老師們:

  秋風(fēng)送爽,我們即將迎來全國第26屆普通話宣傳推廣周,今年推普周的主題是:“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”。

  “說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。幼兒園是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名幼兒都應(yīng)該講好普通話。

  推普周小常識(shí)

  什么是普通話?

  普通話是全國通用的語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

  為什么要推廣普通話?

  推廣普及普通話關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的`進(jìn)步,是一項(xiàng)涉及面廣,影響深遠(yuǎn)的社會(huì)公共事務(wù)。推廣普及普通話的重要作用主要表現(xiàn)在:

  第一:有利于在全國范圍內(nèi)克服語言隔閡,促進(jìn)社會(huì)交往。

  第二:有利于促進(jìn)各地區(qū)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。

  第三:有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)之間的交流,發(fā)展各民族經(jīng)濟(jì),促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

  第四:有利于普及文化教育,發(fā)展科學(xué)技術(shù),提高公民文化素質(zhì)。

  第五:有利于提高中文信息處理水平,提高工作效率,加快社會(huì)信息的建設(shè),適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要。

  什么是推普周?

  經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,自1998年第一屆推普周開始。今年的推普周時(shí)間是20xx年9月11日—9月17日。

  推普倡議

  為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,積極營造濃厚的氛圍,提高大家使用普通話的意識(shí),我們向幼兒園全體小朋友、家長、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議:

  1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。入園后,請堅(jiān)持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。

  2、為孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;每天與孩子堅(jiān)持閱讀繪本故事,提高閱讀能力。

  3、在教學(xué)、游戲、生活中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間注意規(guī)范使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

  4、語言交往中,時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音正確,并且能和周圍的人相互督促、相互學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說好普通話,是每個(gè)中國人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說普通話,用文明語,做文明人。

  親愛的小朋友們、家長們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓我們成為推廣普通話的文明使者,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

幼兒園

  20xx年9月6日

推廣普通話宣傳周倡議書6

廣大朋友們:

  在金色的九月,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是:“xx”。

  普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語,也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),有利于全國文化素質(zhì)的提高。我們很高興的看到,漢語已成為世界上使用人數(shù)最多的.語言,也成為聯(lián)合國六種工作語言之一,這也證明了我們中華民族的國力在日益增強(qiáng)。

  隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城市文明的進(jìn)步,有越來越多的游客來我們xx游玩、投資,作為公共服務(wù)行業(yè)的窗口單位,普通話的使用是旅客與機(jī)場工作人員情感的紐帶,溝通的橋梁。推廣普通話是為了更好地實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)。說好普通話已成為我們機(jī)場工作人員的責(zé)任,在此我們向大家發(fā)出倡議:

  作為xx人,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,不但在公眾場合堅(jiān)持說普通話,而且還要寫規(guī)范,要以高素質(zhì)的文明形象迎接各方賓客們的到來。

  讓我們盡量帶動(dòng)親人、朋友使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  說普通話,做文明人,從我做起!

推廣普通話宣傳周倡議書7

各位老師、同學(xué)、家長朋友:

  普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。 普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。

  為了推廣普通話,自1998年開始,國務(wù)院決定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年是全國第23屆推廣普通話宣傳周,時(shí)間是20xx年9月14日—20日,主題為“同講普通話,攜手進(jìn)小康”。

  中小學(xué)是推廣普通話、推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,每一位家長都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn),更是養(yǎng)成文明習(xí)慣,營造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。

  為了廣泛開展推廣普通話活動(dòng),切實(shí)提高本屆推普周效果,我們向全體老師、學(xué)生和家長朋友們發(fā)出倡議:

  1、 在一日生活中,堅(jiān)持使用普通話,帶動(dòng)周圍的人使用普通話,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。

  2、 教師、家長給學(xué)生提供文字規(guī)范的`書籍及讀物,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)說普通話,規(guī)范學(xué)生用語。

  3、 教師、家長在語言交往中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  4、 在各種場合使用文明用語,塑造良好的個(gè)人形象,為提高社會(huì)文明程度盡一份力量。

推廣普通話宣傳周倡議書8

親愛的小朋友、家長、老師們:

  秋風(fēng)怡人,我們即將迎來全國第26屆普通話宣傳推廣周。“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,積極營造濃厚的`氛圍,提高大家使用普通話的意識(shí),我們向幼兒園全體小朋友、家長、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議:

  1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。入園后,請堅(jiān)持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。

  2、為孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;每天與孩子堅(jiān)持閱讀繪本故事,提高閱讀能力。

  3、在教學(xué)、游戲、生活中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間注意規(guī)范使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

  4、語言交往中,時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音正確,并且能和周圍的人相互督促、相互學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  5、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說好普通話,是每個(gè)中國人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說普通話,用文明語,做文明人。

  街道城南幼兒園

  20xx年9月6日

推廣普通話宣傳周倡議書9

尊敬的廣大市民:

  雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。20xx年9月14日至20日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。本屆全國推普周活動(dòng)主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。

  作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責(zé)任提高自身的語言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語,在蕪湖這樣一個(gè)窗口城市,說普通話就顯得更為重要。目前蕪湖市正在積極創(chuàng)建全國文明城市,蕪湖一中作為全國語言文字工作規(guī)范化示范校,現(xiàn)向廣大市民發(fā)出如下倡議:

  1。積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為生活用語;

  2。在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話,書寫時(shí)使用規(guī)范字;

  3。在各種場合使用文明語言,不說粗話和臟話,做文明人;

  4。日常生活中時(shí)刻注意自己的'口語發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

  5。對各種場合中不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,自覺做推廣普通話的宣傳員;

  6。把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國行動(dòng)結(jié)合起來,使說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

  讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會(huì),用普通話規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓世界了解蕪湖,把我國的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

  xx第一中學(xué)

  20xx年9月13

推廣普通話宣傳周倡議書10

親愛的老師們、同學(xué)們、家長們:

  金風(fēng)送爽、丹桂飄香,新學(xué)期伊始,我們迎來了重要的一周——全國推廣普通話宣傳周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“xx”。

  當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。在這個(gè)時(shí)候,普通話和漢字,不僅僅是中國人文化的符號(hào),精神的結(jié)晶,不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,代表著中國人的尊嚴(yán)和力量!它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚(yáng)眉吐氣!

  作為中國人,我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書寫中得到漢字藝術(shù)的熏陶。標(biāo)準(zhǔn)地說好普通話、規(guī)范地寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間、親子之間、家校之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的.尊嚴(yán),培養(yǎng)大家的愛國之情。

  老師們、同學(xué)們、家長們,請將說好普通話、用好規(guī)范漢字當(dāng)作我們的責(zé)任!在此,我們向大家發(fā)出如下倡議:

  1、以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。

  2、教師上課、接待家長或與學(xué)生交談時(shí)堅(jiān)持使用普通話。

  3、學(xué)生堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

  4、師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

  5、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、班級(jí)板報(bào)等方面語言的注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無誤。

  6、學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動(dòng),全體師生積極參與,共同進(jìn)步!

  讓我們齊心協(xié)力說好普通話,寫好規(guī)范字,在校園中營造一種自覺應(yīng)用國家通用語言文字的濃厚氛圍,為提升國家通用語言文字應(yīng)用水平,為傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化而共同努力!

推廣普通話宣傳周倡議書11

親愛的各位老師、小朋友、家長們:

  大家好!

  在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了第26屆全國推廣普通話宣傳周。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,同時(shí),也為了讓正處于語言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子們在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),我們向全園家長、小朋友和老師發(fā)出以下倡議:

  師之范

  1、幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話,養(yǎng)成文明良好的`語言習(xí)慣,為孩子樹立榜樣。

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

  3、教學(xué)及日常生活中,給予孩子正確規(guī)范引導(dǎo)。

  4、組織豐富多彩的活動(dòng),讓孩子感受普通話的有用和有趣。

  幼之本

  1、在園內(nèi)使用普通話和老師、同伴交流。

  2、積極參與閱讀、朗誦等活動(dòng)。

  3、爭當(dāng)“推普宣傳員”,倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說普通話。

  家之予

  1、在家中堅(jiān)持用普通話和孩子交流。

  2、與孩子一起親子共讀,讓孩子感受文學(xué)作品的文字美。

  3、與孩子一起收聽、收看適齡的廣播、電視,讓孩子感受普通話的韻律美。

  4、堅(jiān)持使用普通話,為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛的家長、老師和小朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語,寫規(guī)范字,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,使普通話真正成為校園語言,生活語言,為共同營造“推廣普通話,奮進(jìn)新征程”的良好氛圍而努力吧!

推廣普通話宣傳周倡議書12

親愛的老師、家長、小朋友們:

  金秋送爽,我們即將迎來全國第xx屆普通話宣傳推廣周。“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,積極營造濃厚的氛圍,提高大家使用普通話的意識(shí),我們向幼兒園全體寶貝、家長、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議:

  1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。入園后,請堅(jiān)持使用普通話和文明語言,養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。

  2、為孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;每天與孩子堅(jiān)持閱讀繪本故事,提高閱讀能力。

  3、在教學(xué)、游戲、生活中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間注意規(guī)范使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

  4、語言交往中,時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音正確,并且能和周圍的`人相互督促、相互學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  5、盡里帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說好普通話,是每個(gè)中國人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說普通話,用文明語,做文明人。

  7、請家長積極推廣推普活動(dòng),通過繪本閱讀、繞口令、親子誦讀童謠等活動(dòng)掀起學(xué)普通話的新高潮。

  8、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言,使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交通工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開放快速發(fā)展的社會(huì)。

推廣普通話宣傳周倡議書13

親愛的同學(xué)、家長朋友們:

  說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在全國第25屆推廣普通話宣傳周來臨之際,我校響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,向老師、家長和同學(xué)們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  一、請家長們認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國家通用語言文字法》,自覺依法守法,做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。

  二、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,形成良好的語言環(huán)境。

  三、在各種場合使用文明用語,不說粗話與臟話,為文明城市形象的塑造和文明程度的'提高盡一份力。

  四、正確使用規(guī)范漢字。不寫錯(cuò)字、別字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡體字。

  五、與孩子一同收看漢字聽寫大會(huì)、朗讀者等語言類節(jié)目,引導(dǎo)孩子在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美。

  六、每天堅(jiān)持親子閱讀,打造書香家庭,規(guī)范使用語言文字。

  家長朋友們,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為生活語言,為推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量!

  xx區(qū)xx街道天河小學(xué)

  20xx年xx月xx日

推廣普通話宣傳周倡議書14

親愛的老師、家長和小朋友們:

  為響應(yīng)號(hào)召,推廣普通話,實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,營造和諧文明、活潑的園區(qū)環(huán)境,提升幼兒園文化,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向家長和幼兒們發(fā)出推廣普通話的倡議:

  一、日常生活,請堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、給孩子提供文字規(guī)范的'圖畫書及兒童讀物;每天與孩子一起閱讀一本繪本故事,提高閱讀能力。

  三、教學(xué)及日常生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。

  四、在游戲、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  五、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話;

  六、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說好普通話,是每個(gè)中國人的責(zé)任,讓我們行動(dòng)起來,從自身做起,從現(xiàn)在做起,互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),說普通話,用文明語,做文明人。

推廣普通話宣傳周倡議書15

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  九月,是一個(gè)美好的季節(jié),金秋送爽,丹桂飄香。每年這個(gè)時(shí)候,是我國的普通話宣傳推廣周。自1998年起,每年九月的第三周全國會(huì)開展“推廣普通話宣傳周”活動(dòng),今年是第17屆了。本屆“推普周”活動(dòng)的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。

  我國是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國家,全國有56個(gè)民族, 13多億人口,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。學(xué)生的普通話程度對于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛國情操、提高應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的綜合素質(zhì)則具有十分顯著的作用。同時(shí),在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造一個(gè)規(guī)范、健康、文明的校園語言氛圍,形成共同譜寫 “中國夢”成都篇章的良好語言環(huán)境,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

  一、普通話是我們的校園語言,同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,使用規(guī)范漢字,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

  二、同學(xué)們、老師們在校園要主動(dòng)使用規(guī)范的.普通話,營造文明、健康的校園文化氛圍。

  三、同學(xué)們、老師們在家庭生活中盡量使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人說普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話。

  四、在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,注意使用文明語,不說粗話和臟話,樹立優(yōu)雅的個(gè)人形象,為塑造文明的成都形象盡一份力。

  五、對校園內(nèi)不規(guī)范的語言文字行為要予以指正,自覺做推普宣傳員。同時(shí),每個(gè)人把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。

  六、教師們要以身作則,率先垂范,積極參與推普活動(dòng),在教案、講課、作業(yè)批改中不要出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語現(xiàn)象。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,讓每一位師生都成為推廣普通話的文明使者,讓普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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