同學(xué)的作文4篇[必備]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，老師給了我知識，同學(xué)給了我快樂，但可能因為時間的流逝，他們的相貌與名字我都會一一淡忘了，不過那個人，始終會在我記憶中，因為他教給了我做題的真諦，他就是——王杰。

　　王杰個子不高不矮，身體不胖不瘦，他那“奧特曼”發(fā)型特別引人注目，高高的鼻梁上架著一架望遠(yuǎn)鏡，還有那時常咧開笑的櫻桃紅小嘴，都被我埋藏在了記憶深處了。

　　除了他的長相外，他的'數(shù)學(xué)成績可是頂呱呱喲，每一次考完試，聽到他說的第一句話準(zhǔn)是：“耶！又一百分！”學(xué)習(xí)差一點兒的同學(xué)，總會經(jīng)常向王杰請教，而他總會揚起嘴角，眼里流出自豪的神情。然后便耐心地解說著。

　　還記得那一天，我正在做《達(dá)標(biāo)》題時，有一道題我絞盡腦汁，嘗試很多種方法，可就是做不出來，用“百思不得其解”這個詞語，形容我再合適不過了，沒辦法，只有向王杰請教。原來荊手難解的問題，到了他手里，他像是如獲至寶，立馬擺起了他的招牌動作，一只手在本子上濱算著，另一只手抄撐著腦袋，眉頭緊鎖成一個“川”字，嘴里面還念念有詞。忽然，眉頭一松，嘴角一揚，一拍桌子，興奮地對我說：“做出來了！做出來了！”于是，他給我講解，講完后，我問：“你數(shù)學(xué)怎么這么好，有什么秘訣？”“沒有，只有七個字，多學(xué)多練，多實踐！”

　　王杰就是這樣一個勤學(xué)，勤練，勤于實踐的好同學(xué)。

同學(xué)的作文 篇2

　　升入了三年級，我們班來了兩個插班生，一個是董新穎，一個是宋健，我想說一說董新穎：

　　董新穎，是一個有一點點點點.....胖的女生，成績還可以，有一頭短發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛（長得真可愛），漂亮極了！

　　可是，當(dāng)老師告訴全班同學(xué)董新穎考試得最差時，我真想幫董新穎補習(xí)一下功課，讓她的成績提高。董新穎呀，你可要努力呀！

　　我的`新同學(xué)怎么樣？

同學(xué)的作文 篇3

　　我們班有位“小彌勒佛”，他的那些事真是與眾不同。

　　瞧，他長著一身肥嘟嘟的肉，一張胖嘟嘟的臉，鼻梁上架著一副黑框近視鏡，在這幅鏡片下罩著的一雙大眼睛，平時總是笑瞇瞇的，像個“小彌勒佛”。

　　這個“小彌勒佛”高興的時候，眼睛瞪得圓圓的，眼珠將要從眼鏡片后面蹦出來，同時從那兩片像抹了口紅似的嘴唇里還發(fā)出“吱吱吱”的笑聲，總逗得我們?nèi)炭〔唤�地大笑；但他哭起來時，眼睛瞇成一條縫，淚水如顆顆珍珠從胖嘟嘟的臉上滾落到兩腮邊，有時他哭的哇哇的'，誰也勸不了他，不哭得“驚天地、泣鬼神”，他決不會罷休。因此同學(xué)們賜給他一個雅號“哭神”。

　　“哭神”的肚皮可有一說呢，用“大腹便便”這個詞來形容他，再確切不過了。他很有飯量：在舊校區(qū)的時候，他講過一次吃了五碗炒面還覺得餓的事，一下子在班里轟開了；這不，到了新校區(qū)，第一天在校吃午餐就讓我們大開眼界——中午打飯時，他就嘟著嘴不停地對打飯菜的同學(xué)說：“不夠，不夠。再多來些，多來一些！”就這樣，他盤子里的飯菜堆得像小山一般，女生見狀嚇得直吐舌頭，老師擔(dān)心他吃不了，可是他卻如惡狼般大口小口地吃得津津有味，一會兒便把滿盤的飯菜一掃而空，真讓我們看得瞠目結(jié)舌，難怪他的肚皮這么大呢！不過，他最近節(jié)食了，但我還沒看見他瘦過哦，至今，他仍挺著一個“將軍肚”。因此，他又多了一個雅號“將軍肚”。

　　在班上，他可是一個數(shù)一數(shù)二的“臭屁王”啊!不信你看——那天我們吃過午飯，趴在桌子上午休。我睡得正香，忽然，一陣刺鼻的“香”味直鉆鼻孔。�。『贸�！我被熏的睡不著了，再看看其他人和我一樣，也被這屁味兒熏醒了，許多被熏醒的同學(xué)都在尋找罪魁禍?zhǔn)�。我們的眼睛可不是吃素的，一下子就從第一大組揪出了捂著嘴偷笑的他。下了課，“臭屁王”這個外號就叫開了。

　　這就是我們班的“小彌勒佛”—— 一個“哭神”“將軍肚”和“臭屁王”！只要你在校園內(nèi)看見一個身高五尺，體呈球狀，面帶微笑的人，就必定是他了——李陽。

同學(xué)的作文 篇4

　　我有一個朋友，他名叫小南，他是我班的宣傳委員。他個子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的眼睛看見同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫得好，畫畫也很不錯。但最讓我佩服的不是他寫字畫畫的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。

　　記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶�；顒印＠蠋焼枺骸罢l愿意把教室打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試�！蔽翼樦�聲音望去，��！原來是小南。老師聽了高興地說：“好吧，這件事就交給你了�！�

　　下課了，小南把我和班上幾位女同學(xué)召集起來說：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意啊！”我們幾個商量決定中午一起去買裝飾品。

　　下午，我們買來了許多裝飾品就開始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來，然后在上面放上小花，大家齊動手，很快就布置完了�？粗�看著，大家總覺得少了一點東西。小南皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過了一會兒，他買來了一個紅燈籠，笑嘻嘻地對我們說：“有了這個燈籠，事情就好辦多了�！蔽覀兇蠹野褵艋\掛在教室的.中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎他會想辦法，就連不時經(jīng)過我們教室的老師都豎起大拇指，說：“小南干得真不錯�！�

　　小南真是做什么事都很積極，以后我一定要他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。

【同學(xué)的作文】相關(guān)文章：

同學(xué)的作文06-18

同學(xué)的作文06-20

[經(jīng)典]同學(xué)的作文12-17

同學(xué)的作文[精選]01-03

同學(xué)的作文【精選】12-06

[精選]同學(xué)的作文11-14

同學(xué)的作文(精選)12-01

【精選】同學(xué)的作文11-25

(精選)同學(xué)的作文11-14

同學(xué)作文11-18