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學(xué)習(xí)的樂趣作文

時(shí)間:2024-01-13 15:52:46 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)的樂趣作文精品[10篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的樂趣作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的樂趣作文精品[10篇]

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇1

  學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。愛因斯坦

  有人說學(xué)習(xí)枯燥乏味,有人說學(xué)習(xí)特別辛苦,有人說學(xué)習(xí)很傷腦筋而現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件快樂的事啊!

  我在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),絞盡腦汁,卻找不到解題思路,也曾想過放棄。心里牢騷滿腹:這題怎么這么難?我使出了渾身解數(shù),反復(fù)讀題、找書本、問同學(xué)還是一無所獲。算了吧,不寫了,等老師給我們講解吧!可是經(jīng)過老師辦公室門前的時(shí)候,老師那溫和的微笑,讓我頓生慚愧,我怎能輕言放棄呢!我又打起十二分精神,回到座位上,捧著草稿本在上面涂涂畫畫,腦海里不停地搜索著老師上課時(shí)講解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,突然,腦海里靈光一閃,有了!我立即奮筆疾書,趕緊地把題目驗(yàn)證一次,蹦跳著跑向老師辦公室。哇!鮮紅的大勾!頃刻間,所有學(xué)習(xí)上的'累都煙消云散,整個(gè)身體完全被喜悅和激動(dòng)占領(lǐng)了。老師溫柔的一句:昀旺,你真棒!簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜,比穿上了新衣服還要高興,比得到了心愛的玩具還要爽歪歪。

  這就是我學(xué)習(xí)的快樂,它讓我成長(zhǎng)路上變得更精彩!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇2

  有人說,學(xué)習(xí)是一件苦差事,常言道:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。這句話體現(xiàn)學(xué)習(xí)十分無聊,辛苦和乏味。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)里有堅(jiān)持和付出,但也有樂趣。就像玩兒一樣,學(xué)習(xí)雖辛苦,也具有它自己的魅力。

  學(xué)習(xí),給人帶來充實(shí)感。首先,學(xué)習(xí)是學(xué)給自己的。在一天內(nèi)高效地利用時(shí)間去學(xué)習(xí),可以給予我們充實(shí)感,以及自我的肯定。我想,對(duì)于一個(gè)良知較好的人來說,是荒廢一天的時(shí)間感覺充實(shí)?還是學(xué)習(xí)一天感覺充實(shí)?我們無疑都會(huì)選擇后者。一整天的時(shí)間荒廢只能使人感到空虛,并且有時(shí)還會(huì)自我批評(píng)。一天的學(xué)習(xí)會(huì)不斷的帶給人樂趣,那就是充實(shí)感以及自我肯定。

  學(xué)習(xí),可以縮短我們與理想之間的距離。在不斷的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)獲取到許多知識(shí),豐富自己的文化,并且感到快樂。學(xué)到更多的知識(shí),會(huì)讓我們與理想更進(jìn)一步?粗约合蚶硐脒~進(jìn),難道不感到歡喜嗎?

  學(xué)習(xí),可以讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的考試成績(jī)。對(duì)于我們學(xué)生來說,考試是生活中最重要的組成部分?荚嚨.分?jǐn)?shù),決定著我們的命運(yùn)。學(xué)習(xí)學(xué)多了,掌握的知識(shí)自然也就多了;掌握的知識(shí)多了,就會(huì)使我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。這不僅能讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的考試成績(jī),還能獲得他人父母的夸贊。整天荒廢時(shí)間會(huì)受到父母的夸贊嗎?

  學(xué)習(xí)并不只局限于課本上的知識(shí),生活處處有學(xué)問,無論做什么事都要學(xué)習(xí)。有時(shí),和同伴游戲中也可以學(xué)到知識(shí)。比如說,游戲中可以學(xué)到怎樣處理同學(xué)間的友誼和矛盾。不一定得在書房里苦學(xué)才叫做學(xué)習(xí),與人交往,學(xué)到一些為人處事的知識(shí),這也叫學(xué)習(xí)。以后,需要的是多方面的人才,不僅要有智商,還得有情商。光局限于學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),只會(huì)在課堂上學(xué)習(xí)老師教給的知識(shí),只能說是一個(gè)考試機(jī)器。我們要在在不知不覺中學(xué)習(xí),在玩中學(xué)習(xí),在家務(wù)勞動(dòng)中學(xué)習(xí),在旅行中學(xué)習(xí)……

  學(xué)習(xí),給予我們淵博的知識(shí);學(xué)習(xí),教與我們?yōu)槿颂幨碌牡览;學(xué)習(xí),使我們獲得了充實(shí)感;學(xué)習(xí),拉近了我們與理想的距離……學(xué)習(xí)里也有樂趣,這種樂趣不是放松帶給人的樂趣,而是充實(shí)帶給人的樂趣。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇3

  “天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的!边@是我心中永恒的座右銘,它讓我深入地感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  我是班里的優(yōu)等生,成績(jī)總是名列前茅,因比我常常感到自滿,上課不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)不努力了。直到有一次,老師把我叫到了辦公室,他生氣地對(duì)我說:“照紅,這次你怎么考出這樣的成績(jī)來啊,才考了78分,你學(xué)習(xí)成績(jī)不是挺好的嗎?”聽了老師的話,我像被人當(dāng)頭潑了一盆冷水,腦子里空蕩蕩的。回到教室后,我悔極了,以往名列前茅的'我,這次竟名落孫山。下課了,同學(xué)們不再來向我探討問題,也沒有同學(xué)來陪我玩,我心理頓時(shí)有著前所未有的失落感。同學(xué)都圍在一起,紛紛地討論起我來:“虧她還是優(yōu)等生了,這次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前總是仗著自己成績(jī)好就目中無人,現(xiàn)在回這樣,都是她自作自受!薄且宦暵暱瘫〉脑捝钌畹卮掏戳宋业男撵`,他們以前還是我最要好的朋友了,這次竟然會(huì)這樣對(duì)我。

  回到家,我打開了一本作文選,一句話吸引了我的注意力,“天才是百分之一的靈感,百分九十九的汗水的來的!薄笆前。桓冻雠,又怎么會(huì)成功了!蔽艺f。

  從那以后,我變得認(rèn)真了,上課傾聽老師講課,利用課余時(shí)間復(fù)習(xí),回到家中,便又一頭扎進(jìn)了書的海洋中。遇到困難時(shí),我總會(huì)靠自己的努力把困難解決。就這樣,經(jīng)過不斷的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。當(dāng)聽到這個(gè)喜訊后,我高興得一蹦三丈高。下課了,同學(xué)們紛紛圍繞早我的身旁,向我祝賀著,當(dāng)他們問我:“照紅你是如何獲得全班第一名的呢?”我總會(huì)對(duì)談們意味深長(zhǎng)地說:“只要付出努力,就一定會(huì)成功的,不管遇到什么樣的挫折,你只要勇往直前,就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇4

  歷來,學(xué)習(xí)是掌握知識(shí)的唯一途徑。學(xué)習(xí)可以讓每個(gè)人掌握豐富的知識(shí)面。通過學(xué)習(xí),我可以領(lǐng)略山川秀美,飽覽歷史文化,探索宇宙奧妙。試問:若不學(xué)習(xí),哪得如此美妙的學(xué)習(xí)興趣。因此,在我的眼里,學(xué)習(xí)是我最好的伴侶……

  我愛學(xué)習(xí),因而我和學(xué)習(xí)發(fā)生過許多美麗的故事。

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這是我國(guó)偉大的思想家,教育家孔子說的。學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合,這使我想起去年暑假發(fā)生的趣事。

  悶熱的天氣籠罩著大地,我也不例外,怕熱的我都快成了”烤番薯”了。于是,我拿出了書本以解心中的燥熱。慢慢的,我便和書中的一個(gè)個(gè)小昆蟲融合在了一起:在靜靜的草地上,雨水剛剛滋潤(rùn)了這片土地,此時(shí)這里已有了春天般的涼爽潔凈。小草偷偷地從土里鉆了出來,身上還披掛著澄清的雨水,空氣清新自然,逗得躲在屋里的小甲蟲,“小村民”都忍不住從屋里鉆出來,打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,看到大家都這么積極,我這個(gè)“小村民”也禁不住爬了出來,貪婪地呼吸這久違的新鮮的空氣。此時(shí)的這里,早已成了一片樂園。愛美的十二星瓢蟲在草尖跳舞,播音員在草尖高心地說:“看吧,看吧!春天回來了!泵鄯浜秃@兩隊(duì)歌手站在花蕊上唱歌,我則在草葉兒上滑翔……“璐璐!”咦!誰在叫我?奧!別擰我耳朵呀!原來是媽媽呀!看我學(xué)習(xí)學(xué)的!案墒裁茨!我都喊你多少遍了。待會(huì)兒我要出去,你幫我把那鍋菜燒好,好嗎?”母親命令道。時(shí)間到了,該去炒菜了,可學(xué)習(xí)怎么辦?這可決不能“涼拌”哦!還有那么有趣的故事在等著我呢。于是,自以為天才的我拿著書邊抄邊看。誰知,把一鍋菜炒成了“黑絲炭”,“不知實(shí)情”的.媽媽又對(duì)我“大發(fā)雷霆”。不過,我的心里卻是樂滋滋的,因?yàn),學(xué)習(xí)的樂趣給我?guī)砹四蟮南硎堋?/p>

  誰能不說,學(xué)習(xí)是快樂的,這是一種美的享受呀!作文

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇5

  “吃得苦中苦,方為人上人。”然而,真的是這樣嗎?

  ——題記

  二年級(jí),我開始認(rèn)識(shí)一件新的樂器——鋼琴。周六的一個(gè)早上,我家的門鈴“叮咚”作響。我和媽媽聞聲去開了門,映入眼簾的是一個(gè)大大的、黑黑的、光滑的鋼琴!我一蹦三尺高。幾個(gè)叔叔把鋼琴擺在家中的客廳,客廳便顯出一種端莊之感。從此,我踏上了學(xué)琴之路。

  好奇心+基本功=乏味

  剛開始學(xué)琴,老師教我識(shí)譜、指法……對(duì)鋼琴這個(gè)新鮮玩意,我是充滿了好奇心?墒且婚_始還興趣滿滿我,在一次次練習(xí)基本功的過程中,漸漸感到了枯燥、乏味。對(duì)鋼琴的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及以前。那五線樂譜,在我眼中,從歡快地跳皮筋的孩子,變成了死氣沉沉坐在板凳上的大人。興趣一減,彈琴效率也大大降低了。

  老師+開導(dǎo)=趣味

  細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了乏味感,于是我便向老師說明了緣由。老師聽后,給我彈了一首美妙的鋼琴曲——《月光曲》。此時(shí),我身心舒暢起來,仿佛置身于銀光揮撒的`一個(gè)夜晚。月光照在人間,一切都像被灑上了銀霜……我沉醉了,因這眼前這樂器發(fā)出的天籟之音。一曲終了,老師說基本功是彈好琴的唯一捷徑。如果覺得乏味,也可以彈些簡(jiǎn)單小曲、增加興趣。

  興趣+樂曲=滋味

  從此,我不僅每天練習(xí)基本功,又會(huì)彈些自己喜歡的曲子。做到了快樂彈琴。隨著年齡的增長(zhǎng),喜歡彈的曲子越來越多,對(duì)鋼琴的興趣也越來越濃,鋼琴成為我的另一個(gè)朋友。老師看到了,也露出了會(huì)心的微笑。此時(shí)窗外太陽(yáng)光芒早已撥開云層,將光芒撒向了人間。

  快樂,不單單是一種心態(tài),更是一種學(xué)習(xí)方法與態(tài)度。倘若你覺得學(xué)習(xí)“苦”了。那么請(qǐng)停下來,找回快樂,帶上它一齊出發(fā)。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇6

  在茫茫的學(xué)海中,我們就像孩子在海邊尋找貝殼,追逐著、嬉笑著,無憂無慮,快快活活。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也有著無限的樂趣。

  剛剛上學(xué)的時(shí)候,那些奇妙的.數(shù)學(xué)“1 , 2, 3, 4”,對(duì)我們這些無知、天真的小孩有著多么大的誘惑力呀!記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我李著那些泛著油墨清香的新書對(duì)媽媽說:“媽媽,這些是什么玩意兒呀?’’媽媽撫著我的頭說:“孩子,這是書,你要學(xué)好了它,就會(huì)從中得到很多的知識(shí)!庇谑俏揖团θW(xué)習(xí)。每次考試以后,我李著寫肴鮮紅的100分的試卷去見媽媽時(shí),我的心里好比三伏天吃了冰棒,甜到心底。有一次,聽大人們?cè)谕饷嬷v:“現(xiàn)在就要靠肚子里墨水多……”我馬上跑到書房,拿起一瓶墨水就要喝下去。

  媽媽跑了進(jìn)來,直跺腳地說:“哎呀!你這個(gè)傻孩子,這怎么能喝呀?’’我撅起嘴說:“你們不是說肚里墨水多就學(xué)問多嗎?”媽媽“撲味”一聲笑了起來,說:“那是比喻嘛,你要想得到學(xué)問就得學(xué)習(xí),知道嗎?,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上中學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨了,題目也變難了,但樂趣卻有增無減,特別是證明幾何題,非常有趣。有時(shí)我為了證明一道題,不去吃飯。因?yàn)闀恰懊姘,嚼起來津津有味。?dāng)我在草稿紙上算了一遍又一遍,最后做出來,如釋重負(fù)地站起來伸伸腰,用手背擦擦額頭上的汗珠,這時(shí),就會(huì)感到學(xué)習(xí)的樂趣。

  朋友,學(xué)習(xí)吧!當(dāng)你真正地投入到學(xué)習(xí)中去時(shí),那才是“其樂無窮”呢!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇7

  一個(gè)人學(xué)習(xí),是比較枯燥的事,而相互學(xué)習(xí),則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復(fù)習(xí)時(shí)的四個(gè)步驟來說吧!

  一、預(yù)備:陸文倩是個(gè)活潑好動(dòng)的女生,想管好她學(xué)習(xí)可不是不容易的事,但老師偏偏把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。說實(shí)話,我和陸文倩的關(guān)系就像馬小跳對(duì)陸曼曼一樣。課間休息時(shí),只要有時(shí)間,我就會(huì)把陸文倩叫進(jìn)教室里來復(fù)習(xí),陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經(jīng)地答道:“復(fù)習(xí)階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復(fù)習(xí)。

  二、起跑:經(jīng)過一周的復(fù)習(xí),她漸漸了解了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃,步入了復(fù)習(xí)的跑道。每天下課,她都會(huì)主動(dòng)地到我這來聽寫、默書。我看著她認(rèn)真的學(xué)習(xí)樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

  三、檢閱:課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時(shí)刻。尤其是當(dāng)她被請(qǐng)上黑板聽寫時(shí),她的心“嘭嘭”直跳。當(dāng)我看到她有錯(cuò)時(shí),我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急啊!

  四、沖刺:兩周過去了,令人緊張的.期中考試就要到來了!我對(duì)她的學(xué)習(xí)要求更高了。不管什么休息時(shí)間,我都要對(duì)她進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”,該背的課文都要會(huì)默,該讀的課文都要會(huì)背,重點(diǎn)知識(shí)要全部掌握······

  功夫不負(fù)有心人,通過我對(duì)她的督促和!幫助,近幾次的復(fù)習(xí)測(cè)試,她比以前有了很大的進(jìn)步。我也在幫助她的同時(shí),加深和增進(jìn)了自身的學(xué)習(xí),體驗(yàn)到了合作學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇8

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!

  學(xué)業(yè)本來是枯燥,無味的,但是你在學(xué)習(xí)中睜大你的視野,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)如冰糖葫蘆般的學(xué)習(xí)樂趣。

  “冰糖葫蘆酸又甜……”這學(xué)習(xí)中的甜就是成功,每成功地做出一道難題,寫出一篇作文,我們的臉上露出了甜甜的笑,心里自然很高興,但是我成功了,高興了,不應(yīng)該驕傲!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我們的水平既然踏了一步就得再向前奮斗!

  我愛科幻,更愛寫想象篇,每次靈感來了,我抓緊時(shí)間寫,邊想邊寫,越寫越激動(dòng),這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)鉆進(jìn)作文里了,最后結(jié)束了,夜深了,我也困了,但是看了看自己的“創(chuàng)作”,還是欣慰地笑了!

  在學(xué)習(xí)中的苦,自然是失敗了,失敗是很平常的事,“失敗乃成功之母嗎!”誰能確定自己的學(xué)業(yè)是平平順順而沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤 呢?誰也不能!“不怕錯(cuò)過,就怕不改過!我們失敗了,錯(cuò)誤了應(yīng)該是不氣餒的.。失敗了,我們失誤了哪些,失誤的原因是什么。我們記住它,下一回別錯(cuò),這才是真正的學(xué)好了,“吃一塹,長(zhǎng)一智嗎!”

  有一次,我考了88分,我以為父母會(huì)打我一頓,誰知,媽媽把我的卷子看了,沒有打我,只是為我講這些題,講了很久,我懂了,媽媽笑了,并讓我記住這類型的題,以后別錯(cuò),然后給我簽名,從此那類題,我再也沒有錯(cuò)過!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇9

  又到開學(xué),我聽見有些同學(xué)議論:學(xué)習(xí)真是一點(diǎn)意思也沒有!開學(xué)就不能玩了,不能看電視了,不能想干什么就干什么了……其實(shí)說真的,有時(shí)看到一大堆學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,我也很煩惱,真想回到幼兒園。但理智總提醒我:這樣想是不對(duì)的,也永遠(yuǎn)不可能了,我們?cè)趺纯赡苡肋h(yuǎn)不長(zhǎng)大呢?

  明白這個(gè)道理,我們就要為自己的將來考慮,不學(xué)習(xí)就沒有前途,將來很難找到好的.工作。想一想,如果我們連工作都找不到,可怎么養(yǎng)活爸爸媽媽還有自己?難道要讓爸爸媽媽照顧自己一輩子嗎?我們要讀書,并且要通過讀書掌握自己的命運(yùn)。愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人會(huì)有豐富的知識(shí)和高尚的情操,這是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。通過知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富而改變自己和家人的生活,為社會(huì)作出貢獻(xiàn),成為一個(gè)有用的人。這是我長(zhǎng)大后必須做的一件事,因?yàn)槲沂且粋(gè)男子漢啊!

  有了目標(biāo),原本很辛苦的學(xué)習(xí),似乎也可以找到許多樂趣。當(dāng)我利用別人玩耍的時(shí)間提前背了一段書,就會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng);當(dāng)我把作業(yè)寫得工整美觀,老師的紅筆就會(huì)在我的本子上畫出一朵朵小花……這種快樂真是沒有辦法形容的,很滿足,很自豪!

  既然我們是學(xué)生,每天都要到學(xué)校讀書學(xué)習(xí),為什么不快樂學(xué)習(xí)呢?為了美好的未來,加油!

學(xué)習(xí)的樂趣作文 篇10

  《享受讀書的樂趣》古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.”讀書,相信是不少人的興趣愛好.偉大的作家歌德也曾說過“:讀一本好書,就是和高尚的人談一次話.”由此可見,讀書是多么有趣和重要. 享受讀書,就懂得享受生活的樂趣.我最愛的便是讀書.書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,所以我們更加應(yīng)該去讀書.讀書是有選擇性的,我最喜歡讀的就是關(guān)于哲學(xué)的書.因?yàn)樗鼤?huì)通過一些小事,告訴人們?cè)S多生活中待人接物的道理,猶如一個(gè)指南針,給我指點(diǎn)迷津,又像一支蠟燭,為我?guī)砉饷? 享受讀書,也能讓情感和靈魂得到知識(shí)的沖刷.通過一本本好書,為我們開拓視野;通過一本本好書,使我們的靈魂升華.讀了《名人傳》讓我知道三位名人坎坷的一生,他們頑強(qiáng)奮斗,堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神更是深深地打動(dòng)了我;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,更是讓我珍惜現(xiàn)在優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。 享受讀書,為建設(shè)祖國(guó)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)闆]有讀書,沒有學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),中國(guó)人以前才會(huì)被外國(guó)人冠以“東亞病夫”的稱號(hào)只有,只有讀更多的書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),豐富我們的視線,了解更多的'先進(jìn)技術(shù),才可以為祖國(guó),為社會(huì)出一份力!所以我們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,祖國(guó)未來的接班人,更應(yīng)該認(rèn)真讀書,享受讀書! 讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂傻陌肯,盡情享受讀書的樂趣吧!

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