關(guān)于面對(duì)的作文合集(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于面對(duì)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于面對(duì)的作文1
在人們的生活中都會(huì)遇到很多挫折,而我也不例外。
在今天上午發(fā)生的.一件事情令我非常難忘,(.)而這件事情就是我自己洗衣服。
今天上午,我寫(xiě)完家庭作業(yè),媽媽看見(jiàn)我沒(méi)事干,就說(shuō):"悅兒,你去洗衣服吧,媽媽今天不舒服。"于是我說(shuō)行,話雖這么說(shuō)了,這可不是用洗衣機(jī)洗,媽媽讓我用手洗這些衣服,我心想:能幫媽媽干活豁出去了!于是,我找來(lái)搓衣板開(kāi)始用力搓起來(lái),搓了沒(méi)一會(huì),我就感覺(jué)腰酸背痛,就生氣地說(shuō):"太累了,我不洗了!",可是,轉(zhuǎn)念一想媽媽每次用手洗衣服比這還多呢,媽媽怎么從來(lái)沒(méi)喊了呢?想到這些我就又洗起衣服來(lái),可是還是覺(jué)得不舒服,就拿開(kāi)搓衣板,用手洗起來(lái)。
唉!還是手洗方便,三下五除二就把衣服洗完了,還是晾衣服難,因?yàn)槲覀(gè)子太小,所以夠不到晾衣架,還得靠輔助工具,輔助工具還不靠譜,像演雜技一樣,都快有生命危險(xiǎn)了!對(duì)了!還忘了媽媽那條牛仔褲。媽媽那條牛仔褲又厚又重我根本擰不動(dòng),而且那條褲子還退色都把水給染藍(lán)了,鬧得我只好把那條褲子拿出去在洗別的衣服,到最后只好讓媽媽幫我洗,就這樣?jì)寢屵夸我是好孩子呢!
通過(guò)這次洗衣服,讓我懂得了不論做什么事情,遇到什么困難都要勇敢地去面對(duì)困難與挫折,這是對(duì)付挫折的最好辦法。
關(guān)于面對(duì)的作文2
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”成龍的一曲《真心英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們:世間沒(méi)有平坦的大道可走。
生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。那么我們應(yīng)該怎么樣面對(duì)挫折呢?面對(duì)挫折,我們要么樂(lè)觀向上,不屈不撓,用微笑去迎接它,努力讓它成為我們走向成功的墊腳石。努力了,不一定會(huì)成功,但放棄,一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒沒(méi)有到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的。
曾經(jīng)有一粒種子,被人遺棄在戈壁灘上。在酷熱的天氣、干涸的環(huán)境下,種子并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,而是樂(lè)觀的 面對(duì)挫折,頑強(qiáng)地把根扎進(jìn)沙土里,用盡力氣吸取每一滴水分,慢慢地茁壯成長(zhǎng)。終于它長(zhǎng)成了一棵胡楊,屹立在沙漠中。
不僅僅植物是這樣,人也如此。成功的人總是能以微笑迎接挫折的,古今中外,概莫能外。
司馬遷遭受腐刑之辱,他并沒(méi)有被擊垮,而是忍辱負(fù)重,勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而寫(xiě)成了被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的著作《史記》;貝多芬一生經(jīng)歷了多少磨難、疾病、失戀、饑餓一次次的.打擊把他逼迫到絕望的邊緣。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我屈服!彼⑿χ鎸(duì)挫折,用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持作曲,終于完成了傳世名作《命運(yùn)交響曲》。 挫折,是人類發(fā)展過(guò)程中難以避免的,植物面對(duì)挫折樂(lè)觀向上可以獲得新生,我們?nèi)裟懿晃反煺,用微笑迎接挑?zhàn)。那么,成功之門(mén)將向我們敞開(kāi)。 讓我們微笑地面對(duì)生活吧。
點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。有理有據(jù)地論證了論點(diǎn)。
關(guān)于面對(duì)的作文3
錯(cuò)誤是不可避免的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。
我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語(yǔ)成績(jī)好極了,英語(yǔ)考試簡(jiǎn)直小菜一碟;氐郊遥覜](méi)有復(fù)習(xí)英語(yǔ),寫(xiě)完作業(yè)就早早睡覺(jué)了。第二天,在英語(yǔ)課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí),我仔細(xì)看了一下,頓時(shí)驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機(jī)”?粗渌瑢W(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來(lái)考英語(yǔ)時(shí)沒(méi)有這么慌過(guò)。沒(méi)辦法了,只有胡亂寫(xiě)。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫(xiě)了幾個(gè)答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。
過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,班長(zhǎng)念到了我的成績(jī),80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了!后來(lái)的幾次英語(yǔ)考試,我還是考了九十幾分,那是因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,改正了錯(cuò)誤!我高興極了。
從此我知道了錯(cuò)誤應(yīng)該用辯證的.眼光來(lái)看它,疏忽造成的錯(cuò)誤是暫時(shí)的,人生的路,沒(méi)有坦途,人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過(guò)程中必須付出的代價(jià)。沒(méi)有錯(cuò)誤,就沒(méi)有成功!
關(guān)于面對(duì)的作文4
我跑在小路上,寒風(fēng)凜冽地吹著,已枯黃的幾片樹(shù)葉,也被抖落了下來(lái)。樹(shù)葉急急地在空中回旋,下落。再看看那河岸兩旁的樹(shù),活得像老人,蒼老而無(wú)力。
回想起來(lái),試卷上那一個(gè)個(gè)紅叉刺痛著我的雙眼。一想到我回去絕對(duì)會(huì)被罵,我還不如就在這小路上好好思考思考接下來(lái)該怎么辦。一路上,寒風(fēng)凜冽,也同樣刺痛著我的雙眼。
當(dāng)交上試卷的那一刻,我還是自信滿滿,以為自己能考個(gè)高分,但事實(shí)就擺在我的面前,我考砸了。
對(duì)于別人來(lái)說(shuō),只是這一次考砸了,下次再努力就行了,但我不行,老師給我定了目標(biāo),媽媽對(duì)我也很嚴(yán)厲,最重要的是,我自己過(guò)不去,我還是不能放過(guò)我自己。
我正準(zhǔn)備回去時(shí),無(wú)意間看到了一顆在寒風(fēng)中掙扎的.小草,當(dāng)小草面對(duì)寒風(fēng)凜冽時(shí),它不服輸,與寒風(fēng)作斗爭(zhēng)。雖然事實(shí)就擺在了它的面前:它是斗不過(guò)凌駕在它幾百倍之上的寒風(fēng)的,但他勇于作斗爭(zhēng)。
我鎮(zhèn)住了,就連一顆小草也不服輸,而我卻遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就索性跑出來(lái),我還活得不如一顆小草,小草能做到的我也能做到!但是,誰(shuí)說(shuō)小草一定沒(méi)我優(yōu)秀,它也是我的老師,教會(huì)了我遇到寒風(fēng)凜冽時(shí)要不服輸!
回家后,我向媽媽做了解釋,媽媽也原諒了我,我也收獲了不少道理,也知道了以后該怎么做。
如果我再一次面對(duì)寒風(fēng)凜冽時(shí),不服輸,繼續(xù)努力,這就是我的應(yīng)對(duì)方案!
關(guān)于面對(duì)的作文5
在面對(duì)挫折時(shí),我們不要害怕,我們要勇敢的同挫折戰(zhàn)斗。正所謂失敗是成功之母,所以我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)要勇往直前!
如果給我兩個(gè)選擇,第一個(gè)是風(fēng)平浪靜的生活;第二個(gè)是充滿挑戰(zhàn)性的生活,我會(huì)毫無(wú)畏懼的選擇第二個(gè)。一個(gè)人在世上如果過(guò)的平靜得像水一樣的生活那還有什么意思?想不經(jīng)受挫折的成長(zhǎng),那是要不可及的神話,挫折是成長(zhǎng)道路上的必需品。活在人生的道路上,我似乎有了信心。
這時(shí),我好像看到了耳聾依然堅(jiān)持彈琴的音樂(lè)家貝多芬在作曲,在挫折面前他選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我好像看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力勤奮的學(xué)習(xí)語(yǔ)言,她依舊選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì);我又好像看到了許許多多這樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的人。他們的.精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折,這些偉人之所以能成功是因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷過(guò)常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折,并戰(zhàn)勝它,重新站起來(lái),他們成功了!讓我們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折吧!我們也要做一個(gè)成功的人,讓我們奮斗吧,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
挫折是一座高山,翻過(guò)它,就會(huì)看見(jiàn)浩瀚的大海;挫折是荊棘,拿出勇氣,有膽量砍掉它,前面的路會(huì)更寬闊;挫折是礁石,不遇到它,永遠(yuǎn)沒(méi)有洶涌波濤的浪花;挫折是人生道路上必定經(jīng)過(guò)的關(guān)卡,征服這道關(guān)卡,前面將是一條寬廣的大道,通過(guò)這條大道向前走就有屬于自己的舞臺(tái)。相信挫折,會(huì)豐富你的人生,人生因挫折而精彩。
面對(duì)挫折要勇往直前,只有通過(guò)挫折取得成功才能看到我們生命的真諦!
關(guān)于面對(duì)的作文6
微笑,很簡(jiǎn)單,但微笑面對(duì)每一件事,是不是也很簡(jiǎn)單呢??現(xiàn)在,我就告訴你,是的,很簡(jiǎn)單,“微笑面對(duì)”,很簡(jiǎn)單。
當(dāng)你遇到過(guò)不去坎坷或打不倒的挫折時(shí),想想那些強(qiáng)者和弱者,想想強(qiáng)者遇到坎坷、挫折時(shí),他們微微一笑,沒(méi)有任何懼怕,可弱者呢,他們又會(huì)怎樣,他們遇到坎坷、挫折時(shí),可能會(huì)想:“我可能這輩子都過(guò)不了這個(gè)坎兒了,我還是別理它了,躲得越遠(yuǎn)越好吧!”最后,強(qiáng)者從坎兒上“跨”過(guò),可弱者卻永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)過(guò)不去那道坎兒,原因就是強(qiáng)者可以微笑面對(duì)每一件事,可弱者卻剛好相反。
給你們講件事,就可以看出我是強(qiáng)者還是弱者了。
那天,是7月31日,是7月份的最后一天。這天下午4:00,我突然想起7月份還有一篇作文沒(méi)有發(fā)表,就立刻起身去打作文的草稿,當(dāng)筆、紙、電腦以及我的手與腦都準(zhǔn)備動(dòng)起來(lái)的.時(shí)候,弟弟在我旁邊叫道:“姐姐,你反正也完不成,干脆和我玩會(huì)兒得了!”我不理他,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要微笑面對(duì)每一件事,就一定會(huì)成功。真的,我不停的寫(xiě)書(shū),使這一切都為了事實(shí),但因?yàn)榇蜃佑悬c(diǎn),所以從4:50一直到6:30都在打子。OK!終于完成了!我是強(qiáng)者,耶。。
記。褐灰σ恍Γ瑳](méi)什么事情大不了!只要能夠微笑面對(duì)每一件事的都是強(qiáng)者。!
關(guān)于面對(duì)的作文7
俗話說(shuō):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?但是,不經(jīng)歷失敗又怎能嘗到成功?有時(shí),失敗就是一塊磚頭,把我砸得遍體鱗傷,讓我體驗(yàn)到了失敗的痛苦!
那天下午,蒙蒙小雨淋濕了窗外的一切,也淋濕了我的心。抑制不住地心怦怦直跳,豆粒大汗珠一滴一滴從額頭上滾下來(lái),深吸一口氣,我認(rèn)真聽(tīng)著班主任讀優(yōu)秀成績(jī)名單,一個(gè)又一個(gè)的名字從班主任的嘴里跳出來(lái),可遲遲都沒(méi)有我的名字。我心亂如麻,如坐針氈,一定是考砸了!怎么辦?回家肯定要吃帶把的燒餅了,誰(shuí)能拯救我?我似乎絕望了,淚水像斷線的珍珠一滴一滴掉下來(lái)。我望著窗外,那雨似乎為我而來(lái),為我哭泣。這時(shí),取得優(yōu)秀成績(jī)而沾沾自喜的同位,卻笑得花枝亂顫。我嫉妒心一點(diǎn)一點(diǎn)升起,覺(jué)得同學(xué)們都在嘲笑我,笑我的'無(wú)能!
班主任注意到我情緒的低落,下課后把我叫到辦公室。我的心跳得更厲害了,眼淚更是如泉涌奔出,老師一定會(huì)嚴(yán)肅批評(píng)我,我都不敢去辦公室見(jiàn)班主任了。我膽戰(zhàn)心驚地走到老師辦公桌前,他似乎看出了我的心事,出乎意料地竟對(duì)我笑了笑,說(shuō):“你這次成績(jī)退步了很多,你要端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度,不要害怕失敗,失敗并不可怕,可怕的是你找不到失敗的原因!”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,偷偷擦干了眼淚。
那一刻我明白了,失敗是痛苦的。但痛苦可以讓我長(zhǎng)大,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗,是成功的鋪路石,失敗的痛苦為成功的快樂(lè)打下基礎(chǔ)!
關(guān)于面對(duì)的作文8
人有七情六欲,它們?nèi)缤伭希驗(yàn)樗鼈,才繪制出了人類多彩了一生。
題記
人的一生要獨(dú)自面對(duì)許多困難,痛苦,危險(xiǎn),挫折,當(dāng)它們來(lái)臨的時(shí)候或許你會(huì)覺(jué)得很難纏,但總歸還是要面對(duì)的。
那天晚上,我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上,靠著椅子,仰望著那些璀璨,一顆顆夜明珠似的,沖我調(diào)皮的眨著它那小巧玲瓏的眼睛的.星星,我怔怔地看著那片天,眼中閃過(guò)茫然與無(wú)措。
爺爺?shù)耐蝗皇湃?duì)我的打擊很大,雖然表面上看不出什么,但還是打心底的茫然,說(shuō)句實(shí)話,這個(gè)家中對(duì)我最好的就是爺爺了,他會(huì)給我買任何我想要的東西,只要他有能力給我弄到的,就一定會(huì)給我。他會(huì)包容他孫女所有的小脾氣,將他的孫女好好的保護(hù)起來(lái),藏起來(lái)。
爺爺對(duì)我的寵愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弟弟,以至于弟弟多次向媽媽告狀說(shuō):“爺爺和姐姐出去玩了,又不帶我!”
現(xiàn)在這個(gè)和藹可親,又慈祥的老人從我的身邊消失了,我覺(jué)得自己的心好像碎了一般,眼淚順著我的臉頰流了出來(lái),心底傷痛的感覺(jué)更加強(qiáng)烈了,我就一直在陽(yáng)臺(tái)上坐著,突然有人給我遞過(guò)來(lái)一個(gè)抱枕,原來(lái)是媽媽,媽媽用慈祥的眼神看著我,她的慈祥中透露出一絲絲悲傷,好不容易干掉的臉頰又濕潤(rùn)了起來(lái),我抱著媽媽痛哭了起來(lái)。
第二天早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了,二床邊多出了一個(gè)紙條,上面寫(xiě)著:生老病死是人世常情,不要太過(guò)于悲痛,你要相信,爺爺一直就在你的身邊,只不過(guò)是你看不見(jiàn)而已。
這時(shí),爺爺常坐的椅子似乎動(dòng)了起來(lái),像是在告訴我,他一直都在,我笑了。
關(guān)于面對(duì)的作文9
人的一生中難免會(huì)有挫折,但是遇到了挫折我們應(yīng)該怎么辦,是猶豫不決、逢難必?cái)∵是堅(jiān)持不懈?一個(gè)人面對(duì)挫折難免會(huì)產(chǎn)生一絲懼怕與擔(dān)心。如果是我,我會(huì)選擇迎難而上。
在一份上天賜予自己的“禮物”面前,你因該產(chǎn)生好奇心。
想一想那份“禮物”中到底裝了些什么,或許你會(huì)得到新的意外與發(fā)現(xiàn)。
在面對(duì)挫折時(shí),我們也要保持一顆好奇心,戰(zhàn)勝挫折后迎來(lái)的成功會(huì)使你受益匪淺,轉(zhuǎn)過(guò)頭,會(huì)想你戰(zhàn)勝挫折的旅程,也許會(huì)耐人尋味,在戰(zhàn)勝挫折的路途中難免會(huì)有一些磕磕絆絆、風(fēng)風(fēng)雨雨。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,所以取得成功時(shí),在心中,成功的分量又進(jìn)一步加重。
或許我們?nèi)〉昧顺晒χ粫?huì)感受當(dāng)時(shí)的喜悅,沐浴著當(dāng)時(shí)成功帶來(lái)的陽(yáng)光,但是你是否感謝過(guò)將你絆倒的人、給你制造挫折的人,也許沒(méi)有他們,你就領(lǐng)略不到成功的風(fēng)景。
面對(duì)挫折,也許你是一顆星星,你遇到的困難是自己不夠閃亮。大聲的對(duì)自己說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系!币?yàn)槲抑辽偈俏易约海鲎约,走自己的`人生路也能有屬于自己的亮光——成功。遇到了挫折,重要的不是成功,不是只有成功才能發(fā)光發(fā)亮而是面對(duì)挫折時(shí)的選擇和路上的收獲,這才是最重要的。在你走過(guò)的地方,你會(huì)抱怨旁邊沒(méi)有鮮花;你會(huì)留戀,會(huì)懷念但是過(guò)去了的不會(huì)再回來(lái),你只能慶幸自己現(xiàn)在成功了,但是那份成功中卻是空空的,因?yàn)槟銢](méi)有采摘路上的一點(diǎn)一滴。
讓我們共同戰(zhàn)勝挫折吧!相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨,讓我們一起品嘗成功的喜悅吧!
關(guān)于面對(duì)的作文10
失敗是成功之母,這句話我記憶深刻,只有經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝困難,自己才能變得更堅(jiān)強(qiáng)、成熟。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我們語(yǔ)文老師要讓我們考試,一聽(tīng)到這消息,我們就更要提高警惕地學(xué)習(xí)了。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于已到了考試的時(shí)間了,于是我們做好準(zhǔn)備拿到考卷后,就可以做了,只見(jiàn)我們個(gè)個(gè)時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而眨眼凝神,基本上都是一臉煩惱的表情。想著想著,呀,我遇到難題了,這可怎么辦呢?眼看就要下課了,我再不寫(xiě),就會(huì)來(lái)不及的。我緊皺眉頭,搔撓著頭皮,兩頰漲得通紅,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)我的同桌好像沒(méi)有一點(diǎn)兒煩惱似的,正開(kāi)心地寫(xiě)著呢。
難道我的同桌懂得這道題該怎么做?要不然,我就……嘻嘻。想完,我不管三七二十一了,連忙拿起筆來(lái)開(kāi)始抄了,正在我快要變成長(zhǎng)頸鹿的時(shí)候,突然我發(fā)現(xiàn)老師正用那可怕的眼神盯著我,我一看,頓時(shí)像縮頭烏龜一樣,縮得小小的.,哎,這可怎么辦,我是想也想不到,抄也抄不成,喔。在我快要束手無(wú)策的時(shí)候,突然腦子里仿佛看到了媽媽那甜蜜的笑容,她說(shuō):“孩子,別灰心,要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你不灰心,就一定能做到的。”一聽(tīng)完,我鼓足勇氣,唰唰地寫(xiě)著,寫(xiě)了不久,真是功夫不負(fù)有心人,我終于寫(xiě)完了,便擦去了額頭上的汗珠。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”響亮的鈴聲,令人震耳欲聾,在這漫長(zhǎng)的一課里,大家做的做,想的想,個(gè)個(gè)專心致志的,全寫(xiě)完后,就松了一口氣,把卷子交給了老師。
這次我成功了,在面對(duì)困難時(shí),我變得成熟堅(jiān)強(qiáng)!
關(guān)于面對(duì)的作文11
一個(gè)人知道了自己的短處,能夠改過(guò)自新,就是有福的。——莎士比亞《無(wú)事生非》
——題記
在我們的日常生活中,往往會(huì)遇到一些挫折與失敗,但是我們看待失誤的態(tài)度是不一樣的,處理失誤的方式也不一樣。有的失誤會(huì)造成損失,而有的'失誤會(huì)給我們帶來(lái)很大的收益,減少損失。幾次的失誤是不要緊的,重要的事,我們要正確的面對(duì)失誤。
從前有一個(gè)故事:山下有一口井,站在井邊上往下看,井又大有深,站在半山腰上看井,只看到一個(gè)小小的井口,站在山頂上,連井口也看不見(jiàn)了,人們把著井比作失誤,有人主張站在井口上往下看,有人主張站在半山腰上看井,有人主張站在山頂上看井。如果把井比作失誤,那么站在井口往下看的時(shí)候,看到失誤很大,就放棄了;站在半山腰往下看,看到只有一個(gè)小小的井口,一下就跳過(guò)去了;站在在山頂往下看的,看到了一個(gè)很小的洞口,就一錯(cuò)在錯(cuò)下去,最后會(huì)面臨更大失敗!所以說(shuō)面對(duì)失誤的方式不同,結(jié)果也會(huì)不一樣!
在我們心中,那些名人~富商等等,都令我們羨慕,但是我們并沒(méi)有看到他們的失敗,他們的成功可能遭遇了無(wú)數(shù)次的失敗,只是他們并沒(méi)有被這種挫折所嚇到,而是更加的努力,一步就跨越了這個(gè)井口,所以獲得了成功!
而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活中,都會(huì)遇到很多失誤。而我們有時(shí)候并不會(huì)停下來(lái)去反省,反而一錯(cuò)再錯(cuò)!
失誤與失敗并不可怕,可怕的是我們不會(huì)正確的去面對(duì)它,最后導(dǎo)致一步步的惡化,最終釀成大錯(cuò)!所以我們遇到失誤的時(shí)候,要勇敢的去面對(duì)它,去戰(zhàn)勝他它,那樣,我們的明天才會(huì)更加的精彩!
關(guān)于面對(duì)的作文12
有一個(gè)漂亮的小女孩叫玲玲,由于家中的一場(chǎng)大火被少成了重傷,送到了醫(yī)院。他的臉被燒得面目全非,看著自己不在美麗的臉,玲玲疼痛不已,她從此一蹶不振了。每天把自己埋在被子里,不愿見(jiàn)任何人。玲玲的醫(yī)生對(duì)她說(shuō):“你不妨向窗外看看,有可能會(huì)有人給你一個(gè)微笑呢!”玲玲半信半疑,把頭伸到窗外。對(duì)面是一所中學(xué)。這個(gè)時(shí)候,正是放學(xué)的時(shí)間,有許多學(xué)生涌了出來(lái)。玲玲頓時(shí)看見(jiàn)了一位中學(xué)生。那位中學(xué)生看見(jiàn)了玲玲,突然愣了一下,然后就沖之一笑。以后,凡是路過(guò)窗前的人都會(huì)對(duì)她笑一下。后來(lái),她又恢復(fù)了信心,樂(lè)觀的面對(duì)生活,努力的配合醫(yī)生的整容手術(shù),重新又回到了原來(lái)的那個(gè)她。康復(fù)后,她又回到學(xué)校去上學(xué),因?yàn)樗?努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,考了一所很好的大學(xué)。
玲玲面對(duì)挫折樂(lè)觀這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。像這種事例還有許多許多。
比如:
貝多芬是一個(gè)鋼琴家。他在中年時(shí),耳朵失聰。熱愛(ài)音樂(lè)的他,樂(lè)觀面對(duì)這樣沉重的打擊。雖然她聽(tīng)不見(jiàn)聲音,可是,他依然沒(méi)有放棄鋼琴這條路。最終,他創(chuàng)作了一首世界著名鋼琴曲《致愛(ài)麗絲》。
還有一個(gè)例子,就比如說(shuō)朗朗吧!朗朗從小學(xué)彈鋼琴,可是,他在十幾歲的時(shí)候,他的智力一下子退到了三歲時(shí)的智力?墒,他并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)努力和挫折,她成了中國(guó)著名的鋼琴家。
貝多芬和玲玲,他們這種遇見(jiàn)挫折,永不退縮,樂(lè)觀、積極面對(duì)的這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
關(guān)于面對(duì)的作文13
一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許,這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奔跑著?墒牵寂艿穆凡⒉黄教,即使是期望很平靜地生活,有時(shí)還會(huì)讓你摔跤,摔地很疼,或許還會(huì)受傷——這,就是挫折。
羚羊奔跑時(shí)如閃電劃過(guò)夜空,也似一輛急馳的賽車;流水奔騰而下時(shí)像千軍萬(wàn)馬咆哮而過(guò),也像一輛從不停息的賽車;時(shí)間如白駒過(guò)隙,兔走鳥(niǎo)飛,也像一輛從不等人的賽車。而中考也像一輛車,不同的是它是列車,載著各個(gè)奔向不同的人,呼嘯而過(guò)。
我便是列車上的乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的車速甩出車廂。偶爾也會(huì)花點(diǎn)心思在路旁美好的景色上,看那兒風(fēng)飛繾綣,云卷纏綿,嬌花弄影,碧柳搖青,暖風(fēng)熏人欲醉,媚日和煦暖身……正當(dāng)我沉湎于前所未有的景致時(shí),腳下一陣猛烈的.搖動(dòng),一陣臨空的逍遙,背上椎心的疼痛——我掉下了列車!
天啊!這是怎樣的恐懼!路上滿是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛碟舞的景物蕩然無(wú)存!我膽怯了,開(kāi)始了消沉、絕望:萬(wàn)一天下起大雪怎么辦?萬(wàn)一還有不絕于耳的嘲笑怎么辦?萬(wàn)一我被荊棘刺地便體磷傷怎么辦?萬(wàn)一我的鞋子丟了怎么辦?……如果那樣的話我的腳底會(huì)被磨起血泡,用盡所有的力氣,禁不住別人的嘲笑,然后倒下,甚至——死去!
于是我發(fā)足狂奔,我發(fā)現(xiàn)我趕上了列車!
關(guān)于面對(duì)的作文14
我爬過(guò)很多山,走過(guò)很多的山路。有的山高聳入云,有的山只是矮矮的一個(gè)丘,卻總能給我?guī)?lái)不一樣的感覺(jué)。有的山路是由石板鋪成的,很平坦,而有的山路卻好像經(jīng)歷了什么大風(fēng)暴,走的時(shí)候必須要小心翼翼。
我走的便是這樣的一條山路:曲折且艱難,這是它給我的第一印象。這次翻山越嶺,只是為了見(jiàn)到海。
車子開(kāi)到半山腰后,我便下車了。烈日炎炎,卻無(wú)法摧毀我即將要爬山的興奮感。這里的路由無(wú)數(shù)個(gè)奇形怪狀的小石頭和泥土混雜在一起的`。剛開(kāi)始爬的時(shí)候比較容易,但當(dāng)我到達(dá)山頂上時(shí),卻驚呆了!從這里到達(dá)山那邊的海竟是如此的艱難:碎石隨時(shí)可能滑落,陡峭得令我望而生畏。前進(jìn)還是后退?走到這里,回去就前功盡棄了。悶熱的風(fēng)打在臉上,令我清醒了許多。我選擇了面對(duì)。
先將一只腳踩在一塊突出的巖石上,等到踩穩(wěn)后,再向下繼續(xù)走。不知何時(shí),汗水已經(jīng)隨著臉頰滑落。終于到達(dá)了平坦的地方,我深深地呼出一口氣。入眼是一片綠色的樹(shù)木,恭敬地站在兩旁。走了一會(huì)兒,一陣風(fēng)襲來(lái),輕撫過(guò)臉頰,穿過(guò)發(fā)絲,又向遠(yuǎn)方奔去。耳畔傳來(lái)了“沙沙”聲,像是一首美妙的圓舞曲,不,里面還摻雜著別的聲音。聽(tīng)!是海潮在奔騰!向前走去,那是海潮在為我喝彩吧!撥開(kāi)樹(shù)葉,走下去,又是一條山路,但不再是黃土與巖石,而是石板路了。走完這最后一段路,我看到了海!
這時(shí),我多么慶幸,在遇到困難挫折的時(shí)候,我選擇了面對(duì)和前進(jìn)。
在這之后,每當(dāng)我遇到了困難,總會(huì)想起在遠(yuǎn)方的山后邊,有一片海潮在前進(jìn)奔騰,為我加油,為我喝彩!
關(guān)于面對(duì)的作文15
作為生活在人山深處的農(nóng)村孩子,面對(duì)這一片貧癮而又火熱的土地,我就像祖祖輩輩生于斯長(zhǎng)于斯的農(nóng)家漢子一樣,過(guò)早地涉人生活,并深諳生活的艱難。
因?yàn)樵谄D難的日子里長(zhǎng)人,很多年來(lái),在物欲橫流的社會(huì)風(fēng)尸〔中,我一直固守著做人的準(zhǔn)則:在眾多的誘惑而前,我極力堅(jiān)守心靈的防線——抵制誘惑,以使我的心靈不至于受到慚愧的蹂躪。
作為一名中學(xué)生,在鄉(xiāng)親的眼中我己是半個(gè)知識(shí)分子,自然有維護(hù)自己體面的虛榮。面對(duì)漂亮的衣服、高檔的鞋子、精美的食品、別致的禮物,我也會(huì)從心里升起一陣陣難以言消的'激動(dòng),但我又會(huì)很快冷靜下來(lái),這種東西的價(jià)伉和重量我會(huì)以飯票去衡量的,值多少飯票就意味著有多少糧食,糧食又意味肴父母的血汗又要流淌多少……聯(lián)系就這樣持續(xù)下去。這樣,當(dāng)心底頓覺(jué)輕松和甘甜的時(shí)候,我就遠(yuǎn)離了誘惑。
有一次,憑著一時(shí)的激情而涂鴉的詩(shī)作登上了報(bào)紙的一角,我輕松地得到一筆“可觀”的稿酬。手拿著稿費(fèi)的匯款通知單,心里卻在計(jì)劃這錢的用途了。要干的事情太多了,好像所有的誘惑統(tǒng)統(tǒng)洶涌而來(lái)。這可是自己掙的錢呀,自己是擁有主權(quán)的。不必為父母的熱汗而整眉,也不必因生活上的保證而擔(dān)心,就只干自己想干的事。但錢畢竟是太有限了,還沒(méi)有計(jì)劃為哪一件事瀟灑一回,錢就快用完了。于是我又以書(shū)本和郵票的價(jià)值來(lái)衡量金錢,最后,就又拒絕了眾多“奢侈”的誘惑,走進(jìn)了書(shū)店,買上一兩本自己喜歡的書(shū),外加幾枚郵票,又開(kāi)始新一次的嘗試。
誘惑,有好壞之分,我抵制壞的誘感,又被好的誘惑所醉倒。
這就是我面對(duì)誘惑最直白的處理態(tài)度。
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