四年級(jí)的作文9篇（精）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
“如果我有魔法，那該多好啊！”可愛的小蘿芝正躺在床上想自己的魔法夢(mèng)呢！她想著想著便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小蘿芝與往常一樣，快快樂樂的來到幼稚園。不過，她今天更快樂了。因?yàn)樽蛱焱砩蠅?mèng)天使送給她一個(gè)魔法盒，只要她念下咒語，魔法盒便為她做任何事。
下課了，小蘿芝到操場(chǎng)上玩耍。突然，她看見一幫比自己大一年級(jí)的男孩，正在欺負(fù)可憐的莫妮卡。她連忙說了一句咒語，那些小男孩便像被可怕的龍卷風(fēng)吹進(jìn)班級(jí)一樣。莫妮卡見了連忙跑過來，問：“蘿芝，那些可惡的哥哥，怎么會(huì)被卷入班級(jí)呢？”蘿芝看了看四周，把莫妮卡拉到班級(jí)的一角，把昨晚的經(jīng)過與剛才的經(jīng)過全都告訴了莫妮卡。莫妮卡大吃一驚，說：你有了魔法，你不怕惹到麻煩嗎？”“當(dāng)然怕，如果你告訴了別人！”蘿芝說�！胺判陌�！我絕對(duì)不會(huì)告訴別人，我以我的零用錢擔(dān)保�！蹦菘ㄅe著發(fā)誓的'手勢(shì)對(duì)我說。真是個(gè)貪錢的家伙，我心里暗暗的想著。就在他們高興的時(shí)候，剛才被蘿芝用魔法卷入班級(jí)的一個(gè)名叫卡羅的男孩，把她們所說的話全聽見了。還把蘿芝有魔法的秘密告訴了他的老大瑪羅霖。
瑪羅霖聽了這件事高興極了！他想把蘿芝的魔法盒占為己有。他叫有錢的爸爸以最貴的價(jià)格把魔法盒買回來�？商}芝死都不肯賣，可把瑪羅霖給急壞了。他覺得買不可以，就只能搶了�？涩斄_霖沒想到的是，蘿芝早已帶著一家離開了這里……
“蘿芝，蘿芝快醒醒，要遲到了�！眿寢寭u著蘿芝的身體說�！疤炝亮�，原來剛才那些都是夢(mèng)啊！”蘿芝慢慢睜開眼睛，又說；“不過，是一個(gè)美妙的魔法夢(mèng)！”
四年級(jí)的作文 篇2
在一個(gè)星期天的下午，爸爸和媽媽帶我去鄉(xiāng)下一個(gè)公園玩，當(dāng)我走到公園的時(shí)候，眼前一排排大白菜整齊的排列在路的兩旁，給人濃烈的田園氣息。
這一排排的大白菜引起了我的好奇心，我走進(jìn)仔細(xì)觀察他們，發(fā)現(xiàn)它們的身上有許多圓形的小洞洞；于是我就想幫它們看看是哪個(gè)“兇手”，首先我要把大白菜的綠色外衣剪開進(jìn)行仔細(xì)觀察；我拔了一顆大白菜剪開后用放大鏡仔細(xì)的觀察起來。
��！原來是它！——一只蝸牛；這么新奇的發(fā)現(xiàn)我趕緊讓媽媽上網(wǎng)幫我查查蝸牛的生活習(xí)性，媽媽說：在農(nóng)田里，蝸�？墒遣徽鄄豢鄣暮οx！據(jù)說它一般以綠色植物為主要食物，尤其喜歡吃植物的幼芽和嫩葉。
蝸牛的外形很可愛，渾身上下沒有骨骼只有柔軟的肌肉，而且是個(gè)大力士，所以小蝸牛每天都要背著它那橢圓形的大房子，難道它不累么？它是軟體動(dòng)物，同時(shí)，它們雖然爬得比烏龜還慢很多，但活動(dòng)能力可一點(diǎn)兒不差，你看是不是，就這功夫，只有雜技演員才比得了吧。
它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方，白天縮著不動(dòng)，到了晚上才會(huì)精神百倍地出來活動(dòng)。所以不細(xì)心觀察，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的惡劣行徑的。聽了這些我不禁對(duì)白菜擔(dān)心起來，媽媽說不用擔(dān)心，這些蝸牛對(duì)農(nóng)田的危害也不是很可怕，要防它作亂，只需要運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的物理、化學(xué)手段就差不多了。
而且這蝸牛還能治療很多疾病。聽完媽媽的話我才松了口氣，我低頭繼續(xù)觀察小蝸牛，想跟它來個(gè)近距離接觸，我正看它的時(shí)候，它的頭跟觸角剛好伸出來，可愛極了，它頭上有四只白白軟軟的.觸角，兩只角是顏色深些的兩只比較淡色的，我用放大鏡想看看它的眼睛，可是不管我怎么使勁的找也沒找到它的眼睛，爸爸看著我猜出了我的心思，爸爸告訴我蝸牛是沒有眼睛的，它的感官敏銳而靈活。
一對(duì)長觸角頂端長著眼睛，能分辨晝夜、感知光線的強(qiáng)弱，一對(duì)短觸角是嗅覺器官，能聞到氣味、找到食物。它的嘴巴很小很小，就像一個(gè)小黑點(diǎn)，但是但是它們的嘴上功夫厲害，舌頭上長著無數(shù)細(xì)小的牙齒，多的竟達(dá)一萬多只，只要它們把舌頭在嫩葉上這么一刮，就把嫩葉刮進(jìn)了嘴里，聽完爸爸的話我才發(fā)現(xiàn)一直小蝸牛竟然這么多科學(xué)知識(shí)，我想以后我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。今天真開心從小蝸牛的身上長進(jìn)了我的知識(shí)。
通過這次神奇的觀察，讓我們發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙，一只小小的蝸牛就帶來這么多的學(xué)問，我以后要去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙大自然。
四年級(jí)的作文 篇3
我的奶奶，一個(gè)不失中國傳統(tǒng)的可敬之人。為何這么說呢？因?yàn)椤懔耍�是聽聽別人眼中的奶奶是什么樣的`吧。
“其實(shí)啊，媽這個(gè)人，是一輩子都沒享過福�！蔽覌屓缡钦f，“你說說，現(xiàn)在孩子都大了，都當(dāng)奶奶的人了，還不在家里好好養(yǎng)老，非去工商大樓賣什么貨，忙來忙去，都上歲數(shù)了，就沒怎么歇過，圖個(gè)啥呀，唉！”
“哎呦，說起老旁，就是什么東西都得省著，省吃儉用的，說嚴(yán)重點(diǎn)，就沒吃過什么好東西，現(xiàn)在能享受了，卻又患了結(jié)石，這人��！”和奶奶一起長大的王奶奶無奈地說，“這兒子媳婦都孝順，好衣服成堆往家買，可我就沒看過她穿幾回，總說過年穿，串門時(shí)穿，一年能過幾次年，能出幾次門，啥都說不準(zhǔn)，沒準(zhǔn)這就是老旁的命，丫頭，好好學(xué)習(xí)，也許你奶奶享福的日子在后頭呢！”
“要說起你奶奶，可有的說了。二十出頭就跟了我，那時(shí)家里窮，受了不少苦，現(xiàn)在有錢了，她還得照顧她那九十歲的老爹，也是孝順啊，不離不棄地，我對(duì)不起你奶奶……”
奶奶就是這樣勤勞節(jié)儉，厚道孝順，我愛她！我以后一定要讓奶奶真正享福！
四年級(jí)的作文 篇4
樹木，對(duì)大家來說只不過是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字而已，我覺得大家想錯(cuò)了，樹木是人類的好朋友，樹木的作用很多，比如：一抵擋風(fēng)沙，讓我們的地球家園不管過多少年，多少代，永遠(yuǎn)都綠樹成蔭。樹木還可以抵御洪水，不讓洪水淹沒我們的家。你看！樹木的作用真多，我們應(yīng)該保護(hù)樹木，讓我們的家永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
如果大家還不明白樹木的重要性，那就請(qǐng)聽聽我一個(gè)月所記錄的一片山地的樹木減少的情況：第一個(gè)星期那里長著一片小小的樹木，綠茵茵的，看著就讓人的心情格外舒暢；第二個(gè)星期，情況有了很大的逆轉(zhuǎn)，原來樹木的總數(shù)是十二棵，現(xiàn)在我來數(shù)數(shù)：一、二、三、四……��！居然只有十棵了，還有兩棵到哪兒去了？我到周圍一打聽，原來這兩棵樹被那里一個(gè)小門戶里的人做成籬笆用了，隨著時(shí)間的'推移，那片小樹林那兒的樹木不斷減少，然而，在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨一直下個(gè)不停，而那里的樹木一變成了裸露的土地，咆哮的洪水把那一個(gè)門戶不知卷到了何處。大家聽了一定對(duì)樹木的重要性有了進(jìn)一步的了解，那大家就趕快行動(dòng)起來吧，讓我們愛護(hù)身邊的樹木吧，對(duì)于愛護(hù)樹木，我有幾點(diǎn)小建議：第一：不亂砍亂伐，那樣樹木永遠(yuǎn)懷抱著我們的家園；第二：多為小樹苗澆澆水、捉捉蟲、除一些草就能讓小苗長成大樹；第三：多植樹，凈化空氣，吸收二氧化碳，那樣我們的空氣就會(huì)永遠(yuǎn)清新。
大家趕快行動(dòng)起來吧！保護(hù)地球家園的第一步就是愛護(hù)樹木！讓樹木像護(hù)衛(wèi)兵一樣擁抱著我們的家園！
四年級(jí)的作文 篇5
有人說過，真正的， 他會(huì)在你傷心的時(shí)候盡力分擔(dān)你的悲傷，他會(huì)在你的時(shí)候陪伴你一起。而我覺得，真正的朋友是在你有困難時(shí)先想到你后想到自己的人，我的身邊就有這樣的一位朋友。
星期一，有一節(jié)美術(shù)課，要知道，這可是我最喜愛的課了，因?yàn)槲疑瞄L畫畫，常常受到的表揚(yáng)�？山裉斓拿佬g(shù)課前，我怎么也高興不起來，因?yàn)槲覜]帶8K畫紙。
上課了，老師開始檢查我們的繪畫工具。快到我了，怎么辦？��！�。“�！我的心都要跳出來了，身上“嗖嗖”地往外冒冷汗……我已經(jīng)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，沒帶繪畫工具可是要被罰的，老師說了要寫不少于600字的反思，交代清楚為什么沒帶，以示警戒。正在我不知所措的時(shí)候，“你的呢？”老師已經(jīng)走近我，開始問我了。我不敢抬眼，驚慌失措，準(zhǔn)備說“在家”，又不敢開口時(shí)，突然低垂著的手觸到了一樣?xùn)|西，低眼一看，是一張8k畫紙，看到它，當(dāng)時(shí)心中只想到有救了，也不管它從哪兒來，就不假思索地飛快拿上來，遞給老師看，并小聲地說：“在……在這兒……”畢竟是做賊心虛，幾個(gè)字都說得結(jié)結(jié)巴巴。老師點(diǎn)點(diǎn)頭走過去了，我的那顆懸著的心也終于著了地。
開始畫畫了，我完全沉浸在了繪畫的天地里，忘記了身邊的一切，我用那張紙畫了一幅的畫。
“叮鈴鈴……”下課了。靜靜的教室喧鬧起來，大家熱議這節(jié)美術(shù)課有人被罰了。�。〔粫�(huì)吧？坐在我身后的`好朋友吳成寫反思了，他可是老師眼里的好孩子，為什么要寫反思？“是沒帶畫紙”，有人告訴我。畫紙？回想起上課時(shí)的那一幕，霎時(shí)，我明白了一切，立刻沖出教室去找吳成，一問才知道他當(dāng)時(shí)就只有一張8K畫紙，在發(fā)現(xiàn)我沒帶畫紙時(shí)將它給了我，自己卻因此寫反思了……我問他為什么要幫我？他憨憨一笑說：“因?yàn)槟闶俏业呐笥寻�！比起，寫反思又算得了什么呢？”說完就跑走了。我愣住了，靜靜地站在那，呆了許久……
友誼值得珍惜，它是一座橋，連接彼此的心；友誼值得記憶，它是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；友誼值得珍藏，它是一個(gè)巨大無比的袋子，快樂，也分享快樂。我為能擁有這樣的友誼而慶幸。其實(shí)，在我們每個(gè)人的身邊都有友誼，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)，愿不愿意珍惜。
當(dāng)然，我愿意！
四年級(jí)的作文 篇6
奶奶給我的印象一直很普通，短短的頭發(fā)里藏著一兩根白發(fā)，身高跟我差不多，臉上戴著眼鏡，兩只耳朵上金黃色的'耳環(huán)閃閃發(fā)光，身上經(jīng)常穿著深色的衣服。
奶奶有一個(gè)“絕殺秘方”，一用它我就會(huì)被煩死，那就是嘮叨。每天上學(xué)時(shí)，奶奶就會(huì)囑咐我說“要聽老師的話”“要多喝水”“不懂的題目可以問老師”……每當(dāng)這時(shí)，我就很不耐煩。有時(shí)媽媽會(huì)給我們買健達(dá)奇蛋，里面有巧克力，奶奶每次搶過去，扔進(jìn)垃圾桶，轉(zhuǎn)過頭來，嚴(yán)肅地說：“妍妍，小六，以后不許碰這東西！”有時(shí)爸爸會(huì)給我們買一些好吃的，奶奶堅(jiān)決不吃，結(jié)果全壞了，被爸爸勸說了一番。
記得有一天晚上，我剛洗完澡從浴室里走出來，剛要下樓看電視時(shí)，被奶奶叫住了：“妍妍，洗完澡了，怎么還不去吹頭發(fā)，下樓干什么？”我漫不經(jīng)心地回答：“等一下，等一下�！蹦棠搪犃耍瑖�(yán)厲地說：“等什么等！還不給我趕緊去把吹頭器拿來！”“哼！等一下都不行，真小氣！”我氣憤地說。奶奶見我還站在原地自言自語，便吼道：“妍妍，你今天如果不吹，明天就別給我叫脖子酸！”我聽了這句話，興奮極了，奶奶終于放過我了！我連蹦帶跳地下樓。
“不聽老人言，吃虧在眼前”沒想到第二天時(shí)，我的脖子真的十分地酸，原來奶奶也是為了我好。
四年級(jí)的作文 篇7
嗨!大家快看!從教室門口走進(jìn)一個(gè)“小帥哥”:不高不矮的身材,一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙瞇縫的小眼睛，好像在他臉上毫無立足之地。他究竟是誰？他就是我們班大名鼎鼎的“壞小子”——余重霖。
有一次課間，我正在教室里玩耍，無意中抬頭一看，忽然發(fā)現(xiàn)重霖站在門口，那兩只瞇眼正死死的盯著我。難道有什么危險(xiǎn)事將要降臨？我一看情況不妙，馬上后退。果然，他三步并作兩步走，迅速來到我跟前，以迅雷不及掩耳之勢(shì)揪住我的衣服,拉著我走出教室。在走廊里，我怒火中燒，推開他，問道：：“你要干什么？連招呼都不打一聲，拉著我就走，找扁啊你！”看到我生氣的樣子，他狡黠地朝我望了望，撲嗤一聲笑了，說：“沒什么事啦，只是想跟你借個(gè)東西。”“��！”我目瞪口呆，借個(gè)東西你裝個(gè)打架的樣子。我無語。
還有一次，他又來跟我借悠悠球。第二天，我向他要回，他磨磨蹭蹭地一邊往口袋里掏，一邊問：“真的要拿回嗎 ？”
“對(duì)！馬上拿出來�！�
“我看還是不要了啦�！�
“快，拿出來！”
結(jié)果他掏出了一個(gè)破球，遞給我，說：“這就是你的`球�！�
“啊，你不是開玩笑吧？”我說。
“我沒開玩笑，這也不是玩笑�！彼卮鹜旰�，扔下悠悠球，轉(zhuǎn)身走了。留下呆呆的我……
這是我們班的余重霖，一個(gè)讓我既愛又恨的“壞小子”。
四年級(jí)的作文 篇8
姐姐是一個(gè)高三的學(xué)生，姐姐學(xué)業(yè)繁忙，在學(xué)校也吃不好飯，所以每次來家伯母都要給姐姐做一桌子好飯，但是姐姐今天是哭著來的，這是為什么呢？
那天我在哥哥家（哥哥和姐姐是姐弟）玩，我和哥哥玩的正高興，門被打開了，姐姐一見到我們就哭出了聲來，伯母趕緊出來詢問情況，我趕緊倒一杯水給姐姐，之后坐在一旁傾聽。
姐姐哭著說：“媽，我這次測(cè)驗(yàn)才考第三名�！苯又陀挚蘖似饋�，我們都驚訝的笑了，第三名還哭什么？通過對(duì)姐姐的詢問我知道了，姐姐以前都是班級(jí)的第一名，今天卻考了第三名，我不得不對(duì)姐姐說：“姐姐，你給自己壓力太大了，把高考看的'淡一點(diǎn)，不要把自己的健康都賠進(jìn)去。”的確是這樣，姐姐每次給自己的壓力太大了，必須要考到自己理想的成績(jī)，一旦比成績(jī)低，就會(huì)覺得自己太笨了。我覺得要給姐姐減輕壓力，我決定要我們?nèi)医o姐姐來一個(gè)放松日。
從此以后，每次姐姐來家就是我們?nèi)业姆潘扇�，都要陪姐姐做有意思的事，這個(gè)方法很有效，姐姐今后沒有掉過眼淚，祝姐姐成功考上好大學(xué)。
四年級(jí)的作文 篇9
我的新型課桌的桌面上有一個(gè)筆筒，筆找不到或不能用的時(shí)候可以從里面拿。它上面還帶著一個(gè)專門裝橡皮的東西。
桌面上有一個(gè)裝在帶有玻璃罩的計(jì)算器，只要你輸入指紋，他就能打開。這個(gè)計(jì)算器不僅能計(jì)算出結(jié)果，它還能教你每一個(gè)題，保證馬上就會(huì)！
整個(gè)桌子上面有兩個(gè)小手，只要你桌面上有垃圾，他會(huì)幫你做清理。兩個(gè)手臂的桿子上還有兩盞吊燈，只要亮度不夠，他就會(huì)自己打開。你放電腦的時(shí)候，按一下裝電腦蓋子上的“開”按鈕，他會(huì)“滴”“滴”的打開，伸出兩只手，接過電腦，放到里面，在“滴”“滴”的蓋上蓋子。抽屜里東西太多的時(shí)候，找不到你要找的.東西，你就可以按一下“找”的按扭，會(huì)伸出一只手幫你找。
如果你的抽屜里放不下太多的書，還有兩個(gè)小箱子在兩個(gè)桌腿上等著你呢！箱子上也有兩盞燈，也是感應(yīng)的。凳子上有一個(gè)警報(bào)器，要是你忘拿東西了，它會(huì)“嗚哇嗚哇”的叫喚。
兩個(gè)桌腿上還安裝著兩個(gè)方向盤，為了控制桌腿、凳子上的輪子。下課的時(shí)候，如果你覺得煩悶，你就可以開啟‘滾蛋’模式，他就“搜”一下滑走了，而且又快又好玩。右面桌腿上連著一張床，累的時(shí)候可以躺在上面。床腿上也有輪子，也可以滑動(dòng)。如果你睡著了，把被子蹬了，床頭和床尾就會(huì)伸出兩只手，把被子給你蓋上。
這就是我設(shè)計(jì)的新型課桌，怎么樣？是不是覺得很好玩？
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