五年級(jí)的作文9篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我,悄悄地來(lái),帶來(lái)了濕潤(rùn),帶來(lái)了清涼,也帶來(lái)了一片可愛(ài)的云彩;我,悄悄地走了,留下了帶給人們的禮物,留下了歡聲笑語(yǔ)和幸福。我不知我從哪里來(lái),也不知道自己該到哪里去,也許這就是一個(gè)行者的命運(yùn),我叫“風(fēng)”。
或許我沒(méi)有親人,我天生就存在,我無(wú)依無(wú)靠,無(wú)牽無(wú)掛,過(guò)著自由但又乏味的生活。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)無(wú)聊的世界變得光彩奪目了,一棵棵大樹(shù),一處處河流,一座座高山,孕育了各種各樣的生靈,我明白,我的責(zé)任開(kāi)始了。
在太陽(yáng)未升起時(shí),我早已經(jīng)在四處奔波。經(jīng)過(guò)綠樹(shù),帶走了一片樹(shù)葉,也帶走了鳥(niǎo)兒特地為我譜寫(xiě)的仙樂(lè)。竹席上,一個(gè)小男孩睡得正香,我的經(jīng)過(guò),為他帶來(lái)了一絲清爽,帶來(lái)了一縷甜蜜的美夢(mèng)。漸漸地,到了早上,我輕靈地跳躍著,帶給學(xué)生們清脆的樂(lè)曲,帶走了他們朗朗的讀書(shū)聲。
中午,我到了辦公大樓,如同保姆般,輕輕地敲打著窗戶,對(duì)工作的人們說(shuō)說(shuō):“吃飯嘍”!這次,我什么沒(méi)帶走,因?yàn)槲铱匆?jiàn)人們滿臉的`愁容,因?yàn)槊β底兊酶由盍。我看?jiàn)了這一切,發(fā)怒了。帶來(lái)了滿天的陰云,卷襲的大雨,我卷起一根樹(shù)枝,瘋狂地?fù)]著我的大自然聲樂(lè)隊(duì)。漸漸地,我倦了,我已用身軀卷走了憂愁、煩惱,將快樂(lè)、幸福歸還于世界,我想,人們會(huì)明白我做的一切。
慢慢地,我隱身在空氣中,離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一道美麗的彩帶—彩虹,那一定是大自然饋贈(zèng)吧!
五年級(jí)的作文 篇2
時(shí)光飛逝,教過(guò)我的老師歷歷在目,她們的教學(xué)方法都各有特色,然而,最可愛(ài)的,就是現(xiàn)在教我的梁志芬老師。
梁老師是我的班主任,她有許多優(yōu)點(diǎn):講課十分生動(dòng),語(yǔ)言幽默風(fēng)趣、待人可親可敬、清廉公正……我很喜歡她!哦,在我心中,梁老師是最可愛(ài)的!梁老師,您的'微笑如春風(fēng)溫暖著我的心田,您溫柔,幽默……您公平、正直……對(duì)同學(xué)們一視同仁。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),您明辨事理,賞罰分明,不偏心。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您寬容、諒解我,給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)……哦,在我心中,梁老師是最可愛(ài)的!梁老師,您每天身披晨曦中的第一縷霞光來(lái)到校園,晚上又在燈光和星辰的陪伴下帶著一身的疲憊回家。哦,在我心中,梁老師是最可愛(ài)的!梁老師,您無(wú)怨無(wú)悔地為我付出,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話運(yùn)用在梁老師身上,真是再恰當(dāng)不過(guò)了!哦,在我心中,梁老師是最可愛(ài)的!梁老師,您用智慧孕育我成長(zhǎng),用真誠(chéng)開(kāi)啟我幼小的心靈,用希冀讓我放飛理想。哦,在我心中,梁老師是最可愛(ài)的!梁老師,您是春天的使者,播種著祖國(guó)的希望……
您永遠(yuǎn)是我心中最可愛(ài)的人!
五年級(jí)的作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,新老師又有了,新教室又有了。
第一節(jié)課是語(yǔ)文課。我們都好奇地等待著新老師的到來(lái)。不久,新老師來(lái)到了教室,我們一看才知道是五一 班的 老師。 老師長(zhǎng)著大大的耳朵,長(zhǎng)發(fā)披肩,一雙迥迥有神的眼睛盯著我們。
只見(jiàn) 老師把書(shū)放在課桌上,用她那明亮的.眼睛掃描了整個(gè)教室,目光與我接觸時(shí),我心一緊,全身微微一顫,因?yàn)橹拔衣?tīng)說(shuō) 老師很兇。她大約用了幾分鐘做了自我介紹就開(kāi)始上課了。十分鐘后,老師開(kāi)始提問(wèn),這時(shí)我的心怦怦跳個(gè)不停,怕被老師點(diǎn)到,因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)。 老師好像看懂了我的心思,便說(shuō)道:“不用怕,答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。”聽(tīng)了這話我大膽地舉起了手, 老師點(diǎn)了我,我結(jié)果答對(duì)了。這真是一節(jié)有趣的語(yǔ)文課!
別看 老師外表溫柔,其實(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格。當(dāng)天下午放學(xué)時(shí), 江 老師叫我們排隊(duì)集合,我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D出去,這讓教室很亂,正好 老師路過(guò)看見(jiàn)了我們,便叫我們回教室坐兩分鐘再走,不久兩分鐘到了,先 老師叫女同學(xué)出去排隊(duì),然后叫男生起立,這時(shí)有些同學(xué)講話了, 老師又叫我們坐下再起立,然后出去。出校門(mén)后,有同學(xué)對(duì)我說(shuō) 老師對(duì)我們太嚴(yán)格了,可我覺(jué)得 老師這樣是對(duì)我們好。
老師可真是一位好老師!
五年級(jí)的作文 篇4
今天,我早早地被媽媽叫醒。因?yàn)榻裉焓莻(gè)雙喜臨門(mén)的日子。
即是我哥哥的結(jié)婚日又是八。一建軍節(jié)。當(dāng)我還迷迷糊糊時(shí),突然震耳欲聾的鞭炮聲和鑼鼓喧天的齊鳴聲讓我十分驚奇,頓時(shí)睡意全無(wú)。于是我馬上穿戴整齊像一支離炫的箭一樣沖下了樓,又像脫韁了的野馬似的奔向了歡呼雀躍的迎親的隊(duì)伍。
這時(shí)英俊瀟灑的東東哥哥和我那美若天仙,美不可言,上得廳堂,下得廚房的嫂子在兩位活潑可愛(ài)的`小天使的陪伴下緩緩牽手走來(lái),突然幾個(gè)人拿著一個(gè)桶一樣的東西一轉(zhuǎn)里面飛出了五顏六色的紙片十分漂亮也十分難忘,兩個(gè)小天使從天上帶來(lái)美麗的鮮花鋪成了漂亮的鮮花路。并且把他們領(lǐng)到了臺(tái)上。他們說(shuō):“我們帶表上天真心的祝你們互幫互助、互敬互愛(ài)、幸福和睦、體貼關(guān)心……話語(yǔ)引來(lái)了臺(tái)下的一片掌聲。把小天使的臉都羞紅了。臺(tái)下的親朋好友們也不甘落后振振有詞,歡天喜地,十分快樂(lè)主持人也手拿麥克風(fēng)大聲地說(shuō):“,舉案齊眉、尊老愛(ài)幼、相敬如賓、幸福美滿。”哥哥家也準(zhǔn)備了豐盛的酒席來(lái)款帶各位賓朋,大家開(kāi)懷暢飲地吃著美味佳肴,歡聲笑語(yǔ)高潮迭起,著名的歌手相繼登臺(tái)唱歌前來(lái)助興,其樂(lè)融融。
我真希望天天都有我的親人結(jié)婚,這樣我就可以大吃特吃了。
五年級(jí)的作文 篇5
“嗡嗡,嗡嗡……”你說(shuō)說(shuō),我們的歌聲好不好聽(tīng)?我們?cè)陲w行的時(shí)候,每秒鐘振動(dòng)翅膀594次左右,堪稱(chēng)空中的微型戰(zhàn)斗機(jī)。
就像每個(gè)人都有喜歡的菜一樣,我們蚊子也有鐘愛(ài)的食物。汗腺發(fā)達(dá)的、體溫較高的人是我們的首選,他們的皮膚溫暖濕潤(rùn),如同一張舒適的大床;愛(ài)飲酒的人也不賴,酒味越濃厚,就越獨(dú)得我們的恩寵。
一旦確定了食物,我們就會(huì)嗡嗡地飛過(guò)去,在他身邊盤(pán)旋。認(rèn)定一處容易下嘴的地方,將細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,如吸管般的口器插入皮膚,探到血管,大口大口地吸食。
一般我們只在出生地兩公里內(nèi)的地方活動(dòng),畢竟“蚊生地不熟”。不過(guò),最遠(yuǎn)活動(dòng)距離也可達(dá)一百八十公里。
我們蚊子也有雌雄之分,雄蚊子和蜜蜂差不多,只吸食花粉、花蜜。只有像我這樣高貴的雌蚊子,才有資格吸食美味的營(yíng)養(yǎng)品——人和動(dòng)物的血。
夜深了,由我們?nèi)淮莆米咏M成的狂歡小分隊(duì)開(kāi)啟覓食行動(dòng)。
“看,那戶人家燈還亮著,出發(fā)!”我們斗志昂揚(yáng)地朝窗戶飛過(guò)去。紗窗居然沒(méi)有關(guān),真是巧。我們仔細(xì)打量著這個(gè)大汗淋漓的小胖墩,他正在認(rèn)真地做著作業(yè),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。
“嗡!蔽乙宦暳钕,大家四散開(kāi)去,叮在他的`胳膊上,腳丫子上。我選了一處風(fēng)水寶地——小腿上。我環(huán)顧四周,十分安全:沒(méi)有刺鼻的蚊香、“啪啪”響的電蚊拍。我放下心來(lái),將口器刺進(jìn)他的血管,大快朵頤。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的肚子就撐得圓圓的了。
“這里簡(jiǎn)直是蚊間天堂!”我吃飽喝足,在他的小腿上悠悠地散步,時(shí)不時(shí)低頭品嘗一下飯后甜點(diǎn)。
純正的汗香圍繞著我,使我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰。忽然,一股猛烈的氣流迎面撲來(lái),我躲閃不及,被一只肥胖的大手打傷了翅膀,真是樂(lè)極生悲!
五年級(jí)的作文 篇6
太好了!一年一度的義賣(mài)會(huì)又到了。這可是我們獻(xiàn)愛(ài)心的大好時(shí)機(jī)呀!
于是我們班的全體人員都積極的參加了這次的活動(dòng),當(dāng)然也包括我在內(nèi)。
義賣(mài)會(huì)那天,可熱鬧啦!足以和圓明園中的“買(mǎi)賣(mài)街”相媲美。五一賣(mài)的東西可多了:有樂(lè)事薯片、有小包的快餐面、有餅干還有一些糖果。怎么樣,算得上是琳瑯滿目吧.五二班也有自己的特色,買(mǎi)關(guān)東煮.真是有創(chuàng)意.五三班也是與眾不同“定點(diǎn)投籃”,真是點(diǎn)子絕。
“瀏覽”過(guò)每個(gè)班,又把望遠(yuǎn)鏡投到我們班。其實(shí)自己班的點(diǎn)子也不錯(cuò),一元一杯的飲料還可以自己調(diào),既便宜又可以滿足每一位顧客的需求。
“叮鈴鈴”義賣(mài)會(huì)正式開(kāi)始了。剛才還自信滿滿的大家一下子變得緊張起來(lái)。呦,客人來(lái)了,是一位大姐姐。大家整了一下衣服就十分拘謹(jǐn)?shù)?說(shuō):“您好!請(qǐng)問(wèn)需要些什么嗎?”可誰(shuí)知那位大姐姐卻一聲不響的走掉了?我們充滿了疑惑。
這時(shí)班主任走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們這樣說(shuō)可不成,可不能太拘謹(jǐn),要對(duì)客人熱情一些并且要叫喊一下,這樣才會(huì)有人來(lái)買(mǎi)!笨!我們可真是百密一疏。
我們調(diào)整心態(tài)以后,又再次進(jìn)入戰(zhàn)斗當(dāng)中。我像菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的大嬸一樣叫賣(mài):“快來(lái)買(mǎi)呀!一元一杯的飲料,可以自己調(diào)配?靵(lái)買(mǎi)呀!”你別說(shuō)我這一叫,還真來(lái)了許多的“上帝”。這位要一杯可樂(lè)加冰紅茶,那位要雪碧加可樂(lè),還有的要激活加尖叫。每一個(gè)人都手忙腳亂。這一次我可真是感受到那些商家的辛苦。
“叮鈴鈴”義賣(mài)會(huì)又結(jié)束了。時(shí)間過(guò)得可真快,東西賣(mài)得也快,不一會(huì)兒就賣(mài)了個(gè)精光。算了一下,在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里我五四班就賣(mài)了三百多元,大家都樂(lè)瘋了。
我喜歡義賣(mài)會(huì),我愛(ài)獻(xiàn)愛(ài)心!
五年級(jí)的作文 篇7
動(dòng)物園里,獅子被運(yùn)到別的公園去了,籠子空了好幾天。一天傍晚,籠子里又住進(jìn)了一位新客人,它圓圓的腦袋,胖胖的身體,身上的毛有黑有白,看上去笨乎乎的。
動(dòng)物園的人剛走,猴籠里的猴子就問(wèn)新伙伴:“你是誰(shuí)?”新伙伴回答說(shuō):“我是熊貓!焙镒右幌蜃砸詾槁斆鳎靡獾卣f(shuō):“啊,知道了。你一定是熊的兒子吧?瞧你跟它長(zhǎng)得多像,而且的名字也只不過(guò)加了個(gè)‘貓’字!毙苈(tīng)了猴子的話,馬上發(fā)火了它在籠子里大聲吼道:“胡說(shuō),我才沒(méi)有這樣一個(gè)笨頭笨腦的兒子哪!边@時(shí),長(zhǎng)頸鹿又問(wèn)熊貓:“你有什么本領(lǐng)?”沒(méi)等熊貓開(kāi)口,松鼠就說(shuō):“他會(huì)長(zhǎng)出我這樣美麗的大尾巴嗎?”熊貓搖了搖頭,猴子又問(wèn):“你會(huì)像我一樣蕩秋千嗎?”熊貓又搖搖頭。長(zhǎng)頸鹿高傲地說(shuō):“要我看呀,你什么本事也沒(méi)有。”動(dòng)物園里頓時(shí)爆發(fā)出一陣譏笑聲。而熊貓什么也沒(méi)有說(shuō),態(tài)度不卑不亢。
第二天早晨,動(dòng)物園的門(mén)剛開(kāi),早巳等侯在那里的人們便蜂擁而進(jìn),都涌到了熊貓的籠子前。熊貓見(jiàn)有這么多人,就把自己的拿手好戲——頂皮球、騎木馬、滑滑梯給大家表演了一番。人們都聚集到熊貓的籠子前觀看,其它動(dòng)物有的羨慕,有的贊嘆,還有的嫉妒或者不服氣。這一天,從早到晚一直到動(dòng)物園關(guān)門(mén),人們才戀戀不舍地離開(kāi)熊貓,而且還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)向熊貓致意。
夜色降臨,動(dòng)物園里又靜悄悄的了。動(dòng)物們又議論起熊貓來(lái),可是這次,它們對(duì)熊貓的.態(tài)度卻不同了。熊首先對(duì)熊貓說(shuō):“你的動(dòng)作比我可靈活多了,不像我又呆又笨!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“瞧你的西餐,多美,可我只會(huì)吃樹(shù)葉和草!焙镒硬缓靡馑嫉卣f(shuō):“真想不到,你還有兩下子呢!”在動(dòng)物們的一片贊揚(yáng)聲中,熊貓謙虛.地說(shuō):“不,咱們各有長(zhǎng)處,也各有短處,誰(shuí)會(huì)十全十美呀。比如,我就沒(méi)有松鼠美麗的大尾巴。”
的確,像熊貓這樣,在諷刺聲中不氣餒,在贊揚(yáng)聲中不驕傲,這也不是一件容易的事呀!
五年級(jí)的作文 篇8
星期三的早晨,陽(yáng)光明媚。就在這天,我中了一個(gè)“大獎(jiǎng)”。
這天,我早早地打的來(lái)到學(xué)校。剛邁進(jìn)學(xué)校,我突然發(fā)現(xiàn)水沒(méi)帶,于是掉頭就去買(mǎi)水。就在走進(jìn)商店門(mén)口時(shí),突然從天空中“啪”的掉下了一灘冷冰冰的泥狀物。我猛然停下腳步,用手抹了一下,像一堆抹茶冰激凌。頓時(shí),我怒火沖天,大叫:“誰(shuí)這么缺德呀!”
突然,有人注意到了我,我趕緊捂住那個(gè)“冰淇淋”的東西快步走進(jìn)商店,售貨員見(jiàn)我這一姿態(tài),奇怪的問(wèn)我:“你怎么了?”我便放開(kāi)那只捂臉的手,說(shuō):“阿姨,你能看看這是什么嗎?”“應(yīng)該是一塊應(yīng)該是一塊抹茶冰淇淋吧,擦擦就沒(méi)事了!笔圬泦T阿姨隨手拿出一張紙巾,幫我擦掉。突然,這個(gè)阿姨大叫:“噢!這不是什么抹茶冰淇淋,是一堆鳥(niǎo)屎,你‘中大獎(jiǎng)’了!”我聽(tīng)到這句話,嚇了一大跳,惡心的全身發(fā)抖。我立刻拿出紙巾使勁地擦了又擦,連水都沒(méi)有買(mǎi),直接跑了。
跑著跑著,我就想起在動(dòng)物園里面照顧那些可愛(ài)的動(dòng)物們的飼養(yǎng)員,他們可能也會(huì)遇到比這更臟的東西,可為了讓動(dòng)物們愉快的`生活,不顧臭和臟,甚至有時(shí)候難免被抓傷。想到這,我心中一片烏云頓時(shí)散了,開(kāi)心的跑向?qū)W校。
五年級(jí)的作文 篇9
我很想自己養(yǎng)兩只小鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求,爸爸終于同意了 。在一個(gè)星期日的上午,爸爸和我一起從花鳥(niǎo)市場(chǎng)精心挑選了一對(duì)可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)。
這對(duì)珍珠鳥(niǎo)非常袖珍還沒(méi)有剛出生的小雞大,拿到我手里,還不能把我的手占滿呢!它們是那樣惹人喜愛(ài)。兩只小鳥(niǎo)都長(zhǎng)著可愛(ài)的紅嘴巴,小巧的圓腦袋。當(dāng)你看它的時(shí)候,它也瞪著綠豆大小的眼睛聚精會(huì)神地看著你,好像在向你詢問(wèn)什么,有趣極了!它們的叫聲雖小卻很動(dòng)聽(tīng),甜美圓潤(rùn),我怎么聽(tīng)也聽(tīng)不夠。活潑而好動(dòng)的它們,常在籠子里跳來(lái)跳去。
公鳥(niǎo)長(zhǎng)著橘黃色的小臉蛋兒,灰色的羽毛,后半身小不長(zhǎng)著兩片黃黃的羽毛,黃色的`羽毛中間鑲嵌著白色斑點(diǎn),像一顆顆晶瑩的白珍珠撒在上面,不僅漂亮,而且威武。母鳥(niǎo)比公鳥(niǎo)大一些,長(zhǎng)著灰色的羽毛,沒(méi)有黃臉蛋兒,卻長(zhǎng)著包公一樣的臉龐,后半身的羽毛像麻雀一樣,也沒(méi)有鑲嵌白色的斑點(diǎn),所以它沒(méi)有公鳥(niǎo)漂亮,但它比公鳥(niǎo)老實(shí)。
兩只鳥(niǎo)非常愛(ài)清潔,每天都在小水池洗澡。扇扇它的小翅膀,擺擺它的小尾巴,一會(huì)兒就把羽毛洗得干干凈凈,漂漂亮亮。
兩只鳥(niǎo)還很勤勞。有一天,我把 一些干草放在鳥(niǎo)籠里,你看兩只鳥(niǎo)爭(zhēng)先恐后地把干草叼進(jìn)他們自己的房子里,鋪成了軟軟的巢。他們天天晚上住在溫暖的巢里,舒服極了!
爸爸說(shuō),每當(dāng)春天時(shí),兩只鳥(niǎo)就生下蛋,孵出可愛(ài)的小鳥(niǎo)。珍珠鳥(niǎo)是多么可愛(ài)啊!
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