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描寫景觀的作文300字[共9篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫景觀的作文300字9篇,歡迎大家分享。
描寫景觀的作文300字 篇1
提起自然景觀,我會想到世界聞名的九寨溝。
九寨溝位于四川省阿貝藏族羌族自治州九寨溝縣境內(nèi)。九寨溝在海拔兩千米以上,遍布原始森林,溝內(nèi)分布一百零八個湖泊。九寨溝縱深多公里,總面積6萬多公頃,三條主溝形成Y形,總長達(dá)六十余公里。由于交通不便,人們很難上去。這里保存著具有原始風(fēng)貌的自然景觀,存在著自己的'特殊景色。
九寨溝四季秀麗。
春日來臨,九寨溝冰雪消融,春水泛漲,山花燦漫,遠(yuǎn)山的白雪映襯著童話世界,溫柔而美麗。
夏日,九寨溝掩映在蒼翠欲滴的濃蔭之中,風(fēng)吹拂著樹梢,吹拂著你流水一樣自由的情緒。
九寨溝的秋天,是最燦爛的季節(jié)。五彩斑斕的紅葉,像天使手里的一幅畫。
冬天,九寨溝尤為寧靜。瀑布與湖泊冰清玉潔。猶如發(fā)出沁人心扉的音樂。
九寨溝真神奇又美麗,真不愧為“人間仙境”!
描寫景觀的作文300字 篇2
我八歲那年夏天,我們一家回爸爸的家鄉(xiāng)——赤峰。
赤峰市克什克騰旗有一個世界地質(zhì)公園,里面有各種各樣的奇特的自然景觀,最引人注目的要屬石林了。石林在一片很大的空地上。一走進石林,我就驚呼起來:“哇!這真是自然景觀嗎?”我驚呼的原因是:石林就像一張很多層的千層餅,又像一本厚厚的大書。讓人感覺如神來之筆。石林旁邊立著一塊牌子,上面寫著石林的形成原因。原來,在冰河紀(jì)未期,冰雪大量消融。一些石塊通過地殼斷裂等種種地質(zhì)運動,才形成今天的.石林。仔細(xì)看,石頭上還有一些很圓滑的地方,那是冰雪消融時巨大的水流沖撞而成的。
高高的石林矗立在平地上,好象拔地而起的高樓。
我愛故鄉(xiāng)的石林,我為我們故鄉(xiāng)有這樣雄偉壯觀的石林而感到自豪。
描寫景觀的作文300字 篇3
今天,我們在白云湖里游玩,那里景色優(yōu)美,風(fēng)景宜人,讓我們感受到我們的大自然是多么美麗。
那天,我們從家里一個多鐘頭的車才到達(dá)白云湖,白云湖里面的風(fēng)景是多么優(yōu)美,我們一進到景區(qū),就看見小花向我們招手,柳樹在路旁歡迎我們。路上的小草在向我們點點頭,遠(yuǎn)處的樹沙沙沙地作響。我被這些美麗的風(fēng)景吸引住了!斑蛇蛇伞笔钦l的歌聲?原來是青蛙們在岸邊歌唱。于是,我坐下來傾聽這大自然的聲音,樹葉聲,鳥聲,青蛙的.聲音交織在我的耳邊。然后,我們就坐在椅子上,坐在椅子上時,不斷有風(fēng)向我們吹來,那風(fēng)是那么清鮮,與城市中的風(fēng)不一樣。漫步在湖邊時,我們感受到一陣清香,原來是湖邊的花。雖然遠(yuǎn)處有火車駛過,但是我們只聽見在景區(qū)里屬于大自然的歌聲,那歌聲聲聲悅耳動聽。我們走了有點累了,我們就坐了一輛電瓶來,在電瓶車上,微風(fēng)吹拂著我的臉帶著一陣清鮮的味道。于是,我們就租了一輛小船,我們在船上蹈著,身邊不時有一些小魚游過,我看呆了,我自己也把手放在湖里撈魚。 夕陽西下,我們才依依不舍地回家,但是我的耳朵里還回蕩著大自然的聲音。
描寫景觀的作文300字 篇4
噓,豎耳聆聽……
沙,沙,沙,調(diào)皮的風(fēng)娃娃在和我們捉迷藏呢!聽!
沙,沙,沙……
他跑的可真快。小樹彎了腰,這是風(fēng)娃娃的小玩笑嗎?我們跑了過去,可他早走遠(yuǎn)了;草兒沙沙響,這是風(fēng)娃娃的惡作劇嗎?我們跑了過去,可他早走遠(yuǎn)了;鳥兒羽毛飄,這是風(fēng)娃娃的游戲嗎?我們再一次跑了過去,可這一次不但風(fēng)娃娃跑了,連鳥兒也‘‘卟哧卟哧’’的`飛走了!
這淘氣的風(fēng)娃娃,又躲到哪兒去了?害我們左找,右找,用心找,上看,下看,仔細(xì)看,也未能發(fā)現(xiàn)他。
風(fēng)娃娃剛躲好,雨姐姐來了。她先悄悄的走了過來,聽~~,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……
六毛細(xì)雨就下了起來。眼前細(xì)雨蒙蒙,雨絲飄灑,好像千萬根華麗的絲線在編織一件美麗的衣裳。
綿綿的細(xì)雨,梳理著青山,滋潤著大地。地面上大大小小的水洼里積滿了水
沙啦啦,沙啦啦……
看!像毛牛,像花針,像細(xì)絲。如絲娟,如霧,如煙。落在臉上,涼絲絲;流進嘴里,甜津津;打在身上,像無數(shù)輕柔的手指。使人如醺,如夢,如癡,如醉。
他們兩個都笑了!聲音從小而大,從小而大~~……
她們笑了—天啊……
丁—冬—丁—冬
風(fēng)娃娃和雨姐姐悄悄的走了,正如他們悄悄地來……
描寫景觀的作文300字 篇5
今日,我起床,看到窗上全是水。打開窗戶,強冷空氣直朝屋子來,一些小寒也跟隨風(fēng)被吹了出去。我興高采烈想:今日又能瀟瀟灑灑地玩雪了!我但是頭一回見到20xx年降雪呢!
剛到院校里,我朝窗前一看,外邊僅有一點點白色雪,并且舍得下算不上非常大。
英語課程,大家見到的雪花大小不一,在天空中慢慢地著陸。一會兒,雪花變小點,我想雪應(yīng)該是要停了吧!但又過了一會兒,雪又變大起來。雪花飄飄灑灑、慢慢地漂落出來。
中午,我下樓去玩雪。一“外出”,就見到操場一片白,草地也類似沉積滿了雪。我到懸垂舉腿兩道杠,找到了親姐姐和李?,一起玩雪、堆雪人、堆雪人……一會兒,我也找到了陳尹萱、高之瑞、高寄荃這三個小伙伴們,并和她們有說有笑……遺憾的是,迅速朱老師就用廣播節(jié)目叫在外面的同學(xué)們回教學(xué)大樓了。
快放學(xué)了,大家看過一眼窗前,樹都白了。乒乓球桌也白了。藍(lán)球架也是一片白皚皚。
我愛雪,今日下課后一定想玩?zhèn)夠。
描寫景觀的.作文300字 篇6
春天到了,星期天天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。還有溫暖的春風(fēng)微微地吹著,我和爸爸、媽媽拿著一個鷹形的`風(fēng)箏到地里去放。
我們到了地里看到有很多碧綠的小草,小草間有一些五顏六色的小花,有幾只蜜蜂正在采蜜,小花旁邊有幾棵大樹。有很多家長帶著孩子來放風(fēng)箏,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,準(zhǔn)備好了,就邊跑邊放線,一股風(fēng)吹來,風(fēng)箏掉在了地上,我總結(jié)了一下經(jīng)驗,終于把風(fēng)箏放了上去,風(fēng)箏飛得越來越高,似乎和白云飛得一樣高了。地上的人越來越多了,天上的風(fēng)箏也越來越多了,風(fēng)箏各式各樣其中有黑熊風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏……地面上的人跑著、笑著非常熱鬧,我們玩的很開心。
今天我知道了怎樣放風(fēng)箏,而且還可以休息眼睛。
描寫景觀的作文300字 篇7
靈湖是臨海一道亮麗的風(fēng)景線,那里景色宜人,是個美麗的地方。
漂亮的春姑娘姍姍而來,她輕輕描繪了幾筆,就給靈湖披上了一件七彩衣,桃花綻開她那粉紅的笑臉,向春姑娘問好。柳樹搖動著綠色的長辮子。夏天像個彪形大漢跑來了,還不停地叫著:“我來遲了,我來遲!”但這改變不了靈湖的美麗,柳樹顯得更綠了,草地上的野花五光十色,美麗極了!秋姑娘拿著顏料,一揮,靈湖更美了,桂花綻開笑臉,一陣風(fēng)吹來,下起了桂花雨,給草地鋪上了一層桂花毯,楓葉舉起火紅的手掌,向咱們招手。
秋姑娘邁著輕快的腳步剛走,冬爺爺拖著長長的胡子來了,下雪了,雪花是天宮派來的`小天使,還是仙女灑下的玉葉?靈湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座美麗的大花園,也是一道亮麗的風(fēng)景線。
描寫景觀的作文300字 篇8
今天,我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達(dá)措國家公園。它是第一個國家公園,是世界自然遺產(chǎn)“三江并流”的重要組成部分。
公園一共分為三站,有兩個湖和一個操場。我們乘坐旅游觀光車來到了第一站屬都湖。一下車我就被眼前的美景所吸引了。太陽升起來了,四周全都是霧,我們好像都是天上的.神仙。我和媽媽坐上了船,圍繞湖轉(zhuǎn)了一圈,這是霧漸漸散去,湖水照應(yīng)著青山,讓人無法分辨哪個是真的,哪個是倒影。下來,我們繼續(xù)乘坐觀光車來到第二站彌里塘草場。草場在陽光的照射下顯得綠油油的,有許多牦牛在悠閑地吃草,有一個小孩在放牛,這好像就是一幅美麗的風(fēng)景畫。我們繼續(xù)來到第三站也就是最后一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的景色,所以我們選擇了徒步。一路上我們看見了許多的馬、牛在吃草,有高山,美麗的鮮花,湖中還有小島。
我們開心的游完了普達(dá)措國家公園,同樣也希望更多的小朋友能來這里游玩,看看祖國的大好河山。
描寫景觀的作文300字 篇9
柿子成熟的季節(jié),老遠(yuǎn)就能看到園子里點點星星的火紅…… 我們彩來到西溪濕地,享受大自然給予我們年的豐收美景。
此時的小島瘦了,河道寬了,林子稀疏了,蛙聲消匿,唯樹干挺拔,游客們有的干脆就爬上了樹去享受采摘之快樂。柿子紅了,荷花謝了,水草枯了,水更清了,殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。
秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風(fēng)情畫,是最適合創(chuàng)作油畫的季節(jié);鹗凉(jié)期間邀請韓國、法國的國際知名油畫家來西溪進行寫生創(chuàng)作,并將作品分別在高莊和濕地博物館進行展出。同時還將在三深大會堂展出著名國畫大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實”西溪風(fēng)情國畫百余幅。中西繪畫藝術(shù)的聯(lián)合,水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞,將火柿節(jié)的'美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化在西溪的交匯,將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵,為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁,為濕地增添更加深厚的文化風(fēng)韻, 所以我們也一起來到西溪風(fēng)情節(jié)去領(lǐng)略藝術(shù)家的畫作和我們杭州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的碰撞:
西溪濕地火柿節(jié)的活動讓我們收獲頗多,快到活動結(jié)束時我們還流連忘返,依依不舍, 期待明年春暖花開的使節(jié),我們大家一起相約美麗的西溪濕地。
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