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(集合)令我印象深刻的一個人作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的令我印象深刻的一個人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
令我印象深刻的一個人作文1
生活中有很多令我敬佩的人,有的是醫(yī)生,有的是警察,有的是老師,但是最令我敬佩的人還是我媽媽。
我的媽媽有一頭很長的頭發(fā),像瀑布般傾灑下來;兩只眼睛就像黑寶石一樣,亮晶晶的,閃耀著聰慧的光芒;高挺的`鼻子,給人一種神秘的感覺;有點(diǎn)小的嘴巴,但媽媽每天都說很多話,每天都笑瞇瞇的,像五六歲的小孩一樣活潑,所以她臉上沒什么皺紋。媽媽中等身高,不胖不瘦的身材,喜歡穿低調(diào)的黑色的衣服。
我的媽媽非常為他人著想,下面我來講講媽媽助人為樂的事吧。記得有一次,我下午放學(xué)時(shí),外面下起了傾盆大雨,我沒帶傘,很著急,看著同學(xué)們一個一個地走了,媽媽還沒來,我著急的就像是熱湯上的螞蟻一樣。不過這一想,媽媽就從校門口進(jìn)來了,看著媽媽,我心里放心了許多,之前的著急感全沒了。媽媽帶來了兩把傘,正當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時(shí)候,媽媽突然看見有一個小孩沒帶傘,她就趕緊把傘借給她,那個小孩感動得都說不出話來。在回家的路上,媽媽拿的傘,總是往我這邊靠,我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我的媽媽,一個為他人著想的好媽媽。
令我印象深刻的一個人作文2
在我心里有一個印象深刻的陌生男孩,發(fā)生了一件美好的事情,讓我受益匪淺。
有一天,我和往常一樣背著書包去上學(xué),我先要坐車去學(xué)校,上了車有不少的.人,但還是有位子坐,我坐好以后,發(fā)現(xiàn)了一個和我一樣大的男孩坐在我前面,車子過了好幾個站,車上的人漸漸越來越多,座位已經(jīng)坐滿了人,忽然上來了一位老人,看見座位已滿了,表情十分沮喪,,正當(dāng)老人站著等時(shí),在我前面的那位男孩主動讓了位給老人坐,雖然那男孩不是很樂意,但還是讓開了,你位老人也不好意思,說:“還是你坐吧!
我站一會兒,沒關(guān)系!笨赡悄泻⒄J(rèn)真地說:“您這么大的年紀(jì)必須要坐著,保重身體,我也馬上要下車了。”說到這里,車上的人(包括我)都有點(diǎn)感動了,過了許久,老人最終被那男孩說服了,坐了下去,我看著那男孩兩手扶著桿子,眼睛看著外面,似乎心里在想什么,我心里好不是滋味,過了很長時(shí)間,那男孩要下車了,看著他的身影從我眼前消失,又想起那男孩并不是很快要下車,原來是為了老人坐下說出善意的謊言。
這個印象深刻的人和事,我永遠(yuǎn)不會忘記,如果世界上的人都那么關(guān)心老人,主動讓位子給老人坐,那世界會變得更美好。
令我印象深刻的一個人作文3
在你的人生中,總有一個人讓你印象深刻難以忘懷吧?我的心里也有一個這樣的人,那就是幼兒園里照顧我的張阿姨。
在我的記憶中,她有一頭卷卷的短發(fā),長得很瘦,體型也不高大。她的`臉上總是帶著笑容,而且笑起來的時(shí)候,眼睛會彎彎地瞇成一條縫,看上去和藹可親極了。
小時(shí)候的我可愛挑食了,每次吃午飯都是大難題,等其他小朋友都吃完去玩了,我還“堅(jiān)守”陣地?蓮埌⒁虖膩聿粫(zé)罵,而是溫柔地一邊哄我,一邊一口一口地把飯喂到我嘴里。雖然我還是很不情愿,但也抵不過張阿姨的“柔情”,只好將飯菜勉勉強(qiáng)強(qiáng)的吃進(jìn)肚里。
中午要睡覺了,同學(xué)們都迷迷糊糊地閉上了眼睛,只有我還瞪大眼珠盯著天花板,翻來覆去地消磨著時(shí)光。這時(shí),張阿姨便會用她那溫暖的大手溫柔地拍打著我的背,一分鐘,兩分鐘……漸漸的,我的困意就來了,不一會兒就呼呼大睡,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
到了下午吃點(diǎn)心的時(shí)候,其他小朋友都像餓狼撲食般撲向張阿姨,搶奪著美味的點(diǎn)心。而我又留到了最后,這時(shí),張阿姨總會把自己的那份點(diǎn)心讓給我,并會給我一個甜甜的微笑。這一刻,她讓我想起了我的母親,那么溫暖,那么柔情。
時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大,早已不是幼兒園里那稚嫩的孩童。但每每回想起從前美好的時(shí)光,一絲絲溫暖便會涌上心頭,仿佛張阿姨還在我的身邊,從未走遠(yuǎn)……
令我印象深刻的一個人作文4
在我眼前,時(shí)常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠(yuǎn)難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——祁麗。
那時(shí),我才讀三年級,那時(shí)的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張?jiān)嚲淼教庫乓。班長讓我辦黑板報(bào),我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點(diǎn)不順意,就會亂罵一氣。漸漸的.同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。
這時(shí)候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因?yàn)樗葜械男∷,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點(diǎn)也不孤獨(dú)。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實(shí)全班七十幾個同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨(dú)!弊詮哪谴卫蠋熀臀艺勑闹,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥,懂得了真正的友誼。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。
令我印象深刻的一個人作文5
那一天清晨,我跟往常一樣去幫全家人買早餐,再次經(jīng)過那條街時(shí),我不由地皺了皺眉頭,繞了好大一圈才走了過去。因?yàn)椴恢獜氖裁磿r(shí)候開始,街面上多出了個乞丐,他面容瞧醉、披頭散發(fā),拖著兩條傷殘的腿。每天都在那條街上乞討。
每天早晨我經(jīng)過時(shí),都會想:“他一定是電視上那種假裝自己是殘疾人來獲得人們的同情心,從而詐騙人們錢財(cái)?shù)娜,說不定哪天他就纏上我了!彼,每次我經(jīng)過時(shí)都會繞路走。
有天,當(dāng)我再次經(jīng)過那條街時(shí),發(fā)現(xiàn)那里圍著一群人,為一探究竟,我鉆入了人群。
當(dāng)我擠進(jìn)去了的時(shí)候,看見一位大姐姐,她身著藍(lán)色外衣,上面印著“志愿者”幾個大字。只見那位大姐姐雙手捧著一盒云吞,上面夾著一張50元錢,走向那位乞討的人。她蹲下來,把云吞放在乞討人面前,接著把那50元錢放在他碗里,微笑著溫柔地說:“這是我親手做的云吞,您放心吃,還有這50元您拿去買點(diǎn)穿的。”說罷,大姐姐起身就走了。
我不由自主地望著那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影,陽光照耀在她的'身上,藍(lán)色的衣服閃閃發(fā)光,仿佛夜空中的星星。
我暗暗下了個決心:“一定要向大姐姐學(xué)習(xí)!蔽姨土颂蜕砩系5塊錢,也蹲下來,放了下去;丶业臅r(shí)候,一路上那位大姐姐遠(yuǎn)去的背影和笑臉在腦海中盤繞,揮之不去。如今想來,那笑臉仍如畫頁般清晰浮現(xiàn),令人溫暖、令人印象深刻,難以忘懷!
令我印象深刻的一個人作文6
在我眼里,她是世界上最美的人:一張瓜子臉,白里透紅的皮膚,細(xì)而濃的眉毛,高鼻梁,小嘴巴一雙靈動的大眼睛上,如黑蝴蝶般的睫毛總是飛舞著令人向往的歌。她就是我的`啟蒙老師——李老師。
那是一次班委競選。我無聊地趴在桌子上,手在桌子上畫圈圈。我是一個調(diào)皮的女孩子,雖然成績很好,但是幾乎所有人都討厭我,競選上班委,是不可能的事。就當(dāng)我快睡著是時(shí)候,我的耳邊想起了李老師甜美的聲音:“我今天要特別推薦一個人——斷線木偶同學(xué)!”“?!”大家不約而同的叫起來,有疑惑的,有驚奇的,連我也嚇得睡意全無。“她雖然之前有一點(diǎn)調(diào)皮,但是我相信她可以做好,”李老師溫和地看著我!八苈斆,有領(lǐng)導(dǎo)力,又有責(zé)任心,不是嗎?”大家思考了一會兒,朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭,表示認(rèn)可。
投票的環(huán)節(jié)結(jié)束,我以21票勝出。我自己也驚呆了:全班46個人,有接近一般的人支持我!老師看了這個結(jié)果,笑了笑:“木偶,你現(xiàn)在可是一班之長了,要加油哦!”“嗯!蔽业难劬γ善鹨粚铀F,長這么大,第一次為這種事而哭。
自那以后,我努力改掉壞習(xí)慣,成為了一個好學(xué)生;在那以后的六個學(xué)期,我也沒有一次落選班長。
在我眼里,李老師永遠(yuǎn)是我眼中最美的老師。不是因?yàn)樗娜菝,而是因(yàn)樗男撵`。她信任每一個學(xué)生——即使那是一個壞孩子。
令我印象深刻的一個人作文7
在生活中,我們要接觸許多各種各樣的人,可能通過一次交流就給你留下了深刻的印象。今天,就讓我來講一講給我留下深刻印象的一個大哥哥吧!暑假,爸爸媽媽都在工作,無暇照顧我,我只好去了姑姑家。姑姑家有兩個表姐,大姐上高一,二姐上八年級。在姑姑家吃過午飯后,我?guī)е鴮懨P的用具和兩個表姐一起去了黃淮學(xué)院。那時(shí),我還是第一次去黃淮學(xué)院的`閱覽室。大姐告訴我到那里不能大聲說話,叮囑完以后,大姐去了自修室。我和二姐就開始干自己的事了。她寫作業(yè),我練毛筆字。
下午2時(shí),閱覽室進(jìn)來一個高個子大哥哥。他穿著棕色風(fēng)衣,鼻梁上架著眼睛,腋下夾著書。他走過來和我坐在一張桌上,看我在寫毛筆字,盯著我的字看了起來?戳艘粫䞍海f:“小朋友,你的握筆姿勢不對呀!”說著,他輕輕地拿過我的毛筆,給我示范了一下。我按著他的示范,果然字寫得非常好看。
整整一下午,大哥哥都在和我講書法。后來,我們互留了微信,閑時(shí)交流一些書法知識。
令我印象深刻的一個人作文8
她,留著長頭發(fā),一張燦爛的笑臉,一身樸素的打扮,這就是我最喜歡的老師。侯老師從四年級開始教我們英語。
四年級開學(xué)那天,見到侯老師的第一眼感覺就是幽默。侯老師非?蓯郏S著與老師交往次數(shù)逐漸增加,越來越發(fā)現(xiàn)老師是那么平易近人,那么親切,那么有責(zé)任心。
侯老師教我們理解英文,教我們讀單詞,教我們寫好英語作文,教我們?yōu)槿颂幨,可以糾正我們的行為習(xí)慣和錯誤思想,不惜花費(fèi)一節(jié)又一節(jié)課的時(shí)間……侯老師為我們準(zhǔn)備了一桌又一桌豐盛的精神糧食,讓我們吸取了充分的營養(yǎng),又為我們指出了通往知識大門的方向,是侯老師讓我們懂得了人間的“真、善、美”!
人們常說:“眼睛是心靈的窗口”。是啊,眼睛確實(shí)是心靈的窗口,就像侯老師的一樣。當(dāng)我上課說話時(shí),老師那嚴(yán)厲的目光就會像箭一般射過來,嚇得我立刻住口;當(dāng)我在為自己考了高分而沾沾自喜時(shí),老師的目光就會告訴我不能驕傲,要繼續(xù)努力;當(dāng)我遇到挫折而傷心時(shí),老師鼓勵的目光就好像一束陽光照進(jìn)我那已經(jīng)黑暗的心田,讓我感到光明,感到溫暖。老師的眼睛就是我自信的源泉!
這就是我所喜歡的'侯老師,善良、幽默、博學(xué)、多才。當(dāng)我取得成績時(shí),能與我分享快樂;當(dāng)我遇到困惑時(shí),能給我指點(diǎn)迷津。在我的成長過程中,既是我的良師,更是可以暢所欲言的好朋友!
令我印象深刻的一個人作文9
我有許多好朋友,但當(dāng)中關(guān)系最鐵的絕對是肖歡。
肖歡,圓圓的'臉蛋大大的眼睛,走起路來像只企鵝。為什么/?因?yàn)樗。他肚子很大,他還常開玩笑說:“不要笑我肚子大,我那是宰相肚里能撐船。”
他喜歡笑,那憨憨的笑容,似乎總能讓人忘記煩惱,開心起來。他給了我們許多快樂他還有很多優(yōu)點(diǎn):
優(yōu)點(diǎn)之一—大方
一次,我和幾個同學(xué)想惡作劇捉弄他,當(dāng)他感受到我們給他的驚喜時(shí),他不但沒有生氣,相反,他很開心,仍然繼續(xù)和我們玩。
優(yōu)點(diǎn)之二—關(guān)心人
一天,我和同學(xué)玩時(shí)摔了一跤,把膝蓋都摔青了,肖歡見我那痛苦樣連忙跑來安慰我,并把我送到了醫(yī)務(wù)室。
優(yōu)點(diǎn)之三——-樂于助人
我和肖歡回家時(shí),碰到一個老太太,他要扶老奶奶過馬路,可我嫌太麻煩,不想扶,后來他用耐心的話語教導(dǎo)我,我才意識到自己的錯誤,雖然這次扶老人過馬路有點(diǎn)久,但我好像學(xué)到了什么。
肖歡就是這樣一個人,愛笑、大方、關(guān)心人,因?yàn)樗,我學(xué)會了好很多也給我?guī)砹嗽S多快樂。
令我印象深刻的一個人作文10
在上六年級的一學(xué)期里我遇到過形形色色的人,有誠實(shí)的、有虛偽的、有堅(jiān)強(qiáng)的、有愛哭的、有蠻橫不講理的、也有講起來道理頭頭是道的。但給我印象最深的不是別人,他正是——張林飛。
他有著看起來很健壯的身體,可頭發(fā)卻很稀疏,臉也有些蒼白,給人的感覺就像大病初愈的人一樣。
我剛見到他時(shí)以為他學(xué)習(xí)很不好,又愛搗亂。而他卻和我想的恰恰相反,他學(xué)習(xí)很努力,又不愛惹禍,也不愛打架。這樣的他居然屢次被別人欺負(fù),這是為什么呢?請聽我一一道來。
他與別的男生不同,他只要受了一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,便會使用他的哭鼻子神功,因?yàn)檫@個別人才喜歡捉弄他。
記得那一次,我們大家都在餐廳吃飯,他吃完飯先走了,坐在他右邊的`那個同學(xué)想捉弄他,就把自己的饃扔到了張林飛的碗里,生活老師問是誰把饃扔到碗里時(shí),這個同學(xué)說是張林飛扔的。生活老師就讓毫不知情的張林飛掃了一天地,收了一天碗。他卻沒向老師訴苦,而是坐在自己的位子上低下頭,傷心地哭了起來,捉弄他的同學(xué)在一旁哈哈大笑。
就這樣一學(xué)期就要過去了,而張林飛還是不斷的被別人欺負(fù),但是他漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)了起來,不在象以前那樣愛哭鼻子了。我喜歡不斷變強(qiáng)的人,因此,本學(xué)期給我印象最深的人非張林飛莫屬。
河南省平頂山市郟縣西街學(xué)校六年級:馮馳騁
令我印象深刻的一個人作文11
要是你問我令我印象深刻的人是誰,我會情不自禁的想起那位見義勇為的叔叔。
那是一個陽光明媚的早晨,我正在去奶奶家的路上。突然,一真刺耳的呼叫聲從我耳邊傳來。我回頭一看,原來一位劫匪在搶一位婦女的包?吹浇俜巳绱藝虖,我恨不得沖上去。四周圍觀的人越來越多,但是卻沒有一位敢沖上去。那位婦女一邊呼救一邊拉著自己的包。情況十分危急,就在這時(shí),一位骨瘦如柴的青年再也看不下這樣的情景,拿者木棍沖了上去。劫匪一看事情不妙,他晃著手中的刀子威脅著青年:“你敢過來,我就把她捅死!鼻嗄瓴]有畏懼說道:“你敢!”只見他握緊拳頭,眼睛銳利的.在劫匪身上穿梭著。他似乎在尋找機(jī)會下手。他們雙方凝視著對方,我感覺一股殺氣向我撲來。時(shí)間一秒一秒的過去了,突然青年趁劫匪不注意時(shí),舉起手中的木棍,以迅雷不急掩耳之勢重重的打向劫匪的腿上。劫匪見勢不妙,只好一瘸一拐地逃跑。青年拿著棍子在后面緊追不舍,口中喊道:“快抓住他!”就在轉(zhuǎn)彎處中,突然沖出另一個拿刀的人,原來是他的同伙。這時(shí)兩為劫匪來夾攻青年,從青年的眼神中閃過一絲緊張,但是他很快鎮(zhèn)定下來。突然其中一位劫匪撲上來,用刀子往青年的腿上一捅,頓時(shí)鮮血涌了出來。大家都沒想到,青年卻反過來死死的抱住劫匪的腳。就在這時(shí),警察來到了,把這兩位劫匪制服了。
令我印象深刻的一個人作文12
每個人的腦海中或多或少都會有一些印象深刻的人。也許是養(yǎng)育自己的父母,也許是一起玩耍的伙伴,又或許是傳授給我們知識的老師,而令我難忘的卻是一個素不相識的陌生人。雖然他的長相我早已淡忘,但他的精神卻深深地印在我的腦海里。
記得那一天,陽光明媚。我正準(zhǔn)備去書店買書,走在路上,我發(fā)現(xiàn)有一位老人在馬路上慢吞吞地走,馬路上到處都是車,非常危險(xiǎn)。忽然,我看到一輛車直直地向老人開了過去。司機(jī)似乎沒發(fā)現(xiàn)老人,而老人好像也沒有注意到汽車。汽車離老人越來越近,在這危急時(shí)刻,在場所有人的心都提到了嗓子眼兒。突然,他以迅雷不及掩耳之勢沖上前去推開了老人。老人安全了,而他卻被撞成重傷,昏倒在地。
這時(shí),不止我,在場的所有人似乎都被這觸目驚心的一幕嚇到了。過了好一會,才有人反應(yīng)過來,喊道:“快打120!”這時(shí),人們都趕快拿起手機(jī)給120打電話。
救護(hù)車過來了,他被送走了?晌业'心潮卻久久難以平息。他這種舍身為人的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?
令我印象深刻的一個人作文13
每當(dāng)我看到一雙漂亮的鞋子,眼睛立刻浮現(xiàn)出這樣的情況:感冒,在角落里拼湊一個老人,他是一個非常可觀的卡倫鞋匠。
記得自己去年的一天,哥哥一個姐姐們和我一起到一些外面我們?nèi)ネ。不一會兒,天色逐令我更加印象進(jìn)行深刻的一個人漸漸暗了下來,回家的路上,我不小心滑倒了,我的鞋劃了中國一道口子,我急忙想要來到鞋匠補(bǔ)鞋的`地方。只見補(bǔ)鞋老人正提著很多箱子要回家。我迫不及待地迎上去說:“老爺爺您能及時(shí)幫我補(bǔ)鞋嗎?”老人互相望了望天空,憂郁了一下,說:“好吧!我?guī)湍阊a(bǔ)!崩先擞种匦伦讼聛,打開補(bǔ)鞋箱,拿起鞋開始補(bǔ)。我仔細(xì)認(rèn)真端詳著老人,他頭戴草帽,黧黑的兩頰還是深陷經(jīng)濟(jì)進(jìn)去,滿臉都是深深的皺紋和衣服出現(xiàn)皺褶連成網(wǎng)絡(luò)一片。那是因?yàn)橐患荒芟吹冒l(fā)白的舊上衣,并且使用紐扣市場沒有他們一個是企業(yè)相同的,鼻梁上架著一副老花鏡。右手需要拿著針用力方向穿過鞋,左手把線拉扯孩子過來。他把裂縫也是縫了一遍,直到縫得很具有結(jié)實(shí)。鞋補(bǔ)好了,我問他:“爺爺就是多少錢?”“一元!彼卮。我愣住了,“怎么發(fā)展這么簡單便宜,一天也賺不了多少錢!”“我只不過學(xué)生在家也沒有閑著,沒事做,出來補(bǔ)補(bǔ)鞋還可以通過給人不同帶來一種方便!蔽冶焕先藛栴}的話已經(jīng)深深地感動了,掏出手機(jī)身上學(xué)習(xí)所有的錢給老人,穿起鞋子不是直奔回家。
我穿著鞋子修補(bǔ)朝家里走去,還回頭看去,只見皮匠和藹可親的老頭冷包箱。老皮匠在寒冷像我始終不能忘記。
令我印象深刻的一個人作文14
我非常感謝所有在小學(xué)教我的老師。但其中,一位老師最尊敬和贊賞我。他是曹先生在小學(xué)教我數(shù)學(xué)——老師。曹老師教了我五年,非常愛我。她從各方面都關(guān)心我們。
有一次,她在數(shù)學(xué)課上,一個學(xué)生被發(fā)現(xiàn)趴在桌子上,沒有講課。曹先生氣體氣壞了,她去給學(xué)生誰很快身邊,拍拍他的頭。誰抬起頭暈眩的學(xué)生,有氣無力地說了一句:。“老師,我生病了,”老師曹,怒氣兇兇的臉,突然迅速成為焦躁起來,慢慢抬起誰,架著他的胳膊學(xué)生,一瘸一拐地移動到醫(yī)務(wù)室,后來被稱為另一個數(shù)學(xué)老師教我們她呆在一起誰,家長和其他學(xué)生誰進(jìn)來后,曹老師拖著疲憊的身體回到辦公室的.學(xué)生。
曹老師學(xué)生不僅在身體心理健康上關(guān)心幫助我們,還在學(xué)習(xí)上下了一個很大的功夫。
她每次放學(xué)前五分鐘都要留幾個部分同學(xué),一開始,我十分納悶。直到中國后來發(fā)展又一次值日值到很晚,才明白自己老師的用意。那天,老師又留了幾個問題同學(xué),那些沒有同學(xué)的家庭學(xué)生作業(yè)有很多題都不會,老師作為一個可以接著就是一個地教,直到教會為止,同學(xué)們都懂了以后,曹老師學(xué)習(xí)還是不放心,又在小黑板上出了以下幾個基本相同數(shù)據(jù)類型的題讓那些其他同學(xué)做,講完出的題后,老師才走。當(dāng)我看到對于這些時(shí),我的淚水早已流了下來,老師都是為了提高我們需要每個人都能學(xué)到專業(yè)知識,操勞了很多。
親愛的老師,如果你愿意的話,我考上了理想的學(xué)!诹8兄x您對我的諄諄教導(dǎo)。我一定會努力學(xué)習(xí)!
令我印象深刻的一個人作文15
“叮鈴鈴”傳來一陣急促的敲門聲,媽媽趕忙打開家門,門剛開啟了一道縫,熱氣騰騰的外賣就被遞了過來,正準(zhǔn)備向外賣小哥說聲謝謝,而外賣小哥已經(jīng)不見蹤影了。我整個過程都沒見到外賣小哥的模樣。
媽媽打開一看:“呀!這不是我點(diǎn)的外賣呀!我得趕緊聯(lián)系外賣小哥!”不過幾分鐘,急促的門鈴聲再次響起,這時(shí)我仔細(xì)端詳著眼前的外賣小哥,只見他精瘦的'身材,黝黑的皮膚,疲憊的眼神,喘著氣,彎著腰不停地對媽媽說:“對不起,對不起!”媽媽則微笑著,親切地說沒關(guān)系。
看著外賣小哥離去的背影,我連忙問媽媽:“為什么叔叔送錯了外賣,您還微笑著原諒他呢?”“孩子,這些叔叔風(fēng)里來,雨里去。這樣的烈日下,他們不辭辛苦,依然能準(zhǔn)時(shí)把外賣送到各家各戶。人難免都有犯錯的時(shí)候,偶爾一次也是可以理解的!眿寢屢馕渡铋L地說道。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊!生活不易,每一個人都在為了生存奔波,在他人犯錯的時(shí)候,多一份理解,懷著一顆包容之心,那么人與人之間的關(guān)系定會更加和諧、美好。
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