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以我的為題的作文

時(shí)間:2024-01-15 13:02:48 題作文 我要投稿

以我的為題的作文經(jīng)典[8篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的以我的為題的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

以我的為題的作文經(jīng)典[8篇]

以我的為題的作文 篇1

  今天早上,我和妹妹剛剛醒來(lái),爺爺就打電話說(shuō)想我和妹妹,一會(huì)就回來(lái)這,我和妹妹剛穿上衣服爺爺就來(lái)了,吃完早飯, 爺爺說(shuō)我的頭發(fā)長(zhǎng)了,爺就帶著我去理發(fā),那時(shí)候不下雨,我和爺爺就沒(méi)帶傘,到了理發(fā)店,給我理完頭,爺爺也理了理頭,用了二十元。

  回來(lái)的`時(shí)候爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)五靈鎖的玩具,能射飛盤(pán),能發(fā)光,還可以聽(tīng)豬豬俠之變身小英雄里面的歌,我好愛(ài)爺爺。

以我的為題的作文 篇2

  在今天——這個(gè)炎炎夏日的日子里,我的心情激動(dòng)得就像那奔騰不息的黃河,許久不能平靜下來(lái)。因?yàn)榻裉煳乙接吞锪袌?bào)到。不僅要報(bào)到,我還要領(lǐng)略一下這所學(xué)校的美好環(huán)境與良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  當(dāng)我踏入六中校門(mén)的第一步時(shí),我心就澎湃起來(lái)——我,將要成為一名中學(xué)生了!

  接下來(lái)就是要查看分班情況。我和媽媽分工,我找后面的名單,媽媽找前面的名單。經(jīng)過(guò)一番苦找,最終被我“拿下”!皨寢?zhuān)艺业搅,在初一七班!”我歡呼雀躍著。我找到了七班,進(jìn)去向老師問(wèn)好,就找了個(gè)位置坐下來(lái)。過(guò)了幾分鐘,我看到了一張熟悉的面孔走進(jìn)了教室。啊,是張霄騰!我興奮地向她招招手,生怕她看不見(jiàn)我。在小學(xué)的時(shí)候,我天天和張霄騰見(jiàn)面,并不覺(jué)得親切,而現(xiàn)在,我在“人山人!敝姓乙(jiàn)了一位“老朋友”,實(shí)在是非常激動(dòng)。下面,老師很風(fēng)趣又很幽默做了自我介紹,原來(lái)我們的班主任姓張,叫張強(qiáng)。來(lái)之前我就聽(tīng)說(shuō)張老師是六中的名師,他帶的班級(jí)在中考成績(jī)中是最好的。我好榮幸呀!我心里在暗自得自豪著。張老師開(kāi)始點(diǎn)名了!瓣愑晷!薄暗!”我鏗鏘有力的聲音好像震住了全場(chǎng)。

  張老師點(diǎn)完了名,就先讓我們到外面玩一會(huì)兒,十分鐘后要重新安排一下我們的座次。我和我的好朋友站在樹(shù)蔭下,看見(jiàn)窗戶里的'張老師和十名同學(xué)干起活兒來(lái)。我原本以為,張老師留在教室里要指揮同學(xué)們干,沒(méi)想到張老師和同學(xué)們一起干活。這真是一位值得別人尊敬的好老師!十分鐘后,我們?cè)俅芜M(jìn)入教室,干凈整潔的教室就像一幅嶄新的畫(huà)卷,帶給人一種美的享受。同學(xué)們井然有序地走進(jìn)教室,張老師的臉上露出了滿意的笑容。等我們做好后,張老師就給我們開(kāi)起了班會(huì)。

  滴答,滴答……時(shí)間老人倉(cāng)促地行走著,轉(zhuǎn)眼間就到了十點(diǎn)鐘。我們開(kāi)心地和張老師再見(jiàn),滿心歡喜地期待著天天都能見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和我尊敬的老師。

  午飯后終于盼到了下午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們給我們開(kāi)了入學(xué)教育,還介紹了每個(gè)班的軍訓(xùn)教官。他們個(gè)個(gè)神清氣爽,走起路來(lái)充滿了自信。他們的隊(duì)長(zhǎng)還帶領(lǐng)著每個(gè)教官給我們表演了一番,原來(lái)軍人的訓(xùn)練也是很辛苦的。結(jié)束了入學(xué)教育,我們的班主任張老師領(lǐng)我們進(jìn)班,寫(xiě)下了張老師以《我們的大中國(guó)》這首歌改編成了《我們都有一個(gè)家,名字叫七班》。這首歌是我們班的副班歌,還有我們的正班歌正在創(chuàng)作中,我們很是期待。

  抄完了歌詞,我們邁步向操場(chǎng)出發(fā)。張老師向我們介紹了我們的體育老師,他也姓張!巴π靥ь^,目視前方,兩手放在褲線的兩邊!”這是體育張老師對(duì)我們的要求。然后,我們又練習(xí)了向左向右轉(zhuǎn)、原地踏步等一些基本動(dòng)作?旆艑W(xué)的時(shí)候,張老師讓我們?cè)匦菹!岸b忊彙狈艑W(xué)鈴響了之后,張老師一聲“起立”,我們立刻站起身來(lái),一秒鐘都不敢放過(guò)!巴瑢W(xué)們?cè)僖?jiàn)!”張老師向我們告別都非常有力量!袄蠋熢僖(jiàn)!”我們回答得也很響亮。

  我走在六中的校園里,此時(shí)此刻天空中好像刮起了陣陣微風(fēng),心里涼爽了許多,今天的一幕幕都浮現(xiàn)在了眼前。剛才我們那嘹亮的聲音在校園里回蕩著,今天班級(jí)里老師和我們的歡聲笑語(yǔ)也撒滿了校園的每一個(gè)角落。好像所有的事情就發(fā)生在現(xiàn)在……

以我的為題的作文 篇3

  我抬頭,向遠(yuǎn)處,搜尋我那從不后悔的青春歲月。

  在讀小學(xué)的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了她。她是剛轉(zhuǎn)來(lái)不久的轉(zhuǎn)學(xué)生,是一個(gè)十分水靈,聰明的女孩;她,也是班中的佼佼者,總是名列前茅。這么優(yōu)秀的她和成績(jī)一向不好的我做朋友,這是我想都不敢想的。而就在那一天,我們成為了親密無(wú)間的好朋友。

  那是一個(gè)暖暖的下午,我躺在操場(chǎng)貪婪地享受著和煦的日光,慢慢地我睡著了……

  一陣低沉地抽泣聲將正和周公約會(huì)的我吵醒了,不知什么時(shí)候我身旁多了一個(gè)女孩。我揉揉惺忪的眼睛,定睛一看,原來(lái)是我們班的學(xué)霸--方馨予。她臉色蒼白,潔白的'貝齒咬著蒼白的下唇,眉頭緊鎖,淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),豆大的汗珠從蒼白的臉頰滾落下來(lái)。我看她這么痛苦,趕忙問(wèn)她有沒(méi)有事,她說(shuō)是老毛病了,她請(qǐng)我去教室?guī)退盟帯?/p>

  我三步并做兩步風(fēng)馳電掣般跑到教室急忙的在她的書(shū)包里找著藥,可是一直沒(méi)看到藥,我急得把她的書(shū)包里的東西全部倒了出來(lái),零食,書(shū),文具……可就是沒(méi)看見(jiàn)藥。我找了一遍又一遍,我跑到操場(chǎng)上準(zhǔn)備問(wèn)她藥在哪,可操場(chǎng)上卻空無(wú)一人,汗水從我通紅的臉上滾下來(lái),我失落地低下了頭。我拖著疲憊的身體往教室走去。望著她座位上,因著急而翻落在地上的書(shū)本和凌亂的其他東西,默默地沉思著。

  第二天,她沒(méi)有來(lái)上課,我望著空蕩蕩的座位,心里也空蕩蕩的。第三天一整天她也沒(méi)有來(lái),下午我依舊躺著操場(chǎng)上與周公約著會(huì)……

  突然我的鼻子好癢,我伸手去抓,抓到了一個(gè)柔軟的,有溫度的東西,我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)了一只小小的手,抓著一根狗尾巴草。往手臂方向看去,我看見(jiàn)了這只“罪惡”的手的主人--方馨予。我驚訝地看著她,一屁股就坐了起來(lái),她說(shuō):“我就知道你在這!彼龑(duì)我笑了笑,她又向我解釋那天她的不辭而別。原來(lái)是她媽媽來(lái)看她時(shí)湊巧遇見(jiàn)了她犯病,把她帶去了醫(yī)院,就出現(xiàn)了那天的情景。美麗的夕陽(yáng)下,我們面對(duì)面的站著,她好像要對(duì)我說(shuō)些什么,我望著她憋紅的臉,頭低垂著,她突然拽拽我的衣服,對(duì)我說(shuō)“我,我可以和你做朋友嗎?”學(xué)霸和我做朋友,沒(méi)搞錯(cuò)吧?我捏了捏我的臉,是真的!我欣喜若狂,把頭狠狠地點(diǎn)了點(diǎn),我們相視而笑。

  自此,有了學(xué)霸這個(gè)摯友,在她的幫助下,我的成績(jī)就如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,從此,告別了低分,父母的臉上多了燦爛的笑容,我也更自信了。這就是風(fēng)一樣的青春,我不后悔!

以我的為題的作文 篇4

  我的校園坐落在物產(chǎn)豐富的江南魚(yú)米之鄉(xiāng)--蔣墅,它是丹陽(yáng)的東大門(mén),連接著經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的常武地區(qū),交通十分便利。

  走進(jìn)氣派的大門(mén),便是寬闊的校園廣場(chǎng),行政樓、過(guò)徑樓、教學(xué)樓及多功能教室將它圍城了馬蹄形。廣場(chǎng)上,首先引入眼簾的是開(kāi)得正旺的花兒,它們挨挨擠擠的,好像在聚會(huì),那就是中心花壇盛開(kāi)的月月紅,從初春一直開(kāi)到深秋,總是那么茂盛,那么火紅,那么熱烈,仿佛在熱情地歡迎著同學(xué)們的到來(lái)。

  校門(mén)的右側(cè)是"三香園",栽種著各種樹(shù)木,有山竹、臘梅、夾竹桃等,待到臘月寒冬時(shí)節(jié),一陣陣香氣撲鼻而來(lái),真像詩(shī)句中說(shuō)的"梅花香自苦寒來(lái)".這里不僅是一個(gè)小花園,還是同學(xué)們游玩的勝地。吃過(guò)午飯,同學(xué)們總喜歡繞著三香園的甬道走一走,既可以散散步,又可以放松放松緊張的學(xué)習(xí)心情,還能欣賞欣賞那里的美景,真是一舉多得呀。

  校門(mén)左側(cè)往西50米是學(xué)校的車(chē)棚,大約長(zhǎng)60米,寬40米的車(chē)棚里整齊地停放著同學(xué)們的自行車(chē),老師的電瓶車(chē)以及汽車(chē)。特別是小轎車(chē)的不斷增加,偌大的車(chē)棚都顯得有些擁擠了。

  過(guò)徑樓正對(duì)著學(xué)校大門(mén),它的一樓是學(xué)校的文化長(zhǎng)廊,里面擺滿了學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)和一些文化展板。每當(dāng)同學(xué)們從這里走過(guò),都會(huì)駐足學(xué)習(xí),從中得到熏陶,受到啟迪。聽(tīng),發(fā)出朗朗書(shū)聲的正是二年級(jí)的同學(xué)們,他們的教室正對(duì)著"書(shū)山學(xué)海",他們仿佛暢游在"書(shū)山學(xué)海"中,在不知疲倦地勤奮學(xué)習(xí),努力攀登呢。

  幾十米長(zhǎng)的弧形的多功能墻壁繪制成了宏偉的文化墻,它像一臺(tái)巨型的電視屏幕,展示了我們學(xué)校的"8+1"陽(yáng)光體育特色,有排球、乒乓球、籃球等體育項(xiàng)目的介紹;有同學(xué)們參加比賽的精彩掠影;還有同學(xué)們參加比賽的成果展示……這面文化墻充滿著運(yùn)動(dòng)的力量,召喚著全體師生投身于體育鍛煉的熱潮中去。

  現(xiàn)在學(xué)校里最引人注目的是教學(xué)樓后面的剛建成不久的塑膠操場(chǎng),鐵銹紅、墨綠、草綠、深藍(lán)構(gòu)成的地面,色彩醒目,看著它,讓人喜不自禁。操場(chǎng)上設(shè)有200米的4道環(huán)形跑道,一個(gè)足球場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)排球網(wǎng),一個(gè)升旗臺(tái)。同學(xué)們的體育課、長(zhǎng)跑、大課間活動(dòng)、升旗儀式都在這里進(jìn)行,預(yù)示著我們的運(yùn)動(dòng)設(shè)施不斷更新與提高。踩著富有彈性的操場(chǎng),同學(xué)們活動(dòng)得更歡、更爽!

  除此之外,我們學(xué)校還有豐富的`活動(dòng)器械,有良好的各室活動(dòng)室。我最喜歡的是自然實(shí)驗(yàn)室,那里有各種各樣的實(shí)驗(yàn)儀器,充滿了科學(xué)的神秘感,也讓我有機(jī)會(huì)揭開(kāi)了心中許多的奧秘。

  這就是我們的校園,美麗的校園,可愛(ài)的校園,我深?lèi)?ài)的校園。

以我的為題的作文 篇5

  瞧!一張活潑的臉上,襯著一對(duì)黑珍珠般的大眼睛,一張伶牙利齒的小嘴無(wú)時(shí)不在歡快地歌唱 。這張標(biāo)準(zhǔn)的“美人兒臉”就屬于我的同桌——王妍娜。

  她的身體瘦瘦的,小臉圓圓的。雖然看她很可愛(ài),但她可是我們班的暴烈女生之一,我們班的男同學(xué)特別怕她,當(dāng)然我也很怕她。 雖然她很厲害,但也是個(gè)特別樂(lè)于助人的女孩。記得有一次考試的時(shí)候,我不小心寫(xiě)錯(cuò)了一題,卻發(fā)現(xiàn)我的橡皮忘帶了,這時(shí),我急得直撓頭,像是熱鍋上的'螞蟻,她好像看出了我的心思,立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上,我看見(jiàn)了,連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝!彼Σ[瞇的對(duì)我說(shuō):“不用謝! 這就是我的同桌,一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。

以我的為題的作文 篇6

  夢(mèng)想是什么?是帆,推動(dòng)著希望的船;是船,飄蕩在理想的海;是海,托起明日的陽(yáng);是陽(yáng),照亮著前進(jìn)的路;是路,曲折蜿蜒……

  上帝沒(méi)有給我們一雙會(huì)飛的翅膀,但給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。擁有夢(mèng)想,就擁有了快樂(lè);擁有夢(mèng)想,就擁有了上進(jìn);擁有夢(mèng)想,就擁有了奮斗的目標(biāo)。

  <<開(kāi)學(xué)第一課>>———在這個(gè)節(jié)目中,我看到了許多人講述在成就夢(mèng)想之路中的艱辛,讓我明白了有了夢(mèng)想就要堅(jiān)持,不管有多困難,都要不斷的努力去實(shí)現(xiàn)它,從我的`夢(mèng)變?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)。

  山區(qū)的完瑪草,從小喜歡唱歌跳舞,夢(mèng)想著成為一名優(yōu)秀的舞蹈家,但因?yàn)榧依锏臈l件不好,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)上藝術(shù)學(xué)校去學(xué)習(xí)舞蹈,但是她的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有因此而破裂。終于當(dāng)?shù)貋?lái)了招生的老師,完瑪草憑著自己的水平,成為了實(shí)驗(yàn)藝術(shù)職業(yè)學(xué)校民族班的學(xué)生。我們要堅(jiān)持夢(mèng)想不放棄。

  阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人———馬云,他曾經(jīng)的夢(mèng)想是想考重點(diǎn)中學(xué),重點(diǎn)高中,可是他花了三年時(shí)間才考上了大學(xué)。他總是受到別人對(duì)他的冷潮熱諷,可他并沒(méi)有就此放棄,一次次的失敗,一次次的努力,一次次的不放棄,在汗水和淚水流過(guò)之后,成功的喜悅便迎刃而來(lái),他終于成功了。

  最讓我感動(dòng)的是楊孟衡。小時(shí)侯因?yàn)橛|電而失去了雙臂,但他并沒(méi)有自暴自棄,對(duì)生活喪失希望。他的夢(mèng)想是成為世界游泳冠軍。于是他努力學(xué)習(xí),幾年之后,他參加了比賽,但是成績(jī)卻不理想,他失去了參加殘奧會(huì)的機(jī)會(huì),他很難過(guò)。但在難過(guò)之后,卻又是一番激烈的學(xué)習(xí)。之后他被中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)錄取。他成功了,即使失去了臂膀,也照樣奮斗,決不向命運(yùn)低頭。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一個(gè)歌手,寫(xiě)出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。當(dāng)人們難過(guò)不開(kāi)心時(shí),我的歌可以緩解他們壓抑的心情;當(dāng)人們疲勞時(shí),我的歌可以讓他們感覺(jué)輕松;當(dāng)人們生氣時(shí),我的歌可以安撫他們浮躁的心。成為歌手,這是我的第一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想我會(huì)一直努力,永不放棄。 楊孟衡他是一個(gè)沒(méi)有雙臂的人,而我是一個(gè)健康的人,他能為著夢(mèng)想一直奮斗,我也能;他能成功,我照樣也能成功。

  少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)。同學(xué)們,為了我們的夢(mèng)想,一起奮斗吧!為了我們的國(guó)家一起奮斗吧!

以我的為題的作文 篇7

  喜慶的顏色,暖暖的色調(diào)摻雜著積極,初三就是這樣,紅色的倒計(jì)時(shí)牌飛速一頁(yè)一頁(yè)向后翻,每一頁(yè)都浸透著我們奮斗過(guò)的血雨,每個(gè)人心底都埋就著自己的`目標(biāo),曾經(jīng)課間的嬉戲打鬧變成了如今的激烈探討,下課鈴一響,更多同學(xué)則是把老師留住,唯恐有半點(diǎn)遺漏。而我則在此浪潮中充當(dāng)弄潮兒的角色,每個(gè)場(chǎng)面都少不了我,只為金榜題名。

以我的為題的作文 篇8

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”每當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們唱起這首歌時(shí),我的心里總會(huì)充滿了無(wú)限悲傷;每當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我媽媽是干什么的,我臉上燦爛的微笑馬上就會(huì)收斂起來(lái)因?yàn)槲业膵寢屧缫扬w上了天國(guó)。每當(dāng)老師讓我們寫(xiě)以媽媽為題的作文時(shí),我第一個(gè)想到的就是我那敬愛(ài)的奶奶。 我有一個(gè)平凡的家,爸爸每日出去打工賺錢(qián),家中大大小小的.事情便落在了奶奶身上。

  每天我回到家,總能看見(jiàn)奶奶那忙碌的身影,有時(shí)甚至連幾棵雜草在她頭上,她也不知道。我討厭那些雜草,因此有時(shí)我會(huì)不由自主地上前想幫她撣去,但她總會(huì)后退幾步,把頭撓撓,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”說(shuō)完便走開(kāi)了。每當(dāng)這時(shí),我的眼淚就會(huì)奪眶而出。我愛(ài)這個(gè)家,更愛(ài)我的奶奶,我真的不希望奶奶做任何事。特別是在冬天,奶奶每日總要把粗糙的雙手放進(jìn)冰涼的水里,仔細(xì)地幫我洗每一件衣服。我常不忍心看下去,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都應(yīng)該讓老人有個(gè)幸福的晚年。 這天,我很早就起床了,急急忙忙地穿上衣服,然后悄悄地走出房間,小心翼翼地拿出那天要洗的衣服,放在木桶里,又從缸里打出一些水倒進(jìn)桶中,開(kāi)始幫奶奶洗衣服。我把小手放入冰涼的水里,頓時(shí)又縮了回來(lái),因?yàn)檫@水太冷了。

  這時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出奶奶洗衣服的情景,便再次把手放入水中,洗起衣服來(lái)。等兩件衣服洗好后,我突然感覺(jué)背后有一只粗糙的大手正撫摸著我的頭。我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身去,驚訝地叫道:“奶奶”奶奶打斷了我的話,輕輕地說(shuō):“這么冷的天,你洗什么衣服呀?快,讓我?guī)湍阄嫖媸!”奶奶趕忙扶起我,把我冰涼的小手放在她的手中,搓來(lái)搓去,愛(ài)憐地望著我,說(shuō):“以后別這樣了,讓我來(lái)洗!”我聽(tīng)了,抽出雙手,說(shuō)道:“奶奶,那怎么行,您已經(jīng)勞累了大半輩子,該是我孝敬您的時(shí)候了。以后這些事還是讓我來(lái)做吧,我已經(jīng)十三歲了,這也是我力所能及的事。  奶奶聽(tīng)了,淚水立刻模糊了雙眼,用她那雙模糊的眼睛深情地望著我,激動(dòng)地說(shuō):“霞兒,你長(zhǎng)大了,你真的長(zhǎng)大了”

  我看著奶奶,仿佛覺(jué)得她已不再是我的奶奶,因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次看見(jiàn)她哭。我猛然間覺(jué)得這不是老人的淚,是老人愛(ài)子孫后代濃濃的情意。

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