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三年級(jí)想象作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)想象作文1
我希望我的房間是……
我希望我的房間是——春天。我的地板是草地,我的小床是粉色的花朵,我的.臺(tái)燈是一棵茂密的樹(shù) ,我的書(shū)柜是涼棚。
我希望我的房間是——夏天。小床是游泳池,衣柜是是小賣(mài)部,書(shū)柜是涼亭。
我希望我的房間是——秋天。小床是金黃的稻田,書(shū)柜是糧倉(cāng),里面裝金黃的稻子。窗簾是楓葉,紅彤彤的一片,美麗極了。
我希望我的房間是——冬天。滿(mǎn)天的雪飄到地上,可以堆雪人。一推開(kāi)門(mén),有一個(gè)大大的雪人說(shuō):“你好,一楊!”“你好,雪人!”然后,給他一個(gè)大大的擁抱,我們?cè)谝黄鹛、唱歌,快?lè)極了!
叮咚!叮咚!是誰(shuí)?是圣誕老人在敲門(mén)嗎?我睜開(kāi)了眼睛。哦!我原來(lái)是在做夢(mèng)!
三年級(jí)想象作文2
二十年后,我們的家鄉(xiāng)樹(shù)木郁郁蔥蔥、空氣清新甜潤(rùn)、天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見(jiàn)底,家家戶(hù)戶(hù)都懂得了環(huán)保,大街上連垃圾的影兒都沒(méi)有。
家家戶(hù)戶(hù)的院子里栽滿(mǎn)了花草樹(shù)木,一到春天、夏天,眾花桃紅柳綠、含苞欲放、蜂飛蝶舞,美不勝收。
春天、夏天,每一次打開(kāi)窗戶(hù),都會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌聲,蜂蝶迷人的`舞姿,人人都會(huì)認(rèn)為自己來(lái)到人間仙境。
二十年后,大家廣泛運(yùn)用環(huán)保能源。汽車(chē)使用無(wú)鉛汽油;工廠(chǎng)使用納米新型燃料;工廠(chǎng)里排出的,是可以澆花養(yǎng)魚(yú)的水。因?yàn),工廠(chǎng)都裝了凈化污水處理設(shè)備。
啊!二十年后的家鄉(xiāng)天更藍(lán)、水更綠,空氣更清新,人們的生活更幸福!
三年級(jí)想象作文3
假如我有一對(duì)翅膀,我就會(huì)飛到天上看看天空中到底有什么。還會(huì)飛到宇宙之中探索奧秘。
假如我是天空中的一朵云,我會(huì)飄到西湖邊觀(guān)賞美麗的風(fēng)景。我還要變成一匹駿馬,跑到布達(dá)拉宮看一看呢!
假如我是一位老師,我會(huì)先把明天要上的課計(jì)劃好,并背誦。我還要把當(dāng)天的`作業(yè)批完,發(fā)給同學(xué)們。
我還有許多愿望,假如都能實(shí)現(xiàn),那就太好了。
三年級(jí)想象作文4
假如我是一只神鳥(niǎo),我會(huì)保護(hù)森林。讓破壞森林的人受到懲罰。
當(dāng)保護(hù)森林的人來(lái)到時(shí),我會(huì)熱情地迎上去,讓他們?cè)谖冶成纤X(jué)。環(huán)形山周游,我就讓他們玩5個(gè)小時(shí)。然后給他們一包種子,讓他們種下。過(guò)了幾天,如果他們變成壞人的話(huà),種子會(huì)發(fā)出我的神力:他們雙眼失明;破產(chǎn)。壞人來(lái)的.話(huà),機(jī)關(guān)會(huì)一起發(fā)射,樹(shù)藤會(huì)把他抓住。而且讓他知道要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不要砍伐,不要被動(dòng)物們稱(chēng)為缺心眼兒;讓他在山頂里住幾天,給他上幾堂課,直到他懂得了要愛(ài)護(hù)大森林,才放他回家。如果變好了呢,就會(huì)得到1000000000元獎(jiǎng)金。如果繼續(xù)變壞的話(huà),他會(huì)立刻中毒死亡。
我真希望我變成神鳥(niǎo)。在森林中,保護(hù)大森林。
三年級(jí)想象作文5
1)今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)把花的香氣散發(fā)到學(xué)校的每一個(gè)角落,連續(xù)的'陰雨,好不容易盼來(lái)了晴天,同學(xué)們又議論開(kāi)了:上周老師叫我們每位同學(xué)帶一個(gè)風(fēng)箏到學(xué)校來(lái),今天那么好的天氣,能去放風(fēng)箏該多好啊。果然,張起來(lái),手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場(chǎng)地,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“別緊張,我一定能行!蔽业男倪@才慢慢平靜下來(lái)。
“吁——”李老師一聲哨響,我不管三七二十一,舉著風(fēng)箏就狂奔起來(lái)。風(fēng)箏迎著春風(fēng)快速上升,我的情緒也隨著那上升的風(fēng)箏而上漲,我似乎看到了寫(xiě)著
說(shuō)法去放,果然,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
今天我玩得可痛快!沒(méi)想到小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)這么大的歡樂(lè)。
三年級(jí)想象作文6
有一次,我發(fā)現(xiàn)自己身上穿著一個(gè)糖果做的裙子,頭發(fā)上撒了一些好吃的糖果,王冠也是拿糖果做的。我還發(fā)現(xiàn)我坐著一艘糖果船,而且糖果船下全面都是頭發(fā)。突然,我不小心把糖果船的.小翅膀打碎了,我電一般的穿過(guò)了頭發(fā)掉到了糖果地面,我慢慢地睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)竟一點(diǎn)兒也不疼,甚至我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界什么都是拿糖果做的。我把地上的一小顆糖果吃了一口,簡(jiǎn)直太美味了。突然有人從背后叫我“女神”,我一轉(zhuǎn)頭原來(lái)是一個(gè)小精靈,小精靈問(wèn)我:“你是糖果女神嗎?”我說(shuō):“不是!彼謫(wèn)我:“那你為什么來(lái)這里!蔽艺f(shuō):“因?yàn)槲蚁矚g吃糖果!
我喜歡這個(gè)糖果世界。
三年級(jí)想象作文7
暑假到了,兔子家族的不少小兔子都說(shuō)暑假?zèng)]事干,于是,第二天,兔子圖書(shū)館出了一張告示。
告示
因?yàn)椴簧傩⊥米佣颊f(shuō)暑假?zèng)]事干,所以我們要來(lái)一場(chǎng)想象力比賽,詳情請(qǐng)進(jìn)圖書(shū)館。
兔子居秀會(huì)
麗麗聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息高興的一蹦三尺高,因?yàn)橄胂罅κ撬钅檬值摹?/p>
麗麗的爸爸就帶著麗麗去了圖書(shū)館,一問(wèn)才知道,還要自己準(zhǔn)備,這可難不到麗麗,你看她準(zhǔn)備了什么:鋼絲、剪刀、油漆。她要干什么?
到了那一天,大家在圖書(shū)館展示著,你看:有的想象力是畫(huà);有的是文字……只有麗麗最特別。
麗麗的想象力是一些彩色鋼絲,被弄成千奇百怪,她講著想象的.故事,扣住了大家的心懸,麗麗成了冠軍。
從此,大家不說(shuō)沒(méi)事了,都忙呢!
三年級(jí)想象作文8
假如我有孫奧創(chuàng)那樣七十二變的魔法,我會(huì)把自身變成仙女,還要許多美麗的衣服,在天空中建一座房子,里面要裝滿(mǎn)食物,我會(huì)把食物分給窮人,讓世界沒(méi)有饑荒。
我還要變成天使,每天協(xié)助窮人,讓善良的人生活得幸福和歡笑,我不會(huì)協(xié)助那些貪得無(wú)厭的`人。
我還要變成一個(gè)富人,把所有的財(cái)富都分給窮人,讓他們過(guò)的安居樂(lè)業(yè)。
假如我真的有七十二變,我絕不自私,要把它共享給更多需要它的人!
三年級(jí)想象作文9
我長(zhǎng)大了后,要建一座水下酒店。它有數(shù)不盡的客房,每天都會(huì)迎接許多客人。
到那時(shí),建筑師、工程師……我們會(huì)盡最大的努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。
等建好時(shí),我會(huì)請(qǐng)這個(gè)城市里的“奶油”來(lái)住在這個(gè)水下酒店里,如果你住在12米深的地方的'客房,請(qǐng)不要擔(dān)心有危險(xiǎn),因?yàn)槿绻形kU(xiǎn)的話(huà),強(qiáng)大的引擎會(huì)把酒店立刻移動(dòng)到安全的水域內(nèi),但12米深的地方有一個(gè)很好看的通明走廊,可以看到各種的可愛(ài)小魚(yú)和珊瑚。
只要你有垃圾放滿(mǎn)了垃圾桶,我們就會(huì)用拉爾把它們放到一顆大大的膠囊扔到海面上,有專(zhuān)門(mén)的船把膠囊放到船上,這樣就能保護(hù)海洋的環(huán)境了。
真希望水下酒店早日出現(xiàn)!
三年級(jí)想象作文10
未來(lái)的世界是一個(gè)先進(jìn)得讓人感到神氣的世界。
我們的交通工具不再是普通的汽車(chē)了。而是智能汽車(chē)了!疤美!太好啦!”我發(fā)明的智能汽車(chē)終于完成了。這可不是一般的汽車(chē),如果你在20xx年還開(kāi)著普通的`小汽車(chē),肯定會(huì)讓別人笑掉大牙的。在車(chē)上,如果你想喝可樂(lè)時(shí),只需要按一下綠色按鈕,就會(huì)自動(dòng)跳出一杯可樂(lè)。如果你想聽(tīng)歌,你只需要說(shuō)出歌曲的題目,你就能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)。如果你想學(xué)習(xí),只需要按一下黃色按鈕,就會(huì)有人給你擺好桌子個(gè)椅子,又拿出了一本書(shū)、一張紙和筆。如果你想看書(shū),只需要按一下紅色按鈕,他自動(dòng)就會(huì)把一本你喜歡看的書(shū)放在你的說(shuō)上,擺出一張凳子和發(fā)出明亮的燈光,讓你舒舒服服地看書(shū)。如果你想.....
三年級(jí)想象作文11
如果我是一位設(shè)計(jì)師,我想設(shè)計(jì)一種多功能汽車(chē)。
這種汽車(chē)能在藍(lán)天上自由自在地飛翔,汽車(chē)的三側(cè)有巨大的翅膀,腳下部裝有隱形的螺旋槳,只要按一下藍(lán)色鍵,汽車(chē)便在天空自由自在的飛翔。
這種車(chē)能潛入大海中,就只要按一下黃色的鍵,汽車(chē)就會(huì)變成可愛(ài)的魚(yú)形,車(chē)身便出現(xiàn)一種防水膜,車(chē)內(nèi)會(huì)自動(dòng)出新鮮的.空氣,我們?cè)倏梢钥吹胶Q罄锩利悇?dòng)人的景色,這種汽車(chē)不要油,也不要電池,只要在陽(yáng)光下曬一小時(shí)就可以用5天。汽車(chē)不排出廢氣,只排出新鮮有用的氧氣。
這種汽車(chē)上面有一個(gè)小房子,人們都在里面睡覺(jué),里面有衣服,床,浴室……應(yīng)有盡有。
只要好好學(xué)習(xí),我相信這車(chē)一定會(huì)創(chuàng)造出來(lái)的!
三年級(jí)想象作文12
現(xiàn)在的汽車(chē)防盜設(shè)備一點(diǎn)都不好。未來(lái)的汽車(chē)應(yīng)該裝上一套防盜設(shè)備。如果,小偷對(duì)這汽車(chē)有"意思"的話(huà),汽車(chē)就會(huì)噴出一點(diǎn)膠水,小偷一下子就粘到那兒,束手就擒了。
現(xiàn)在路阻的時(shí)候,要等上好幾個(gè)小時(shí),未來(lái)的汽車(chē)能自動(dòng)調(diào)節(jié)車(chē)輛和方向,疏通道路,未來(lái)的汽車(chē)能飛上云霄,能潛入海底,能在陸地上跑。
最重要的就是不要發(fā)生車(chē)禍,你看,這該死的.車(chē)禍不知道使多少個(gè)家庭支離破碎。人們的生命得不到保障。
還有,一群故意傷害汽車(chē)的惡徒,能被里面的監(jiān)控?cái)z下全過(guò)程,用全球眼一搜,一切盡在眼底。
我多么想要一輛這樣的汽車(chē)啊!我相信隨著科技的發(fā)展,未來(lái)的汽車(chē)和所有的東西,將會(huì)越來(lái)越好的。
三年級(jí)想象作文13
我每天都盼望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大以后我想做一名馴獸師。
暑假里,在大連海洋館,我第一次看到馴獸師指揮動(dòng)物表演,一只海豚它會(huì)做算術(shù),會(huì)跳舞,會(huì)搖呼拉圈,神奇極了。在動(dòng)物園,我看到一只大象,它用長(zhǎng)鼻子和大家拉手,單腿獨(dú)立,還會(huì)按摩呢。我都看呆了,我想長(zhǎng)大以后我也要做馴獸師。
我要是做一名馴獸師,我會(huì)讓小狗幫主人看小孩,讓猴子寫(xiě)書(shū)法,讓大猩猩做廚師,讓大象做搬運(yùn)工,讓長(zhǎng)頸鹿做清潔工,擦玻璃,讓小貓做美容師......太好玩了,我都不敢想了。
為了我的未來(lái),我要好好學(xué)習(xí),加倍努力呀。
三年級(jí)想象作文14
假如我有魔法,我要變出許許多多的水,把他們送給干旱地區(qū)的人們,讓那里的人不再缺水喝。我還要把那干旱的小河重新加滿(mǎn)水,把干裂的土地變得濕潤(rùn)潤(rùn)的,讓莊稼有一個(gè)舒適的新家。
假如我有魔法,我會(huì)變出一個(gè)無(wú)底袋,把垃圾、廢氣全部裝進(jìn)這個(gè)袋子,讓空氣更清新,冰川不再融化,讓生態(tài)再次平衡,讓世界變得更加美麗。
假如我有魔法,我要讓所有的小學(xué)生變得活潑、愛(ài)笑,不被學(xué)習(xí)的.壓力壓得沒(méi)有笑容,不被考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
假如我有魔法,我要把一切不公平的事變得公平,我要把人類(lèi)所有的壞習(xí)慣改掉,我要讓世界變得更美好!
三年級(jí)想象作文15
神筆馬良的故事我們都知道,馬良為民做主,消滅壞人,堅(jiān)持不懈,勇于奉獻(xiàn),我也常;孟胱约簱碛辛笋R良的神筆去幫助有需要的人們。
假如我有馬良神筆,我要在無(wú)邊無(wú)際的.沙漠里畫(huà)上綠洲,畫(huà)上泉水;使沙漠恢復(fù)一片生機(jī),讓綠色永恒。
假如我有馬良神筆,我要畫(huà)一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的牢籠,把強(qiáng)橫無(wú)賴(lài)、殺人放火、欺壓人民的壞人通進(jìn)去,直到他們自己改過(guò)自新。
假如我有馬良神筆,我要畫(huà)幾所房子,讓貧困的人能有個(gè)舒適的家,不再在寒風(fēng)中顫抖。
假如我有馬良神筆,我要給無(wú)錢(qián)醫(yī)救的病人一副良藥,讓他們重見(jiàn)生活的美好。
假如我有馬良神筆,我要……
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