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家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文1
家庭，但家庭的精神特質(zhì)。"國(guó)有法律，學(xué)校有規(guī)定，家庭有家庭風(fēng)格."沒有規(guī)則，就沒有農(nóng)村。今天，我將談?wù)撐覀兗彝サ募彝ワL(fēng)格。
首先是孝順。一切美德孝順第一。這也是最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們必須孝敬父母，尊敬老師。這是必須的。每周，我們帶著美味的食物回到奶奶家和奶奶家去看望我們的父母和祖父母。
善良、寬容、樂于助人。我媽媽經(jīng)常告訴我要做一個(gè)善良的人，要和我的同學(xué)相處融洽，在和同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)要更加寬容和寬容，要更多地幫助我的同學(xué)，因?yàn)閹椭鷦e人會(huì)讓我快樂。
閱讀更多�！澳愕腵肚子里有詩(shī)歌和書法，只有多讀書，你才能學(xué)到更多的知識(shí)，開闊你的視野和思維。
雖然我們家的家庭風(fēng)格很普通，但我指的是路燈。
家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文2
家風(fēng)正，則國(guó)正，源頭正，后代正！”家風(fēng)如同糧食一般，于我們必不可少。媽媽經(jīng)常教育我，要誠(chéng)實(shí)待人。俗話說的好：“己所不欲，勿施于人�！�
記得有一次，我和朋友相約下午一起去池塘洗衣服。結(jié)果中午的時(shí)候下了場(chǎng)大暴雨。在我穿雨靴準(zhǔn)備出發(fā)時(shí)，我想著：這么大的暴雨，不去算了。她也不一定會(huì)去呀。萬一她沒去我去了，不是白忙活了！正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，媽媽走過來了。
她看我的樣子，詢問我怎么回事。我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽仔細(xì)地聽了我的話后，嚴(yán)肅地說：“無論你的朋友來或者不來，你都應(yīng)該去看一下，你們說好的事，就要做到啊。萬一她已經(jīng)在那里等著你了呢！”聽了媽媽的話后，我立馬起身去池塘了。她雖然不在那，但是我也放心多了。說到做到的感覺真好！
著名法國(guó)作家羅蘭曾說過：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的'繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝影機(jī)，沿途攝入所見所聞。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維�！�
每一個(gè)家庭，都有屬于自己的家風(fēng)。愿我們每一個(gè)家庭，都能成為名副其實(shí)的書香門第。
家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文3
家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如春雨，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃�！}記
幾場(chǎng)瀟瀟細(xì)雨后，山青了，草綠了，春天來了。鄉(xiāng)間小路上，一叢叢嫩綠的草叢上，綴滿了淺藍(lán)的五瓣花兒，嘰嘰喳喳的麻雀也一改往日面貌，悠閑地在田埂上散步，空氣里彌漫著沁人心脾的花香�？蓻]人會(huì)注意，那幾簇花兒呵護(hù)著的一小塊黝黑的毫不起眼的卻散發(fā)著新生命氣息的`土地。
“這是哪兒�。吭趺礊跗崮ê诘�？”不知沉睡了多久的我揉了揉惺松的睡眼，不解地望著四周，與此同時(shí)，體內(nèi)不斷膨脹的力量，腦海深處叫囂著趕快發(fā)芽。是��！我是種子！我要發(fā)芽！我要發(fā)芽！一邊在心底默默為自己打氣，一邊盡情地吮吸著大地母親給予我的養(yǎng)料。
“孩子！孩子！快醒醒！”古詩(shī)有云：更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾。詠花明志講的其實(shí)是一種品性，叫做堅(jiān)持，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)，所以為之奮斗，為之堅(jiān)持。作為一顆種子，你難道就沒有夢(mèng)嗎？你難道應(yīng)該一直郁郁寡歡，自暴自棄嗎？
一切都洋溢著溫暖祥和的味道。
沉浸在這一片春光里，心不由得微微醉了，涌出了深深的滿足之情，似乎這世間沒什么值得去追求，做一朵淡然的花又何嘗不好呢？
家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文4
家風(fēng)，這個(gè)已經(jīng)被人遺忘的話題，隨著春晚又再次被人提起。在我們家中，“閱讀”就是一種不被提起的習(xí)慣；“在閱讀中享受人生”就是我們家引以為傲的“家風(fēng)”。
在緊張的一天即將結(jié)束之時(shí)，在從時(shí)間那偷來片刻休閑時(shí)，父母總是會(huì)松馳下如弦一般緊繃的神經(jīng)，放下繁雜的`工作，在有光編織成網(wǎng)的地方，抿一口清茶，捧一本書，細(xì)細(xì)翻閱。
在每一個(gè)寒冷亦溫暖的日子里，在每一個(gè)大雨瓢潑亦或陽(yáng)光盛開的日子里，無論在沙發(fā)的角落、床榻的邊緣還是書桌的一側(cè)，總是能看到幾本書和幾個(gè)沉迷在書中的人。沒有電視，電腦白亮的光屏，沒有音響，耳機(jī)放爆炸般的音樂，只有一些書，一些人，一份安逸，和一份在每人心中默默流傳的“家風(fēng)”。
父母以“閱讀”的方式把家風(fēng)傳遞給我，它不是高深，玄奧，令人感到不著邊際的大道理，只是在行為動(dòng)作中告誡我要“熱愛讀書”。而它卻如一陣春雨，在“潤(rùn)物細(xì)無聲”悄悄改變我們的行為，性格，乃至人生。
家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文5
“孝”自古以來就是中華美德，在我們家，家風(fēng)就是“孝”，孝敬父母，尊敬老師，尊敬長(zhǎng)輩。父母一直告訴我：“百善孝為先�！�
在我們家，無論是爺爺奶奶還是爸爸媽媽，都是“孝”為先，以身作則，所以我也在他們的影響下，耳濡目染，慢慢地學(xué)會(huì)孝順。
雖然有時(shí)候我會(huì)和爸爸媽媽頂嘴，不聽話，但是，事后媽媽給我講道理，我也就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。爸爸媽媽從小把我們拉扯大，真的.不容易。作為子女，必須要孝敬父母，聽父母的話。雖然有時(shí)候，我的不聽話，讓爸媽生氣，也讓老師頭疼過，但我不是個(gè)壞孩子。爸爸也總是和我說，長(zhǎng)大交友要慎重，不能和不孝順父母的人交朋友。這句話我牢牢記在心里。
我希望家家戶戶能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)好人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人！
家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文6
外公雖不是飽讀詩(shī)書，但“勿以善小而不為”，這句話卻是他身體力行的。漸漸地，這已成為我們家的一種風(fēng)氣，伴隨著我成長(zhǎng)。
周末去書店看書，一個(gè)陌生的男孩子，手里拿著紙和筆看著我。我低頭看去，他手里的紙上寫著“為聾啞人募集善款”的字樣，表格里填了密密麻麻的名字，名字后是或大或小的數(shù)字“十元”“二十元”。他把筆遞給我，用手比劃著，雙眼含滿期待。我猶豫著向他搖了搖頭。他的.眼睛瞬間蒙上了灰，變得黯淡無光，眼皮垂了下來，低著頭，拖著步子，轉(zhuǎn)身離開。
我將目光又落回書上，竟連一個(gè)字也看不下去，心中五味雜陳。我放下了書，徑直走向那個(gè)男孩，我拿過筆在紙上端正地簽下了我的名字，并拿出十元錢雙手遞給他。男孩小心翼翼地接過錢，臉上露出了一個(gè)大大的微笑，眉毛舒展，嘴角上揚(yáng)，我雖然看不懂他想表達(dá)什么，但我確信我是做對(duì)了的，心忽然的輕松起來，蕩漾開一圈又一圈的快樂。
是的，“勿以善小而不為”闡述著最簡(jiǎn)單樸素的道理，卻可以為他人帶去莫大的幸福，給自己帶來無上的快樂。我會(huì)一直懷著小小的善意，走在大大的世界里，讓家風(fēng)吹向每個(gè)角落！
家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文7
我家的家風(fēng)是‘孝’孝敬父母，尊敬老師，長(zhǎng)輩。父母一直告訴我：百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更高更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的`步伐，成為祖國(guó)的棟梁之才！
家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民的努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛，不僅僅是物質(zhì)上的豐富。在我看來，更重要的是她的風(fēng)氣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰于勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能國(guó)盛民強(qiáng)，才真正算上一個(gè)強(qiáng)國(guó)。孩子是家庭的希望，家庭式社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù)，有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上，但為人父母在心甘情愿當(dāng)“�！弊觥榜R”的同時(shí)，樹立良好的家風(fēng)，用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子，責(zé)無旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不像‘愛得華’而像“珠克”，不僅會(huì)讓父母?jìng)氖�，�?duì)社會(huì)也將貽害無窮。
希望家家戶戶能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人，在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣！
家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文8
仰望我們頭頂燦爛的星空，無數(shù)的先賢為我們指引前進(jìn)的道路。例如孔子，孟子等偉人們都倡導(dǎo)一個(gè)家要想興盛，生生不息，就必須有家的靈魂，這也就是我們所說的家風(fēng)。
家風(fēng)看起來是虛無縹緲的，但它卻又如柴米油鹽一般存在于我們的生活中，它凝聚著一個(gè)家中長(zhǎng)輩所得出的深刻教訓(xùn)，在無形中幫助著這個(gè)家中的成員實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在我成長(zhǎng)的歷程中，我的家人一直以家風(fēng)為準(zhǔn)來教育我，在生活中，我的家人要求我待人誠(chéng)懇，因此，我和同學(xué)之間的關(guān)系非常融洽。在學(xué)習(xí)中，家人要求我實(shí)事求是，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)。因此，老師對(duì)我的'學(xué)習(xí)情況也了如指掌。我的成長(zhǎng)之路一帆風(fēng)順，這與我們家優(yōu)秀的家風(fēng)密不可分。
家風(fēng)影響著家庭的每一人，而無數(shù)家庭中的每個(gè)人就構(gòu)成這個(gè)社會(huì)大家庭。家風(fēng)助力我的成長(zhǎng)，為我的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文9
“家風(fēng)”這個(gè)詞我剛開始不太明白是什么意思，就去問了媽媽，媽媽說：“家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，無論大家、小家都有不同的家風(fēng)，就像家里的糧食一樣，是一個(gè)必不可少的部分，我家的家風(fēng)就是勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信······”說到這些我便想起了一些事情。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去飯店吃飯，那時(shí)候我還小，所以見到什么東西都很感興趣，一拿到菜單便開始瘋狂“點(diǎn)菜”，媽媽說我不懂事、沒禮貌，我還很不高興。不一會(huì)兒，服務(wù)員就把好幾個(gè)草都給端上來，我呆呆地坐在椅子上，對(duì)那些菜毫無興趣，只是吃了幾口�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想起那時(shí)候的自己，真是浪費(fèi)糧食又浪費(fèi)錢。
媽媽常對(duì)我說，吃飯不能狼吞虎咽，不能邊吃飯邊大聲說話，還會(huì)很耐心地告訴我要節(jié)約。喝完飲料的瓶子我都會(huì)很習(xí)慣性地扔掉，爸爸會(huì)教育我：“飲料瓶可以回收，可以攢起來作為廢品賣掉，這樣不僅能夠保護(hù)環(huán)境，還能使我們得到回報(bào)······”
在我的日常生活中，像這樣的'小事有很多，是這些不斷積累的優(yōu)秀家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，讓我成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文10
百善孝為先。“孝”字是由老人的“老”和“子”組成的，先有老后有子，子女孝敬老人是理所應(yīng)當(dāng)。鴉反哺、羊跪乳的故事，告訴我們：孝是中華民族傳統(tǒng)美德之一。從小到大，家庭成員的一言一行也漸漸讓我明白“孝”的重要。
我們家以前是四代同堂，老太太在世的時(shí)候，因?yàn)槟赀^九旬，腿腳不方便，都是爺爺奶奶照顧她。有一次，因?yàn)椴畔逻^雨，地面滑，老太太散步時(shí)一不小心跌倒了，摔成了粉碎性骨折。在這期間，爺爺奶奶每天幫老太太刷牙、洗臉、喂飯，還幫她活動(dòng)腿腳，從未有一句怨言，真正做到了“親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床”。如今爺爺奶奶的'年齡也大了，爸爸媽媽便把他們從老家接到邯鄲，這樣離我們近，好照顧。只要爺爺奶奶有事，一個(gè)電話，爸爸媽媽都會(huì)放下手中的活，立刻趕過去。
孝順的家風(fēng)，讓我們的大家庭充滿了幸福；幸福的家庭，讓我快樂成長(zhǎng)。
家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文11
“沒有規(guī)矩，不成方圓。”對(duì)于一個(gè)家庭來說，規(guī)矩尤其重要。只有在合理規(guī)矩下形成的家風(fēng)，才能有助于我們的成長(zhǎng)。
從我記事開始，父母就特別注重對(duì)我在待人，接物，處事方面的培養(yǎng)。雖然如此，但父母從未對(duì)我空談過“你應(yīng)該怎樣做？”“怎樣做才能更好。”而是通過具體的行動(dòng)，潛移默化的熏陶，使家風(fēng)在我心中根深蒂固。
童年和伙伴們一起玩耍的時(shí)候，父母總會(huì)當(dāng)著我的面把一些原本屬于我的東西分享給伙伴們。久而久之，我學(xué)會(huì)了要與他人分享。
在生活中，人際交往在所難免，與他人相處成為了一門耐人深思的學(xué)問，我的`父母向我詮釋了其中的內(nèi)涵。父母在與親戚，朋友包括鄰里相處的時(shí)候，從來不會(huì)無緣無故與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)他人遇到困難時(shí)，父母總會(huì)盡力去幫助，如果不能給予幫助，父母也會(huì)言辭委婉的說明原因。長(zhǎng)此以往，父母遇到困難時(shí)，他人也會(huì)及時(shí)幫扶。從中我明白了要樂于助人。
家風(fēng)已經(jīng)融入進(jìn)我日常生活的方方面面。對(duì)我的生活，學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大影響，讓我從中獲益匪淺。家風(fēng)已經(jīng)成為我生命中的標(biāo)桿，時(shí)刻鞭策我，為我指引道路。
家風(fēng)助我成長(zhǎng)作文12
小時(shí)候有一件事情讓我難忘，想起來就覺得羞愧。
有一次，我去阿姨家做客，和小哥哥玩得好開心呀！我忽然看到小哥哥家有一個(gè)塑料菠蘿，金燦燦的，好漂亮！我想：“小哥哥應(yīng)該不會(huì)給我玩這么漂亮的東西。”這時(shí)候，我心底就冒出一個(gè)念頭：不如我把它悄悄拿回家去，慢慢玩。于是趁小哥哥沒注意時(shí)，我把它藏進(jìn)了口袋。
回到家，我竟然忘記把菠蘿拿出來玩。媽媽洗衣服的時(shí)候看到了口袋里的這個(gè)菠蘿，就問我：“這個(gè)菠蘿哪來的？”我吱吱唔唔地說：“是同學(xué)借給我的”我低著頭說。
媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，同學(xué)給的為什么這樣的表情。媽媽懷疑地問：“你沒有說實(shí)話！”
我只能將事情的經(jīng)過一五一十地講給媽媽聽。
媽媽對(duì)我說：“喜歡別人的東西不要隨便拿，要借。不然就跟媽媽說，媽媽會(huì)給你買。下次去小哥哥家的'時(shí)候，要記得還！”
由于我不好意思，于是，我就偷偷地把塑料菠蘿放回了原位。也許小哥哥還不知道曾經(jīng)丟了菠蘿。
從此，我再也不隨便拿別人的東西了。我記住了媽媽的一句話：隨便拿別人的東西等于偷！
媽媽的教誨深深印在了我心里。
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