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活動方案

時間:2024-01-16 09:00:57 一般方案 我要投稿

實用的活動方案(必備)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的活動方案(必備)

活動方案 篇1

  一、活動前言

  父愛無言,卻博大深沉父愛無語,卻真摯長久父愛如同白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中父愛如同咖啡,回味而無窮,讓人為之振奮

  二、活動主題: 父愛如山,愛傳千秋

  三、 活動時間: 6月15日

  四、 活動地點: 四川職業(yè)技術(shù)學院

  五、 活動對象: 應(yīng)用數(shù)學與經(jīng)濟系全體師生

  六、 主辦單位:四川職業(yè)技術(shù)學院院團委承辦單位:四川職業(yè)技術(shù)學院應(yīng)用數(shù)學與經(jīng)濟系策劃單位:應(yīng)用數(shù)學與經(jīng)濟系宣傳部

  七、活動背景:有一種愛,它是無言的,是嚴肅的,在當時往往無法細訴而只會抱怨,然而,它讓你在過往的日子里越體會越有味道,一生一世都將它無法忘記,它就是那寬廣無邊的父愛。父愛如山,母愛似海。父親善于將愛藏在心底,如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那么父愛則是世界上最偉而深沉的情感。父愛沒有平日的點滴關(guān)懷,卻在我們最脆弱或遭受挫敗之際伸出厚實之手,投擲深沉的`目光,讓人舒適而溫暖,無法忘懷……

  八、活動目的及意義:為了弘揚孝敬父母,珍視親情的傳統(tǒng)美德,理解并體驗父親的艱辛和重擔。走進父親的內(nèi)心世界,去體會父愛的深沉。表達對父親的感激之情和無限祝福。

  九、活動流程觀眾入場就座完畢,會場一切準備工作就緒↓開場舞↓主持人宣布晚會開幕↓領(lǐng)導致詞↓主持人介紹給予活動贊助公司↓節(jié)目(①有關(guān)父愛的PPT,②朗誦,③小提琴,④歌曲,⑤留言↓商家準備活動↓互動環(huán)節(jié)(現(xiàn)場宣讀許愿樹)↓主持人宣布晚會閉幕十、分工工作:

  節(jié)目籌備組(負責系列活動的整體策劃和協(xié)作分工)活動準備組(負責各項活動的具體準備工作)后勤組(負責禮品的采購,老師的聯(lián)系)監(jiān)督組(負責監(jiān)督各小組的工作進展,監(jiān)督大家按時完成任務(wù))十一、資金預(yù)算:

  演員化妝 200.00元

  購買礦泉水 100.00元

  舞臺布置 300.00元

  請柬及節(jié)目單 60.00元

  橫幅及宣傳單 100.00元獎品 100.00元合計 860.00元

  十一、應(yīng)急控制:

  若晚會停電意外發(fā)生,晚會最多推遲半小時即20:00舉行。如果20:00仍沒有正常供電,則又主持人宣布晚會該日舉行。

  節(jié)目演出應(yīng)有序進行,臺上節(jié)目演出出現(xiàn)意外時,由下一個節(jié)目上臺表演,以保證晚會順利進行。

  十二、活動準備工作:

  活動申請,場地申請,贊助節(jié)目安排及彩排邀請嘉賓現(xiàn)場保衛(wèi)工作后期工作:

  對本次活動所借物品進行歸還,合理善后針對本次活動召開總結(jié)大會,提出建議和意見,有利于改進工作十三、活動可行性分析:

  本次活動由應(yīng)用數(shù)學與經(jīng)濟系主辦,擁有強大的師資力量能夠動員各部門積極配合工作,具有強大的號召力及感染力,組織領(lǐng)導協(xié)調(diào)能力強。

  十四、商家贊助:

  在活動宣傳過程中,在橫幅、宣傳單、宣傳資料都印有商家的商標、企業(yè)名稱活動結(jié)束后,我們會將此次活動圖片,片段做成回饋資料以鞏固商家形象作為宣傳資料其他補償計劃與商家協(xié)定本次活動的合作方案,給雙方通力合作達成一致注:資金使用必須本著公開透明的原則,有憑有據(jù),注明時間、用途要有負責人簽字。我系鄭重承諾我們將給與贊助商最大宣傳及利益。

活動方案 篇2

  隨著生活水平的提高,營養(yǎng)與健康狀況有了很大改善。但由于缺乏合理營養(yǎng)知識,膳食攝入不平衡,青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全國抽樣調(diào)查結(jié)果表明,青少年膳食中熱量供給已基本達到標準,但蛋白質(zhì)供給量偏低,特別是微量營養(yǎng)素供給明顯不足。因此,在學生和家長中普及營養(yǎng)知識,倡導《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為 》對于預(yù)防營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的發(fā)生有很大的促進作用。自19xx年開始,衛(wèi)生部和教育部聯(lián)合確定將每年的5月20日作為中國學生營養(yǎng)日。圍繞這一中心我校根據(jù)自身情況特制訂本計劃,具體安排如下:

  一、宣傳主題

  《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為 》

  二、成立食品安全知識宣傳領(lǐng)導小組

  組 長:***

  副組長:**

  成 員:**

  活動內(nèi)容、時間、人數(shù):

  1、充分利用校園黑板報、宣傳櫥窗、衛(wèi)生角等陣地宣傳食品安全知識,

  2、“食品安全我知道”主題班會

  3、學生食品安全宣傳教育宣傳資料發(fā)放,

  4、繪制營養(yǎng)健康小報。

  5、五月份請學校營養(yǎng)師進行水果營養(yǎng)講座,一月份邀請營養(yǎng)專家為家長進行講座。

  本次營養(yǎng)日活動培訓人數(shù)學生計140人,教師計8人。一月份肥胖家長營養(yǎng)健康培訓參加人數(shù)150人

  6、營養(yǎng)日活動小結(jié)。

  三、宣傳具體要求

  1、學校利用國旗下講話時間,對學生進行營養(yǎng)健康安全教育。

  通過通俗易懂、生動活凌、形式多樣的教育活動,讓全市廣大中小學生從小學習掌握飲食知識,吃得安全營養(yǎng),長得健康快樂。培養(yǎng)學生健康的飲食行為.同時德育處和衛(wèi)生處要求每位同學做到以下幾點:

  (1)、不吃檢疫部門所列出的問題食品。

  (2)、認真對待“有效期”和“保質(zhì)期”,不購買過期產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)過期產(chǎn)品應(yīng)向商店經(jīng)營者報告。

  (3)、如發(fā)現(xiàn)銷售假冒品牌,假冒標簽的食品及被污染過的食品應(yīng)向有關(guān)部門檢舉揭發(fā)。

  (4)、將罐、瓶和包儲存在干燥涼爽的地方并防范昆蟲或鼠類等。

  (5)、記住在準備食物和吃飯前一定洗手。

  (6)、不到無證攤販處采購食品和就餐。

  (7)、如果對水果和蔬菜等生鮮食品有懷疑,就應(yīng)及時處理,不要再去食用。

  2、學校要求學生在飲食上注意以下幾點:

  (1)養(yǎng)成不挑食,不偏食的好習慣,經(jīng)常吃瘦肉,魚蝦等海產(chǎn)品和禽肉,蛋類,喝牛奶不習慣的`同學可喝酸奶,多吃蔬菜,以預(yù)防營養(yǎng)不良和缺鐵性貧血;

  (2)堅持吃好早餐,吃好早餐對提高學習成績,增強身體耐力非常有利,一頓營養(yǎng)豐富的早餐應(yīng)該包括4類食物:面類,動物性食物,奶制品或豆制品,新鮮蔬菜。

  (3)積極參加兩操活動,每天至少60分鐘,以增強機體的抵抗力,預(yù)防和減少疾病發(fā)生。

  “民以食為天,食以安為先”。安全食品,《全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為 》是保障飲食安全和身體健康的重要因素。因此同學們一定要充分認識食品安全的重要性,增強安全意識,提高自我防護能力,關(guān)注、支持、參與食品安全教育活動,為建設(shè)平安、和諧校園做出應(yīng)有的貢獻。

活動方案 篇3

  活動目標:

  1、學習成語“畫龍點睛“,理解故事內(nèi)容,能用自己的語言講述故事。

  2、積極參與觀察、討論活動,大膽地表達自己的見解。

  3、初步感受中國藝術(shù)魅力,激發(fā)幼兒對中國成語的探索興趣。。

  活動準備:

  教學掛圖、幼兒用書、九龍壁畫照片

  活動過程:

  一、引導幼兒觀察掛圖。

  1、教師:今天老師帶來了一張?zhí)貏e的'掛圖(出示掛圖),請小朋友讀一讀,和旁邊的小朋友說說你從掛圖上讀到了什么?

  2、請個別小朋友回答。

  3、圖上畫畫的人就是古時候的大畫家,他叫張僧繇,F(xiàn)在我們一起來聽聽他的故事吧!故事的名字叫畫龍點睛。

  二、欣賞故事《畫龍點睛》,理解故事。

  1、教師結(jié)合教學掛圖,完整講述故事。

  2、集體交流與討論,理解故事。

 。1)教師:故事的名字叫什么?

  (2)張僧繇一開始畫的龍是什么樣的?后來發(fā)生了什么事情?為什么有眼睛的兩條龍飛走了?

  教師鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,引導幼兒理解給龍?zhí)砩涎劬蜁@得更加逼真,感受繪畫藝術(shù)的魅力。

  3、教師:“畫龍點睛”是一則成語故事,現(xiàn)在我們一邊看書一邊把這個故事講述一遍吧!

  三、欣賞欣賞九龍壁畫,感受中國藝術(shù)的魅力。

  1、教師:在我們中國有不少地方都有九龍壁畫呢,我們一起來看一看。

  2、欣賞九龍壁畫,鼓勵幼兒發(fā)表自己的觀后感受。

活動方案 篇4

  時 間:20xx年6月15日(父親節(jié))地 點:博望鎮(zhèn)蓮華廣場主辦方:博望OK論壇協(xié)辦方:中國聯(lián)通公司馬鞍山市博望分公司贊助商:中國聯(lián)通公司馬鞍山市博望分公司月,初夏的微風徐徐的吹著,就像孩子的小手撫摸著臉龐,讓人舒適無比,縈繞在心頭的是無數(shù)的快樂和希望。孩子,父母呵護著長大,享受到世間最純粹無私的愛。

  月,回報的節(jié)氣,讓我們有機會更大聲的表達對父母的愛,在即將到來的父親節(jié),用我們真摯的方式來表訴我們心中的那份悸動。

  現(xiàn)因工作、學習的關(guān)系,大多父母和孩子溝通較少,借此機會我們將決定舉辦一次公益性文藝活動,來互動子女跟家長的感情,推崇中國傳統(tǒng)美德,發(fā)揚尊老愛幼之精神,拉近人與人之間的情感交流。

  本次活動主要內(nèi)容設(shè)置為:

  本次活動時常2-3小時為宜(由于場地限制,觀眾是站立的,時間越久越覺乏味和枯燥),主辦方和協(xié)辦方要有專人維持現(xiàn)場秩序,引導觀眾配合現(xiàn)場活動,以免碰撞口角等意外情況發(fā)生。

  1、男女主持各一名(要求口齒伶俐,反應(yīng)能力優(yōu))。主持占用時間大概為35分鐘左右。

  2、演唱(演唱者甄選一些有舞臺經(jīng)驗的,畢竟不能降低活動的檔次,人員正在落實中,演唱歌曲以親情為主)。演唱占據(jù)時間大概為1小時左右。

  3、小品:父親,我的朋友。(簡短一點,畢竟不是專業(yè)演員)占據(jù)時間5分鐘左右。

  4、請一些幼兒園小朋友參加演出,跳舞。6月也是孩子們的節(jié)日,有無邪的孩子,才能更好的烘托出父母無私的'愛。占據(jù)時間5分鐘左右。

  5、詩歌朗誦(主題,感恩--父親),占據(jù)時間大概3-5分鐘。

  6、游戲互動,選臺下的觀眾來參與(博望人一般都比較含蓄,如果遇到不愿參加的朋友,則由我們主辦與協(xié)辦內(nèi)部人員充當臺下觀眾參加,來有序的進行本次游戲活動)。游戲時間大概為10分鐘。

  8、(入場時,派發(fā)100張?zhí)柎a劵)一式兩份,100個觀眾持有一張,另一張放抽獎箱內(nèi),抽取現(xiàn)場幸運觀眾3名(抽獎設(shè)置穿插在每個節(jié)目后),因抽取的是現(xiàn)場觀眾,如遇到無人領(lǐng)獎的情況,則重新抽取。3次抽獎,耗時大概10分鐘。

  現(xiàn)場所需設(shè)備:

  活動宣傳:橫幅若干條、現(xiàn)場活動背景、T恤50套(分聯(lián)通公司人員和論壇人員,屆時,聯(lián)通人員著裝聯(lián)通標志T恤,論壇人員穿著論壇標志的T恤,以便區(qū)分。)當然,還得有穿便服的工作人員,做現(xiàn)場的'托兒',防止冷場,所以,'托兒'必須配備。宣傳費用大致1500元左右。

  音響設(shè)備一套,可租用(大概1000元左右)。

  場地:可協(xié)商(免費)。

  如遇下雨、烈日炎炎等天氣,場地可更換溜冰場(胡斌經(jīng)理找人洽談)。

  獎品設(shè)置如下:

  演員獎品設(shè)置:部分上臺演員獎品設(shè)置為聯(lián)通公司充值卡面值200元(為減少費用支出,面談時,盡量請他們友情演出),部分演唱者從溧水等地趕來的,則報銷車費,有需要特殊服裝和化妝的,費用得報銷。費用大致1500元左右(含聯(lián)通充值卡)。

  小朋友的獎品買些糖果(100元左右)。

  游戲獎品設(shè)置三名:1)第三名:色拉油一瓶;2)第二名:聯(lián)通充值卡面值30元。3)第一名:聯(lián)通充值卡50元。(充值卡由主持人解說主要事項,譬如說:它的消費等具體事項)。

  現(xiàn)場幸運觀眾獎品:3名(50元面值充值卡一張)150元。

  本次活動預(yù)計活動經(jīng)費為:4500左右。

活動方案 篇5

  為了引領(lǐng)家庭閱讀,弘揚家庭美德,注重家風建設(shè),加強我校教職工家庭親子教育,促進教工子女健康成長,增強家庭觀、親情感,我校女工委擬組織開展年滿14周歲以下教工子女的親子活動。

  一、活動主題:走進爸爸媽媽的學校

  二、活動時間:20xx年6月1日下午2點

  三、活動地點:閩江師專高等專科學校新校區(qū)

  四、活動項目及安排

  (一)逛逛爸爸媽媽的校園

  2:00簽到集中,由學前系的大哥哥姐姐帶領(lǐng)小朋友們逛逛校園,拍下美麗親子照。

  負責人:馬梅鈴

  (二)親子閱讀讓夢想起飛——夢想故事會

  時間:2點30分——3點10分

  地點:實訓樓夢想教室

  活動方案:故事姐姐講故事、故事姐姐帶你玩游戲

  負責人:陳達媛、李妙娟

  承辦工會小組:第12工會小組。

  (三)親親寶貝游園會

  時間:3點20分——4點

  地點:實訓樓二樓舞蹈廳

  負責人:林志香、羅延舒

  承辦工會小組:第9工會小組。

  活動安排如下:

  1.活動說明:所有參與的小朋友在活動開始前都可獲得一張積分卡(由工作人員進行蓋章),可以根據(jù)個人喜好參與喜歡的'游戲活動。相應(yīng)的游戲會有相應(yīng)的積分,活動結(jié)束后可憑積分卡到指定地點領(lǐng)取大禮包。每張積分卡僅可一人使用,不可兩張疊加使用。

  2.游戲項目

  (1)百發(fā)百中

  年齡段:各個年齡段

  道具:乒乓球、規(guī)則介紹海報

  規(guī)則:確定一塊場地為比賽用地,在地面畫制九宮格,格內(nèi)設(shè)置積分。參與人員在指定位置,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入相應(yīng)格子中即可獲得相應(yīng)積分。每位參與者有3次機會,分數(shù)可累加。若3次都未將球打入框內(nèi)也可以獲得1個印章 閩江師范高等?茖W校女工委

  20xx年5月6日

活動方案 篇6

  一、活動主題:“團結(jié) 合作 信任”

  二、活動意義:

  1、走出課堂教條式的教育,通過戶外游戲,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)助意識,提高集體榮譽感。

  2、在活動的過程營造輕松、愉悅的氛圍,給同學們提供更多的交流機會,讓大家彼此增進了解,以便在以后的學習生活中更好發(fā)揮團隊精神,把班級建設(shè)得更好!

  三、活動流程:

  1、班主任做活動目的介紹,將全班同學進行分組,各組選出組長一人。

  2、各小組集合在一起,小組負責人簡單介紹游戲流程。

  3、開始第一個游戲“我信任你”。游戲結(jié)束后大家圍坐在一起進行交流,交流剛才游戲的體驗和在學習生活中對“信任”的'理解。

  4、進行第二游戲(“解手結(jié),化心結(jié)” ),之后進行第三個游戲(“分工不分家” )。第三個游戲結(jié)束后大家第二次圍坐在一起進行交流,交流剛才游戲的體驗和心得,談?wù)剬Π嗉壗ㄔO(shè)的看法和建議。

  5、進行第四個游戲(“找東西” ),游戲結(jié)束后大家第三次圍坐在一起進行交流,交流剛才游戲的體驗和在學習、生活、工作中對團結(jié)力量和合作精神的看法。

  6、進行第五個游戲,全部成員進行“屈指可數(shù)”游戲。

  7、小組派代表簡單匯報小組成員游戲心得,班主任做總結(jié)。

  四、游戲規(guī)則

  1、 “我信任你”

  帶眼罩行走,兩人一組,各組進行比賽,每個階段看哪一組最先到達目的地。

  第一階段:一個人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以

  提示,但不能語言

  提示;

  第二階段:一人帶眼罩行走,另一人在其左右,但不能身體接觸,也不能使用語言

  提示;

  第三階段:一人帶眼罩行走,另一人與你保持一定距離,不能使用語言

  提示。

  游戲說明:

  1.領(lǐng)導行為、觀點的連續(xù)性、一致性,保持溝通,是信任建立的根本保障

  2.手把手教—引導—建立信任,授權(quán),同時不斷給予指導

  2、 “解手結(jié),化心結(jié)”

  小組的成員靠成一個圈,向中間伸出雙手,每個人的左、右手分別握住不同的人的其中一只手(左手握住別人的右手)。當每個成員雙手都握住其他人的手后,開始尋找路徑揭解開“手結(jié)”,但在這過程中握著的手不能松開,最終解開“手結(jié)”后大家是手牽著手圍成一個圈,可能會出現(xiàn)面部朝向相反方向。(可以進行幾個小組之間的比賽)

  游戲說明:這個游戲主要考察同組成員的耐心以及彼此之間的配合。

  3、 “分工不分家”

  每小組成員根據(jù)實際人數(shù)隨機分成幾組,每組至少6人,分別抽取寫有“左手”“右手”“左腳”“右腳”“嘴巴”“屁股”的紙條,抽到“左手”的表示只能使用左手,抽到“右手”的表示只能使用右手,抽到“左腳”的表示只能使用左腳,抽到“右腳”的表示只能使用右腳,抽到“嘴巴”的表示只能使用嘴巴,抽到“屁股”的表示只能使用屁股。

  具體分工如下:“左手”“右手”拿氣球給“嘴巴”吹氣,氣球變大后“左手”“右手”把氣球綁起來,然后其中一只手拿起氣球放到地上讓“左腳”“右腳”將氣球夾住,最后“屁股”把氣球壓爆,看看哪一組在5分鐘內(nèi)壓爆的氣球最多。

  游戲說明:氣球的大小要適當,吹得太大會浪費時間,但也不能太小以免出現(xiàn)氣球壓不爆的現(xiàn)象,缺少任何一個成員都完成不了任務(wù)。負責人先示范,小組成員分組進行比賽,五分鐘內(nèi)壓爆氣球最多的一組可獲得獎品。

  4、“找東西”

  1、分組,根據(jù)班里的人數(shù),具體分組,最好每組五人以上。給每組一個袋子

  2、在限定的場所中,尋找二十六個物品,每個物品名字的開頭必須是二十六個英文字母。并按順序排列起來,看哪一組最先完成。

  游戲說明:一個人是完成不了任務(wù)的,借著找東西培養(yǎng)組中的團隊精神

  5、 “屈指可數(shù)”

  全班同學圍成一圈慢跑,負責人在圈內(nèi)。當負責人吹響哨子并喊出一個數(shù)字n時,此時需要有n人馬上聚成一小組,剩下湊不足或超過n人的小組同學就得為大家共同表演一個小節(jié)目。

活動方案 篇7

  一、目的與意義:

  慶祝五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動節(jié)要勞動的精神娛樂大眾放松 身心。

  二、活動內(nèi)容。

 。ㄒ唬┖笊桨尾。

  分成三個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔 草任務(wù)完成。

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  分成八個小組每組負責一個區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負責區(qū)域 后清掃任務(wù)完成。

 。ㄈ┩嬗螒颍

  1、千里走單騎 每隊一名隊員競賽規(guī)則分四隊。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為 勝利者。

  2、魯賓遜漂流記 依照主持人的`要求競賽規(guī)則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放 在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達到目的地的為勝利者。

  3、快樂呼啦圈 一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿 夠 25 枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

  4、四人五足 最先到達終點的一組為贏。競賽規(guī)則分四組比賽。

  5、澳洲袋鼠 雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果 最先回到起點的隊為勝。

  6、為歌狂 每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

活動方案 篇8

  一、指導思想

  根據(jù)校教導處工作要求,以追求“有效教研”為目標,以課題研究為抓手,提升教研組的活動質(zhì)量。重視備課、上課、聽課、評課、教材分析等基礎(chǔ)性工作,加強教學常規(guī),提高課堂教學有效性。以提高教師素質(zhì)為本,努力建成學習型、研究型的教師團隊,使教研組成為教師成長的培訓基地,教學改革的實驗基地。

  二、基本思路

  1、深入學習《課程標準》和有關(guān)教學理論專著,拓寬教學視野,開放教學心態(tài)。

  2、敞開教室大門,注重常態(tài),加強課例分析與反思,在團體互助、專業(yè)引領(lǐng)中提升課堂教學水平。

  在課堂教學方面能關(guān)注學生的學習過程,努力體現(xiàn)新課改理念。具體反映在以下幾個方面:

 。1)關(guān)注三維目標,做到具體、適切。

  (2)重視探索,注意讓學生經(jīng)歷與體驗知識發(fā)生與發(fā)展的過程。

  (3)重視數(shù)學思想方法的滲透.

 。4)精心設(shè)計練習,注意突出作業(yè)的針對性與變式性。

 。5)積極探索當前應(yīng)用題教學的.策略研究。

  在課堂教學方面需改進的方面:

 。1)要從學生的原有基礎(chǔ)和認知規(guī)律來組織和實施教學過程。

 。2)要正確處理好預(yù)設(shè)和生成的關(guān)系。

 。3)要積極探索有效的培養(yǎng)學生概括能力的策略。

 。4)課堂教學必須留有學生獨立思考和基本練習的時間。

  3、加強教學常規(guī)建設(shè),提高教師備課的針對性,課堂教學主體性、練習設(shè)計的有效性和評價方法的科學性。繼續(xù)圍繞教學目標制訂的適切性、教學內(nèi)容處理的合理性、教學方法運用的有效性、學習方式培養(yǎng)的科學性、學習訓練設(shè)計的針對性等專題展開研究和實踐

  4、深入開展“新課程背景下小學數(shù)學思想方法滲透的策略研究”,在教學設(shè)計及實施中落實到位。

  5、反思總結(jié)新教材實施過程中的經(jīng)驗與教訓,積極撰寫教學設(shè)計、教學反思、教學實錄和案例分析等內(nèi)容,進一步提高課堂教學的研究水平。

  6、加強對青年教師的培養(yǎng)與指導,有效發(fā)揮“師徒結(jié)對”的雙贏激勵機制。

  三、具體安排:

  月份 主要活動內(nèi)容

  九月份

  1、制訂數(shù)學教學計劃及教研計劃。

  2、學習新課程標準。

  3、期初工作檢查。(重點:備課)

  4、開展教師幫扶結(jié)對子。

  5、第一階段教學檢測。

  十月份

  1、教學常規(guī)檢查。

  2、視頻課堂教學學習。

  3、各年級教師集體備課。

  4、開展教學研討活動,組織聽課評課活動。

  十一月份

  1、教學效果檢測。

  2、教學開放周。

  3、座談開放周課堂教學實例。

  4、期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析

  5、常規(guī)教學檢查。

  十二月份

  1、中高年級數(shù)學競賽。

  2、視頻課堂教學學習。

  3、迎接教學常規(guī)考評檢查。

  4、教學效果檢測。

  5、各年級教師集體備課。

  元月份

  1、各年級教師集體備課。

  2、畢業(yè)班數(shù)學復(fù)習專題研討活動。

  3、教學常規(guī)實施情況檢查。

  4、組織期末復(fù)習與考試。

  5、學期工作總結(jié)。

  三川小學數(shù)學教研組

  20xx年9月1日

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