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以勇氣為題的作文

時(shí)間:2024-01-16 09:15:47 題作文 我要投稿
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以勇氣為題的作文優(yōu)選【10篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的以勇氣為題的作文,歡迎大家分享。

以勇氣為題的作文優(yōu)選【10篇】

以勇氣為題的作文1

  腦中又浮現(xiàn)出矯健的身姿:每到出征的時(shí)候,他總是揚(yáng)起大刀,跨上馬背,奮勇殺敵,不出幾個(gè)回合,敵人便敗下陣來(lái),落荒而逃。每當(dāng)我看到這兒時(shí),心里總是覺(jué)得痛快、痛快!在這世界上,最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣,處事鎮(zhèn)定自若,毫不懼怕,有情有義,具有大無(wú)畏精神的人,作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種可貴的品質(zhì)與精神,在平常的生活與學(xué)習(xí)中也是如此,F(xiàn)在的我們一遇到磨難就退縮,不能勇敢地去面對(duì)磨難,挑戰(zhàn)磨難。倘若我們有像關(guān)羽一樣鎮(zhèn)定自若、處事不驚的態(tài)度去面對(duì)一切磨難,那么再難的事情在我們自己的思考與努力下也會(huì)是小菜一碟。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師。”只有充滿勇氣去面對(duì)磨難,我們才有可能解決磨難,取得最后的成功。

  雨仍然淅淅瀝瀝地下著,可是,我已經(jīng)對(duì)新的學(xué)習(xí),新的生活有了新的`想法,充滿的勇氣,面對(duì)磨難也有了積極的態(tài)度!度龂(guó)演義》改變了我,使我在人生的道路上又邁進(jìn)了一小步。

以勇氣為題的作文2

  勇氣,是人生中必不可少的因素,沒(méi)有勇氣,即使擁有了更多的能力,也只是徒勞;勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn),是對(duì)自己的一種肯定,是不服輸?shù)?再一次努力。

  人,不可缺少勇氣,沒(méi)了勇氣,你將永遠(yuǎn)成為別人眼中的“軟骨頭”;那四位去登珠穆朗瑪峰的隊(duì)員們,正是因?yàn)橛兄職,有著要?jiān)持到最后的信念,才成功登到頂峰。

  人,不可缺少勇氣,沒(méi)了勇氣,你將永遠(yuǎn)成為別人嘲笑的對(duì)象。你不會(huì)連夜路都不敢走吧?你不會(huì)從來(lái)都沒(méi)舉手發(fā)言過(guò)嗎?你連舉手的勇氣都沒(méi)有嗎?

  缺乏勇氣,就好比一艘迷失方向的船;缺乏勇氣,就好比一只無(wú)頭蒼蠅,四處亂撞。

  做任何事都需要十足的勇氣,沒(méi)有勇氣就克服不了困難;沒(méi)有勇氣就改正不了錯(cuò)誤;沒(méi)有勇氣就取得不了成功

  勇氣是不敗的神話;是一種繼續(xù)的毅力,我么不要在困境中絕望,挺起最后的一絲力量,哪怕前面是一片汪洋,或許還是不能成功,但我們努力過(guò),我們不后悔最后的失敗,因?yàn)槲覀円咽潜M最大的能力去做。善用勇氣,讓勇氣伴你成功。

以勇氣為題的作文3

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無(wú)數(shù)的坎坷。有的人因?yàn)橐粋(gè)小挫折而半途而廢;有的人因?yàn)橐粋(gè)小失誤而一跌不起;而有的人卻依然會(huì)奮勇向前,最終看到的是柳暗花明后又一座美麗的村莊。

  五年級(jí)上學(xué)期期中考試,我發(fā)揮失常,考出了一個(gè)不理想的成績(jī),也許是因?yàn)槭チ擞職夂托判陌!那時(shí)天灰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)射出幾道閃電,好似眾神憤怒的眼光。我并沒(méi)有灰心,沒(méi)有沮喪,發(fā)誓自己期末考試一定要進(jìn)年段前五十名!從此以后,我沒(méi)一刻都在努力學(xué)習(xí),和時(shí)間賽跑。課堂上,我認(rèn)真做筆記,積極發(fā)言。課后,我認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  時(shí)間一天又一天地過(guò)去了。眼間,期末考試快到了。我想,學(xué)習(xí)就像跑長(zhǎng)跑,雖然一口氣跑完需要許多勇氣,但是走一小步并不需要太多的勇氣。我要把長(zhǎng)跑的.每一小步都看做起點(diǎn),堅(jiān)持住每一小步的勇氣,接著第二步,第三步……最終勝利一定會(huì)向你微笑的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,不可以半途而廢。也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)吃一點(diǎn)苦,但是我們不能害怕。

以勇氣為題的作文4

  以前,我很膽小,可是在三個(gè)月前,我意外地收獲到了勇氣。

  那天晚上,我正在看《海綿寶寶》,看得正入迷的時(shí)候,爸爸就叫我去買牛奶,我問(wèn)爸爸:“為什么讓我去買呢?你自己去買不行嗎?”爸爸回答:“當(dāng)然我不去嘍,況且,我這次叫你去是為了鍛煉你的膽量!卑职衷僖淮谓形胰,我心不甘,情不愿地去買牛奶了。我害怕許多鬼:木乃伊、狼人……當(dāng)然,我最怕的就是吸血鬼、狼人。

  我下樓梯時(shí),總覺(jué)得吸血鬼、狼人在跟著我。突然,一只手拍在我的'肩膀上,我想:“不會(huì)是狼人吧?狼人總喜歡在夜深的時(shí)候拍人的肩膀,只要你一回頭,就會(huì)被它吸干血液的!”我越想越害怕,最后,我以飛快的速度沖出了房子,進(jìn)入了院子,我想:“剛才那個(gè)‘狼人’應(yīng)該被消滅!對(duì),去找門(mén)衛(wèi),他應(yīng)該知道怎么做!”我趕緊跑到他的門(mén)前,敲打著他的門(mén)。門(mén)開(kāi)了,門(mén)衛(wèi)從家里探出頭來(lái),用生硬的普通話問(wèn)我:“我剛拍你的肩膀你怎么會(huì)跑呢?說(shuō)說(shuō)你有什么事兒告訴我?”“哦!”我心里明白了,“原來(lái)那‘狼人’就是門(mén)衛(wèi)呀!”我連忙改口道:“沒(méi)有什么事兒,打擾你了!”

  通過(guò)這件事,我既長(zhǎng)了知識(shí),又收獲了勇氣。

以勇氣為題的作文5

  星期天的早晨,我捧起一本心愛(ài)的課外書(shū),正津津有味地看著,突然,一篇名叫《螞蟻是怎樣逃離火海的》的故事映入我的眼簾,故事講述了發(fā)生火災(zāi)時(shí),螞蟻逃生的經(jīng)歷。我被這篇故事深深地吸引住了。

  看著看著,我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:一處民房發(fā)生了火災(zāi),殃及了屋子里的蟻穴,大火在熊熊燃燒。突然,從四面八方滾來(lái)了一個(gè)個(gè)“黑球”,仔細(xì)一看,原來(lái)是許多螞蟻抱成一團(tuán),形成了球形,“黑球”在火場(chǎng)中前行,不斷有螞蟻從上面跌落下來(lái),又不斷有螞蟻補(bǔ)充上去,就這樣,經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的.死亡之旅,“黑球”終于逃離了火海,來(lái)到了外面的空地上。原來(lái),是最外層的螞蟻犧牲了自己,為包裹在中間的其他螞蟻開(kāi)辟了一條求生的通道,保全了伙伴們的生命。

  看完這篇故事,我不禁被深深地震撼了。小小的螞蟻,又黑又丑,被許多人看作是最最弱小的動(dòng)物,然而就是這樣渺小的生命,也具有如此偉大的品格,它們臨危不懼,勇于犧牲,舍己為人,這需要何等的勇氣,我們還有什么理由看不起著小小的生命?小螞蟻呀,你真是了不起,你就是大自然的精靈。

以勇氣為題的作文6

  前幾天,我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《生命,生命》這一課。這篇課文有三個(gè)生動(dòng)的例子。第一:是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望。第二:是香瓜子在磚縫中生長(zhǎng)。第三:是用聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳。通過(guò)這三個(gè)例子說(shuō)明了可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

  而我們生活中也有許多活生生的例子。就說(shuō)桑蘭吧。她曾經(jīng)是我國(guó)最優(yōu)秀的'體操隊(duì)員。可惜的是,再一次比賽中,她在鞍馬摔了下來(lái),摔成了高位截癱。這就意味著,她再也不可以參加比賽,再也不可以站起來(lái),連最起碼的生活自理都不能獨(dú)立完成。每天早上,她都要忍著劇痛配合醫(yī)生為她的治療,在空余的時(shí)間,她也從不停止對(duì)自己的訓(xùn)練。因?yàn)樗嘈,她總有一天?huì)站起來(lái)。最近,我在報(bào)紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療,還生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。從這里看出來(lái),桑蘭是多么熱愛(ài)生命啊,雖然她面對(duì)著強(qiáng)大的磨難。但她并沒(méi)有放棄,沒(méi)有氣餒,反而是勇敢的戰(zhàn)勝它。

  所以,我們要學(xué)習(xí)桑蘭這種精神,生命不息,自強(qiáng)不止。

以勇氣為題的作文7

  我家前面有一座美麗的大花壇。里面有月季花、玫瑰花、紫薔薇……它們都讓人見(jiàn)了就生愛(ài)慕之心,但是我只喜歡紫薔薇。早

  上,我和同學(xué)在花壇旁邊玩。正當(dāng)玩得開(kāi)心時(shí),突然下了一場(chǎng)傾盆大雨;锇閭兌技娂娕艿搅宋壹依铩N倚南耄哼@場(chǎng)大雨會(huì)不會(huì)把紫薔薇沖倒?于是,我像熱鍋上的螞蟻著急起來(lái)。同學(xué)們好像看出了我的心思,便說(shuō):“你喜歡的紫薔薇肯定會(huì)被大雨沖倒的,你看這雨這雨有多大呀!”我說(shuō):“不會(huì)的,紫薔薇是最有骨氣的花!边@場(chǎng)雨停了一會(huì)兒,同學(xué)們都回到了家里。過(guò)了一會(huì)兒,雨又下了起來(lái),這一下就是一夜。第二天早上雨停了,我連忙打開(kāi)門(mén)。一看,有的花彎下了腰,有的被雨沖倒了,還有的掉了花瓣。唯獨(dú)紫薔薇在挺直地站著。我被眼前的景象驚呆了,這弱小的紫薔薇竟然有這么大的骨氣。愈是下雨,它越精神,越美麗。

  從這件事,我受到了許多啟發(fā),我們要像紫薔薇一樣,做一個(gè)有骨氣、有勇氣、不肯低頭折節(jié)的.人花的勇氣作文8篇花的勇氣作文8篇。

以勇氣為題的作文8

  樹(shù),砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著,不需要誰(shuí)來(lái)施肥,也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的.向上生長(zhǎng)。

  植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力的生長(zhǎng),盡管它們長(zhǎng)得并不茂盛,但是這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

  我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對(duì),只要我們努力去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。幾天前,我在報(bào)紙上看到,一個(gè)大學(xué)生就家里很窮,國(guó)家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校里受到一點(diǎn)挫折,就跳樓自殺了。他這樣做,及辜負(fù)了父母的期望,有辜負(fù)了國(guó)家對(duì)他的關(guān)心。連一粒小小的種子都能不屈向上,茁壯成長(zhǎng),他怎能就那么懦弱,不熱愛(ài)生命呢?如果我是他的話,我會(huì)勇敢地面對(duì)。不是有句話叫“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”嗎?不管遇到什么困難,我們都要勇敢的去面對(duì)。

  每當(dāng)我在風(fēng)雨中看見(jiàn)昂首挺胸的花草,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,是生命充滿燦爛的光彩!

以勇氣為題的作文9

  當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,家家戶戶都打開(kāi)了電燈。在你享受這明亮的燈光時(shí),你是否想起過(guò)一個(gè)人?他就是電燈的發(fā)明者——愛(ài)迪生。

  暑假里,我懷著崇敬的心情,看完了《愛(ài)迪生》這本書(shū)。原來(lái)愛(ài)迪生從小就熱愛(ài)科學(xué),勤奮好學(xué),立志把自己的一生獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)。這本書(shū)詳細(xì)地介紹了沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育的愛(ài)迪生如何在科學(xué)道路上刻苦鉆研,頑強(qiáng)攻關(guān)的歷程;生動(dòng)地描寫(xiě)了他在造福于人類的強(qiáng)烈的愿望鼓舞下,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,克服了重重磨難,終于完成了電燈、電影、留聲機(jī)和電池等多種發(fā)明,成為了受人尊敬和愛(ài)戴的發(fā)明家!白顐ゴ蟮陌l(fā)明家”、“創(chuàng)造發(fā)明的天才”這些榮譽(yù)來(lái)得容易嗎?不,它是智慧和汗水的`結(jié)晶,是任何金錢(qián)買不到的。

  其實(shí),留心一想,在我們的身邊有多少偉人為科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn):牛頓、瓦特、富蘭克林……他們成功的背后凝聚著多少心血和汗水!

  “天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!边@句話將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。它將激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)生活中,鼓起勇氣,克服重重磨難,攀登知識(shí)的高峰。

以勇氣為題的作文10

  當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛。

  回想起去年的6月24日,當(dāng)我緊握著準(zhǔn)考證踏入那考場(chǎng)時(shí),心中響起的就是這首“倔強(qiáng)”。努力了那么久,終于鼓起勇氣迎來(lái)了這一場(chǎng)終結(jié)。那三天結(jié)束的一剎那,我如夢(mèng)初醒。就這樣,我們被強(qiáng)塞給的窘迫磨折的絲毫不剩,我們并沒(méi)有勇氣接受那結(jié)束的一切。曾肩并肩往前的伙伴,在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的面對(duì)著那即將告別的學(xué)校、同學(xué)、老師、一切的一切。似乎幻想過(guò)所有的告別方式。哭泣、打鬧、歡樂(lè)交織在一起的告別,來(lái)得讓人不知所措。

  現(xiàn)在高一的課程還有一周就要結(jié)束了,迷茫的我還沒(méi)來(lái)得及尋找到正軌就被時(shí)間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的`朋友伙伴在下個(gè)學(xué)期分班后又將分別,我想我并沒(méi)有勇氣接受潺潺流淌的時(shí)間長(zhǎng)河走得如此的匆忙、如此的讓人悲傷。也沒(méi)有辦法接受我這一天天的成長(zhǎng)漸漸帶走了我的童真與閑暇。

  是的,我沒(méi)有勇氣接受這些。

  沒(méi)有勇氣接受一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的決定讓我后悔。

  沒(méi)有勇氣接受還有白駒過(guò)隙的兩年我就要面臨的高考。

  沒(méi)有勇氣接受……

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