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[實(shí)用]敘事的作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的敘事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]敘事的作文4篇

敘事的作文篇1

　　我是一只小蜜蜂。春天到了，我們四處采蜜�！拔�、嗡、嗡”。

　　我飛啊飛，飛到蔥郁的花叢里。

　　忽然，一陣陣如歌如潮的朗讀聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，我循聲飛到一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校�！皣W！這地方可真干凈，這么大的校園，居然看不見(jiàn)一丁點(diǎn)兒垃圾和塵埃，空氣特別清新�！蔽艺肴タ辞宄�，一陣風(fēng)迎面撲來(lái)，把我吹得喘不過(guò)氣，我回頭一看，原來(lái)是一群少先隊(duì)在操場(chǎng)上跑步，跑得多帶勁�。∵@些小朋友這么愛(ài)鍛煉，難怪他們每天都神采飛揚(yáng)。

　　“咦，怎么所有的教室的窗臺(tái)上都放著花草呢？”我飛上前，一群神采奕奕的小學(xué)生就映入眼簾。他們坐得端端正正地讀書(shū)，聲音那么清脆響亮，感情那么豐富，讀得多投入��！連我這只小蜜蜂飛過(guò)也沒(méi)發(fā)覺(jué)。我沒(méi)有打擾他們，又飛到另一間教室，教室里的學(xué)生嘰嘰喳喳的，就像一只只快活的小鳥(niǎo)。他們有的`看書(shū)，有的寫(xiě)字，有的問(wèn)同學(xué)，還有的在思考，有的討論問(wèn)題，有的輔導(dǎo)差生……他們?nèi)琊囁瓶实匚≈R(shí)，真是不恥下問(wèn)，學(xué)而不厭。我想：這樣自覺(jué)、積極、勤奮地學(xué)習(xí)，哪能學(xué)不好呢？我們小蜜蜂也要向他們好好學(xué)習(xí)。

　　我看見(jiàn)他們這么勤奮，也不貪玩了，飛到窗臺(tái)的一盆花采蜜�！按芭_(tái)旁邊的座位怎么沒(méi)人呢？”我想：“這個(gè)同學(xué)一定遲到了�！闭l(shuí)知卻看見(jiàn)一個(gè)包扎著左腿的同學(xué)，像機(jī)器人一樣艱難地走著。兩個(gè)同學(xué)在他旁邊扶著他進(jìn)來(lái)。原來(lái)他騎自行車(chē)不小心摔倒了，小腿骨折，每天都由同學(xué)扶著回校，中午吃飯都是同學(xué)幫拿，晚上同學(xué)還主動(dòng)幫他補(bǔ)課。班長(zhǎng)還組織同學(xué)們輪流照顧他。同學(xué)們關(guān)切地問(wèn)：“還疼嗎？”摔傷的同學(xué)感激地說(shuō)：“不疼，實(shí)在太謝謝你們了。”接著他的同桌幫他放好書(shū)包，告訴他學(xué)習(xí)的內(nèi)容。真是“一方有難，八方支持”，連我們小蜜蜂看到也有點(diǎn)兒妒忌他們的團(tuán)結(jié)呢！

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡。飛到西，飛到東，飛到花叢中”。我唱著歌兒采蜜，看見(jiàn)許多同學(xué)在熱火朝天地搞衛(wèi)生。他們有的掃地，有的倒垃圾，有的拖地，有的擦窗，做完就細(xì)細(xì)檢查一遍，再掃，再擦，擦得透亮透亮的、干干凈凈，窗臺(tái)上撣得一塵不染。

　　我剛想轉(zhuǎn)頭，卻碰到一個(gè)硬綁綁的東西�！斑�，這是什么？”我很驚訝，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)連忙撿起來(lái)，急匆匆地跑到垃圾箱前放了進(jìn)去。哦，原來(lái)是一團(tuán)廢紙，這些小朋友多么講衛(wèi)生��！

　　這個(gè)春天，我不但采了許多蜜，更重要的是看見(jiàn)了一所生機(jī)勃勃，充滿朝氣的學(xué)校，如果小朋友在這樣的校風(fēng)下成長(zhǎng)將來(lái)一定有出息。他們的精神就連我們辛勤的蜜蜂也比不上呢！

　　點(diǎn)評(píng)：文章構(gòu)思巧妙，條理清楚，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。小作者用蜜蜂的眼睛看校風(fēng)，看到了一群愛(ài)鍛煉、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)生，著正是理想校風(fēng)的所在。

敘事的作文篇2

　　3月28日是我難忘的一天，因?yàn)槟翘焓侨ゴ河翁で唷?/p>

　　在焦急和興奮的等待中終于盼來(lái)了太陽(yáng)公公，比平時(shí)早起了許久，迫不及待的背上前晚準(zhǔn)備好的零食，催著媽媽趕到學(xué)校，學(xué)校里已經(jīng)有很多同學(xué)了，歡笑聲一片。然后我們?cè)诮淌依锏劝〉取驮谶@時(shí)學(xué)校的廣播說(shuō)：“請(qǐng)201班，202班，203班出來(lái)排隊(duì)”這時(shí)候同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出了教室排隊(duì)。

　　我們依次排著隊(duì)上了車(chē)，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的討論起我們的去春游地點(diǎn)干什么？這時(shí)孟老師說(shuō)：“同學(xué)們我們來(lái)唱郊游吧！”有些同學(xué)在唱郊游，有些同學(xué)在嬉鬧，有些同學(xué)在看窗外美麗的風(fēng)景……

　　在歡聲笑語(yǔ)中我們到了第一個(gè)春游目的地——慈城。首先我們來(lái)到革命烈士墓。那里播放著悲傷的音樂(lè)，聽(tīng)著老師鄭重的語(yǔ)言，我們微微地低下了頭，專(zhuān)心地傾聽(tīng)他們的'英雄事跡，就是那些革命烈士們用自己的血肉換來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福，所以我們要更好的珍惜今天的美好生活！之后我們掃了一圈烈士墓林繼續(xù)前進(jìn) ……

　　沿著長(zhǎng)堤，穿過(guò)師古亭，湖水波光粼粼走著走著，我們來(lái)到了天宮之城，學(xué)會(huì)了打雙錢(qián)結(jié)，然后把自己的成果戴在手上或者褲帶上。

　　隨后我們來(lái)到了做年糕的地方，首先我們看了怎樣打年糕，然后阿姨發(fā)給我們每個(gè)人一個(gè)年糕團(tuán)和一個(gè)包好的年糕。我們用年團(tuán)包上餡，我吃了一口年糕說(shuō)了一句，“嗯……哎呀！吃了一口年糕我們仿佛回到了以前，老師們吃了一口仿佛回到了童年，真是美味極了”大家聽(tīng)了哄堂大笑！

　　走了一中午，我們都筋疲力盡了，在城隍廟里休息了一會(huì)，同學(xué)們各自拿出了各自爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的零食，放在桌布上，大家一起分享，在那里我們吃了個(gè)痛快。

　　吃完休息了不一會(huì)兒，又要啟程啦！最后我們來(lái)到了古縣城。聽(tīng)導(dǎo)游阿姨給我們介紹這里的名勝古跡，頓時(shí)讓我們回到了過(guò)去，感覺(jué)我們就是那時(shí)候的兒童。

　　參觀了古縣城之后，整個(gè)春游的行程就圓滿結(jié)束了，雖然同學(xué)都感覺(jué)有點(diǎn)累，但個(gè)個(gè)都是很開(kāi)心，然后高高興興的坐上了回學(xué)校的汽車(chē)。

　　多么快樂(lè)的一天啊，多么難忘的一天啊，3月28日的春游！

敘事的作文篇3

　　盡力才是成功，優(yōu)秀也許只算失敗。

　　——題記

　　晚上，我還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，便迫不及待的把考試的卷子交給了坐在沙發(fā)上的媽媽。卷子上打著用紅筆畫(huà)上的大大的對(duì)勾，還有那不下90的數(shù)字，卷卷如此，也顯然是我優(yōu)秀成績(jī)的見(jiàn)證。

　　媽媽拿著卷子，隨手翻了翻，面露喜色，對(duì)得意洋洋的我說(shuō)：“不錯(cuò)嘛�！蔽腋吲d極了，開(kāi)始滔滔不絕地說(shuō)這次考試的事，媽媽一邊聽(tīng)我說(shuō)，一邊看著卷子。漸漸的，掛在媽媽臉上的.笑容消失了，隨之而來(lái)的竟是滿臉怒容�！斑@是怎么回事？”媽媽生氣的說(shuō)，我嚇了一跳，剛想問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事，但看到媽媽緊盯著我，便不敢多說(shuō)什么，下意識(shí)的低下了頭。媽媽把卷子往桌子上一拍，大叫一聲：“坐下！”，我的腿便不聽(tīng)使喚的一軟，立即坐在了小凳子上。媽媽指著卷子上的一個(gè)錯(cuò)誤對(duì)我說(shuō)：“這是怎么啦，不會(huì)算嗎？怎么會(huì)錯(cuò)，考試的前一天剛復(fù)習(xí)了，第二天就忘了，你這算什么優(yōu)秀！”媽媽是真的生氣了，說(shuō)話的聲音也比往常提高了三分。我瞟了瞟那道數(shù)學(xué)題——是一道選擇題，是我心不在焉時(shí)選錯(cuò)的，扣得也就是兩分，心中便有些不服，小聲的說(shuō)：“不小心選錯(cuò)的嘛�！蔽也徽f(shuō)還不要緊，一說(shuō)話，媽媽更加生氣了，眉頭鎖在眉心，瞪大眼睛，聲音又提高了三分：“怎么，僅僅是不小心嗎？你的心長(zhǎng)在哪兒了，怎么不好好檢查，這是你該錯(cuò)的嗎？”我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽發(fā)這么大脾氣，就是我小時(shí)候有一次貪玩，成績(jī)下滑時(shí)，媽媽也僅僅是勸了我兩句，但卻從沒(méi)有罵過(guò)我，可見(jiàn)這次媽媽真是氣到極點(diǎn)了。媽媽越是生氣，我便越是不服，我也大聲說(shuō)：“的確是我不對(duì)，但是這次我的成績(jī)?cè)诎嗌蠀s是遙遙領(lǐng)先的呀，說(shuō)起錯(cuò)誤，比我多的多的是，他們的媽媽還不打死他們呀！”媽媽一愣，似乎是意識(shí)到不應(yīng)在我的興奮上澆冷水的緣故吧，說(shuō)話也平緩了許多：“孩子，不是媽媽故意找你的不足，而是你應(yīng)該知道，沒(méi)有失誤，盡力而為，發(fā)揮出你的水平才是成功，優(yōu)秀的成績(jī)并不算什么�！边@次，該輪到我愣住了……

　　這件事過(guò)去也有一兩年了吧，可我卻一直忘不掉媽媽說(shuō)的話，是它使我更加優(yōu)秀，是它讓我明白了自己的不足，也是它，在幫助我向成功的殿堂步步邁進(jìn)。它，成了我的座右銘——“盡力才是成功，優(yōu)秀也許只算失敗。”

敘事的作文篇4

　　今天中午，媽媽買(mǎi)菜走到十字路口紅綠燈那里，剛好綠燈亮了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)s緊沖!”媽媽說(shuō)：“不能沖，如果那邊有人闖紅燈了，我們不是要撞架了嗎?”媽媽話聲剛落，就看到有一位叔叔騎著摩托車(chē)從我們面前沖過(guò)。

　　我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁瓷洗伟⒁剃J紅燈，你怎么也跟著闖紅燈?”媽媽說(shuō)：“我看到阿姨過(guò)去了，沒(méi)有看，就跟著過(guò)去了�！蔽矣终f(shuō)：“那什么上上次，我說(shuō)是紅燈，你還要闖呢?”媽媽說(shuō)：“為了早點(diǎn)回家做飯吃�！蔽覠o(wú)話可接了，媽媽說(shuō)：“兒子，媽媽要向你學(xué)習(xí)，以后不闖紅燈了!兒子要監(jiān)督!”

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