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自然景觀作文10篇(優(yōu)秀)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的自然景觀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自然景觀作文 篇1
太陽從地平線上一點(diǎn)、一點(diǎn)落下去了,最后一縷陽光消失在了天空,天上灰蒙蒙地一片,時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥叫,像在告訴別人:“夜晚來了,夜晚來了!”沒錯(cuò),這就是日落。
海上日落
天上紅黃相結(jié)合,海浪慢慢地涌上沙灘,幾只海鷗排成“火”字形,向遠(yuǎn)處飛去,越飛越遠(yuǎn)……
海水被天空染成了金色,與沙灘融為了一體,橙紅色的太陽,像個(gè)火球似的照著人們的臉,隨后,太陽缺了一個(gè)口子,然后又小了點(diǎn),就像“天狗吃太陽”一樣。就在那一瞬間,天空成了深藍(lán)色,越來越深,最后成了黑寶石。這就是海上的日落。
樹林日落
樹林里,只看見那一線的紅紫的天空,幾只烏鴉“嘎嘎”地叫著,飛到了我們邊上的樹上。天空由藍(lán)色變成黃色;由黃色變成紫色;由紫色變成黑色。繁星升了起來,月亮露出了微笑,夜晚來了,而樹林的日落也該落幕了。
山間日落
很快,太陽又落在了山間,而山間的'周圍也泛起了一層一層薄薄的霧,太陽在霧中若隱若現(xiàn),就像一個(gè)害羞的小姑娘,一剎那,最后一絲紅光也在霧中消失了,整個(gè)世界立馬暗淡下來,鳥兒回家了,蟲兒回家了,動(dòng)物回家了……一切都那么自然,那么和諧,我知道夜晚來了。夜來了,一切也都該結(jié)束了。
你瞧,日落無論在哪兒,都是那么美麗,那么的動(dòng)人。
自然景觀作文 篇2
今天晚上,我看到了壯麗的一幕:雙星抱月。雙星抱月指的是金星和木星分別在月亮的.斜上和斜下方。
我走出房門,準(zhǔn)備觀看月亮。突然發(fā)現(xiàn)月亮斜上方的那一顆星怎么那么的大,月亮下面的星才跟以前差不多呢,后來看了報(bào)紙才知道原來是雙星抱月呀。雙星抱月唯一的缺憾就是木星太小,可能是離地球太遠(yuǎn)的原因吧!我非常喜歡雙星抱月這一自然景觀,希望以后還能看到。
自然景觀作文 篇3
柿子成熟的季節(jié),老遠(yuǎn)就能看到園子里點(diǎn)點(diǎn)星星的火紅…… 我們彩來到西溪濕地,享受大自然給予我們年的豐收美景。
此時(shí)的小島瘦了,河道寬了,林子稀疏了,蛙聲消匿,唯樹干挺拔,游客們有的干脆就爬上了樹去享受采摘之快樂。柿子紅了,荷花謝了,水草枯了,水更清了,殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。
秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風(fēng)情畫,是最適合創(chuàng)作油畫的季節(jié);鹗凉(jié)期間邀請(qǐng)韓國(guó)、法國(guó)的國(guó)際知名油畫家來西溪進(jìn)行寫生創(chuàng)作,并將作品分別在高莊和濕地博物館進(jìn)行展出。同時(shí)還將在三深大會(huì)堂展出著名國(guó)畫大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實(shí)”西溪風(fēng)情國(guó)畫百余幅。中西繪畫藝術(shù)的聯(lián)合,水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞,將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩(shī)情畫意。這是當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化在西溪的`交匯,將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵,為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁,為濕地增添更加深厚的文化風(fēng)韻, 所以我們也一起來到西溪風(fēng)情節(jié)去領(lǐng)略藝術(shù)家的畫作和我們杭州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的碰撞:
西溪濕地火柿節(jié)的活動(dòng)讓我們收獲頗多,快到活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們還流連忘返,依依不舍, 期待明年春暖花開的使節(jié),我們大家一起相約美麗的西溪濕地。
自然景觀作文 篇4
春天,梅花似雪,“萬樹梅花三里路,斷人行處一人行”,夏天,枇杷金黃,“誰鑄黃金三百丸,彈胎微濕露溥溥”秋天,板栗票箱,“嘗新掘泥筍,代餉剝枯栗”冬天,紅桔累累,“浸月冷波千頃雪,苞霜新桔萬株金”。這就是東山——一個(gè)花果叢林為主的自然景觀和明清古建筑為主的人文景觀為特色的旅游勝地。在這里月月有花,季季有果。這花花果果,既裝點(diǎn)了東山的山山水水,又提供了極為豐富的旅游資源。東山還是譽(yù)滿天下的魚米之鄉(xiāng),銀魚、白蝦、梅鱭魚是馳名中外的.“太湖三寶”。除了吃的還有東山的悠久歷史,紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這么美麗的地方你怎么能錯(cuò)過呢?
席家湖外楊家灣,百畝新園迤邐開。斗起層樓疑殿宇,平鋪云石作階臺(tái)。長(zhǎng)堤一帶栽新樹,堤內(nèi)鑿池深幾許?嶙峋石骨砌欄干,曲折回廊避風(fēng)雨。
枕流凝土架環(huán)橋,圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈,波光近映太湖潮。這首詩(shī)是詩(shī)人朱潤(rùn)生狀寫啟園風(fēng)光的。院內(nèi)有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環(huán)翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啟園內(nèi)可以說有三個(gè)寶貝:柳毅井、御碼頭、楊梅樹。
自然景觀作文 篇5
小草綠了又黃了,黃了又綠了,大自然的風(fēng)景每天都是新的。春天,樹發(fā)了綠芽,生機(jī)盎然;夏天,枝繁葉茂,滿目繁華;秋天,收獲的季節(jié),碩果累累;冬天,樹脫下衣服,蓄勢(shì)待發(fā)。我們每天都會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)大自然的點(diǎn)滴變化,但是有一些變化卻是我們不想看見的……
文章里常常寫“藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云”,但是,到了冬天,我們這里很多時(shí)候天是灰暗的`,連近處的房子也只能隱隱約約地看見一點(diǎn)。聽媽媽講,小時(shí)候,夏天的晚上常常坐在院子里乘涼,一顆顆數(shù)著星星,唱著《小星星》,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,”但是,現(xiàn)在晴天的晚上,星星差不多都是一下子就數(shù)完了。
這是為什么呢?我想到電視上說的兩個(gè)詞:“大氣污染”與“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低,空氣不流動(dòng)時(shí)形成的,由于空氣的不流動(dòng),使空氣中的微小顆粒聚集,漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動(dòng)造成,大氣污染源主要有:工廠排放、汽車尾氣、農(nóng)墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產(chǎn)生的粉塵等。
大自然給了我們很多,但人類仍然不斷地索取,卻沒有考慮到大自然的感受,大自然以后會(huì)怎樣呢?
大自然養(yǎng)育了我們,地球哺育了我們,我們要保護(hù)環(huán)境,使美好永遠(yuǎn)在身邊。
自然景觀作文 篇6
今天是周末,爸爸要帶我去古榕群玩,聽說那里是有侗寨古樓和古老的榕樹,我高興地跟爸爸上了車。
一來到古榕群首先映入眼簾的是一個(gè)涼亭似的寨門,大門的左右兩邊栽有許多我說不出名字的花草,那些花草連在一起,像一只孔雀開屏,美麗及極了。
進(jìn)入大門,里面有一座具有民族特色的古樓,它中“天下第一侗寨”古樓。它有二十多層,古樓由許多根紅色大圓柱撐著,每層層頂呈八角形,用琉璃瓦蓋著,每個(gè)角雕有一只動(dòng)物。屋檐上刻有美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。進(jìn)入古樓,四壁都有用木刻或繪畫出來的描繪侗的族歷史的'圖案。
走出古樓,沿著由石頭鋪成花街路,大約走一百多米就來到了古榕群下,在一棵大榕樹下有一座朱郎、娘美雕像,你看朱郎正在彈琴,娘美在放聲歌唱,聽老人說這座雕像有一個(gè)動(dòng)人的故事呢!
雕像南北兩邊,沿河長(zhǎng)著無數(shù)古老的榕樹,它們枝繁葉茂,盤根節(jié)錯(cuò),有的像一把撐開的綠色大傘,插入河中,保護(hù)著河堤并給人們遮風(fēng)擋雨;有的像慈祥的老人站在河邊看山水,看魚兒;樹根更是千奇百怪,有的像騰飛的巨龍;有的像老人在眺望;有的像……
樹下有許多具有民族特色的涼亭,亭里有石凳,石桌供人們乘涼,下棋,聊天。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,真像小朋友活潑的笑語,許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳“地呼朋引伴,給這這里增添了無限的生機(jī)。
十里古榕郁郁蔥蔥,遮村掩寨,成群的榕樹既能調(diào)節(jié)空氣,美化環(huán)境,又能防洪水對(duì)村寨的沖擊。
。」砰湃,你真美,我愛你。
自然景觀作文 篇7
在國(guó)慶黃金周,我和爸爸、媽媽來到了韶關(guān)和湖南交界的南嶺國(guó)家森林公園旅游。一到這里,迷人的秋色就展現(xiàn)在眼前!如果有機(jī)會(huì),你也在金秋去一趟吧,保證你也會(huì)被那種迷住的。
這天,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,沿著盤山公路,汽車把大家送到了當(dāng)?shù)厝朔Q“五指山”的半山腰。大家開始爬山了。
沿著山路向上爬,無限風(fēng)光開始慢慢地映入眼里。嗬!山下一畝一畝的稻田像鋪了滿地黃金似的,快樂的鳥兒在上面飛來竄去。山路左邊是郁郁蔥蔥的樹林。“龍爪槐”已經(jīng)結(jié)果了,一串串的掛枝頭,真像葫蘆一樣。啊,為什么這里的每一棵樹都有一圈圈的白點(diǎn)呢?一打聽,原來這里沒有環(huán)境污染才會(huì)出現(xiàn)的,這些東西就是負(fù)離子了。山路右邊則是陡峭的巖石。巖石上生長(zhǎng)著爬山虎。一顆顆不起眼的小圓點(diǎn),卻像一個(gè)“大力士”一樣吸在巖石上,你要雙手用力才能勉強(qiáng)把它拉下來。在這個(gè)“大力士”身上最美麗的地方要數(shù)它的葉子了。葉子的前面就是深綠色,后面是金黃色的,而旁邊呢,卻是紅色的。哈!一片葉子幾種顏色,在它們的裝飾下,這本來是灰色的山巖,就成了一堵彩色的`墻!山上還有許多名貴的藥材,如金吊芙蓉,是專門治中耳炎的,而且是很難才找到的呢!
咦,怎么了?遠(yuǎn)處傳來了這么大的“沙沙”聲音?走近一看,哇!好大的瀑布啊,真的可以形容是:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
。≡偻吓,咦!我怎么會(huì)來到黃山了呢?噢,是一棵“迎客松”。它的樹身傾斜著,好像側(cè)著身子在熱情地歡迎著各方的來客呢!
登上了山頂,抬頭一看,啊,蔚藍(lán)的天空中飄蕩著一朵朵白云;向遠(yuǎn)處眺望,層林盡染,五彩斑斕,瀑布掩映山林間,真是一幅色彩鮮艷的圖畫呀!
自然景觀作文 篇8
在姥姥家前的一座小山上,綠樹成蔭,一片生機(jī)勃勃的景象。那天,我去爬山,發(fā)現(xiàn)一棵松樹上垂下來一縷一縷青絲,第一次看見我很好奇,也覺得很有意思,但也覺得有些蹊蹺,這種植物為什么會(huì)跑到松樹上來呢?我決定好好研究。
我好好觀察,并把這幾天的觀察記錄寫了下來:
第一天:原來的泥土地上蓋了一層厚厚的松針,那棵樹少了很多葉子,顯然那些松針是從那棵樹上掉下來的。
第二天:那棵樹剛開始很挺拔,現(xiàn)在明顯有枯萎的.跡象,葉子掉的更多了,樹上已經(jīng)所剩無幾了。
第三天:葉子都掉光了,只剩下一顆枯木立在那里,沒有任何生機(jī)。
經(jīng)過我在書中尋找答案,我終于知道是怎么回事。原來,那并不是什么“胡子”,而是一種植物名叫菟絲子。但是,菟絲子是因?yàn)槭裁磳⑺蓸渲糜谒赖氐哪?原來,菟絲子寄生在植物上,和植物爭(zhēng)搶陽光,爭(zhēng)搶水分,取走了植物從地下土壤里汲取的營(yíng)養(yǎng),破壞植物的正常吸收,使植物不能生存。
雖然菟絲子破壞植物生存,但它是名貴的中藥材,所以說它并不是有害無益的。
菟絲子破壞樹木,大自然中沒有樹木環(huán)境就很不好,還會(huì)造成水土流失,為了不讓環(huán)境遭到破壞,我們要多植樹造林,保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
自然景觀作文 篇9
一天下午,我正在全神,咱們一家子一起去看夕陽,?好嗎”媽媽故做神秘的樣子問我。太陽有什么好看的?盡管我心里是這樣想但媽媽的命令可不敢“違抗”,只貫注地寫作業(yè)!昂脴O不情愿地放下筆,無精打采地跟在爸媽后面。過了一會(huì)兒,媽媽把我們帶到贛江邊一個(gè)空曠的地方,我看到媽媽席地而坐抬頭望著天空?磱寢屇且桓碧兆淼臉幼,強(qiáng)有好奇心的我也跟著坐了下去順著媽媽的眼神望遠(yuǎn)處望去。
太美了!天空被夕陽染成了金紅色,再加上星星點(diǎn)點(diǎn)的白云裝飾,使整個(gè)天空煥然一新。瞧,那一朵朵潔白如雪的云朵,一朵兒連著一朵兒好像給夕陽織了一件金紅色的沙衣。不一會(huì)兒,云朵兒又變成了紅色,把太陽打扮得像皇后似的,好一副雍容華貴的畫面。
大約是六點(diǎn)左右,太陽就收起了它那耀眼的光芒,變成了一個(gè)金燦燦的大圓球,但周圍的云朵兒卻更加絢麗多彩,有時(shí)像個(gè)可愛的娃娃、有時(shí)像只展翅飛翔的大雁…
當(dāng)太陽越來越下沉的時(shí)候,那感覺像不但給云朵兒穿了一件漂亮的“衣服”,而且還是給微波淋淋的江面披上了一層金色的沙巾。
過了一會(huì)兒,太陽又向下溜了一截,在完全展示完了自己的.美貌后像個(gè)調(diào)皮的孩子樣的,蹦蹦跳跳地跑走了……
“太陽下山了,回去嘍!”媽媽喊道。我依依不舍地跟在爸爸媽媽的后面,心里還留戀著那美麗的夕陽。“美麗的夕陽,下次我還來看你!”
自然景觀作文 篇10
朋友,您去過海南嗎?游覽過海南的城市嗎?人們都說:“海南的椰子都鮮如美食”。這話一點(diǎn)都不夸張。當(dāng)你走到海南,觀賞城市的美貌,就好像進(jìn)入了天堂一樣,和天使一起說話。
海南的晚上是迷人的,晚上一棟棟房子的都發(fā)出了耀眼的光芒,在環(huán)路上,一座座立交橋猶如道道彩虹。街道上照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈,裝點(diǎn)著美麗的海南島。
煥燃一新的椰島林,西單商業(yè)街上,明亮的櫥窗,絢麗多彩的廣告,五光十色的霓虹燈,把繁華的大街裝扮成了比白天更美的“不夜城”。
海南島的海和海里面的巖石,還有魚更是特別,形形色色、斑斑點(diǎn)點(diǎn),還有許許多多說不出名的魚。巖石千奇百怪,有的像一只巨大的烏龜爬在海角上,還有的'像一座座小山,有的像一個(gè)巨大的袍子籠罩在海上。海南島是一個(gè)美麗的城市,它是一個(gè)充滿快樂的小島,也是一個(gè)迷人的小島。
多么美麗的海南島!
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