[精華]我最熟悉的人作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我最熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最熟悉的人作文1

　　你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí)，那她肯定就是我的媽媽。

　　生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽，就在昨天中午放學(xué)時(shí)，媽媽給我做了我愛(ài)吃的炸蝦，看到飯桌上那一盤紅彤彤的蝦，饞得我直流口水。開(kāi)飯了，我抓起一個(gè)蝦剝了剝，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃著吃著，我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦，只是吃著米飯和菜，我奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽你怎么不吃蝦呀？”媽媽笑著說(shuō)：“我不愛(ài)吃蝦，你和妹妹吃吧。”“哦！”我又美美的吃起來(lái)。咦！不對(duì)呀？我記得上次我們?nèi)ワ埖瓿燥垼�上了盤基圍蝦，媽媽吃了，還說(shuō)好吃的呀！我突然明白，肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦，喂到媽媽嘴里，媽媽邊吃邊說(shuō)：“你們兩個(gè)吃吧！你們吃了長(zhǎng)高，媽媽吃了只會(huì)長(zhǎng)胖�！�

　　而學(xué)習(xí)中的媽媽，對(duì)我非常嚴(yán)勵(lì)，從不放過(guò)我的`一點(diǎn)錯(cuò)誤，比如作業(yè)書寫不好就得重做。記得有一次，我一人正在家里做作業(yè)，樓下的好朋友叫我玩兒，我飛快的寫完了作業(yè)就下樓玩去了�；丶液蟮膵寢�，給我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)潦草，把我從樓下叫上來(lái)，除了一頓批評(píng)，還讓我擦掉重做，另外又罰我做了一張口算題。

　　這就是生活中超愛(ài)我的老媽，學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)厲的老媽。

我最熟悉的人作文2

　　說(shuō)到我最熟悉的人，那當(dāng)然是每天和我朝夕相處的媽媽了。我的媽媽很愛(ài)笑，又愛(ài)美，還很愛(ài)看書。

　　媽媽喜歡穿紫色的衣服，她說(shuō)那是熱情而神秘的顏色。媽媽總是把她又黑又長(zhǎng)的秀發(fā)散在后面，底部還燙了不大不小的波浪，這樣的媽媽美麗、時(shí)尚。媽媽彎彎的、淡淡的眉毛下面是一雙圓圓的大眼睛，還是雙眼皮呢！一笑起來(lái)，媽媽的眼睛就變成下彎的兩個(gè)小月牙了。不管是媽媽的穿著打扮，還是媽媽愛(ài)笑的表情，都讓媽媽每天都陽(yáng)光燦爛的。

　　我的.媽媽看書很認(rèn)真，每一本書都一遍又一遍地讀。媽媽讀過(guò)四大名著、四書五經(jīng)等，一些國(guó)內(nèi)外名著和國(guó)學(xué)經(jīng)典書籍。媽媽還常常告誡我：要養(yǎng)成熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中都能用得到。

　　愛(ài)笑的媽媽很溫柔，對(duì)我從來(lái)不生氣。記得有一次，我調(diào)皮地把整捆筷子放在門最上面，想作弄一下媽媽�？墒堑攘撕芫�，媽媽都沒(méi)有進(jìn)來(lái)的意思。我實(shí)在忍不住了，大喊：“媽媽，這里有老鼠，您快來(lái)��！”媽媽趕忙從廚房出來(lái)，邊跑邊喊：“不要怕，寶貝，媽媽在呢！”哈哈，媽媽真的上當(dāng)了。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，筷子像瀑布一樣，從門上面一涌而下，全部砸在媽媽頭上。媽媽眼睛瞪得老大，吃驚地望著一地的筷子。壞了，玩得太過(guò)了，媽媽要生氣了。我立刻低下頭，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我給您鬧著玩呢！”“噗嗤”一聲，“哈哈……”媽媽卻大笑起來(lái)，說(shuō)：“兒子，你太會(huì)玩了！”

　　這就是我最熟悉的媽媽，她愛(ài)美、愛(ài)笑、愛(ài)看書，還非常愛(ài)我。我愛(ài)我的好媽媽！

我最熟悉的人作文3

　　世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)孩子的愛(ài)了，他溫暖著我們的心田，幫助我們茁壯成長(zhǎng)。人間真情，莫過(guò)于愛(ài)！人間真愛(ài)莫過(guò)于父母之愛(ài)！我知道父愛(ài)是偉大而無(wú)私、深藏不露的，但我卻更喜歡偉大而高尚的母愛(ài)。

　　我的母親個(gè)子中低等，體重稍有些兒偏胖，一雙水靈靈的眼睛，烏黑明亮的秀發(fā)，臉上總是露出和藹可親的笑容，而且嘴上總是有說(shuō)有笑，穿著樸素。其實(shí)我是從一件小事中看出來(lái)了母親那偉大的、而又真摯無(wú)私的、默默奉獻(xiàn)的愛(ài)。

　　記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的一天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們都舉起雨傘走進(jìn)了雨幕中，漸漸沒(méi)了身影，我本以為您會(huì)為我送傘，可足足等了您半個(gè)鐘頭也沒(méi)見(jiàn)您的.身影。我哭著沖進(jìn)了雨幕，淚水中包含著我第一次對(duì)您的恨，我感到屬于我的天空不藍(lán)，屬于我園里的花兒不香了，我失落到了極點(diǎn)。當(dāng)我回到了家，我已經(jīng)成了落湯雞，我看見(jiàn)媽媽把鄰居家王奶奶家的小孫孫剛接了回來(lái)。王奶奶因?yàn)闅q數(shù)大了，行動(dòng)不便，王奶奶看見(jiàn)了媽媽把她的小孫孫接了回來(lái)，止不住說(shuō)：“謝謝您�！辈�問(wèn)道：“你們家的小孩你不去接他呀！？”媽媽回答說(shuō)∶“他大了，已經(jīng)上了三年級(jí)，自己能回來(lái)�！甭�(tīng)到這里，我不禁流下了慚愧的淚珠……

我最熟悉的人作文4

　　他是火種，點(diǎn)燃了我們心中的火焰；他是橋梁，支撐著我們到達(dá)成功的彼岸；他是石階，承受著我們向上攀登。他就是我們的數(shù)學(xué)老師——陳老師。

　　陳老師瘦瘦的，不算高大但看起來(lái)特別結(jié)實(shí)。平時(shí)喜歡穿深色的衣服，戴著一副近視眼鏡，每當(dāng)他取下來(lái)時(shí)，鼻梁兩邊就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的凹痕。

　　陳老師也是一個(gè)對(duì)我們很負(fù)責(zé)的老師。記得有一次，下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，只有一個(gè)小同學(xué)被留在了教室里，因?yàn)樗麤](méi)有改完錯(cuò)。陳老師把他的作業(yè)本翻了出來(lái)，一頁(yè)頁(yè)的'細(xì)心檢查，然后扶了扶眼鏡框，問(wèn)那個(gè)同學(xué)：“你的作業(yè)還沒(méi)改完，就想出去玩？”那個(gè)小同學(xué)支支吾吾地回答道：“我……我忘了。”我以為陳老師一定會(huì)狠狠地批評(píng)那個(gè)同學(xué)，可陳老師只是心平氣和地說(shuō)了一句：“下次一定要記得改�！闭f(shuō)完，拍了拍那個(gè)同學(xué)的肩膀，把作業(yè)遞給了他。陳老師這么做真讓人出乎意料，相信那個(gè)同學(xué)再也不會(huì)忘記改錯(cuò)了。

　　這就是我最熟悉的陳老師，他一定是我們心中永遠(yuǎn)的好老師。

我最熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人當(dāng)然是非偶滴老弟莫屬啦！

　　我和我的老弟不但是“是對(duì)頭”，還是一對(duì)“好朋友”，我倆常常嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，形影不離。

　　我倆也常常為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵。

　　我倆為了誰(shuí)的零食多而爭(zhēng)吵，為了誰(shuí)玩電腦久而爭(zhēng)吵，甚至連按電梯的按鈕都要吵上一架……

　　如果要我來(lái)形容我的老弟，我還真不知道是應(yīng)該用聰明還是用狡猾來(lái)形容。

　　記得有一次，老爸來(lái)考我們口算。

　　同樣是5分鐘，我的老弟做了2張口算題，而我呢？我只做了1張。

　　他沒(méi)有一道錯(cuò)題，而我則漏洞百出。

　　這一點(diǎn)我是十分的佩服他。

　　但是，有時(shí)他要求我某件事時(shí)，他就會(huì)采用“黃鼠狼給雞拜年”的方式來(lái)求我。

　　記得還有一次：因?yàn)槲夷翘煺�好發(fā)了零花錢，我老弟看見(jiàn)了之后，“紅眼病”又犯了；他眼珠轉(zhuǎn)了一下后，便說(shuō)：“

　　“我的'好姐姐，你給我吃一點(diǎn)兒吧”！

　　‘’不行，我要把它攢起來(lái)”

　　“那行，要不這樣，你給我就請(qǐng)1塊，等道我有錢的時(shí)候就還給你，你看怎么樣”？

　　我想了一下，不賠嘛，就滿口答應(yīng)了。

　　過(guò)了幾星期后，我沒(méi)錢了，他正好發(fā)完零花錢，等我苦苦哀求后，我才想起來(lái)那件事，那是才明白，我被騙了，悲催呀……

　　瞧，這就是我最熟悉的人：我的老弟。

我最熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是我的妹妹，她做事情拖拖拉拉，丟三落四，所以經(jīng)常被我叫做“小迷糊”。

　　這天下午，太陽(yáng)像一個(gè)蒸籠一樣把整個(gè)鼓樓區(qū)罩了起來(lái)，我們要去上課，可是妹妹吃水果吃得太慢了，我就先到樓下去解電動(dòng)車的鎖，等到媽媽都下來(lái)騎車了，妹妹還沒(méi)有下來(lái)，我和媽媽不由地著急起來(lái)。

　　又等了五分鐘左右，媽媽擔(dān)憂地說(shuō)：“或許等會(huì)兒書包又忘記拿了�！惫�然不出媽媽所料，妹妹真的是空著手下來(lái)的。媽媽氣得火冒三丈，忍不住斥責(zé)起妹妹來(lái)：“每次都丟三落四的，時(shí)間都被你統(tǒng)統(tǒng)浪費(fèi)了……”?我聽(tīng)后哭笑不得，而媽媽則是急沖沖地回家拿妹妹的`書包去了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下來(lái)了，邊走邊數(shù)落著妹妹，妹妹的臉一會(huì)兒青一會(huì)兒紅的。我也給媽媽幫腔道：“書包都沒(méi)有帶，還上什么學(xué)？”一場(chǎng)姐妹大戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。妹妹反駁道：“哼，你自己不是也經(jīng)常丟三落四的嗎？”“可我只是偶爾，你才是經(jīng)常這樣�！蔽一貞�(yīng)道。妹妹自知理虧，兩手叉著腰，撅著嘴，跑到一邊生悶氣去了。直到媽媽說(shuō)了句：“再吵就要遲到了！”我們這才罷休。

　　瞧，這就是我妹妹，一個(gè)丟三落四，做事情拖拖拉拉的妹妹，不知以后要還會(huì)再鬧出什么迷糊事呢！

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是我姥姥。我姥姥從小就非常疼我，而且還非常喜歡我。

　　姥姥從小把我給養(yǎng)大，每當(dāng)我被人欺負(fù)了，我姥姥就打罵他們。還有，晚上的時(shí)候，姥姥就抱著我從東屋到西屋，然后再?gòu)奈魑莸綎|屋……就這樣，我就漸漸的睡著了。

　　有一次，有一個(gè)朋友，他是小男生，而且非常調(diào)皮，非常好動(dòng)，我們倆在一起玩，他拿了一個(gè)木棍，我拿了一個(gè)小樹枝，我們?cè)谀抢锿嬖谕晾飳懽值挠螒�。姥姥�?dāng)時(shí)就在我身旁看著我和他，姥姥那樣看著我就不想讓我遇到傷害。他離我有15厘米遠(yuǎn)吧，他畫了一個(gè)小屋、一位女士和一位男士，他畫得非�？蓯�(ài)，想讓我看一下。當(dāng)時(shí)，我還沒(méi)有轉(zhuǎn)頭，然后他用他的.木棍輕輕一劃，那些土都弄到我眼睛里了。姥姥就對(duì)他說(shuō)：“你們都慢著點(diǎn)。”我揉了揉眼睛，好了，沒(méi)事了。

　　還有一次，我和姥姥去逛街，有一位男孩和一位女孩，在車上正在玩手機(jī)，他們玩得非常入迷，他們的爸爸媽媽沒(méi)有把鑰匙拔下來(lái)，然后車子就突然開(kāi)起來(lái)了。姥姥當(dāng)時(shí)還沒(méi)有看見(jiàn)，但是我看到了吃驚的拉著姥姥的手，我說(shuō)：“姥姥你看，他們向這邊開(kāi)過(guò)來(lái)了，還有10分米距離地時(shí)間，姥姥就扶住他們的車，然后車子停下來(lái)了。

　　這就是我寫的我最熟悉的人——我的姥姥。

我最熟悉的人作文8

　　我熟悉的人很多，但我認(rèn)為最熟悉的是我媽媽。

　　我的媽媽是一名光榮的人民教師。她戴著一副眼鏡，看上去很斯文的樣子。長(zhǎng)著兩排潔白的牙齒，一笑起來(lái)還會(huì)露出一對(duì)小酒窩。媽媽身材有點(diǎn)胖，但我認(rèn)為這不是媽媽的缺點(diǎn)。媽媽勤勞、樸實(shí)，每天早早起床為我們做飯，中午不回家在學(xué)校陪學(xué)生。媽媽的衣服都很便宜，她曾對(duì)我說(shuō)：“衣服不需要太貴，只要合身就行�！边@句話讓我感到了媽媽是位節(jié)儉的人。

　　我的媽媽是位關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，媽媽好不容易給別人換了一節(jié)課，中午可以回家吃飯了。沒(méi)想到的是，剛吃了幾口，一個(gè)學(xué)到學(xué)校里。后來(lái)醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事了，媽媽才松了一口氣。

　　媽媽平時(shí)不但愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。記得有一次我寫作業(yè)馬馬虎虎，想馬上完成后出去玩。于是我潦草帶應(yīng)付，不到半小時(shí)就做完了。媽媽檢查時(shí)，就把我的作業(yè)毫不留情的撕掉了。我看著那被媽媽撕掉的紙片，心里特難受，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“重新寫，要字體工整，沒(méi)錯(cuò)的�！蔽抑缓霉怨缘�.又認(rèn)真寫了一遍，當(dāng)我看到媽媽那滿意的笑容時(shí)，我知道自己錯(cuò)了。

　　在我眼里我的媽媽是世界上最美麗的媽媽，是我最熟悉的人。我也是世上最幸福的兒子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好媽媽。

我最熟悉的人作文9

　　每個(gè)小朋友都有自己最熟悉的人，而我最熟悉的人最就爸爸。我的爸爸非常老實(shí)忠誠(chéng)，只要有人需要幫助，他會(huì)不吃飯就跑了，先人后已的精神讓我非常敬佩。

　　我的爸爸有一雙非常有神的眼睛，大大的，看起來(lái)也很漂亮。他還有一個(gè)高鼻梁，而皮膚卻被太陽(yáng)曬得黝黑的，由于爸爸長(zhǎng)時(shí)間在外面干活。在村子人的眼里，爸爸很聰明。我們家一遇到什么困難的`事情，只要爸爸知道了，所有的難題都會(huì)迎刃而解。

　　有一次，我在做作業(yè)時(shí)，一道數(shù)學(xué)題特別難，我不會(huì)做了，急壞啦。我只有跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，給我講一下吧！這道題怎么做呢？”爸爸說(shuō)：“好啊，我告訴你吧，很簡(jiǎn)單的！”看著爸爸自信的樣子，我高興了好多，要不然，心里可難過(guò)了。講完一遍，爸爸問(wèn)：“聽(tīng)懂了嗎？”我說(shuō)：“不是很懂！”爸爸又細(xì)心地給你講了一次，這次可真的很清楚了。爸爸不厭其煩地一直講到我會(huì)了為止，他的耐心讓我覺(jué)得他真的很好。爸爸還說(shuō)：“多做練習(xí)題，一定會(huì)很熟悉的，反復(fù)練習(xí)，不會(huì)有困難的！”

　　聽(tīng)了爸爸的教導(dǎo)，我有了很大的信息，我相信自己一定能將數(shù)學(xué)題做得更好，在我以后的工作中，如果有了難題，我再也不怕了，有爸爸在，一切都不成問(wèn)題。

　　在我的生活中，每個(gè)人都有一個(gè)熟悉的人，作者筆下的爸爸的確是一位非常認(rèn)真的好爸爸，在生活學(xué)習(xí)上都間讓作者受益很大。

我最熟悉的人作文10

　　世上有這樣的一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！蔽业膵寢尵褪俏易钍煜さ娜�，也是一個(gè)嘮叨的媽媽，但是我愛(ài)我的嘮叨媽媽。

　　一大早，天蒙蒙亮，媽媽的嘮叨聲就開(kāi)始了：快起床！不然就遲到了。我剛洗漱完畢，媽媽的嘮叨聲又開(kāi)始了：水杯帶了沒(méi)？作業(yè)本帶了沒(méi)？紅領(lǐng)巾戴了沒(méi)？我的耳朵都起繭子了！不過(guò)正因?yàn)閶寢尩膰Z叨，我沒(méi)有一次遲到過(guò)，也沒(méi)有一次忘帶作業(yè)而被老師批評(píng)過(guò)，我愛(ài)我嘮叨的媽媽！

　　一放學(xué)，媽媽的嘮叨聲又像機(jī)關(guān)槍一樣開(kāi)始了：今天上的是什么內(nèi)容？你都聽(tīng)懂了嗎？就這樣我一路聽(tīng)著媽媽的`嘮叨聲回到了家里。我剛掏出作業(yè)本，就聽(tīng)到了媽媽的嘮叨聲：作業(yè)寫快一點(diǎn)，不然又不能早早睡覺(jué)了！我寫了一會(huì)，只聽(tīng)媽媽的嘮叨聲又響起了：坐姿端正，不能趴下。我剛把作業(yè)寫完，媽媽的嘮叨聲又響起了：快洗漱去！早點(diǎn)睡覺(jué)，不然明天起不來(lái)了！我洗漱完畢以后，躺在床上，蓋上被子想：嘮叨了一天的媽媽也該睡覺(jué)了吧！然后我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)里！

　　我從來(lái)沒(méi)有忘帶過(guò)東西而被老師批評(píng)，也沒(méi)有遲到過(guò)，作業(yè)從來(lái)都能按時(shí)完成，這些都是因?yàn)閲Z叨的媽媽給我?guī)��?lái)的美好和快樂(lè)！我愛(ài)我嘮叨的媽媽！

我最熟悉的人作文11

　　小時(shí)候，他對(duì)一切事物都非常好奇，但他最最好奇最最喜歡的是挖土機(jī)。每一次，在路上透過(guò)車窗看到路邊工地里的挖土機(jī)。他總是高興地站起來(lái)，興奮地又蹦又跳，然后驚叫：挖土機(jī)，外面有挖土機(jī)，挖土機(jī)......等車開(kāi)過(guò)了。就纏著爸爸給他買挖土機(jī)，爸爸沒(méi)辦法，只好給他買。當(dāng)然，不是真真正正的挖土機(jī)而是玩具�？晒侣�寡聞的他，整天只知道看動(dòng)畫片，玩玩具的他，怎么會(huì)玩呢？就只好求助于我：姐姐，我的好姐姐，你最好了，陪我玩嘛，教我怎么玩嘛，好不好？如果我說(shuō)好，他就欣喜若狂，但如果我說(shuō)不好，那他就嚷嚷著找媽媽或爸爸去告我，說(shuō)我這不好，那不好可憐的我只好陪他玩，教他玩。

　　后來(lái)，長(zhǎng)大了一些的他，又開(kāi)始喜歡奧特曼。總是嘰嘰喳喳的亂嚷嚷，說(shuō)一些日語(yǔ)。然后，雙手交叉發(fā)射激光，再亂踢亂打。后來(lái)，他覺(jué)得一個(gè)人打太沒(méi)意思了，就找我陪他打，我不理他，他就苦苦哀求我：姐姐，我的.好姐姐，你最好了，陪我玩嘛。我還是不理他，他就雙手叉腰說(shuō)：你不陪我玩，我就告訴爸爸去，你陪不陪我玩？可憐的我又只好陪他玩。

　　現(xiàn)在，他喜歡鎧甲勇士，每天幼兒園一回來(lái)就開(kāi)電視看《鎧甲勇士》。鎧甲勇士和怪獸打打殺殺，他也想試試，來(lái)求我，我就陪他玩玩了，只見(jiàn)他眉頭緊扣，仿佛要上戰(zhàn)場(chǎng)，眼睛瞪著我嘴里念念有詞，許久，啊他輸了，哈哈！

　　他其實(shí)就是我最親最愛(ài)最最親愛(ài)的弟弟了！

我最熟悉的人作文12

　　要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)，那就是我風(fēng)風(fēng)火火的小姐姐王天琪了。她總是扎著兩個(gè)小辮子，走路時(shí)鞭子頑皮地跳來(lái)跳去，可有趣了。她的眉毛又彎又黑，一雙眼睛明亮又清澈。別人說(shuō)她不愛(ài)笑，看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅，其實(shí)她可活潑了。

　　我姐姐最大的特點(diǎn)就是認(rèn)真。記得上幼兒園的時(shí)候，老師讓我們學(xué)跳繩，我很快就跳得不錯(cuò)了，可姐姐跳一個(gè)就滿頭大汗，她急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，可她沒(méi)有放棄。從客廳的這頭跳到那頭，再?gòu)哪穷^跳到這頭，不斷的練習(xí)，累得大汗淋淋，就連爸爸媽媽都忍不住讓她休息休息再練，可她就是不愿意放棄，還在堅(jiān)持不懈地練習(xí)。

　　第二天，姐姐又開(kāi)始執(zhí)著地練習(xí)，她終于能一次跳到三個(gè)。姐姐高興得一蹦三尺高，手舞足蹈，她情不自禁的喊道：“我會(huì)跳繩了！”，臉上露出喜悅的神情，眼睛顯得更加明亮了。隨后，姐姐更加努力的.練習(xí)，只幾天的時(shí)間，她就趕上了我。姐姐自豪地對(duì)我說(shuō)：“有努力就有收獲�！�

　　其實(shí)，姐姐做什么事情都很認(rèn)真執(zhí)著，寫字一筆一畫，做事一絲不茍，背詩(shī)一詞一句。

　　姐姐是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我最熟悉的人作文13

　　我最熟悉的一個(gè)人，寫誰(shuí)呢，想來(lái)想去，我想到了和我一起長(zhǎng)大的一個(gè)好朋友。

　　她的外貌

　　她呢，皮膚黑黑的，紅紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，她經(jīng)常扎著馬尾辮。說(shuō)到她的身高，好像怎么也拔不高的小草，這也許是她比我們發(fā)育的'慢吧，或許到了初二，她的個(gè)子就會(huì)突增。

　　她的性格

　　說(shuō)到她的性格，我就想說(shuō)：“唉，她怎么這么有氣無(wú)力��！”每次課堂上老師讓她回答問(wèn)題，她的臉就會(huì)刷的一下子通紅，把頭低得低低的，好像自己做錯(cuò)事情似的，并且回答時(shí)很小聲很小聲，小聲地連自己都聽(tīng)不見(jiàn)，當(dāng)老師讓她坐下時(shí)，她會(huì)長(zhǎng)舒一口氣。但在生活中，她說(shuō)話很大聲，毫不約束

　　當(dāng)然她和我還有相同的一面。我們都非常喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，尤其是小狗。我們認(rèn)為狗是人類最好的朋友，只有狗才會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你。

　　她的成績(jī)

　　她的成績(jī)屬于中等偏上。她的幾門課程都差不多�？晌í�(dú)那數(shù)學(xué)，好像故意和她作對(duì)似的。課堂上全神貫注的聽(tīng)老師講課，課下獨(dú)立按時(shí)的完成作業(yè)�？墒悄菙�(shù)學(xué)成績(jī)就是提不上去。她總是舍棄她的休息時(shí)間，大把大把的做數(shù)學(xué)題，希望有一天她的數(shù)學(xué)成績(jī)能達(dá)到她所想要的成績(jī)。

　　她的愛(ài)好

　　她有事沒(méi)事的時(shí)候總是捧著一本書津津有味的看著。沒(méi)錯(cuò)，看書是她的一大愛(ài)好，她最愛(ài)看的是故事書，她每次看故事書的時(shí)候，總會(huì)把自己帶入書中，把自己想象成書中的主人公�？此�那讀書的樣子，真不忍心打擾她。

　　這就是我最熟悉的一個(gè)人，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

我最熟悉的人作文14

　　每個(gè)人都有自己最熟悉的一個(gè)人，當(dāng)然我也不例外，我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。

　　我的媽媽很溫柔，也很善良。她有一雙大大的黑色的眼睛，又黑又濃的眉毛。留著長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的秀發(fā)。小小的鼻子，不大不小的嘴。個(gè)子有點(diǎn)高，腿很長(zhǎng)，身材不胖也不瘦。

　　我的媽媽性格溫柔，不太好生氣打人。我從小就生活在這樣的環(huán)境里，非常幸福！記得兩年前，我第一次學(xué)英語(yǔ)，我只考了七十二分。我慚愧地回到家，媽媽看到我的樣子，就看出我沒(méi)有考好。安慰道：“這次沒(méi)考好是吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皼](méi)事兒，下次再努力，不能再考第二次九十分以下了。我們一起來(lái)分析一下，你是哪里出了問(wèn)題，以后要彌補(bǔ)，知道嗎？”我心情突然高興了許多。

　　就是因?yàn)樯线@次沒(méi)考好，我就開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)。又一次考試，我考了一百分。高高興興地回到家，對(duì)媽媽來(lái)了個(gè)擁抱。媽媽微笑地說(shuō)：“你這次一定考了一百分吧！但你不能驕傲，要繼續(xù)努力�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭笑了。

　　媽媽也很善良。上次我們?nèi)ヒ患疑痰曩I東西，一共花了五十元。媽媽給了銷售員一百元，找回了六十元。媽媽立刻把多余的`十元錢退還給了售貨員。售貨員笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你！”

　　你們看，這就是我最熟悉的媽媽，漂亮，溫柔，善良，我愛(ài)我的好媽媽！

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是我的表哥。表哥的嘴巴小小的，個(gè)子比較高。

　　他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次選三好生，無(wú)一例外，都會(huì)是他。我跟我表哥的關(guān)系可好了，就像親兄弟一樣，只要我有不會(huì)做的作業(yè)，他都會(huì)熱心地教我做�？偠�言之，他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。

　　記得有一次，表哥班上的一個(gè)女生的�？ú灰�(jiàn)了，里面還有50元呢！她把整個(gè)書包里的東西都翻了出來(lái)，還是沒(méi)有找到，都快急哭了。一些同學(xué)叫她去老師辦公室，她只好跑到了老師辦公室，哭著對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的'�？ú灰�(jiàn)了�！�

　　“我怎么知道你的�？ㄔ谀膬�？”老師一臉的無(wú)奈。

　　“可是……里面有50元呀！”她哭得更厲害了。

　　“你自己弄丟的，關(guān)我什么事？”

　　這時(shí)，表哥突然拿出一個(gè)�？�，問(wèn)：“我剛撿到了一張卡，你看是不是你的？”

　　“是！是！這是我的！”她激動(dòng)地說(shuō)。

　　還有一次，我的回執(zhí)不見(jiàn)了，我把家里翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)找到。我的眼淚頓時(shí)像大雨一樣嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽連忙問(wèn)：“你為什么哭��？”“我……我……回執(zhí)找不到了！”“什么？怎么會(huì)這樣？我來(lái)幫你找！”

　　到了11點(diǎn)，“怎么還沒(méi)找到呢？都11點(diǎn)了！”我心灰意冷。這時(shí)表哥打來(lái)電話，他在電話里說(shuō)：“你的回執(zhí)落在我這里了，我給你送過(guò)去！”說(shuō)完，他掛掉了電話。頓時(shí)，我被他感動(dòng)了。不一會(huì)兒，他就把回執(zhí)送來(lái)了。

　　這就是我最熟悉的人，怎么樣？我表哥人很好吧！

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