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校園生活作文(常用15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的校園生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園生活作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上我進(jìn)入我小學(xué)階段的第一間學(xué)校，這間學(xué)校是我過得最開心的地方也是一個(gè)認(rèn)識(shí)新朋友，學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，它使我在這里度過了六年的光陰，光陰似箭，日月如梭我從一個(gè)什么知識(shí)也沒有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時(shí)間。我的'母校里有許多同學(xué)和老師讓我難忘，同學(xué)是和我在這間學(xué)校相處了六年的同學(xué)使我們大家都了解對(duì)方，而老師是從一年級(jí)教導(dǎo)我們，從小看著我們長大，認(rèn)識(shí)道理和認(rèn)識(shí)的人。
母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方，我還記得在四年級(jí)時(shí)有一個(gè)同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上贏得了二等獎(jiǎng)，我們?nèi)喽家詿崃业恼坡暁g迎他，掌聲仿佛是打雷，似乎全校的學(xué)生都聽見了。
往往在生活中和同學(xué)或老師們的事，你離開后會(huì)成為你最珍惜的，往事歷歷在目一件件快樂的事，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊，再見了老師，再見了同學(xué)們，讓我們這些美好的回憶永藏心中吧！
校園生活作文2
我的校園生活是很快樂的。
上課前，我們?cè)诮淌依镏v悄悄話，聊天，整理書，做著課前準(zhǔn)備，只聽叮鈴鈴——原來是上課鈴響啦！
老師捧著書，笑著走進(jìn)來，那些搖凳子的、吹風(fēng)扇的、講話的、咳嗽的聲音嘎然而止，剛才熱火朝天的教室霎時(shí)變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽得見。上課了，我們坐得像松樹一樣筆直，大家注視著黑板，認(rèn)真地聽講。老師站在講臺(tái)邊，繪聲繪色地講著課文。
下課鈴一響，教室里仿佛炸開了鍋，有的跑來跑去，有的拍球，有的玩跳繩，還有的打打哈欠、伸伸懶腰。我有時(shí)候會(huì)唱歌，有時(shí)候會(huì)和同學(xué)們玩游戲，有時(shí)候會(huì)自己看書，有時(shí)候也會(huì)寫作業(yè)。
放學(xué)了，我們排著整齊的.隊(duì)伍走出教室，走出校門，每一天我真的是太開心了，好想再上一會(huì)兒課呀。
這就是我的校園生活。
校園生活作文3
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛剛離去，冬爺爺就帶著他的禮物一一呼呼的北風(fēng)和無數(shù)的白色精靈趕來了。一天傍晚，天驟然變冷，陰云密布，大風(fēng)呼嘯。一會(huì)兒，大朵大朵的雪花從天空飄落下來。雪花被風(fēng)一吹漫天飛舞，它們飄到土地、大樹上，飄到田野里大地?fù)Q上了銀白色的盛裝，美得無法比喻呀！第二天早上，雪還在不停地下著，我踏著厚厚的積雪來到學(xué)校。放眼望去，校園一片白色，雪花落在圍墻上，堆在房頂上，就像一團(tuán)團(tuán)奶油冰淇淋。大雪像厚厚的.白色地毯，偶爾踏上了幾只小腳印，增添了幾份童話色彩。 “哈哈”操場(chǎng)上，一群群孩子正打雪仗呢，“流彈”橫飛，白煙四起，打得遍地開了花。教室前面幾個(gè)孩子在堆雪人。一會(huì)兒，一個(gè)白胖胖的雪孩子就誕生了，黑眼睛，紅鼻子，胖胖的身體，大大的腦袋，像個(gè)不倒翁，真逗人！冬天是寒冷的，但是校園里卻充滿了生機(jī)，我愛冬天，我愛校園的冬天。
校園生活作文4
水工學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí)和成長的地方。
時(shí)至今日，曾經(jīng)的一節(jié)語文課堂使我受益匪淺。老師提了一個(gè)問題，同學(xué)們都紛紛站起來舉著手大聲地說：“叫我、、、叫我、、、”我卻在座位上靜靜思考著，真沒想到老師卻點(diǎn)了我的名，弄得我非常緊張，心怦怦直跳，正回答得結(jié)結(jié)巴巴時(shí)，教室里猛然間響起了熱烈的掌聲，此時(shí)同學(xué)們給了我極大的鼓勵(lì)，我勇敢地回答完整了這個(gè)問題，老師對(duì)我微笑著，示意坐下。
也許，是這節(jié)課給了我自信吧，在下節(jié)上體育課中我依然很出色。我們班和三年一班比接力賽，輪到我了，我站在那里非常緊張，拿上接力棒就飛快地跑呀跑，后面的人都為我加油、、、，我心想：這么多的`人為我加油，我絕不能讓他們失望，于是就加快腳步飛快地向前跑，終于超過隊(duì)友們，我迅速把接力棒遞給了下一位同學(xué)，心可算平靜下來了，最后我們班贏了。這就是我的學(xué)校生活，有老師和同學(xué)的互相鼓勵(lì)、關(guān)愛、、、、、、，使我每一天過得充實(shí)，過得幸福。
校園生活作文5
有人說老師是巍峨的大山，因?yàn)樗柫⒃谠崎g，也有人說老師是辛勤的園丁，哺育著我們這些小苗……而我要把老師比作高大的綠樹，因?yàn)樗叽笸Π�。老師上課時(shí)，關(guān)心著每一位同學(xué)，生怕我們學(xué)不懂。下課了，老師又像媽媽一樣，擔(dān)心我們磕了，碰了。當(dāng)同學(xué)生病時(shí)，老師總是關(guān)心著他。老師為我們操碎了心，不知不覺，老師那烏黑的頭發(fā)里，已經(jīng)鉆出了銀色的白發(fā)。老師無微不至地關(guān)心，讓我感到無比幸福。
生活在這個(gè)大集體里，我們同學(xué)之間自然有許多經(jīng)歷。它好像一個(gè)五味瓶，無論是酸。甜�？唷＠�，都十分有趣。友誼又好像一株藤蔓，它不會(huì)在一夜里倒下去，也不會(huì)在一夜里飛速長高。只要自己精心照顧，它才會(huì)越長越好。這五年來，我一直生活在這個(gè)充滿友誼的.班集體里，感到無比幸福。
我生活在這個(gè)幸福的學(xué)校里，既有老師的關(guān)愛，又有同學(xué)的幫助，還有這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我的心里既溫暖又幸福。
校園生活作文6
叮鈴鈴鈴，“同學(xué)們上課了，希望你們做好課前準(zhǔn)備工作，安安靜靜等待老師來上課�！鼻宕鄲偠拟徛曧懥�。
上課了，我和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里充滿感情地朗讀課文，動(dòng)人的語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，真是好聽極了！這時(shí)候，窗外變得十分安靜，樹葉不動(dòng)了，鳥兒不唱了，連蝴蝶也不飛了，仿佛都被我們的瑯瑯書聲給吸引住了。最有趣的`是跑來了幾只小狗，這幾個(gè)可愛的小朋友，靜靜地站在校園外面，是那樣好奇地聽著我們讀課文。下課了，我和同學(xué)們一起開心地掰手腕、講笑話，有的同學(xué)在飲水機(jī)前喝水，還有的同學(xué)在玩石頭剪子布......
這就是我的校園生活，幸�？鞓返男@生活！
校園生活作文7
校園像是一座大花園，我們是勤勞的小蜜蜂，每天忙碌地采集豐富多彩的生活。
我參加過學(xué)校的.許多比賽，但最讓我難忘的還是斗蛋大賽。
立夏那天，我準(zhǔn)備了三個(gè)雞蛋——“鐵蛋一號(hào)”、“光頭”、“獨(dú)毛”。隨著老師一聲令下，我們拿著各自的蛋去比賽。我的第一個(gè)對(duì)手是潘姿穎的“丑丑”。我信心滿滿，而潘姿穎十分緊張，手還不停地發(fā)抖。我的“鐵蛋一號(hào)”像一位勇猛的戰(zhàn)士向“丑丑”沖去，可“丑丑”卻閃開了。不料“丑丑”迅速向我的“鐵蛋一號(hào)”發(fā)起反攻。我躲閃不及，“鐵蛋一號(hào)”敗下陣來。就這樣，我輸了比賽。
你如果也想體驗(yàn)多彩的校園生活，那就來我們的大花園做一只快樂的小蜜蜂吧！
校園生活作文8
我們的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了，為什么呢？因?yàn)閷W(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開開心心的來上學(xué)，坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴……第二遍鈴聲打響了，我們大家開始晨頌。大家在兩個(gè)領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來，大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術(shù)了。語文課上，袁老師生動(dòng)的講解課文，我聽得津津有味；美術(shù)課上，老師讓我們自由的`畫畫，我很開心！下課了，我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。我們經(jīng)常玩的是“三個(gè)字”，出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運(yùn)，差不多每次都能當(dāng)逃的，但有時(shí)候一不留神，就讓抓的人給抓住了。因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)女生參加，所以我的藏身之處就是女廁所，我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所，真是可笑！
這就是我快樂的校園生活！
校園生活作文9
清晨，陽光明媚，同學(xué)們背著書包高高興興的走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的`國旗禮。
上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備。老師來了，同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課。這時(shí)，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當(dāng)老師開始提問的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會(huì)兒讀書，一會(huì)兒做作業(yè)，大家多努力呀！
丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時(shí)沸騰起來了。同學(xué)們來到操場(chǎng)上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩�。�
校園生活作文10
校園的生活樂趣可真不少�。∶刻於寄芎托』锇閭�?cè)谝黄鹂鞓返劓覒�，在操�?chǎng)上奔跑，草地上游戲。
在校園里，一打下課鈴，我有時(shí)就會(huì)快樂的.跑出教室，向雙杠跑去，有許多人跟我比，但都失敗了，我真是一只飛快小貓。
在玩捉迷藏的時(shí)候，一但有人發(fā)現(xiàn)我們，我們就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)移方向，我是一只機(jī)靈小貓，在捉迷藏的時(shí)候，我們還會(huì)打架呢！
在雙休日里，快樂也不少，而且，我都快都變成個(gè)大忙人了！因?yàn)�，我每次找人，找不著這個(gè)，就找那個(gè)，找不到那個(gè)，就又找別人，找來找去，真是繞了個(gè)大圈，看來，我是學(xué)校生活樂趣多，雙休生活我是又找樂子，有找麻煩。
校園生活作文11
我和陳露然而同窗好友，一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但然而這天我和她因?yàn)橐粋�(gè)題目而大吵起來，我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎？我心中有一種酸酸的感覺。
那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績，老師在課堂上表揚(yáng)了我，我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。
我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來，成績?cè)絹碓较禄�，老師把我叫到辦公室批評(píng)了我，我吃到了自我種下的苦果。
之后，又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒，我精神恍惚地盯著鮮紅的.血淋淋的數(shù)字，看了半響，繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字，然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷，然后又理解老師的批評(píng)。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子，苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下，我的成績又開始了飛速進(jìn)步。
校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味，有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級(jí)了，滿懷期盼，也幻想著滿載而歸的喜悅。
校園生活作文12
今天下午上書法課時(shí)，我在抽屜里找毛筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)毛筆不見了。我把抽屜全翻遍了，也沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。
馮浩見我這么急，問：“張凌波，你毛筆沒了嗎？我的毛筆也找不到了�！�
我說：“是啊，難道有偷筆賊？”
馮浩嘆了口氣：“再找找吧�！蔽矣址酥x亦凡的抽屜，那里面也沒有。
這時(shí)，馮浩從郭涵濤的抽屜里找到了毛筆。他對(duì)我說：“你看看郭涵濤的.抽屜吧，也許在那里（因?yàn)槲液婉T浩中間隔著郭涵濤）。”
郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來，說：“你找吧！”我一看，好多呀！我找了一會(huì)兒，果然找到了我的毛筆。我謝過馮浩和郭涵濤后，就認(rèn)真地練起字來。
這真是虛驚一場(chǎng)��！
校園生活作文13
我背上沉重的書包，像背上一袋知識(shí)，每天爸爸都會(huì)把我送到學(xué)校門口，我在上樓，每次課間10分鐘的時(shí)候我的課六個(gè)好朋友都會(huì)玩踩腳的游戲我們?cè)谕嬗螒蚯皶?huì)先分隊(duì)黑代表手背白代表手心。
我們分完隊(duì)就開始石頭剪刀布贏了就可以踩別人的腳。我最可憐了一次也沒有贏只有被踩的分，沒有踩的分，當(dāng)她們踩我的時(shí)候都被我機(jī)智的躲開了，但還是被她們隊(duì)的.一個(gè)人給踩到了，不過還好一個(gè)人有兩條命，我還有一條命，還有一件搞笑的事情，她們隊(duì)有一個(gè)人踩到了自己隊(duì)隊(duì)人，一下子把她踩死了。在最后一次的石頭剪刀布中我終于贏了一次，可惜我踩的時(shí)候，打上課呤了我沒有踩到，都還有我們隊(duì)贏了，因?yàn)槲覀冴?duì)的人一個(gè)也沒有死她們隊(duì)的人死了一個(gè)。
校園生活作文14
我，是一個(gè)可愛的小女孩，叫余瑩，今年十歲，愛好看書。在學(xué)校里，我有三個(gè)好朋友，分別是王盺宇，葉婧和方天慧，他們跟我一樣是個(gè)天真的小女孩，我們四個(gè)的關(guān)系非常要好，是學(xué)習(xí)上的.伙伴，困難輔助的朋友。
不過，在我生病的這兩天發(fā)生了巨大的變化，因?yàn)槲胰齻�(gè)朋友吵架了，方天慧和王盺宇跟葉婧絕交，可我在家去不了學(xué)校，我不想四人關(guān)就此破裂，好朋友反目成仇。大家?guī)臀蚁胂朕k法呀！再說說我的校園生活吧，我的成績還不錯(cuò)，就是有個(gè)仇人，他叫阮鍵，我恨死他啦。
這叫是我的校園生活。
校園生活作文15
我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里，在校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的`誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們?cè)诳鞓返赜螒�，在歡快地玩耍！
教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)�？矗⊥瑢W(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀！在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課可是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。
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