我敬佩的一個人作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的一個人作文1
在生活中，有很多值得我們敬佩的人，有爺爺、有熱愛工作的爸爸，可我最敬佩的是爸爸。爸爸每天都上班，在家睡了3個小時就去上班。
爸爸的精神可足了，能從5點熬到12點呢！厲害吧。
爸爸做飯可快了，想飛碟一樣，爸爸一會拿調料，一會放點水，飯店里的人太多了，有的在吃飯，吃的香香的，爸爸很高興。
他的廚藝越來越好，還有我們家開的飯店的.名字叫：誠惠食府，好聽吧！
不一會人都走完了，服務員來收拾盤子和碗筷，收拾完以后抹桌子，洗了碗，把水灑在地上，再拖一拖，就走了。
我最敬佩的是爸爸。
你最敬佩的是誰？快來寫一寫吧！
我敬佩的一個人作文2
天才剛剛亮，我走在學校的小路上。這時看見了一位清潔工，她身穿白裝，戴著一副手套，捂著白口罩，手里握著一把掃帚，低著頭正一步一步地掃著地。
天很冷，寒風卷著樹葉在地上打著旋，她直起腰，寬大的掃帚靈巧地一伸截住飛散的枯葉。這條小路行人很少，只有兩排梧桐樹陪伴著她。她放下掃把又蹲下身，一雙手在黑漆漆的臟水里摸著，摸著……
我經過她的身邊，看見他在這么認真地工作，我想：“是她把我們城市打掃的這么潔凈。一個相貌平凡，40來歲的`陌生清潔工，她沒有一個驚天動地的壯舉，卻有著崇高、圣潔的品質。”
我敬佩的一個人作文3
我敬佩的一位老人，他就是我的爺爺。爺爺今年60多歲了，他的皺紋如刀刻的一般。頭發(fā)雪白雪白的，高高的鼻梁，兩顆牙齒早就已經“光榮下崗”了。
我的爺爺非常愛學習，自己還私自報名了英語培訓班，我跟姐姐都笑爺爺英語差。但是，爺爺并沒有灰心，反而繼續(xù)練習與英語。就這樣，爺爺學英語5個月了，比我還學得好。然后，爺爺參加了老人英語比賽，獲得了銀獎。
爺爺不僅愛學習，還關心他人。有一次爺爺正準備去李奶奶家玩，發(fā)現(xiàn)李奶奶正暈了過去，原來她的心臟病又復發(fā)了。爺爺趕緊打“120”電話，到了醫(yī)院，他又幫李奶奶付了醫(yī)藥費，李奶奶的.病終于好了。
爺爺就是我最敬佩的一位老人，我今后已經要向爺爺學習！
我敬佩的一個人作文4
我的同學琳琳，個子矮矮的，人瘦瘦的，但是她那種好學的精神，值得我敬佩！
記得讀一年級的時候，琳琳發(fā)燒沒來學校，放學后，他匆忙地跑來學校，看見自己的同學明明，就急忙問今天的作業(yè)和練習是什么。明明把作業(yè)和練習一五一十的.告訴了琳琳，琳琳回家后，就拼命的寫，那時已經很晚了，媽媽從書房里走出來說：“琳琳，快睡吧，明天還要上學呢！”“好的，媽媽，我馬上睡。＂
媽媽走進房間，琳琳看見媽媽的房間已經關燈了，才靜下心來寫……
第二天，琳琳來到學校，他的眼睛布滿了血絲，但他還認真聽老師講課……
琳琳那種好學的精神，值得我敬佩！
我敬佩的一個人作文5
我最敬佩的人不是耀眼的明星，也不是日夜堅守崗位的警察叔叔，更不是家財萬貫的富翁，而是我又平凡又勤勞的媽媽。
每次媽媽回到家的時候都很疲憊，但還是為我做美味可口的飯菜。還記得有一次，我們出去買水果吃，突然發(fā)現(xiàn)有個人在對我媽媽說：“請您幫我看下店，我有事要出去一下，行嗎？”“好吧�！眿寢屨f道。于是，我們就在阿姨的店里看了一會兒，不知不覺時間已經過去了二十分鐘，那個阿姨才回來，她想送給媽媽一把太陽傘表示感謝，可媽媽并沒有要。媽媽說：“這只是舉手之勞，人與人之間本來就該互相幫助。”
我敬佩媽媽是因為她有著高尚的`品質，我長大了也要向媽媽學習，學習她樂于助人的精神。
我敬佩的一個人作文6
我一直敬佩的一個人，他是我的哥哥，叫做劉銘涵。他會籃球、英語、跆拳道。雖然我和他一起學的，但是我什么都比他差一點，他的數(shù)學、語文也特別好，一直名列前茅。
學英語時，我才剛會，他都已經全讀熟了。我們一個組都靠他，老師找我們讀，他總是第一個舉手。
學跆拳道，他總是比我踢得高。我雖然不差，但是沒他踢得高。玩游戲時，他總能很快將人抓完。
他跑得也快，比誰都快，他也常常參加學校舉行的'活動。“六·一”兒童節(jié)時還當了主持人。他什么都特別厲害，而且都堅持做完了，就連玩游戲都比我厲害。
他是我最敬佩的一個人，而且他還領過很多獎。
我敬佩的一個人作文7
我最敬佩的一個人就是警察叔叔了。
雖然大家認為警察叔叔天天拿著槍很帥，但是這帥氣的背后還是有痛苦的。
這幾天，因為新疆這一段時間很亂，所以學校門口都有警察叔叔。他們站得一個比一個直，哪怕是大太陽照著他們，他們也一動不動。同學們看他們一動不動，帶著諷刺的語氣說：“這些人是假人嗎？一動不動，壞人來了他們能反映的過來嗎？”我還以為警察叔叔會罵這些小孩子一點都不懂事�？墒牵焓迨暹�是一動不動，目視前方。
警察叔叔這無私奉獻的`精神值得我們學習。
我敬佩的一個人作文8
我有一個敬佩的人，她不是什么明星，她只是一個普普通通的清潔工人。她衣著樸素，骨瘦如柴，膚色偏黑，讓人看著都覺得心疼。
有一天，我本打算上街買東西，我看見了衣服令人震驚的`畫面：清潔工人在掃地的時候，見到不遠處有一張100元的人民幣，便把它拾了起來。我以為她要私吞，意想不到的是：把它拾起來后，他把這種人民幣轉身交給了公安局，叫警察幫她找尋失主，還千叮萬囑地說：“你呀！找到他之后，要讓他好好保管，賺錢不容易啊！”
這就是她，品德高尚的她。就憑她的高尚的品行，就令人折服。
我敬佩的一個人作文9
我最敬佩的人是我的爸爸。
爸爸對人從來都是溫和的，他人不高，肚子有點兒鼓鼓的，說話慢條斯理的`，一看就是一個好脾氣的人。
一天晚上，我在家寫作業(yè)，突然啪的一聲，整個房間都黑了，伸手不見五指，我連忙大聲說：“爸爸，怎么回事？”爸爸說可能是下面總閘保險絲燒掉了，說著連忙拿上手電筒和螺絲刀，急匆匆地出了門，30分鐘過去了，我下樓看到爸爸還在修一根電線，他的臉上、脖子上都是汗，衣服全濕了，終于，聽見樓上有人喊來電了，來電了。
爸爸的助人為樂還不止這一個，比如他還會幫別人倒車進車庫，摟梯里有垃圾他都會及時去清掃等等。
這就是我樂于助人的老爸，我要向他學習。
我敬佩的一個人作文10
我最敬配的一個人是我一個非常要好的朋友王子豪 ，我為什么敬佩他呢？因為王子豪身上有別人身上沒有的優(yōu)點，而這些優(yōu)點正式我缺少的，也正是我需要的。所以我敬佩他。
有一次我正在寫語文作業(yè)，我用超音速的速度把作業(yè)寫完了 。但是賈導卻說:雖然你速度快，但是質量有一些不好啊！快下課了，王子豪也寫完了，賈導的臉上露出了滿意的笑容，賈島把我叫到前面來讓我看了王子豪的.作業(yè)，我一看，哇！簡直是書法家王羲之的字呀！就這樣，我向新的目標進發(fā)了。
我敬佩的一個人作文11
你們有自己最敬佩的一個人嗎？他是誰呢？是你的親人還是其他的人呢？我就有一個自己敬佩的`人，他就是我的親人——奶奶。
沒錯，我敬佩的一個人就是我的奶奶，因為奶奶每天早上五點起床做飯，洗衣服……好，有時做家務累了，睡幾分鐘就又起床了。
特別是冬天，奶奶的手即使凍得通紅通紅，奶奶依然不顧一切的在做家務，爸爸媽媽把爺爺和奶奶接來城里住，奶奶住不了幾天就喊著要回老家，說城里太吵了。
奶奶一回家，就每天又忙個不停。
這就是我敬佩的一個人，我的奶奶。
我敬佩的一個人作文12
我最敬佩的人是誰呢？我先暫時不告訴大家，如果想知道的話就請往下看。
今年他72歲，這個年齡已經很老了，不過他天天種地，我勸他還是上來和我們一起住吧，但他一本正經說：“做任何事都要靠自己來做，雖然掙的錢很少，但是這點錢可以生活的”。
別看他72歲了，但每天像年輕了10歲一樣，活力四射，這不由得讓我想起一句話，生命在于運動。每當我站在高高的土堆上，在我的眼里不光是那金黃的稻田，還有一個年邁的身影，他滿頭大汗一個人在稻田中澆水，干完活回來后還要管理我奶奶，我奶奶是個腿上有殘疾的.人，天天要他來照管。
我最敬佩的人是誰呢？這就是我的爺爺，我敬佩他勤勞勇敢，自食其力。
我敬佩的一個人作文13
我最敬佩的一個人是雷占元，他雖然學習好，但沒有耐心。他聰明善良，樂于助人。他說話很幽默，常常令我發(fā)笑。
他長著活波的眼睛，他的'眼睛還會說話呢，他的成績總是得第一名，他躍入班級第一，年級第一，他幫助差學生，但從不驕傲。
有一次，我，馬占韻和王心，雷占元，一起到校。雷占元說：“你會作詩嗎？”我說：“不會，你會？”“是，我會。床前明月光，李白打開窗，看見X光，牙齒落光光。鋤禾日當午，地雷埋下土，李白走過去，咋成二百五了？”
在中午放學的時候，他溜到書店讀書，好詞，好句，好段。
你敬佩了嗎？
青海省互助威遠鎮(zhèn)城南學校五
我敬佩的一個人作文14
在我們班我敬佩的一個人是我的好朋友——武放舟。
武放舟是個博學多才的人，可稱是博覽群書。告訴你吧！他那副眼鏡就是看書多看的。
“叮叮�！毕抡n了，同學們象潮水一樣涌出教室，唯獨一個熟悉的'身影在座位上紋絲不動。對！是武放舟。只見他小心翼翼的掏出一本書，邊看邊畫非常認真。一至于我站在他旁邊都不知道。我忍不住拍了他一下，讓我萬萬沒想到的是以前那個機靈愛玩的武方舟竟然只條件反射的動了一下肩膀又繼續(xù)看書。教室里外都熱鬧非凡，他像置身于世外桃源，沉醉在書的海洋。
我終于明白，他為什么課外知識懂得多，這跟他用心讀書有關��！我一定要學習他這種認真、專心的讀書精神。
我敬佩的一個人作文15
那棕色的短發(fā)，烏黑的眼睛，白皙的臉龐，玫瑰色的雙頰就像童話里的白雪公主，淺笑盈盈的眸子像浸在水里的魔晶石，又黑又亮。這就是我的同學――陳袁。
她是我們班上的`學習委員，不僅成績優(yōu)秀，還樂于幫助人。她那高亢的嗓音一讀起書來會把同學們的神思帶到一個美妙的境界。
上課了，老師講課她聚精會神的聽，當老師提問題的時候，她就相當自信地舉起了小手，老師講完一個章節(jié)，她就能馬上消化；下課了，同學都涌向操場玩了，我抬頭看看陳袁，她還在寫，有時在草稿本上寫一寫，有時想一想，看到她那認真勁，霎那間一種感覺油然而生，那就是敬佩。
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