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四年級(jí)的作文300字(優(yōu)選8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在我們的世界里還有許多不起眼的小國(guó)家,比如鉛筆國(guó)、書國(guó)、微生物國(guó)、桌子國(guó)……我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)國(guó),那是在一個(gè)早晨。
在一個(gè)清香裊裊的早晨,我睡得正香,突然,一陣細(xì)小的.聲音傳進(jìn)我的耳朵:“喂!喂,該起床了,七點(diǎn)了,再不起床太陽(yáng)就燒身子了!”
“你誰(shuí)。∮植皇俏覌,我干嘛聽(tīng)你的?”我邊睡邊說(shuō),可不到一會(huì)兒,它說(shuō):“我可是你的書包呀!你不認(rèn)得我了嗎?”“怎么可能!書包又不會(huì)說(shuō)話。”我半信半疑地說(shuō)。
“不信你起床來(lái)看!”它說(shuō)。我起了床,然后仔細(xì)地端詳著它,說(shuō):“你也沒(méi)嘴巴呀!怎么說(shuō)話?”“呃——我也不知道,在我練唱歌的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)我會(huì)說(shuō)人話了!
“那我們聊聊天吧!”我興奮地說(shuō),“可是你得上學(xué)!”它傷心地說(shuō),“你不知道嗎?今天是星期六!蔽艺f(shuō),“你沒(méi)腦子嗎?”“當(dāng)然沒(méi)有!誰(shuí)叫我是非生物呢!
“!我說(shuō)人話的時(shí)間不多了,我要走了,但我會(huì)回來(lái)看你的,再見(jiàn)!”書包說(shuō),“不要走,不要走……”
“書包你不要走!不要走!薄皶?你的書包不就在這嗎?”媽媽說(shuō),我馬上起床,然后說(shuō):“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!比缓笪铱戳丝磿,發(fā)現(xiàn)它旁邊有一張紙條:不是夢(mèng)哦!我嚇了一大跳。
你說(shuō)這奇怪嗎?
四年級(jí)的作文300字 篇2
他們突然又開(kāi)始了抹蛋糕戰(zhàn)爭(zhēng)。你一抹,我一抹?墒牵麄冇峙,便停止了。
那驚險(xiǎn)的生日在有一天晚上,我們開(kāi)始了一個(gè)驚險(xiǎn)的生日我們連“命”差點(diǎn)都丟了……那天晚上,我和章小平一起坐著24路來(lái)到老南站下了車,走路到了徐成昊飯店門口?梢贿M(jìn)門,服務(wù)員帶我們?nèi)r(shí),我們看到申澳正在吃東西了。鄭棣和徐成昊的盤子里都已經(jīng)有很多東西了。我們依然還是很開(kāi)心的把禮物給了徐成昊。這禮物我可不舍得給徐成昊,這個(gè)小男孩可卡哇依了,真舍不得!
可徐成昊卻公報(bào)私仇,男生都把奶油抹他臉上,可他抹不過(guò)就把奶油抹到了我和章小平的臉上?墒钦滦∑降哪樕弦呀(jīng)有了一絲奶油,而徐成昊卻一直想把奶油抹到我的`臉上?墒俏覀兣艿搅碎T口,徐成昊就不再追了,而接著把奶油抹到了申澳和鄭棣的臉上。他們差點(diǎn)把整個(gè)蛋糕都扔了出去,這時(shí),徐成昊的媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“別玩了,快把臉都洗了,這么花臉的!”徐成昊的媽媽趕緊去拿了三條毛巾給了他們,叫他們洗好,用毛巾擦干凈?墒,戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了!哎!
他們突然又開(kāi)始了抹蛋糕戰(zhàn)爭(zhēng)。你一抹,我一抹?墒,他們又怕,便停止了。
哎!這生日太驚險(xiǎn)了,真恐怖!
四年級(jí)的作文300字 篇3
“忽如一夜出風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,不知怎么回事,我的班級(jí)最近有了一陣”風(fēng)“,那就是“流行風(fēng)。”
每天同學(xué)們一下就拿著自己的跳繩沖出去。有的單人跳,有的雙人跳,還有的跳大繩?纱蟛糠滞瑢W(xué)都在跳大繩。
跳大繩的同學(xué)都是很有本領(lǐng)的,兩個(gè)同學(xué)都拿著跳繩的頭子,一個(gè)人一邊。開(kāi)始甩,有的人喜歡沖著跳,有的人喜歡原地跳。有的人喜歡快速的',有的人喜歡速度慢一點(diǎn)的。那歡快的樣子像一只只快樂(lè)的小鳥。
我們班還有一個(gè)跳繩高手,他能跳上個(gè)50個(gè)左右。我們甩繩的人不是老是它們甩,是輪流的,我們跳繩個(gè)數(shù)最差在5個(gè)左右。
它們有的人還會(huì)雙飛跳,能跳上60個(gè)。他們還拿出了自己的本領(lǐng)和絕招。
經(jīng)過(guò)努力,體育老師決定要在我們班比賽跳繩。女生比賽單人跳,要求100個(gè),男生比賽要求120個(gè),計(jì)時(shí)2分鐘。
比賽現(xiàn)在開(kāi)始,2分鐘過(guò)去了,可是同學(xué)們還是好像十分的高興,玩得瘋了似的。
我們班的這股風(fēng)也好漸漸地越來(lái)越猛了,一時(shí)間大家都在跳繩,每一個(gè)角落都里都是快樂(lè)。
四年級(jí)的作文300字 篇4
當(dāng)冬天的伴侶——雪悄然來(lái)到時(shí),萬(wàn)物又如同恢復(fù)了生機(jī);大人搞冰雕、賽滑雪;小孩兒打雪仗、堆雪人。個(gè)人有個(gè)人的玩法,誰(shuí)也不辜負(fù)冬的心愿。
盼望了幾年的大雪今年終于下了,在今天上午,天空藍(lán)中透白,突然,天空降下了一粒一粒的東西,像珍珠一樣,慢慢地越下越大,那小珍珠變成了朵朵雪花,隨著風(fēng)接二連三的往下飄落。不一會(huì)兒,地上積起了厚厚的雪,好像給大地披上了一件銀裝。
瞧,小朋友正玩地起勁呢!他們的小臉蛋被凍的通紅,像蘋果似的;十個(gè)小手指也被凍的通紅,像小胡蘿卜似的。但這絲毫不影響他們的玩興。有的在堆雪人、有的在打雪仗、還有的把雪捏成各種各樣的小動(dòng)物……真是千姿百態(tài),讓人應(yīng)接不暇!
走出房門,感受大自然的力量,伸出你的手,讓冬天撫摩你,讓雪花親吻你。仔細(xì)觀察雪花的形狀,你會(huì)忘記寒冷,會(huì)感到前所未有的清新爽潔,心曠神怡,從房檐的.冰柱中,你可體會(huì)出冬天的美,一種獨(dú)特的美,一種包圍在你身邊,卻又難忘的美。
我愛(ài)冬天,尤其是他下雪的時(shí)候!
四年級(jí)的作文300字 篇5
大家好,我是來(lái)自20xx年的陳教授,我發(fā)明了一個(gè)“神奇的教室”,快來(lái)跟隨我看看吧!
我先來(lái)介紹一下吧,其實(shí)神奇教室和普通教室從外形上看是沒(méi)有什么不一樣的,可是走進(jìn)去卻是大不相同。
首先,這是一間安裝帶有自動(dòng)感應(yīng)能力的特殊燈。如果進(jìn)了一到時(shí)十人,燈源會(huì)弱一點(diǎn);如果來(lái)了三十到五十人,燈源會(huì)是中等亮度;如果有更多的人,就會(huì)更加明亮。它可以感應(yīng)進(jìn)入教室人員的多少和所在位置給予燈源的明弱光,以適應(yīng)不同的教學(xué)方式。
其次是它的多媒體功能。舉例說(shuō)明一下,比如老師講>一課,多媒體就會(huì)投影到天花板上,老師和同學(xué)們就好像身臨其境,那一次次的潮涌和那翻滾的`浪花,讓人看的心潮澎湃激動(dòng)不已。真是360度無(wú)死角,全方位立體音效讓同學(xué)們?cè)跄懿粣?ài)讓學(xué)習(xí)。
最后,這個(gè)教室安有不同的暗格,里面有各種的樂(lè)器。在上音樂(lè)課時(shí),會(huì)彈出暗格里面放著不同的樂(lè)器,像鋼琴、手風(fēng)琴、吉他、架子鼓等等;當(dāng)然,還有美術(shù)工具暗格里五顏六色的畫筆,各種的紙張等等的用具,神奇吧,哈哈!
看!我發(fā)明的“神奇教室”神奇吧,科技改變生活,未來(lái)屬于我們這些敢想的人,如果有興趣歡迎大家來(lái)我的神奇教室上課。
四年級(jí)的作文300字 篇6
有一天,我的妹妹淼淼在寺廟前買了一只小兔子。這只小兔子太可愛(ài)了,長(zhǎng)長(zhǎng)地耳朵,又大又紅的眼睛,像兩顆紅寶石。它一身雪白的毛,蜷縮起來(lái)像個(gè)毛茸茸的雪球。哦,我忘記說(shuō)了,還有它的三瓣嘴和短短的尾巴也特別惹人喜愛(ài)!
這只小兔子可調(diào)皮了!我和淼淼把它喂飽后就把它從籠子里放了出來(lái),讓它熟悉新的環(huán)境,剛開(kāi)始,它很老實(shí),用它的鼻子?xùn)|聞聞西嗅嗅,也不敢跑多遠(yuǎn)。過(guò)了幾天,我再次到淼淼家找小兔子玩,我們把它放出來(lái),這只小兔子不知怎么,變成了一只&“小跟屁兔”,我們走到哪兒,它就跟到哪兒,你往東它絕不往西,我們走快它就蹦的快,有時(shí)候甚至蹦到我們前面去了,它就再蹦回來(lái),反正是跟的'緊緊的,把我們逗得哈哈大笑。但是只要我們想去抓它,它就靈活地一跳,敏捷地躲到一邊去了。我和淼淼追著它東跑跑西串串,到最后搞得我們氣喘吁吁也沒(méi)抓住它,后來(lái)還是淼淼的奶奶把它給逮住了。
你覺(jué)得這只小兔子調(diào)不調(diào)皮?還跟我們玩捉迷藏呢,嘿嘿!
四年級(jí)的作文300字 篇7
記得有一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去了百花潭公園秋游,這一件事是我終生難忘的。來(lái)到百花潭公園,走廊上,彩旗像一只只美麗無(wú)比的蝴蝶翩翩起舞。旁邊還掛著許多胖乎乎圓滾滾的燈籠,它們像一張張小孩子天真的臉。瞧,它們多頑皮,擠呀擠,擠呀擠,擠得臉都紅了,還“咯咯咯”地笑個(gè)不停。
進(jìn)了公園,只見(jiàn)芙蓉花開(kāi)滿了枝頭,鮮艷奪目,萬(wàn)紫千紅,絢麗多彩,五光十色,芙蓉花有白也有粉,有的大得像爸爸的手掌,有的小得像我的大拇指;有的芙蓉花挺直了身子,好像在給行人們展示自己最美的一面;有的芙蓉花卻進(jìn)入了甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng),!這真是一片花的海洋!我們繼續(xù)走啊走,看見(jiàn)了巴金爺爺?shù)乃芟瘛?/p>
這時(shí),老師讓我們拿出白紙和畫筆,讓我們畫出百花潭的美景。我看了看四周,有的同學(xué)畫得是芙蓉花,有的同學(xué)畫的是巴金爺爺?shù)乃芟瘢蠋熌闷鹫障鄼C(jī)拍下了這一幅幅栩栩如生的畫面。時(shí)間老人走的可真快,該回家了,我們依依不舍地走出了百花潭公園的大門,這是我最難忘最快樂(lè)的一天!
四年級(jí)的作文300字 篇8
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是那一根小火柴,點(diǎn)燃著灰暗的天空;誠(chéng)信是那一片小小的綠葉,點(diǎn)綴著季節(jié)的芬芳;誠(chéng)信是那一朵小小的浪花,激揚(yáng)地飛濺過(guò)汪洋。失去了誠(chéng)信,就失去了人生的意義。在利益和誠(chéng)信中,我選擇誠(chéng)信。
一次,媽媽帶我到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就聞到糖炒栗子誘人的.香味,我趕緊拉著媽媽的手向攤子奔去。來(lái)到攤子前,那里擠滿了人,我們擠進(jìn)人群,說(shuō):“來(lái)一包爆炒栗子,多少錢?”阿姨熟練地裝了一包栗子,遞給我說(shuō):“10元!眿寢屵f給她一張百元大鈔,阿姨找給我們一疊零錢,我們就趕緊擠出了人群。
回到家,我津津有味地吃著糖炒栗子。這時(shí),媽媽笑著走過(guò)來(lái),說(shuō):“可可,今天的爆炒栗子可是不要錢的!”“為什么?”我問(wèn)!耙?yàn)槟莻(gè)阿姨多找了我們10元錢!”我聽(tīng)了,說(shuō):“媽媽,我們應(yīng)該把錢還給阿姨!你不是說(shuō)做人要講誠(chéng)信嗎?”“省了10塊錢你不高興嗎?”媽媽一臉詫異。我沒(méi)有理會(huì)她,從包里拿出10元錢,向市場(chǎng)奔去。
在人生的道路上,唯有背好誠(chéng)信的行囊,才能步履平穩(wěn)地踏過(guò)人生的一道道坎坷,走向輝煌的歷程。誠(chéng)信我先行,希望“誠(chéng)信”這朵花在生活中永開(kāi)不敗。
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