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優(yōu)秀的作文400字優(yōu)選【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
在這個(gè)世界中充斥著各種各樣的情感，有親情，有友情，有愛(ài)情，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。它們就像一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，一應(yīng)俱全，而讓我記憶深刻的就是那甜蜜的親情。
那天早晨空氣格外清新，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我便開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)去了。一切都似乎很平靜，可是誰(shuí)都沒(méi)有想到接下來(lái)發(fā)生的事。到了下午的最后一節(jié)課時(shí)天空中來(lái)了一位不速之客——烏云。一時(shí)間，外面下起了傾盆大雨�？墒�，幾乎所有的人都沒(méi)有帶傘，都只能等待著家長(zhǎng)來(lái)接。下課了，雨下得更大了，豆大的雨點(diǎn)打在地面上，發(fā)出了滴答的聲音，有傘的同學(xué)都走了，他們的身影消失在了雨幕中，很快，一大半的同學(xué)都被接走了，只剩下一小半，但是我還在那里。又過(guò)了一會(huì)兒，又走了一部分，但是我依然在那里。很快，就只剩下我和幾個(gè)平時(shí)比較要好的同學(xué)。不一會(huì)兒，他們也陸續(xù)走了。這時(shí)，在朦朧的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)人影，撐著一把傘，向我走來(lái)……啊，那是爸爸！我叫了起來(lái)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，一路小跑到了我的面前，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)晚了，趕緊走吧，別感冒了�！闭f(shuō)著便拉著我向家的方向走去。到了家我才發(fā)現(xiàn)爸爸的'左肩已經(jīng)濕透了，頓時(shí)，我好像說(shuō)不出話(huà)了。
這件事雖然不大，甚至不值得一提，但是卻一直溫暖著我，因?yàn)橐活w水珠也能折射出太陽(yáng)的光輝，這件事也透出了爸爸對(duì)我的那份濃濃的親情。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
在一片花叢里，住著一群蜜蜂和一群蝴蝶。
勤勞的`蜜蜂天天都在花叢里采集花粉，而美麗的蝴蝶以為自己很有本事，天天在花叢中飛來(lái)飛去，欣賞美麗動(dòng)人的風(fēng)景。日子一天天過(guò)去了，小蜜蜂采了許多花粉，而蝴蝶卻整天游山玩水，直到非常餓了才去采食。
有一天，一只蝴蝶問(wèn)蜜蜂：“你們?yōu)槭裁匆w來(lái)飛去地采花粉，何必要這么辛苦呢？再說(shuō)了，你們?yōu)槭裁床幌裎覀円粯樱羞b自在呢？”蜜蜂聽(tīng)了，繼續(xù)收集花粉，蝴蝶見(jiàn)蜜蜂沒(méi)有理睬她，又問(wèn)了一遍。蜜蜂對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我們可不想像你們那樣，游山玩水，我們多收集一些花粉，再一起嬉戲，不好嗎？”蝴蝶聽(tīng)了，又再一次勸蜜蜂，可蜜蜂還是不聽(tīng)，蝴蝶只好走開(kāi)了。
就這樣，日子一天天過(guò)去了，蜜蜂還在采花，蝴蝶們還在嬉戲。蝴蝶們餓得實(shí)在不行了，就向蜜蜂求助。蜜蜂二話(huà)不說(shuō)，把一些花粉送給蝴蝶，并提醒蝴蝶們不要再像以前那樣了。蝴蝶們聽(tīng)了，謝過(guò)了蜜蜂，回家去了。
從此以后，蝴蝶們改正了以前的壞毛病，向蜜蜂學(xué)習(xí)，也辛勤采花了。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
不知不覺(jué)中，微信中已經(jīng)出現(xiàn)了越來(lái)越多的群。
細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，有畫(huà)畫(huà)的，有寫(xiě)作的，有跳舞的，有學(xué)英文的等等，這里面大多數(shù)是陌生人，但都因?yàn)橛泄餐呐d趣愛(ài)好聚集到了一起。
但每一個(gè)群都有共同的一個(gè)發(fā)展史，就是從剛建群的活躍，一天幾十條，上百條的信息，到后來(lái)漸漸地沒(méi)人說(shuō)話(huà)，有的甚至直接成了廣告群了。
的確，幾乎在入群之后，總會(huì)收到一些不認(rèn)識(shí)的群友加好友的信息，一看他們的簡(jiǎn)介都是寫(xiě)著有一長(zhǎng)串名字的外國(guó)國(guó)家名，以及朋友圈里很明顯地都是各種產(chǎn)品的推廣介紹，剛開(kāi)始沒(méi)去留意，后來(lái)對(duì)于這種群發(fā)加友發(fā)廣告的陌生人都不予理會(huì)了。
不過(guò)，總有幾個(gè)群里例外。就像英文群，雖然課程結(jié)束了有兩個(gè)月的`時(shí)間了，但群里雖有一位在國(guó)外生活的寶媽?zhuān)焯靾?jiān)持打卡，發(fā)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)內(nèi)容到群里做分享�？梢哉f(shuō)，做為一個(gè)嫁給外國(guó)人，擁有一個(gè)混血小寶貝且生活在英語(yǔ)環(huán)境里的她，其實(shí)有著天時(shí)地利的機(jī)會(huì)，但是她仍堅(jiān)持在群里打卡，并時(shí)不時(shí)地發(fā)一些她陪伴兒子雙語(yǔ)看圖講故事的視頻。
還有畫(huà)畫(huà)群里的一個(gè)男生，他喜歡畫(huà)畫(huà)，于是工作之余就學(xué)自學(xué)，現(xiàn)在天天在群里分享他畫(huà)的卡通，可以說(shuō)如果他不說(shuō)是業(yè)余學(xué)的話(huà)，我們都認(rèn)為他是一個(gè)專(zhuān)業(yè)漫畫(huà)者呢。
所以說(shuō)，凡事都有兩面性甚至多面性，其實(shí)就是看你怎么去看待了。像這樣學(xué)英文的寶貝，學(xué)畫(huà)畫(huà)的男生，這都是很勵(lì)志且很正能量的榜樣。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我敬佩的人是我的同學(xué)，她非常善解人意，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她都來(lái)幫我，我需要安慰時(shí)，她也來(lái)安慰我。她非常對(duì)我好，名字叫美艷。
美艷同學(xué)長(zhǎng)得不高不矮，留著長(zhǎng)頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，紫色的圓臉，笑起來(lái)露出潔白的牙齒，美麗極了。
美艷同學(xué)非常喜歡打球，每次參加打球比賽她都得第一名。美艷打球的時(shí)候注意力非常集中，別人打過(guò)來(lái)她就擋過(guò)去。
有一天，天上的烏云滾滾，那時(shí)正是放學(xué)的時(shí)候，忽然天上大雨傾盆，嘩嘩的下了起來(lái)，天地之間掛起了一面無(wú)比的雨簾。我打著傘，頂著風(fēng)，從學(xué)�；丶�，在雨中艱難的向前走著，走到了半路不小心摔倒在地上，把腳給扭傷了，怎么站也站不起來(lái)。正好美艷同學(xué)剛從學(xué)�；丶易叩竭@里，看見(jiàn)我摔倒在地上哭著，就連忙三步并兩步的跑過(guò)來(lái)，一邊扶我起來(lái)一邊對(duì)我說(shuō)：“你怎么摔倒在地上呢，這么滑的.路要小心點(diǎn)嗎。別哭了，女孩要堅(jiān)強(qiáng)，不要向困難低頭，我們回家吧！”我對(duì)美艷說(shuō)：“你對(duì)我太好了，我不知道怎樣報(bào)答你呢！”美艷說(shuō)：“這又何必呢，我們是同學(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，在學(xué)校老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)這些的。只要你記住我是你的同學(xué)就好了，其他的事情我都不在乎。”我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住你的，我有你這樣的同學(xué)，我真的感到幸福��！
美艷同學(xué)是一個(gè)助人為樂(lè)、善良忠厚、熱愛(ài)班級(jí)體的人，真值得我敬佩她。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
濃濃的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛，常常大笑的嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，皮膚是健康的小麥色，透著無(wú)限的活力。猜猜這是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，這就是我。別看我留著個(gè)馬尾辮，是個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘，可是朋友們都說(shuō)我是個(gè)“假小子”，大大咧咧的性格，粗粗的嗓音，一刻也安靜不下來(lái)，一點(diǎn)兒也不淑女。
每天晚上，媽媽有一句話(huà)差不多說(shuō)了一百遍——你就不能去坐會(huì)兒?jiǎn)�？我一�?tīng)到這句話(huà)，只好乖乖地聽(tīng)令了�？蓻](méi)過(guò)兩分鐘，我的腳就癢了，我忍不住地蹦蹦跳跳，哇哇地大叫。然后，媽媽大發(fā)雷霆：“你給我去坐著好好寫(xiě)字，OK？”我看媽媽那河?xùn)|獅吼的樣子，不得不重新坐到椅子上，靜靜地坐下來(lái)練毛筆字。當(dāng)初媽媽讓我練書(shū)法也是為了讓我能安靜一些的，誰(shuí)知練了那么久，字倒進(jìn)步了不少，可是，我還是安靜不下來(lái)，依然整天嘰嘰喳喳的，像只聒噪的.麻雀。
在學(xué)校的時(shí)候，我也常常動(dòng)個(gè)不停，連老師都說(shuō)我有多動(dòng)癥了。哎！平時(shí)我最佩服我們班的女生了，她們每次都在座位上讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)，只有我嘰里呱啦地講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。不過(guò)倒也練就了我的三寸不爛之舌，哈哈！
這就是我，一個(gè)安靜不下來(lái)的“假小子”，你愿意和我做朋友嗎？
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