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成長(zhǎng)作文300字（匯總3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文300字 篇1
各位老師、位同學(xué)大家好。我今天演講的題目是“紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)”。
還記得我們?cè)谝荒昙?jí)剛走進(jìn)這個(gè)校門的時(shí)候嗎？那時(shí)我們天真可愛(ài)、懵懵懂懂�？涩F(xiàn)在我們已經(jīng)成為五年級(jí)的大哥哥大姐姐了。在這五年，我和同學(xué)們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。每天在胸前飄起的紅領(lǐng)巾也隨我們成長(zhǎng)了五個(gè)年頭，它記下了我們的歡聲笑語(yǔ)、愁眉苦臉，汗水和淚水見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。記得我剛參加少先隊(duì)的時(shí)候。老師說(shuō)：“紅巾是革命烈士的'鮮血染成的，是國(guó)旗的一角�！蔽姨煺娴叵耄耗堑靡嗌倜鎳�(guó)旗才可以做成我們學(xué)校少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾��？這一個(gè)紅領(lǐng)巾得多少個(gè)烈士的血才能染成呀？后來(lái)隨著逐年的長(zhǎng)大和知識(shí)的增加，想起那時(shí)想法的幼稚。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角；是一種具有偉大象征意義的比喻；是繼往開來(lái)、永駐向前、爭(zhēng)當(dāng)先鋒的；也是喻示我們中國(guó)兒童是祖國(guó)未來(lái)，祖國(guó)的希望。
我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾。讓它繼續(xù)伴隨著我的成長(zhǎng)，謝謝大家。
成長(zhǎng)作文300字 篇2
大雨過(guò)后，我們可以看到絢爛的彩虹，寒風(fēng)過(guò)后，我們可以看到雪地里傲然的梅花，絕望之后，我們可以看到飛鷹這不是生活中的情況。我們必須經(jīng)歷各種磨難，才能“取得好成績(jī)”。
在花叢中，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，穿梭穿梭，展現(xiàn)著它們的魅力。蝴蝶的美麗眾所周知。然而，我想問(wèn)你，“誰(shuí)能忍受化繭成蝶的痛苦?”蝴蝶能承受這么大的痛苦。為什么?答案是不容置疑的。是堅(jiān)韌不拔的毅力使它保持下去。因?yàn)樗释砷L(zhǎng)，把痛苦變成水晶蝴蝶的`翅膀和優(yōu)美的舞蹈。真了不起。
雖然我不足以比較蝴蝶的艱辛，但我也有同樣的感覺(jué)。我五歲的時(shí)候，父親給我買了一輛嶄新的自行車。我迫不及待地想騎它。在我的要求下，我父親帶我去社區(qū)練習(xí)騎自行車。我第一次騎車的時(shí)候，好像渾身都是“霉”。汽車總是搖晃。沒(méi)有一米的路程，我就掉進(jìn)了“狗食泥”中。但我并不氣餒。在父親的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣，一次又一次地練習(xí)。無(wú)數(shù)次摔倒后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
沒(méi)有寒骨，怎能得梅花香?成長(zhǎng)過(guò)程中有風(fēng)雨起伏，但只要我們持之以恒，勇往直前，懷著一顆渴望成長(zhǎng)的心，那么，我們化蝶的那一刻就是我們最輝煌的時(shí)刻!
成長(zhǎng)作文300字 篇3
每個(gè)人剛出生時(shí)都什么也不會(huì)。然而，當(dāng)我們?cè)倏纯磶资旰蟮膵雰簜儠r(shí)，它們已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)中的精英，擁有滿腦子的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這就是成長(zhǎng)的力量。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我腦子里空空的，沒(méi)有任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)，我腦子里都快填滿了，積累了許多知識(shí)和走向社會(huì)必備的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我看到我的成績(jī)高時(shí)；當(dāng)我看到別人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時(shí)；當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí)。我感到，成長(zhǎng)的味道是甜的。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我身上的擔(dān)子很輕，只要好好學(xué)習(xí)就行。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)和鍛煉，我的任務(wù)越來(lái)越重，生活的大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。小時(shí)候愛(ài)看的節(jié)目現(xiàn)在也已經(jīng)不屑一顧了，生活中的`樂(lè)趣變少了。當(dāng)我看到一年級(jí)的小孩無(wú)憂無(wú)慮的玩耍時(shí)。我感到，成長(zhǎng)的味道是苦的。
不管你我怎么說(shuō)，成長(zhǎng)的味道總是離不開苦和甜，成長(zhǎng)的結(jié)果也離不開苦和甜。“人說(shuō)苦瓜苦，我說(shuō)苦瓜甜。甜苦任君選，不苦哪有甜？”成長(zhǎng)的味道與長(zhǎng)大后的結(jié)果是必然的。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的苦，你不要抱怨。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的甜，你不要驕傲�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！弊屛覀�?cè)诔砷L(zhǎng)這盤“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧！
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