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感受的作文600字優(yōu)秀[5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的感受的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文600字 篇1
生活是一杯水,添加著酸甜苦辣咸。
寒假是在考試后開(kāi)始的,在包含了辛苦的汗水,匯出了甘甜后,心情就會(huì)像沸騰的水一樣,重滿(mǎn)歡欣。
有了好的心情,才能細(xì)細(xì)品味每一件藝術(shù)品,他細(xì)細(xì)雕刻了每一個(gè)人,勾畫(huà)了每一件事,包含了每一刻炙熱的心。他們有時(shí)像火一樣地充滿(mǎn)激情、熊熊不滅;有時(shí)卻像冰一樣冷若谷底、頑強(qiáng)如鋼。
曹文軒——兒童純美小說(shuō)作者。它可以讓一位啞巴因?yàn)閻?ài)重新開(kāi)口講話(huà);它可以讓碎冰綻放迷人的光輝。
因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)有奇跡。
青銅葵花是一種藝術(shù)品,他是兩種極致的完美結(jié)合?ㄓ肋h(yuǎn)向著太,散發(fā)著和太陽(yáng)一樣的光輝。青銅總是如此暗淡,他沒(méi)有金燦燦的光芒,不想鉆石那樣閃爍,也沒(méi)有流水一般的輕柔。與他們比起來(lái),青銅就像一位退伍的老兵。
青銅葵花,暗淡中透著光輝,光輝中隱者暗淡。他可以像太陽(yáng)一樣光芒四射,也可以像黑夜一樣黯然無(wú)光。
欣賞青銅葵花,就如同躺在無(wú)數(shù)的.葵花從中,周?chē)涑庵髅牡年?yáng)光。天空是金燦燦的,散布著青銅光輝的星星,那應(yīng)該是父母白頭發(fā)上的星點(diǎn)黑發(fā)吧。周?chē)笠缰改赴踩珳嘏暮顾,父母親正在用手愛(ài)戀寵溺地?fù)崦摇?/p>
曹文軒筆下的青銅是一位男生,葵花是一位女生。他們的相遇就如同青銅葵花一樣絢麗;他們的離別就如同青銅葵花一樣暗淡;他們的故事就如同青銅葵花一樣美麗卻又充斥著淡淡憂(yōu)情。
青銅因?yàn)榭ㄖ匦麻_(kāi)口講話(huà),青銅和葵花的相遇,讓碎冰綻放迷人的光輝。
這個(gè)寒冷的冬天里,我品味了曹文軒的書(shū),品味了書(shū)中的青銅葵花。
而就在青銅葵花溫暖的光輝中,我度過(guò)了一段溫暖的寒假。
感受的作文600字 篇2
平時(shí)都是媽媽為我們準(zhǔn)備早餐,趁著五一勞動(dòng)節(jié)放假,爸媽都在家,我要給他們一個(gè)驚喜,為他們準(zhǔn)備一頓早餐。
我要做的是煎雞蛋餅,平?催^(guò)媽媽做過(guò),看起來(lái)做法很簡(jiǎn)單,應(yīng)該不難吧。但到了我手里,就不那么容易了。第一步是打雞蛋,我先在冰箱了拿了一個(gè)雞蛋,在碗邊輕輕一磕,連印都沒(méi)磕出來(lái),再用力一磕,這下可好,連清帶黃一起留下來(lái)了,沒(méi)辦法,只好從新打一個(gè)了,這回只用了五成力,力度正好,我把清和黃都倒到盆里,攪勻,再往里加水,加面,這量控制不好,不是水多了,就是面多了,好不容易正好了,接下來(lái)的工作是加佐料,要加鹽、十三香、蔥花,把這些東西倒進(jìn)去之后,還得攪勻,滿(mǎn)滿(mǎn)一盆,攪得我胳膊發(fā)酸,肩膀發(fā)麻,終于一盆“漿糊”攪好了。把油倒在鍋里,等油熱這段時(shí)間我扒了幾根香腸,因?yàn)闀r(shí)間緊,扒香腸都費(fèi)勁,手忙腳亂地用剪刀在皮上劃來(lái)劃去,但肉沒(méi)有整個(gè)的。
這時(shí)油熱了,我用飯勺從盆里把“漿糊”倒到鍋里,看見(jiàn)“漿糊”慢慢變形、變色,我因?yàn)闆](méi)什么困難了,但是困難在最后出現(xiàn)了,就是從鍋里把餅鏟出來(lái)時(shí)不能鏟出整個(gè)的,都是碎塊,經(jīng)過(guò)幾次失敗,我終于在最后一張時(shí)鏟出了一張整個(gè)的餅,心里甭提多高興了。就剩下最后一項(xiàng)了,我把扒好的香腸煎了一下,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),香腸就糊了,我趕緊乘出來(lái)了。雖然是碎雞蛋餅就著糊香腸,但我們仨吃得有滋有味,我感到非常高興,同時(shí)也感到做飯很累。經(jīng)過(guò)這次,我對(duì)我的父母更加尊敬了,他們不是天天這樣嗎?我才做一次就覺(jué)得麻煩了,他們不僅要會(huì)做雞蛋餅,還要做很多菜,每天的菜不能重樣,除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等,我終于明白了我的父母的辛苦,他們除了家務(wù)還有繁重的工作,一天下來(lái)是筋疲力盡,所以我決定以后一有空時(shí)就幫助我的.父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),替他們減負(fù)。
感受的作文600字 篇3
說(shuō)到環(huán)境保護(hù),我們經(jīng)常會(huì)看到一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ),比如說(shuō)"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),還有像珍愛(ài)生命,保護(hù)環(huán)境."這些標(biāo)語(yǔ)相信大家也都不陌生,雖然這些標(biāo)語(yǔ)都很簡(jiǎn)短啊,我覺(jué)得它確非常清楚地闡釋了一個(gè)道理,那就是:我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境的同時(shí)也是在保護(hù)自己,所以我們必須堅(jiān)定地保護(hù)環(huán)境。人類(lèi)在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈(zèng)予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽(yáng)光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的相處著。 而之后隨著工業(yè)的發(fā)展,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越好,人們過(guò)上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對(duì)環(huán)境帶來(lái)了嚴(yán)重的破壞。森林里不知有多少樹(shù)木,他們經(jīng)受住多少風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹(shù)木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠(chǎng)污水肆意排放,河流質(zhì)量受到嚴(yán)重影響,許多水里的魚(yú)類(lèi)等生物大片死亡,還有前段時(shí)間的新聞啊,上海松江打撈出上千頭死豬,這實(shí)在令人氣憤啊,養(yǎng)豬場(chǎng)的豬死掉了,管理人員不是合法處理死豬,而是都扔到水里,他們難道不想到這是大家賴(lài)以生存的河流,如果有人因?yàn)轱嬘昧诉@樣的水而發(fā)生意外難道他們不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎,這真是一種非?蓯u的行為。
保護(hù)自然環(huán)境,我覺(jué)得要從日常小事做起,首先應(yīng)該大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性,讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實(shí)用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的`好習(xí)慣,這樣如果這些小細(xì)節(jié)都可以做的很好,那么我想就不會(huì)犯下更大的錯(cuò)誤,還有就是對(duì)于破壞壞境的違法者應(yīng)當(dāng)給予重罰,不然只會(huì)讓更多的人加入這樣的行列中。
希望國(guó)家可以做好宣傳,使人們可以真正認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,所有的中國(guó)人都有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí),也都知道善待地球就是善待我們?nèi)祟?lèi)自己,讓大家深刻的意識(shí)到破壞環(huán)境無(wú)異于作繭自縛。
感受的作文600字 篇4
臨近期末了,教室里的氣氛漸漸變得緊張起來(lái),不僅是因?yàn)橐獪?zhǔn)備期末考試,更是因?yàn)槿脤W(xué)生競(jìng)選一步步走近……
隨著下午第二節(jié)課的鈴聲打響,激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了。俞老師走上講臺(tái)宣布參與競(jìng)選的名單,我不禁在心里默默祝福他們。第一位競(jìng)選選手陳儉德顯得十分謙遜從容,他針對(duì)自己的不足之處展開(kāi)了這次演講,使得大家對(duì)他更加地認(rèn)可。而有些選手沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò),但他們敢上臺(tái)來(lái)進(jìn)行競(jìng)選,我也非常佩服他們。其中讓我印象最深刻的是嚴(yán)祺、高吉妮和葉知秋,嚴(yán)祺和高吉妮做了精心的準(zhǔn)備,她們的稿紙有整整一張A4紙這么大,寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的,內(nèi)容也面面俱到,如:競(jìng)選理由、平常學(xué)習(xí)狀態(tài)、工作崗位、興趣愛(ài)好等等。你要問(wèn)我為什么給葉知秋“點(diǎn)贊”,我認(rèn)為她的總結(jié)能力以及表達(dá)能力占了上風(fēng),連老師也贊不絕口呢! 她讓我知道了學(xué)會(huì)表達(dá)是多么重要!
最激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了,老師采取公開(kāi)公平公正的原則進(jìn)行唱票。一位同學(xué)在黑板上寫(xiě)“正”,另一位同學(xué)報(bào)所投人的方式。沒(méi)想到老師居然讓我來(lái)寫(xiě)“正”,我驚訝極了,心想:我一定要做好這個(gè)工作!“陳儉德、吳爾軒、周菲蕾……”我不停的根據(jù)徐亦冉報(bào)的名單而“飛奔”來(lái)“飛奔”去,不停地謹(jǐn)慎地畫(huà)著一個(gè)個(gè)筆畫(huà),忙得不亦樂(lè)乎。結(jié)果出來(lái)了,陳儉德等7位同學(xué)被評(píng)上了20xx年度“班級(jí)三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號(hào)。整個(gè)教室立刻沸騰起來(lái),有祝賀他們的,有羨慕他們的……此時(shí)的我也忘記了手臂的酸,快樂(lè)地笑了。雖然我沒(méi)有申請(qǐng)這次的三好學(xué)生,但我心里是向往的。那些沒(méi)有被競(jìng)選上的,你們的勇氣、你們的優(yōu)點(diǎn)也是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!我相信自己以后也會(huì)參與這樣的競(jìng)選。
I can I do!——成功,就這樣開(kāi)始!
感受的作文600字 篇5
“書(shū)是人類(lèi)的階梯”。的確,在我們生活中學(xué)習(xí)中、學(xué)習(xí)上都立了不少汗馬功勞。因此有人說(shuō):“讀一本好書(shū),就像跟一位知心朋友交談,也像在像一位智者請(qǐng)教”。讀書(shū)時(shí)也應(yīng)該把心靜下來(lái),這樣才能把一本書(shū)讀好,否則再好的書(shū)也會(huì)被讀雜了的。
小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講《小紅帽》、《哪吒鬧!贰ⅰ端疂G傳》、《三國(guó)演義》、《東周列國(guó)志》、《聊齋志異》......盡管我
已經(jīng)知道里面的內(nèi)容了,可我還是聽(tīng)不厭。只要媽媽或者是爸爸每晚一講故事,我便很快進(jìn)入美好夢(mèng)鄉(xiāng)!
后來(lái),我開(kāi)始上學(xué)了,爸爸媽媽也給我很少講故事了,由于他們太忙了,我纏著爸爸媽媽給我講故事,沒(méi)辦法,他們也只能給我買(mǎi)故事書(shū)看,看不懂的,不認(rèn)識(shí)的字,我都會(huì)拿字典認(rèn)真的查出來(lái),經(jīng)過(guò)一番“破萬(wàn)卷”我有津津有味的“啃”了起來(lái)。就這樣我深深的愛(ài)上了書(shū),與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的長(zhǎng)大,我也讀了很多的書(shū),在我家里,隨處可見(jiàn)大大小小的書(shū),在放假期間我和爸爸媽媽還有弟弟經(jīng)常到書(shū)店去,一進(jìn)書(shū)店的門(mén)就有一股香味,這個(gè)香味可不是炒菜的“香味”哦,它是書(shū)的“香味”,接著,我就津津有味的`看了起來(lái),不一會(huì)我就進(jìn)入了書(shū)的海洋,在知識(shí)海洋里盡情遨游!那可是一種說(shuō)不出的快樂(lè)!
書(shū),使我開(kāi)動(dòng)腦筋,使我快樂(lè),使我分辨真假,辨別美丑,理解善惡。書(shū),讓我增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊了我的眼界、開(kāi)啟了我的思維、陶冶了我的情操、讓我走進(jìn)世界各地,了解風(fēng)土人情,了解大自然的發(fā)展和生長(zhǎng)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,我愿與書(shū)交朋友,讓它帶著我在蔚藍(lán)的天空里展翅翱翔,帶著我在浩瀚的海洋中搏擊風(fēng)浪。使我在風(fēng)雨中成長(zhǎng),變得堅(jiān)強(qiáng),在我的成長(zhǎng)路上撒下縈繞縷縷書(shū)香!
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