校園離別作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的校園離別作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園離別作文1

　　五年前，我背起書包，好奇地走進(jìn)校園，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、讀書，自此我的小學(xué)生活拉開帷幕。小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像亮麗的油彩，是畫在記憶中別有特色的油畫。

　　記憶最深刻又最早的是一年級剛開學(xué)的朗讀，我朗讀得生動有趣，老師給我一個大紅花，就是這紅花給我心中巨大鼓舞，從那起種下一粒我熱愛朗讀的'種子。

　　體育課上，我們個個像脫韁野馬。有時我們爭先恐后的跑步，有時快樂的玩球，有時幾個結(jié)伴去抓螞蟻、采樹葉、撿石子，除了沒爬樹，幾乎什么都干過。那綠色的綠茵場上留下我們快樂的足跡。

　　詩歌朗誦，歌唱演出，從《西游記》到《花木蘭》，再到《城南舊事》，我們把閱讀搬上舞臺，讓童心布滿風(fēng)采。我們在閱讀中學(xué)會知識，更學(xué)會了成長。

　　五年時光，轉(zhuǎn)眼就過，那高高的教學(xué)樓，那安靜的圖書館，每一棵樹，每一朵花都讓我留戀。但我們需要成長，不得不離開我喜歡的校園，不得不和親愛的老師和同學(xué)再見。再一次說一聲，老師，您們辛苦了！同學(xué)們，我們頂峰再相見！未來我更加努力，讓這美麗的校園成為我啟航的地方。

校園離別作文2

　　這是個離別的日子，在這個盛夏的季節(jié)里。

　　時間就像這指尖的沙，越想抓住，它就流走得越快。

　　每個人都明白，天下哪有不散的宴席？

　　雖然這場宴會已經(jīng)結(jié)束，但為了的是去迎接更好更盛大的宴會！

　　當(dāng)我還正在回味的時候，

　　時間就已經(jīng)匆匆把我身邊的人帶走

　　幾年之中，我們曾在一起哭過、笑過、惆悵過、回憶過，

　　曾緊握著雙手在那香樟樹前許下不離不棄的誓言。

　　如今，太陽依舊是昨日的太陽。校園依舊是昨日的校園，

　　只是，我們將要分別了。

　　那些如煙飄渺的誓言此刻顯得多么的蒼白、無力，

　　心中填的滿滿的是那，

　　一絲憂傷、一絲悲涼、還有說不出的`無奈。

　　我們期待著，憧憬著，

　　在某年某月某日我們相遇時的那份喜悅！

　　輕輕的問候，并重新拾起那在角落里曾被遺忘的回憶。

　　在這灑滿金色陽光的土地上，

　　向著夢想，繼續(xù)飛翔！

校園離別作文3

　　春節(jié)的喜氣已經(jīng)逝去，成箱的煙花亦不自所蹤。家中的餐桌已然空寂，房中的人已身在遠(yuǎn)方。

　　元宵過完，年也算過完了，父母親也即將啟程奔向遠(yuǎn)方，我又將回到那個“孤寂”的“時代”。他們走了，心里有一種說不出的滋味，不知是高興還是難過，心中好像多了些東西，卻又少了些記憶，總覺得怪怪的。

　　提著行李，跟著他們走出大門，我就這么默默的隨著他們來到候車牌前，什么也沒說，什么也沒想。只是靜靜的走著，走著。終于，他們打破了沉寂，開始叮囑了我起來，我依舊無語，只是不是的點(diǎn)頭。最后，他們語重心長的說了句：“好好讀書”。便將目光投向遠(yuǎn)方，尋找著客車。

　　揮動手臂，客車便停在了面前，看著客車的到來，我不知是該松一口氣還是嘆一口氣。他們接過行李，說了句：“注意身體”。便上了車。

　　當(dāng)車門關(guān)上的.那一剎那，我的心頓了一下，他們走了，真的走了。這一走也許又是一年。

　　依舊靜靜的走著，仍是同一條路，可方向卻是家，同行的只有影子。

校園離別作文4

　　在這炎熱的六月 中，大家都很高興。然而，在這其中也有悲傷。悲傷就是要和學(xué)校離別 。

　　六月的離別，要離別六年和睦相處的同學(xué)們，我相信：雖然我們不能再坐在一間教室里面，但我們那六年之間的友情卻會永遠(yuǎn)保存在這個美麗的世界中。我們也堅(jiān)信，我們這一份友情，可以得到永久的保存。因?yàn)槲覀冎�間的感情是真摯的！

　　六月的離別，要離別六年諄諄教導(dǎo)我們的老師，我知道：老師為了我們犧牲了很多，犧牲了青春，犧牲了教育自己兒女的時間，犧牲了……老師對我們所說的話，我話牢牢記住在自己心中，讓我在“山重水復(fù)疑無路，”時，想起他們的話，就可以讓我“柳暗花明又一村�！�

　　六月的離別，要離別六年賴以生存的學(xué)校，我明白：這個學(xué)校讓我受益良多，讓我在下雨時在這里避雨，讓我學(xué)習(xí)時在這里得到好的環(huán)境，讓我玩耍時開心的玩，讓我交流時得到了好的朋友。

　　六月，這個熟悉的名字，又代表開心，即代表傷心。開心的.一到五年級的學(xué)生有著一個快樂的節(jié)日：“六一”。傷心是六年級的學(xué)生將要離別惜惜向往的母校，老師和同學(xué)。

　　六月的離別，讓我們不得不離別他們。再見，這個六月，再見，這個母校，再見，老師，再見，同學(xué)！

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