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以給予為題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的以給予為題的作文，歡迎大家分享。
以給予為題的作文1
小雨仍在下著，太陽(yáng)已經(jīng)探出了頭，我與奶奶打著傘，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再不快就看不到你爺爺?shù)膽蚶病Ｄ棠瘫е枪藿o爺爺?shù)木普f(shuō)。也許是小雨將碎石土路打滑亮了，也許是奶奶太急了，她竟然跌倒了。
我連忙上去扶起，小聲問“沒事吧？”奶奶看了看酒說(shuō)：“沒事兒”我問為什么不把酒罐蓋子蓋上，奶奶解釋到：“酒可比人快，你爺爺聞見了酒味兒啊，就曉得我們來(lái)了。
我瞥一瞥那酒，竟一滴也沒灑。我們又走了起來(lái)，雨快要停了，陽(yáng)光照下來(lái)，讓一切鮮亮起來(lái)。
終究是趕上了，爺爺正在那大舞臺(tái)上唱著戲咧，“你敬我一杯酒，我送你一場(chǎng)好戲……”當(dāng)奶奶手中的酒，香味飄進(jìn)了爺爺?shù)谋侵�，我看見，他立刻把臉朝向我們，兩個(gè)有點(diǎn)渾濁的眼睛又燃起了熱火。好似是酒助了興，他這次唱的聲音更響亮了，音色更好了，好像蓋過(guò)了雨打在篷子上的聲音；直接進(jìn)入了人的`心，使人們心中也“熱火朝天”了。再看看奶奶，靜靜地坐在那，只有兩眼發(fā)出了光，像聚光燈一樣照在爺爺身上。她手中抱著的酒也像她一樣平靜，沒有一點(diǎn)蕩漾。
爺爺唱完了，沒有換下戲服就來(lái)到了奶奶身邊。
“給你，這可是上等好酒，味濃！”奶奶這時(shí)激動(dòng)地將一罐酒遞了過(guò)去。爺爺端來(lái)飲而盡，又打趣似的用戲腔拖著長(zhǎng)音：“好酒——啊”！
天放晴了，老天無(wú)私地給予了我們一個(gè)燦爛的彩虹，爺爺換了衣服，揩了揩嘴角的酒，攜著奶奶向家走去。
晴空下他們倆人正走在彩虹的中間，給予我一個(gè)全新的感受，原來(lái)，人老了，只要心不老，仍舊有著一腔熱情和愛，像酒一般回味無(wú)窮，給予無(wú)私的熱情……
彩虹下爺爺和奶奶相互給予著愛，還伴著陣陣酒香。
以給予為題的作文2
有人說(shuō)，快樂是開著豪華汽車在大街上奔馳；有人說(shuō)快樂是擁有數(shù)不清的財(cái)寶；有人說(shuō)而我說(shuō)，給予也是一種快樂。
快樂王……子的雕像高高聳立在城市上空的一根高大的石柱上面。因?yàn)樗麥喩砩舷虑稘M了薄薄的黃金葉片，藍(lán)寶石是他的雙眼，劍柄上有一顆閃閃發(fā)光的紅寶石，所以路過(guò)的人都對(duì)他贊嘆不已。
讀到這里時(shí)，你一定覺得快樂王子天天快快樂樂的，天天受到人們的夸獎(jiǎng)。但不是的.，快樂王子的感受和人們的想法正好相反，因?yàn)樗L(zhǎng)得高，看得遠(yuǎn)，看到了許多痛苦的事，可是他不能動(dòng)，不能去幫助那些困難的人。一只小燕子應(yīng)趕不上隊(duì)伍掉了下來(lái)，王子便把自己看到的東西都告訴了燕子，他讓燕子把自己身上全部值錢的東西都送給了別人，而自己呢……
多么高尚的品質(zhì)�。∷炎约旱娜慷冀o了別人，而自己呢？它的心胸是多么寬廣，心里全是別人，就是沒有自己，在我們的生活中，何嘗沒有這些心里只有別人而沒有自己的人呢？
坐公交車時(shí)，把自己的座位讓給老弱病殘；撿到錢包不動(dòng)心而是還給是主的人；拿出自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢成千上萬(wàn)捐助災(zāi)區(qū)；拿出大把大把的錢扶貧濟(jì)困等等，他們對(duì)社會(huì)所做的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，作為樂事。還有一批批無(wú)償獻(xiàn)血者，他們一次又一次無(wú)償獻(xiàn)血，挽救了一個(gè)又一個(gè)生命，他們時(shí)刻準(zhǔn)備著舍己救人，而且安全出于自愿，不用他人懇求，他們事事關(guān)心人，幫助人，作為自己最大的快樂。
幫助是人與人之間的一種美好的感情交流，是受助者感受到社會(huì)大家庭的溫暖，我們應(yīng)該珍惜這份真情，讓這盞生活的明燈把我們的心靈照的更加明亮，愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂！
以給予為題的作文3
清風(fēng)，是大自然的給予；生命，是父母的給予；喜怒哀樂，是生活的給予……不曾想，我竟是在給予中走來(lái)。那么，我可以給予他們什么？
其實(shí)，生命中的一切似乎都是有聯(lián)系的。父母給予我們生命，讓我們有能夠自由活動(dòng)的能力，讓我們有自己獨(dú)特的思想；自然給予我們生活的環(huán)境，讓我們可以在這環(huán)境中創(chuàng)造一切，在這環(huán)境中生活；生活給予我們喜怒哀樂，讓我們?yōu)樵究菰锏纳钤鎏韺儆谧约旱纳省?/p>
一路上，我們從這么多給予中收獲中走來(lái)。我想，我們也應(yīng)該能夠給予他們什么。
對(duì)于大自然，我們的給予，就是保護(hù)。如果看到有破壞環(huán)境的行為，應(yīng)該加以制止。而我們自己，應(yīng)從自我做起，從小事做起，為大自然做些什么，給予大自然它本應(yīng)擁有的`樣子。
對(duì)于生活，我們的給予，就是樂觀。生活本就是多姿多彩的，說(shuō)不定它哪天一高興，就讓你一帆風(fēng)順；但如果它不高興，就會(huì)給我們制造許許多多的麻煩來(lái)刁難我們。而人，總是要向前看的，假如被一瞬間的麻煩和困難止住腳步，那生活給予我們的考驗(yàn)不也白費(fèi)了嗎。樂觀面對(duì)生活，勇敢的向前走，就是我們對(duì)于生活最好的給予。
對(duì)于父母，我們的給予，就是一切安好。每個(gè)父母都有一顆望子成龍的心，但他們更加希望我們一切安好地成為自己想成為的樣子。學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，甚至到長(zhǎng)大了，工作有成，孝順父母……都是父母所希望的。一句簡(jiǎn)單的寒暄，一句放學(xué)后的“我回家了”，甚至是一通報(bào)平安的電話，都是我們對(duì)父母最好的給予。
對(duì)于自己，我們的給予，就是活成自己想成為的那樣。身體健康，一切都好……
讓我們學(xué)會(huì)給予，在別人的給予當(dāng)中給予別人。
以給予為題的作文4
有一個(gè)星期天，我上完主持人課后，天下起了雨。因?yàn)樵倩丶绎執(zhí)闊┝�，所以我和爸爸只能一起去城隍廟的“來(lái)必堡”快餐廳吃了一頓中飯。吃完午餐后，雨依然下著，而且越來(lái)越大，雨滴就像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒地往下掉。一輛輛豪華的小轎車，一把把五顏六色的雨傘穿梭在雨簾之中，我們也打算回家了。
走出大門，只見一位老乞丐蜷縮在門柱旁。他身上只穿了一件單薄的衣裳，外面還裹了一層塑料紙。那個(gè)擺在他前面的破鐵罐已經(jīng)生銹了，銹跡就像他那面黃肌瘦的臉上參差不齊的皺紋一樣。他瑟瑟發(fā)抖地躺在一張舊涼席鋪著的水泥地上，一雙深深陷進(jìn)臉頰的眼睛里透露出他的困境，他現(xiàn)在的樣子只能夠用兩個(gè)字來(lái)形容——可憐。我見著那窮困潦倒的'樣子很是同情，就掏出錢包里的零花錢，給他一些錢。我走到他面前，彎下腰，將一元錢投進(jìn)了老人的銹鐵罐中，他馬上用嘶啞的聲音對(duì)我說(shuō)“謝謝你，謝謝你，祝你長(zhǎng)命百歲，身體健康……”我并沒有說(shuō)什么，只是對(duì)他微微一笑。一下子，我覺得快樂了許多，沒想到，付出一元錢，會(huì)得到這樣的回報(bào)，我高興地走了。走到了一半后，我又想再我給他一些錢，哪怕是一角、兩角也好，但這會(huì)兒我已經(jīng)離他很遠(yuǎn)了……
一元錢，這是一個(gè)很小的價(jià)值單位，它沒有“萬(wàn)”那么氣派，更沒有“億”那么富有，但它卻可以給予一群人，一群可憐巴巴的乞丐以溫暖。爸爸每年都把我小時(shí)候的舊衣服送給貴州貧困山區(qū)的小孩子們，雖然舊了，但也能給他們送去溫暖。要知道，給予是快樂的，它讓社會(huì)充滿愛心，讓社會(huì)變成一個(gè)美好的大家庭。
以給予為題的作文5
時(shí)間是個(gè)很好的養(yǎng)傷的藥，也許你不再會(huì)是我生命里那個(gè)重要的人；也許你也會(huì)是我生命里愛到極致的幸福。我不該擁有那份不完整的幸福，但是只要有你在的日子，我就會(huì)是幸福的。你將會(huì)是我遇見幸福的開始，也將便是我唯一要一直愛的人，也許我們并沒有在那段特定的時(shí)間里相遇，但我們會(huì)是在對(duì)的時(shí)間里遇見彼此那個(gè)最對(duì)的人。
現(xiàn)在的我每天都過(guò)得很充實(shí)，無(wú)論是工作還是生活，都是如此，在沒有你陪伴的日子里，我已經(jīng)變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，你一直都是我努力前進(jìn)的方向，為了你，為了自己，我會(huì)更加努力，更加優(yōu)秀的。某人，謝謝你讓我成長(zhǎng)，謝謝你在愛我的`時(shí)候給我一切的關(guān)懷和照顧，也許我們并不是一路人，但是我真心的祝福你，祝你幸福。祝你早日找到那個(gè)真正適合你屬于你的女孩。
我已經(jīng)正式的踏入社會(huì)了。我已經(jīng)不再是那個(gè)二十一歲的小孩子了，我該長(zhǎng)大了，不想再依靠那些幫助我的人（包括父母）我只想不斷的努力，前進(jìn)，我想變得更加優(yōu)秀，更加努力，更加奮斗。現(xiàn)在的生活和工作，我都很滿意，我只想用自己的勞動(dòng)來(lái)證明我的美好明天。
最后送給自己一句話：愿我能找到那個(gè)真正屬于我幸福的愛人，愿我的事業(yè)蒸蒸日上，愿我能在20xx年的時(shí)候能更幸福。20xx年又要過(guò)去了，希望我可以忘記過(guò)去的不愉快，和那些陪伴在我身邊的人永遠(yuǎn)在一起，無(wú)論愛情，還是友情，還是親情，都是如此，最后祝我自己能更加幸福。
最后祝大家新年快樂！新的一年，就要來(lái)臨了，祝我的朋友們.同事們.老師們.領(lǐng)導(dǎo)們和愛人工作順利，事業(yè)有成，學(xué)業(yè)有成，祝我的家人身體能永遠(yuǎn)健康，長(zhǎng)壽。也祝那個(gè)最愛我的人能和我一樣永遠(yuǎn)幸福！
以給予為題的作文6
我從小就是媽媽關(guān)愛中長(zhǎng)大的，媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我，、照顧我、但我卻很少有機(jī)會(huì)來(lái)回報(bào)母親。
那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸出遠(yuǎn)門了，家里只剩下年幼的我和體弱多病的媽媽。媽媽下班后拖著疲倦的身體回到家，到家后她一頭扎到沙發(fā)上臉色蒼白，
我趕快關(guān)切地問了問媽媽：“媽媽，您怎么了？哪里不舒服？”媽媽有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“我好像是感冒了，總是想睡會(huì)兒覺”�？吹綃寢屚纯嗟臉幼樱亿s緊把媽媽扶到床上給他蓋好被子。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽睜開了她惺忪的雙眼，有氣無(wú)力地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你餓了嗎？你到外面買點(diǎn)吃的吧”這時(shí)我懂事的.點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“那您怎么辦”？“不用管我啦，我不餓”媽媽安慰我說(shuō)，說(shuō)完媽媽又躺到床上去了。
走在馬路上，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，恨不得一下買到吃的塞到嘴里�？蛇@時(shí)躺在床上的媽媽映入了我的眼簾，我心急如焚地想：“爸爸不在家，我怎樣才能讓媽媽的病好起來(lái)。呢”？
這時(shí)我滿腦都是被痛苦折磨的媽媽，我決定拿這些錢給媽媽買藥，用感激之心來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。于是我飛快地趕到藥店，用那些錢買了感冒藥，又迅速地跑回家。到家后又給媽媽接了杯熱水吹了吹再嘗嘗水溫，把藥按說(shuō)明書上的用量拿出幾片放到媽媽床頭，然后把媽媽扶了起來(lái)。媽媽有氣無(wú)力地睜開雙眼懶洋洋的坐起來(lái)，于是我又在媽媽背后墊了個(gè)枕頭，把藥遞過(guò)去說(shuō)：“媽媽吃藥吧，這樣會(huì)好得快”。這時(shí)，我把藥送到媽媽嘴里，給媽媽喝了口水。就這樣?jì)寢尠阉幊粤恕?/p>
兩天后，媽媽經(jīng)我無(wú)微不至的照顧，漸漸有了好轉(zhuǎn)。爸爸回來(lái)后他們都夸我是個(gè)懂事的好孩子，其實(shí)我只不過(guò)做了些我應(yīng)該做的事。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)像爸爸媽媽愛我一樣愛他們。
以給予為題的作文7
每當(dāng)看見媽媽那雙靈巧而又細(xì)膩的手，就能給予我信心，給予我勇氣，讓我在那坎坷的小路上勇敢地前進(jìn)……
記得那是在一個(gè)冰天雪地的冬季，當(dāng)教師的媽媽接到通知，學(xué)校準(zhǔn)備在冬末春初之時(shí)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。媽媽得到這個(gè)消息，連夜出了一份競(jìng)賽模擬試卷，送到班里的尖子生家里。媽媽那雙已經(jīng)生出繭子的手被那刺骨的寒風(fēng)吹了又吹，一下子變得粗糙。雙手被凍得血紅血紅的，那一條條裂痕像刀割過(guò)的口子，讓誰(shuí)見了都心痛。而媽媽卻滿不在乎，隔幾天出一份試題送到學(xué)生家里。在我的印象中，那段時(shí)間媽媽幾乎沒有停過(guò)手中的筆……
終于，冬弟弟拖著他已感到疲倦無(wú)力的身子向北方離去，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。媽媽的.那雙手變得像生了銹的鐵鈀，真是令我心痛不已，多次勸媽媽好好休息，而媽媽卻教育我起來(lái)：“孩子，你要記住，‘要生存，先把淚擦干；走過(guò)去，前面是藍(lán)天’，媽媽這樣努力，是為了祖國(guó)的明天。教師是個(gè)普通的職務(wù)，而它身上卻背負(fù)著祖國(guó)的使命啊！”此時(shí)，媽媽在我心中的地位仿佛又高了一級(jí)……
數(shù)學(xué)競(jìng)賽在媽媽的焦急等待下擺開了戰(zhàn)鼓，在這兒一日似一年的四天中，媽媽的筆始終沒有停下來(lái)。終于，成績(jī)公布了，媽媽所教班級(jí)包攬了第一、三名！媽媽真是樂開了花，而伴隨笑聲的是那被激動(dòng)出來(lái)的淚水……而在我心目中，媽媽那雙手也成了自信和勇敢的象征。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽的手恢復(fù)了往日溫柔細(xì)膩的光彩，而那雙曾經(jīng)粗糙的手，在我失去信心、勇氣的時(shí)候，也會(huì)經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，搬掉那坎坷小路的一切障礙，更告訴了我克服困難的唯一方法：不斷地努力。
以給予為題的作文8
當(dāng)我看完最后一個(gè)字，輕輕合上書時(shí)，眼前一遍朦朧，思緒也猶如波濤洶涌的潮水此起彼伏，久久不能平息，英國(guó)著名作家王爾德寫的《快樂王子》童話故事給我留下了難以磨滅的印象。
從前有一個(gè)快樂王子像，他有一對(duì)晶瑩的藍(lán)寶石眼睛，手中握著一把鑲了紅寶石的寶劍，身上披著金光閃閃的衣服。當(dāng)他看到人們窮苦的悲慘景象時(shí)，在小燕子的幫助下，把身上珍貴的東西都奉獻(xiàn)出來(lái)，讓小孩不再生病，讓人們不再挨餓……最后他瞎了，身體變得難看了，甚至被拆除掉，可他依然無(wú)怨無(wú)悔，感到非常快樂。他這種無(wú)私忘我的獻(xiàn)身精神深深地吸引住我，感動(dòng)著我，讓我感受到愛的真諦——給予是快樂的。
2008年5月，一場(chǎng)突如其來(lái)的.強(qiáng)烈大地震，使許多家庭骨肉分離，一些襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒失去了慈愛的母親。蔣小娟，一位普通的公安民警，一個(gè)六個(gè)月大孩子的母親。地震后，她的家也成了危房，正在吃奶的孩子送到鄉(xiāng)下婆婆家照顧，自己卻堅(jiān)持每天在災(zāi)區(qū)執(zhí)勤。一天，當(dāng)她來(lái)到災(zāi)民帳篷區(qū)，聽說(shuō)四名嬰兒已三天沒有吃奶，只吃一些水和稀飯的時(shí)候，她毫不猶豫地抱起嬰兒，撩起衣衫喂起奶……后來(lái)，記者采訪她時(shí)，她笑著說(shuō)“就是很小的一件事兒”。多么樸素的語(yǔ)言��！多么平凡而偉大的母愛��！這一切都體現(xiàn)為一種給予，一種快樂。
給予別人，快樂自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。美國(guó)女作家海倫凱勒也這樣說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)生活很令人興奮，特別是你為他人而生活”。把自己的熱情，自己的愛心，給予別人，快樂就會(huì)常駐我們的心里。作文
以給予為題的作文9
去年三月的一天，我和媽媽從醫(yī)院里回來(lái)，從醫(yī)院后門到燈塔街的路上有一個(gè)非常陡峭的斜坡。這時(shí)，一輛滿載貨物的黃包車從我們身旁經(jīng)過(guò)。我定睛一看，踩黃包車的是一位年過(guò)花甲、白發(fā)蒼蒼的`老爺爺，他踩得氣喘吁吁、滿頭大汗，現(xiàn)在遇到了這么陡峭的斜坡，踩得更加吃力了。如果沒人推他一把，黃包車很有可能會(huì)往后倒……
見此情景，媽媽示意我一起幫忙推車，助老爺爺一臂之力。我想：“到底要不要幫呢？黃包車太重了，萬(wàn)一我們也推不動(dòng)，整輛車往后滑怎么辦？”我猶豫不決。媽媽似乎看出了我的心思，又對(duì)我說(shuō)：“我們一起用力推，老爺爺應(yīng)該能騎上這個(gè)坡，再不幫忙，可就危險(xiǎn)啦！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣去推車。
我們來(lái)到黃包車后面，把手放在車背上，踮起腳尖，彎下身子，使勁了吃奶的力氣用力推車。我的臉漲得通紅，和媽媽一起默數(shù)“一二一……”老爺爺似乎也感受到了我們的力量，黃包車終于緩緩地爬上了陡坡。
老爺爺喘著粗氣，回過(guò)頭來(lái)看見是我，便笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，剛才是你在幫我推車啊，謝謝你喔！”
“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的�！蔽倚呛堑鼗卮鸬�。
看著老爺爺遠(yuǎn)去地身影，我的心里就像裝了蜜糖一樣甜。原來(lái)，幫助別人是一件這么開心的事。以后，我要盡自己的力量，幫助更多的人。
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