[通用]實(shí)施方案6篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家整理的實(shí)施方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為了繁榮發(fā)展農(nóng)村文化,盡快形成完備的農(nóng)村公共文化服務(wù)體系,開展豐富多彩的農(nóng)民文化活動(dòng),根據(jù)省文化廳**文公共【**】19號(hào)《 省文化廳關(guān)于做好服務(wù)中心示范點(diǎn)創(chuàng)建工作的通知》精神,現(xiàn)制定我鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心建設(shè)實(shí)施方案如下:
一、實(shí)施范圍
**鎮(zhèn)公租房小區(qū)西部。
二、實(shí)施時(shí)間
**年12月底前,完成**鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心主體工程建設(shè)及配套設(shè)施(舞臺(tái)、籃球場(chǎng)等);20xx年元月投入使用。
三、實(shí)施步驟
1、**年5月底前確定選址、完成規(guī)劃設(shè)計(jì);
2、**年5月31日向省、市、縣文化局提出申請(qǐng),經(jīng)過審定,并開工;
3、**年6月底正式開工建設(shè);
4、6-9月底完成主體工程建設(shè);
5、9-11月底,完成室內(nèi)裝璜,購置、安裝、調(diào)試器材設(shè)備,建成掛牌。
6、12月上旬完善文化服務(wù)中心各項(xiàng)規(guī)章制度。
7、20xx年元月,正式投入使用。
四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬**鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心是農(nóng)村公益性文化體育設(shè)施,選址要根據(jù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總體要求,納入小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,同時(shí)綜合考慮方便群眾就近、經(jīng)常性參與以及交通便利等因素,并不得建筑在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府辦公場(chǎng)所內(nèi)。鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心建筑面積不低于1000平方米,統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一功能。
。ǘ┙ǔ珊蟮木C合文化服務(wù)中心,懸掛“**鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心”和“**省民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”標(biāo)牌,使用**省鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心專用標(biāo)識(shí)。
。ㄈ┚C合性鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化服務(wù)中心基本功能空間要求做到室內(nèi)與室外相結(jié)合。
1、室內(nèi)基本功能空間應(yīng)當(dāng)包括“四室一廳”:
。1)書刊閱覽室:主要用于圖書、報(bào)刊的借閱。
。2)文化科技培訓(xùn)室:主要用于舉辦各類文化藝術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用科技知識(shí)培訓(xùn)。
。3)文化信息資源共享服務(wù)室:可以作為文化信息資源共享工程的微機(jī)室。
。4)辦公室:用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心工作人員辦公、器材保管等。
。5)多功能活動(dòng)廳:主要用于開展小型演出、文藝排練、游藝、室內(nèi)體育健身等活動(dòng),面積不低于300平方米。
2、室外基本功能空間應(yīng)當(dāng)包括:一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、四個(gè)乒乓球臺(tái)的場(chǎng)地面積。
五、資金籌措
1、縣文體旅游局對(duì)**綜合文化服務(wù)中心投資10萬元,省文化廳、市文化局分別投資主要用于標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)建設(shè)、舞臺(tái)建設(shè)、休閑體育場(chǎng)地建設(shè),安裝籃球架、乒乓球臺(tái)和體育健身器材等體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),以及籃球、乒乓球、羽毛球等體育器械的購置。
2、資金缺口部分由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自行解決。
六、保障措施
1、明確責(zé)任。**鎮(zhèn)為具體責(zé)任單位,對(duì)綜合文化服務(wù)中心的建設(shè)施工、管理具體負(fù)責(zé),定期報(bào)告建設(shè)進(jìn)度。省、市、縣文化主管部門加強(qiáng)對(duì)綜合文化服務(wù)中心建設(shè)的'監(jiān)督檢查,確保如期竣工投入使用。
2、建成后的綜合文化服務(wù)中心,必須配備專職的正式工作人員。在業(yè)務(wù)上接受市、縣文化體育部門的工作領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)完成上級(jí)文化、體育部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、綜合文化服務(wù)中心設(shè)施建設(shè)須嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī),所有設(shè)施應(yīng)該面向當(dāng)?shù)厝罕婇_放,注意做好維護(hù),避免意外故發(fā)生。
4、縣文體旅游局建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站長(zhǎng)效管理機(jī)制,制定考核辦法,年底進(jìn)行考核,通報(bào)考核結(jié)果,表彰先進(jìn)。 5、資源整合,加強(qiáng)監(jiān)管。**鎮(zhèn)要統(tǒng)籌文化、體育等方面的建設(shè),避免重復(fù),切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村文化體育設(shè)施的服務(wù)功能。鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心屬于公益性文化體育設(shè)施,房產(chǎn)、設(shè)備均為國有資產(chǎn),任何單位和個(gè)人不得以拍賣、租賃等形式改變其文化設(shè)施的用途,嚴(yán)禁挪作他用。
實(shí)施方案 篇2
一、 范圍和對(duì)象
戶口在溫江區(qū)并在我校入學(xué)的城鄉(xiāng)孤兒、殘疾兒童、烈士子女、少數(shù)民族兒童、因病因?yàn)?zāi)造成家庭特別困難的兒童優(yōu)先予以資助。
申請(qǐng)認(rèn)定義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童必須具備的基本條件。
。ㄒ唬┙(jīng)區(qū)縣及以上教育行政部門審批在我校入學(xué)的兒童。
。ǘ┝x務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在校生活基本費(fèi)用的兒童。
特殊情況認(rèn)定條件,有以下條件之一者,可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難。
。ㄒ唬┝沂、優(yōu)撫家庭子女等上級(jí)教育主管部門或民政部門指定的`救助對(duì)象;
。ǘ┏钟惺、區(qū)縣總工會(huì)發(fā)放的特困證明的城鎮(zhèn)家庭子女;
。ㄈ└改竸(wù)農(nóng)或父母一方暫時(shí)失業(yè),家庭成員中有殘疾或疾病且醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)較重的;
。ㄋ模└改富蚋改敢环接虚L(zhǎng)期患重病,無醫(yī)療保險(xiǎn),且醫(yī)療費(fèi)用數(shù)額巨大,造成嚴(yán)重家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的;
二、程序
。ㄒ唬┝x務(wù)段家庭經(jīng)濟(jì)困難生教育資助按學(xué)年申請(qǐng)和評(píng)審,按學(xué)年發(fā)放。于每年9月開校后10天內(nèi)受理資助申請(qǐng)。
1.低保家庭兒童、孤兒須分別持有民政部門發(fā)放的“居民最低生活保障證”、“兒童福利證”,殘疾兒童須持有殘聯(lián)發(fā)放的“殘疾人
證”,同時(shí)還需提供受資助兒童和監(jiān)護(hù)人戶口簿。以上材料必須提供所有原始證件和一份復(fù)印件,原始證件經(jīng)學(xué)校核對(duì)與復(fù)印件相符后當(dāng)場(chǎng)退給受助兒童監(jiān)護(hù)人,復(fù)印件由學(xué)校留存?zhèn)洳。與此同時(shí),務(wù)必在街道辦事處的社會(huì)事務(wù)辦公室同時(shí)辦理低保家庭學(xué)生網(wǎng)上教育資助登錄工作。
已被所在學(xué)校認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒再次申請(qǐng)認(rèn)定時(shí),如家庭經(jīng)濟(jì)狀況無顯著變化,將繼續(xù)享受資助政策。
2學(xué)校要成立資助管理小組,按照公開、公平、公正的原則,對(duì)提交的資助申請(qǐng)進(jìn)行認(rèn)真審定。確定擬資助名單后,將收到的低保證復(fù)印件,受助學(xué)生名冊(cè)(蓋上本單位公章),按規(guī)定要求統(tǒng)一到區(qū)教育局學(xué)生資助管理中心備案。經(jīng)審核后,在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于3個(gè)工作日的公示。
3.公示無異議后,學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上教育資助提交操作,確保受助學(xué)生順利通過網(wǎng)上教育資助。
三、工作要求
1.學(xué)校要通過各種渠道廣泛宣傳政策,采取形式多樣、行之有效的宣傳方式,將資助政策宣傳到所有在校學(xué)生的家庭,確保符合資助條件兒童都能及時(shí)得到資助。
2.制定我校資助具體實(shí)施方案,并上報(bào)區(qū)學(xué)前教育中心審核備案。
3.學(xué)前教育資助管理工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。并要建立專門檔案,將公示材料、兒童資助申請(qǐng)表、受理結(jié)果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。
4.認(rèn)真對(duì)待資助工作,嚴(yán)格工作程序,嚴(yán)格資助標(biāo)準(zhǔn),對(duì)資助工作中存在騙取、套取、虛報(bào)冒領(lǐng)等行為的,要嚴(yán)肅查處并追究當(dāng)事人和有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的取消其辦園資格。
實(shí)施方案 篇3
近年來,我市涌現(xiàn)出李樹仁、李書念父子等一批見義勇為先進(jìn)分子,在全市廣大干部群眾中樹立了見義勇為新形象,注入了正能量。自20xx年以來,市綜治委按照省委和市委的部署,先后在市直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)開展見義勇為基金募捐活動(dòng),得到了各單位的踴躍支持,取得了良好的社會(huì)效果。但目前我市見義勇為基金仍然不足,在一定程度上影響了見義勇為工作的發(fā)展。為進(jìn)一步推進(jìn)我市見義勇為各項(xiàng)工作的`順利開展,擴(kuò)大見義勇為行為的社會(huì)影響,讓人民群眾理解、支持參與見義勇為,營造良好的社會(huì)道德風(fēng)尚氛圍,促進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)大發(fā)展大繁榮,市綜治委決定,在全市組織開展見義勇為募捐活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、開展募捐活動(dòng)的意義
開展見義勇為基金募捐活動(dòng),是發(fā)展壯大見義勇為事業(yè),加強(qiáng)新時(shí)期精神文明建設(shè),構(gòu)建和諧平安儋州的重要舉措。通過開展募捐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,營造“人人崇尚見義勇為、人人支持見義勇為、人人敢于見義勇為”的濃厚氛圍,樹立起扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡的浩然正氣。
二、集中募捐時(shí)間
20xx年12月底前
三、募捐方式和辦法
募捐活動(dòng)堅(jiān)持量力、自愿的原則,捐款分單位和個(gè)人捐款兩種。希望各單位踴躍支持,多捐不限,原則上每個(gè)單位不少于20xx元,同時(shí)各鎮(zhèn)、農(nóng)場(chǎng)和工商聯(lián)、公安局等單位要深入管轄的企業(yè)單位,積極發(fā)動(dòng)企業(yè)單位、私營老板、個(gè)體戶向市見義勇為工作協(xié)會(huì)捐款。所捐款項(xiàng),請(qǐng)單位匯入儋州市農(nóng)村信用合作聯(lián)社營業(yè)部市見義勇為工作協(xié)會(huì)(xx)的賬戶,然后憑票據(jù)復(fù)印件到市見義勇為工作協(xié)會(huì)辦公室(市委五樓0523房)開發(fā)票,不轉(zhuǎn)賬的可將現(xiàn)款繳交到市見義勇為工作協(xié)會(huì)辦公室。市見義勇為工作協(xié)會(huì)辦公室將定期或不定期向社會(huì)公布捐款進(jìn)展情況。見義勇為基金主要用于表彰獎(jiǎng)勵(lì)見義勇為事跡突出的公民,扶危濟(jì)困見義勇為人員,為見義勇為者排憂解難。嚴(yán)格按照見義勇為章程,加強(qiáng)對(duì)見義勇為基金的管理和使用,實(shí)行專款專用,并定期向社會(huì)公布。
實(shí)施方案 篇4
一、問題的提出:
基礎(chǔ)教育新一輪的課程改革,對(duì)教師的職業(yè)生涯產(chǎn)生了具有歷史意義的重大影響:教師將重新規(guī)劃和發(fā)展自己;教師將重新認(rèn)識(shí)自己在課程決策、開發(fā)、研究等方面的作用和價(jià)值;教師不再只是課程的執(zhí)行者,而且是課程的建設(shè)者。新的課程改革將促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
新課程將改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,新課程也將改變教師的教學(xué)生活。
新課程中的學(xué)生可能會(huì)改變他們的一生,新課程中的教師也將煥發(fā)出新的生命。教師將與新課程同行,將與學(xué)生共同成長(zhǎng)。
首先,目前,我國首批實(shí)驗(yàn)區(qū)已進(jìn)入總結(jié)推廣階段,而我區(qū)剛剛?cè)胄抡n程改革實(shí)施階段,對(duì)于我們而言,過去的一年接受的是各級(jí)各類通識(shí)培訓(xùn)及學(xué)科培訓(xùn),真正的走進(jìn)新課程還得說是從今年9月份使用新教材開始,我們的教師才真正開始重新規(guī)劃和發(fā)展自己,才真正開始向自己挑戰(zhàn)。那么,從學(xué)校這個(gè)角度來說,對(duì)教師實(shí)施新課程改革方方面面的狀況要加以關(guān)注,不僅要關(guān)注教師的教學(xué)成績(jī),更重要的'是關(guān)注教師實(shí)施新課程改革的過程;不僅要關(guān)注學(xué)生在新課程改革中的成長(zhǎng),還要關(guān)注在新課程改革中教師的成長(zhǎng)。
其次,來自實(shí)驗(yàn)區(qū)的經(jīng)驗(yàn)也已經(jīng)證明了新課程的改革能促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,為教師建立課改檔案行之有效。
再次,雖然實(shí)驗(yàn)區(qū)已為我們提供了大量成功的經(jīng)驗(yàn),但要真正把新課標(biāo)精神落到實(shí)處,實(shí)現(xiàn)真正意義的課程改革,還需要我們辛勤探索出符合我們自身實(shí)際的教學(xué)路子,積累起我們自己的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
第四,教師要在新的課程改革中實(shí)現(xiàn)自己的專業(yè)化發(fā)展,必須要積累起過程性資料,并不斷反思,才能使自己不斷進(jìn)步,不斷提高。
因此,為教師建立“課改檔案”,無論是從學(xué)校的管理,還是從教師自身的發(fā)展來看,都應(yīng)是一項(xiàng)非常有意義的工作。
二、研究的目的:
通過對(duì)教師“課改檔案”的研究,更好地落實(shí)新課程改革的精神,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,并為學(xué)?茖W(xué)、全面地評(píng)價(jià)教師提供依據(jù)。同時(shí),通過推行教師“課改檔案”,更好地促進(jìn)我校教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、研究的主要內(nèi)容:
教師課改檔案是一項(xiàng)綜合性較強(qiáng)的課題實(shí)驗(yàn),應(yīng)研究的內(nèi)容很多,現(xiàn)提出主要內(nèi)容如下:
1、 教師課改檔案的作用、意義;
2、 教師課改檔案的原則;
3、 教師課改檔案的內(nèi)容、特點(diǎn)、規(guī)律;
4、 教師課改檔案與教師成長(zhǎng);
5、 教師課改檔案與學(xué)生成長(zhǎng);
6、 教師課改檔案的弊端與改進(jìn)。
四、研究的步驟:
1、 開題:
開課題計(jì)劃于20xx年10月開題,對(duì)課題研究的具體方案和要求進(jìn)行布置,并交流學(xué)習(xí)教師課改檔案的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2、 研究步驟:
該課題計(jì)劃研究五年。每學(xué)期將進(jìn)行一次階段性總結(jié)。
五、課題實(shí)驗(yàn)研究組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng):趙 燕
成員:倪 和 梅 宋 金 輝 王 玲 張 秀 紅
田 立 敏 王 愛 君 孫 翠 珍 李成良
實(shí)施方案 篇5
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《20xx年河?xùn)|市城市道路交通管理"暢通工程"實(shí)施方案》精神,加強(qiáng)和深化我區(qū)"暢通工程"工作,全面提高我區(qū)城市道路交通管理水平,有效改善城市交通環(huán)境,更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照市政府的統(tǒng)一要求,結(jié)合建設(shè)"平安河?xùn)|"和城市環(huán)境綜合整治活動(dòng),堅(jiān)持以人為本,以服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以提高城市道路交通管理水平為中心,以率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化為奮斗目標(biāo),更新思想觀念,改革管理模式,增加科技投入,提高管理效率,充分發(fā)揮交通綜合協(xié)調(diào)部門職能作用和公安建設(shè)部門的主力軍作用,重點(diǎn)解決城市交通的堵點(diǎn)、亂點(diǎn)、事故黑點(diǎn)等突出問題,提高城市道路交通管理水平和群眾交通文明素質(zhì),為我區(qū)招商引資、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更加安全、暢通、文明的交通環(huán)境。
二、實(shí)施范圍和工作目標(biāo)
20xx年河?xùn)|區(qū)確定在全區(qū)普遍開展暢通工程活動(dòng)?傮w工作目標(biāo)是:構(gòu)筑起社會(huì)化的城市交通文明建設(shè)和實(shí)施"暢通工程"的工作框架。進(jìn)一步加大交通管理軟、硬件投入,完善交通基礎(chǔ)設(shè)施,提高道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)標(biāo)準(zhǔn);改革城市交通勤務(wù)工作,建立科學(xué)、高效、文明的交通管理勤務(wù)模式,提高城市交通組織、指揮、疏導(dǎo)能力;加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),不斷提高城市管理和執(zhí)法水平;全方位加強(qiáng)交通安全宣傳教育工作,提高交通參與者的交通法律意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí);大力發(fā)展公共交通,構(gòu)建暢通、快捷、安全、環(huán)保的綠色交通系統(tǒng)。達(dá)到B類城市三等管理水平。
三、評(píng)價(jià)項(xiàng)目
20xx年評(píng)價(jià)圍繞"交通有序暢通,管理科學(xué)高效,執(zhí)法嚴(yán)格文明,設(shè)施齊全有效"等方面的要求,以《城市道路交通管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》(20xx年版)為主要依據(jù)。評(píng)價(jià)指標(biāo)分為基本指標(biāo)與附加指標(biāo)兩大部分,基本指標(biāo)適用于所有城市,附加指標(biāo)適用于對(duì)應(yīng)類城市。評(píng)價(jià)結(jié)果同時(shí)考慮工作進(jìn)展和效果。
四、實(shí)施步驟
。ㄒ唬⿲(shí)施階段
各有關(guān)部門和單位要按照自己的實(shí)際情況,具體制定本部門實(shí)施方案和創(chuàng)建目標(biāo),要按照暢通工程評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)及暢通工程方案要求全面開展工作,完善城區(qū)各類交通設(shè)施,搞好城市綜合執(zhí)法活動(dòng),共同整治維護(hù)城區(qū)交通秩序,達(dá)到預(yù)定的創(chuàng)建目標(biāo)。
。ǘ┏踉u(píng)階段
各部門根據(jù)暢通工程評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)做好自評(píng)工作,自評(píng)結(jié)果和自評(píng)的文字材料于20xx年7月5日前報(bào)送到區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,迎接市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的初評(píng)和省級(jí)評(píng)價(jià)驗(yàn)收。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段(20xx年10月-12月底)
根據(jù)檢查結(jié)果和各單位全年的創(chuàng)建活動(dòng),對(duì)實(shí)施暢通工程效果顯著的單位和表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰。
五、工作要求
。ㄒ唬┣袑(shí)加強(qiáng)城市交通管理"暢通工程"的組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把城市交通管理工作列入議事日程,研究工作措施,解決交通管理"暢通工程"的重點(diǎn)、難點(diǎn)、和熱點(diǎn)問題,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。在區(qū)委區(qū)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)把"暢通工程"作為形象工程、系統(tǒng)工程、民心工程來抓,要牢固樹立全局一盤棋的思想,堅(jiān)持局部利益服從整體利益,打破行業(yè)部門界限,形成公安、建設(shè)、宣傳、規(guī)劃、教育、交通、環(huán)保、工商、廣電、安全等多個(gè)部門聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制,共同抓好"暢通工程"。
。ǘ⿵(qiáng)化宣傳教育,努力提高全民交通法制觀念。充分發(fā)揮新聞宣傳部門的作用,通過報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體,結(jié)合《道路交通安全法》的宣傳和實(shí)施,營造良好的執(zhí)法氛圍,及時(shí)報(bào)道實(shí)施"暢通工程"的情況及效果,要針對(duì)不同對(duì)象,多層次、多渠道、多形式的開展宣傳活動(dòng),使交通法規(guī)家喻戶曉,不斷提高交通參與者自覺守法的意識(shí)。
。ㄈ⿲(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,任務(wù)再分解,加強(qiáng)量化考核。結(jié)合本單位的職能作用,認(rèn)真分析城市交通管理中存在的問題,研究具體的工作措施,制定切實(shí)可行的.工作方案,把"暢通工程"要達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)行再分解,逐一落實(shí)。要精心部署,量化考核,抓好落實(shí),及時(shí)糾正、解決工作中出現(xiàn)的問題,確保各項(xiàng)工作措施到位,取得實(shí)效。
。ㄋ模┘哟罂萍纪度,加快交通管理現(xiàn)代化進(jìn)程。各單位要把交通管理科技化工作作為交通管理工作的重點(diǎn)來抓,要以提高城區(qū)道路交通管理水平為中心,以交通管理示范城鎮(zhèn)建設(shè)為突破口,更新思想觀念,改革管理模式,加大科技和設(shè)施投入,科學(xué)調(diào)整交通流量,提高管理效率。要將近期的工作措施同長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)有機(jī)結(jié)合起來,用科學(xué)的方法和手段加快城市交通管理工作科學(xué)化、法制化、規(guī)范化建設(shè)的步伐。要認(rèn)真抓好駕駛員信息卡發(fā)放工作,確保公安部《機(jī)動(dòng)車駕駛員交通違章記分辦法》的落實(shí)。
。ㄎ澹﹫(jiān)持建管并重的方針,完善城市道路網(wǎng)絡(luò),全面實(shí)施公交優(yōu)先戰(zhàn)略。要集中力量打通一些卡口和瓶頸,使城市交通局部路段擁阻的問題得到基本解決。要進(jìn)一步加大對(duì)城市道路交通建設(shè)和公交設(shè)施建設(shè)的投入。要加強(qiáng)對(duì)城市公共客運(yùn)交通的管理,認(rèn)真落實(shí)公交優(yōu)先的各項(xiàng)具體政策措施。要發(fā)揮城建監(jiān)察隊(duì)伍的作用,加強(qiáng)執(zhí)法檢查。要按照《城市道路管理?xiàng)l
例》、《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》和《山東省城市建設(shè)管理?xiàng)l例》等法規(guī)的要求,重點(diǎn)整治小商小販占道經(jīng)營、在城市道路或沿線亂搭亂建廣告牌、不按規(guī)定挖掘和占用城市道路以及城市公共客運(yùn)交通車輛的規(guī)范營運(yùn)等問題。
。⿵(qiáng)化交通秩序綜合整治,確保暢通工程順利進(jìn)行。按照國家、省、市的要求,要深入開展道路交通安全秩序整治活動(dòng),強(qiáng)化交通秩序綜合整治,努力減少各種交通違法行為,最大限度地預(yù)防和減少交通事故,進(jìn)一步提高交通管理的整體水平,推動(dòng)實(shí)施暢通工程,創(chuàng)造安全暢通的交通環(huán)境,更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾服務(wù)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
區(qū)政府成立城市交通管理"暢通工程"領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng),區(qū)宣傳、公安、交警、交通、公路、財(cái)政、建設(shè)、規(guī)劃、教育、工商、安監(jiān)、綜治辦、文明辦、人保公司、人壽公司等部門負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下辦公室,辦公室設(shè)在河?xùn)|交警大隊(duì),大隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)城市交通管理"暢通工程"工作。
附件
1、河?xùn)|區(qū)城市交通管理"暢通工程"領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單
2、河?xùn)|區(qū)城市道路交通管理"暢通工程"部門職責(zé)
實(shí)施方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以新課程改革理論為先導(dǎo),以學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際為依據(jù),實(shí)施“科研引領(lǐng)、高效教學(xué)、多元育人”戰(zhàn)略,切實(shí)發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用,創(chuàng)新教育思想和方法,落實(shí)“人人有課題,周周有教研,月月有匯報(bào),學(xué)期有成果”的要求,以“格致大講壇”作為教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái),培名師、育英才,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)精品學(xué)校。
二、參加人員
1.參講人員
具有中高級(jí)職稱教師、市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)教師、各學(xué)科青年教師代表等。
2.培訓(xùn)對(duì)象
學(xué)校所有任課教師。
3.提升對(duì)象:教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師;新調(diào)入學(xué)校的教師;具有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煛?/p>
三、培訓(xùn)原則
講演教師要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,選題必須與自身發(fā)展和專業(yè)化發(fā)展需要相結(jié)合,真正把經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)落到實(shí)處;堅(jiān)持針對(duì)性、實(shí)效性原則,在總結(jié)自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思教學(xué)行為基礎(chǔ)上,引領(lǐng)廣大教師切實(shí)解決教學(xué)中存在的突出問題和難點(diǎn)問題,在實(shí)踐中不斷有新創(chuàng)新,使教師之間相互學(xué)習(xí)與交流,張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)每位教師主體性的成長(zhǎng)。
四、目標(biāo)與內(nèi)容
。ㄒ唬┠繕(biāo)
1.人人參與教研,人人有成果。
2.為省市級(jí)教師培訓(xùn)提供后備軍。
。ǘ┮
1.學(xué)科主任負(fù)責(zé),以學(xué)科為基本單位,每月一次,每次三名教師講演。
2.參講教師,自選題目,圍繞一個(gè)主線(或主題),要有多媒體課件,有詳細(xì)文稿。
3.講演教師以40分鐘為宜,每次活動(dòng)不少于120分鐘。
4.學(xué)科主任、參加教師必須在每次講壇結(jié)束2日內(nèi)把自己體會(huì)總結(jié)提交教務(wù)處。
5.嚴(yán)格考核,確保每次活動(dòng)質(zhì)量。
。ㄈ┲v座內(nèi)容
1.先進(jìn)教學(xué)方法;
2.優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì);
3.教學(xué)反思;
4.教學(xué)案例;
5.高效復(fù)習(xí)策略;
6.有效課堂等。
。ㄋ模┲v壇地點(diǎn)
1.階梯教室。
2.高一、二賽課室。
3.臨時(shí)安排地點(diǎn)。(學(xué)科安排有沖突時(shí),可以調(diào)整)
。ㄎ澹┙M織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):z
成員:z
2.分管校長(zhǎng)
化學(xué)、歷史學(xué)科:z
物理、政治學(xué)科:z
英語、地理學(xué)科:z
語文、生物學(xué)科:z
數(shù)學(xué)學(xué)科:z
。ǜ鶕(jù)實(shí)際活動(dòng),可能做臨時(shí)調(diào)整)
3.研修室
設(shè)在教務(wù)處
4.具體職責(zé)
。1)參加各學(xué)科論壇,進(jìn)行階段總結(jié)。
。2)負(fù)責(zé)論壇過程督查、檔案管理。
。3)負(fù)責(zé)論壇的'評(píng)價(jià)、考核。
通過開展“格致大講壇”活動(dòng),認(rèn)真解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問題,著力提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一批專業(yè)型、創(chuàng)新型教師,努力打造一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。
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