【通用】敬佩老師的作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的敬佩老師的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敬佩老師的作文 篇1

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼之間，我竟快小學(xué)畢業(yè)了。在學(xué)校的這六年中，所有教過(guò)我的老師都很令我敬佩。美麗溫柔的孔娟老師；雷厲風(fēng)行的鄭繼娟老師；幽默風(fēng)趣的王強(qiáng)老師……但，在我心中，我最敬佩的卻是她。

　　她有一頭棕紅色的短發(fā)，這短發(fā)中透出一股干練勁兒；一雙讓人感到親切的'眼睛，眼睛里閃爍著對(duì)學(xué)生們的愛(ài)；當(dāng)然，她還有語(yǔ)文老師必須具備的“武器”——一張巧嘴。

　　上她的課，簡(jiǎn)直是一種享受。她的嘴角常掛著微笑；目光會(huì)“說(shuō)話”；讀書(shū)時(shí)抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂。為了擴(kuò)大我們的知識(shí)視野，她從不把講課的范圍局限在枯燥乏味的課本上，而是帶領(lǐng)我們走進(jìn)書(shū)的世界，讓我們認(rèn)知書(shū)中文字的美麗……

　　課堂上，她是一位令人敬佩的老師，在課下，她卻更像是我們的媽媽。

　　記得在那個(gè)雨天，我急著要上古箏課，匆匆忙忙地從家里跑出來(lái)，卻忘記了帶傘�？煲�遲到了，我顧不得把臉上掛著的雨水擦掉，這時(shí)，我卻遇上了她。她關(guān)心地問(wèn)：“雨萌，你要上哪兒？”“去學(xué)古箏�！蔽液�(jiǎn)短地回答道�！澳銢](méi)帶傘呀？看你被雨淋的，別感冒了。”她一邊問(wèn)一邊用手抹去了我臉上的雨水�！班拧！毕氩坏嚼蠋煂�(duì)我這么關(guān)切，我頓時(shí)手足無(wú)措，臉漲得通紅，但心里卻涌起了一股暖流。

　　在課堂上，她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，她要做“人師”。 “人師”，就是教人怎么做人的老師。我相信，她做到了。她不但傳授給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理。她不只一次地對(duì)我們講：“人要有愛(ài)心，孝心。要做到心中有愛(ài)……”在她的感染下，我們都學(xué)會(huì)了如何寬容，學(xué)會(huì)了如何幫助他人。她愛(ài)母親，愛(ài)丈夫，愛(ài)女兒，但她更愛(ài)我們。她是誰(shuí)？她就是我們班的語(yǔ)文老師，我最敬佩的老師——耿艷麗老師。

敬佩老師的作文 篇2

　　在我身邊有許多優(yōu)秀的老師，其中讓我最敬佩的就是我們的.班主任張瑞娟老師。

　　張老師小時(shí)候特別愛(ài)看書(shū)，簡(jiǎn)直就是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，天天看得沒(méi)完沒(méi)了，甚至廢寢忘食。

　　有一次，又和往常一樣該發(fā)雜志了，張老師早就迫不及待了，忍受不了書(shū)香的誘惑，還沒(méi)有走到家，就把自己心愛(ài)的雜志拿了出來(lái)，不管天氣多么寒冷，也不顧肚子餓得咕嚕咕嚕叫，站在一個(gè)墻角里如饑似渴地，一口氣把雜志讀完，在書(shū)中她仿佛和主人公——灰姑娘一起受著苦，又如身臨其境，和作者一起來(lái)到人間仙境……讀完她才肯放下愛(ài)不釋手的書(shū)，美美地回到家。

　　由于張老師不斷的讀書(shū)，不斷地摘抄，以至于在以后的一次次作文競(jìng)賽中屢屢得獎(jiǎng)，張老師的作文好，學(xué)習(xí)總是名列前茅，因?yàn)樗龕?ài)讀書(shū)，才過(guò)五關(guān)斬六將，應(yīng)聘到了金明小學(xué)。

　　張老師是一個(gè)多么優(yōu)秀的人啊，她使我敬佩，使我受益匪淺，使我懂得了：要想寫(xiě)好作文必須多讀書(shū)，多摘抄！

敬佩老師的作文 篇3

　　在我的記憶中，有許許多多關(guān)愛(ài)我的人，有許許多多喜歡我的人，也有許許多多我格外敬佩的人。要說(shuō)我最敬佩的人，要屬我們班最溫柔可親的班主任－－薛老師。薛老師的語(yǔ)文功底幾乎深不可測(cè)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙明亮的眼睛如水一般清澈！

　　薛老師整天不辭辛苦地把知識(shí)教給我們，為的就是讓我們長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。上課，她是一位幽默風(fēng)趣的好老師，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì)一條又一條寶貴的知識(shí)。下課，她是一名超了解我們的好伙伴。一個(gè)遇到了挫折的小朋友去找她，不出一分鐘馬上笑得陽(yáng)光燦爛，失望的心情煙消云散。有一次，上課我稍微走神了一小會(huì)兒，馬上被明察秋毫的'薛老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)場(chǎng)叫我站起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題。我根本不知道答案，心里想：不就走神了一會(huì)嗎？至于這樣把人家逼到墻角嗎？！沒(méi)想到薛老師馬上拍拍我的肩膀，說(shuō)：“小軒軒如果不知道答案就不要亂走神哦！”我的面子當(dāng)場(chǎng)被全班的哄堂大笑淹沒(méi)，這么搞笑的懲罰！我對(duì)幽默的薛老師簡(jiǎn)直是哭笑不得。

　　怎么樣？說(shuō)到這里你也開(kāi)始敬佩薛老師了吧？的確，誰(shuí)能對(duì)這位不但為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)又有一顆純潔童心的老師無(wú)禮呢？

敬佩老師的作文 篇4

　　孫懷梅老師是我們的數(shù)學(xué)老師及班主任，她的教學(xué)和為人都讓很多人敬佩的五體投地，我也是這些人中的其中一位。

　　我敬佩她上課的幽默風(fēng)趣：孫老師的課一直很有意思，不僅知識(shí)講得多講得透徹，有時(shí)還說(shuō)。一些幽默的話語(yǔ)逗大家笑。例如有一次講課講一道幾何題，讓一位同學(xué)回答，可沒(méi)答上來(lái)，老師又講了一遍，然后笑著說(shuō)道：“我講了好幾遍了，誰(shuí)要再不會(huì)，誰(shuí)就是小狗了。”全班“嘩”的`一下笑了起來(lái)。

　　我敬佩她的嚴(yán)格要求：孫老師是一位非常嚴(yán)格的老師，只要是她的課，就必須要每一個(gè)人都會(huì)、都理解，如有不會(huì)，那他就慘了。有一次老師講解方程組，老師問(wèn)：“有誰(shuí)不會(huì)舉舉手？”全班沒(méi)有一個(gè)舉手。老師叫了一個(gè)同學(xué)，讓他解。這個(gè)同學(xué)磕磕巴巴的一句正確的話都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。老師教育了他一頓，讓他的組長(zhǎng)把他教會(huì)，然后再去老師那里檢查會(huì)不會(huì)。

　　我敬佩她盡職盡責(zé)：孫老師是一位非常盡職盡責(zé)的老師，她關(guān)心同學(xué)，了解同學(xué)，幫助同學(xué)，與每位家長(zhǎng)幾乎都溝通，讓家長(zhǎng)知道學(xué)生的情況。孫老師知道我們的一位同學(xué)住院做手術(shù)以后，就組織同學(xué)們捐款并親自帶領(lǐng)26為同學(xué)去看望他。

　　這就是我最敬佩的好老師—孫懷梅老師，一位幽默風(fēng)趣，嚴(yán)格要求，盡職盡責(zé)的好老師。

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