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(精)感受的作文600字6篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
感受的作文600字 篇1
小時(shí)候,“放風(fēng)箏”是我們家每年迎接春天的方式。
那時(shí)候,年輕的父親手很巧,我家的所有家具都是他親手做的,大到衣柜,小到桌椅板凳,他都親手完成。木工,油漆活,沒有他不會的!
每年開春,父親都會親手做風(fēng)箏,領(lǐng)著我們一群小孩子跑到村東頭的野地里放。那時(shí)候,父親弟兄四個(gè),他是老大。到我們這一代,堂兄弟,姐妹十多人,一大群高高低低的孩子們跟在父親后面,排成一長隊(duì),好壯觀!
印象中,都是大孩子才能擔(dān)當(dāng)放風(fēng)箏起飛的'重任。經(jīng)常是高個(gè)子的大姐主放。她每次都是在我們這幫小孩子的面前驕傲地拉起風(fēng)箏線跑,二姐托起風(fēng)箏,二人配合,父親指揮,一群小的嘰嘰喳喳圍著風(fēng)箏,蹦蹦跳跳,跟著風(fēng)箏跑跑。很少有機(jī)會親手放。不僅是大的經(jīng)常說:“你會放個(gè)啥,跟著跑吧!倍艺f多了,就會自己也覺得,自己根本就放不起來。不過,父親總是在風(fēng)箏起來后下命令,“把風(fēng)箏放起來,然后把線交到小的手里!毙〉囊彩菍W(xué)著大的樣子,抖一抖,拉一拉,跑幾步……就那,高興的心兒也隨風(fēng)箏飛上藍(lán)天!
現(xiàn)在,我們隨時(shí)都可以去街上買風(fēng)箏,而且再也不用輪流拉繩,可以人手一個(gè)了,F(xiàn)在風(fēng)箏做工精細(xì),只要有合適的風(fēng),一個(gè)人就可以將風(fēng)箏送上天空。但是,風(fēng)箏買回來,怎么看,既沒有父親做的好看,也沒有眼巴巴瞅著,期待風(fēng)箏飛起的激動心情了。當(dāng)然,更沒有幾院兄弟姐妹們瘋跑野地的壯觀場面,少了很多的笑聲,F(xiàn)在看著風(fēng)箏,僅僅是60塊錢買的一個(gè)物件,放風(fēng)箏的感覺已完全不是小時(shí)候的味道了。
放風(fēng)箏,興起,興落,就在轉(zhuǎn)瞬之間。
感受的作文600字 篇2
今天,就開學(xué)了。五年級下冊的這個(gè)新朋友又蹦蹦跳跳的來到了我們的身邊。
面對校園的一草一木;面對同學(xué)那一張張熟悉的面孔;面對我那熟悉的“成長樂園”——五年級二班……
沒錯(cuò),我又經(jīng)過了寒假;又來到了熟悉的校園;又在這溫馨的班級里說說笑笑……我們——開學(xué)了!
一進(jìn)教室,我放下書包后,就與同學(xué)們一起暢談寒假見聞,有說有笑的,好不熱鬧!
之后,我們靜等老師來后,就迫不及待的等著新書發(fā)下來,巴不得從發(fā)書的同學(xué)手中一把搶過來看。拿到書本后,我就急切的.翻開書看那有趣的故事、神奇的數(shù)字、讀起來朗朗上口的英語……如果以仔細(xì)一問,還會發(fā)現(xiàn),這些精美的課本里似乎還散發(fā)著一股淡淡的墨香呢!
新的一學(xué)期踏著輕盈的腳步走來,帶來了許多有趣的東西,我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)、為新學(xué)期定一個(gè)目標(biāo)才是。例如:每天讀版小數(shù)的課外讀物;每讀一本書或者一篇文章最好都寫上讀書筆記;考試一定要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)水平;每天都按時(shí)完成作業(yè)……
放了一個(gè)多月的寒假了,吃了大魚大肉后、壓歲錢得到了之后……我們就要把懶惰之心收回來了,把一切的心思都放在學(xué)習(xí)上,把在寒假養(yǎng)成的壞毛病爭取提早改過來,上課時(shí)一定要認(rèn)真思考,不能有半點(diǎn)兒馬虎,除此之外,還應(yīng)當(dāng)趁雙休日的時(shí)候去鍛煉一下身體……
上一個(gè)學(xué)期的期末考試沒有考好,也不要灰心,畢竟“失敗乃成功之母”嘛!一定要在這學(xué)期里超越自己、超越他人!
同學(xué)們,讓我們攜手前行,共同努力,在20xx年中,留下美好的一頁吧!
感受的作文600字 篇3
我們的生活中充滿了愛,祖父祖母的愛,父母的愛,老師的愛,同學(xué)們的愛……盡管愛有不同的表達(dá)方式,但相同的是我們都是在愛的懷抱中漸漸長大的。在我成長的過程中,外公給予了我許多愛。
外公可疼我了。到現(xiàn)在,我天天的晚飯都是外公做的'。只要我說要吃什么,外公就一定會買來,給我吃。只要我的手表或玩具壞了,外公就一定會幫我把它修好。
在我大班時(shí),有一天晚上,外婆病了,媽媽把我送上床,就陪外婆去看病了,可能一個(gè)晚上都不回來呢。我得一個(gè)人在家里啊!要是有外星人來了怎么辦?要是有小偷來了該怎么辦?要是有陌生人來敲門怎么辦?風(fēng)吹在窗簾上,“嗖嗖”地響,難道是幽靈掀起了窗簾?我立即用被子蒙住頭頂。我正躺在床上胡思亂想。突然,房間門“吱吱”響著開了。我從被窩中外門外瞄了一眼,這才看清,是外公。外公來到床邊,幫我蓋好被子,又搬了一把椅子坐在我旁邊。一想到有外公保護(hù)我,我就安心地睡了。我被溫暖的燈光裹著,好像小船停在安全的港灣,安心地睡了。
半夜里,我醒了,見到屋里的燈還亮著,迷迷糊糊地看見外公還坐在床邊打盹兒。我突然感到有些口渴,就輕聲說:“我要喝水,外公!蓖夤犻_眼,看看我,又幫我蓋好被子,就出去幫我倒水。等我和完水,又幫我蓋好被子,才坐下。我問:“外公,你不睡覺嗎?”外公說:“等你睡著了就睡!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭睡了。
早上,不到6點(diǎn)我就醒了,還是看見外公在床邊打盹兒。我問:“外公,你怎么還不去睡啊?”外公揉揉眼睛,說:“我剛剛睡醒啊,這才來的呀!”
那時(shí),我還真以為外公是睡醒后才來陪我的。后來,我才知道,外公陪我,一夜都沒睡!
感受的作文600字 篇4
那是斑駁城墻上的一抹諜影,定格在中華千年文化的溫柔與靜默里;那是曲折蘇堤旁的一段水袖,隱匿在西湖重疊畫樓的玲瓏玉厚重里;那是幽幽長篁中的一縷笛聲,游弋在鄉(xiāng)村小橋流水的婉轉(zhuǎn)與寂寥里……
是你,是你們,我劃起小船,在時(shí)光中逆流,去感受那些遠(yuǎn)逝的身影——
“歸去來兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨(dú)悲!”是你嗎?五柳先生,你的聲音為何如此憂傷而又曠達(dá)?那黑暗的世道讓你鄙棄,寧愿終老田園,獨(dú)寄余生。五柳先生,我們看見了你“采菊東籬下,悠然見南山”的雅致,我們感受到了你“晨興理荒穢。帶月荷鋤歸”的閑情,我們聽見了你“樂夫天命復(fù)奚疑”的吶喊。
歷史的天平上,五斗米的份量到底有多重,值得用千年的時(shí)光去細(xì)讀它的刻度,半截鋤頭,幾滴皓月,袖間一襲清風(fēng),把功名抖落。五柳先生,你的.身影讓我讀懂了正氣。
“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,更加點(diǎn)點(diǎn)滴滴!蹦桥R窗低吟的女子是你嗎?易安。年輕時(shí)的風(fēng)采早已不復(fù)存在。多少次,送夫千里,多少次,欲說還休,你濃香吹盡,又有誰知?縱然是曠世才情,可易安更愿意與丈夫比翼雙飛,無奈光陰荏苒啊,你的額早已被時(shí)光的刀刃刻下痕跡。
是你在獨(dú)自撫琴嗎?散落的琴聲鋪滿一地,兩行清淚,垂在歷史的臉龐,再也無法拭去。易安,易安,何易何安?你的身影讓我讀懂了滄桑。
“春花秋月何時(shí)了,往事知多少?是你嗎?那個(gè)紙一般單薄的身影,李后主。梧桐鎖了清秋,往事被月光纏繞,只恨春風(fēng)太得意,吹起絲絲絮語,雕欄天砌,已埋西風(fēng),或藏在記憶里。
李后主,你的身影讓我讀懂了憂國的含義。
他們遠(yuǎn)逝的身影,早已化作悠遠(yuǎn)歲月中的斑駁,靜靜而望,我感受到中華文明的廣博與厚重,歷史長河的寬廣與瑰麗。
那遠(yuǎn)逝的身影,那么古老,那兒綿長……
感受的作文600字 篇5
父親在每個(gè)孩子眼中既是親切的,又是令人敬佩的。我從小時(shí)候起就崇拜我的父親,他在我眼中是那么的高大,讓人心生一種畏懼。
爸爸很少批評我,但也很少鼓勵(lì)我。自從我長大以后,爸爸就很少和我開玩笑了,讓我好渴望小時(shí)候,被爸爸背著到處跑,當(dāng)時(shí)感覺好幸福。坐在爸爸的肩上感覺整個(gè)世界就是我的。爸爸當(dāng)時(shí)很喜歡笑,而今我很少見他笑了?粗职秩找胬先,我有一股刺心的痛。
為了得到爸爸的一句鼓勵(lì),我在學(xué)校盡可能的.努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我終于取得好成績,高興的捧著成績單走到爸爸的面前時(shí),他總是一副很嚴(yán)肅的表情,我害怕那種表情。他看過成績之后總是一言不發(fā),我多么希望他能說點(diǎn)兒鼓勵(lì)的話。因此,我總覺得與爸爸之間產(chǎn)生了一道隔膜。
直到去年,我去醫(yī)院做手術(shù)。在手術(shù)之前的幾天我總是以淚洗面,甚至晚上失眠。有時(shí)身上會不禁的發(fā)抖。我感到好害怕,自己要獨(dú)立面對人生的一大挑戰(zhàn),當(dāng)時(shí)心里才明白到有些事情是自己的父母永遠(yuǎn)無法為自己分擔(dān)的。
終于到了那天,在病房里我就忍不住哭了。走進(jìn)電梯里我感覺兩腿發(fā)軟,渾身直發(fā)抖。這時(shí)爸爸拉過我的手,夾在他的一雙大手中間,姐姐和媽媽站在我身后哭了。因?yàn)楦杏X到了爸爸一雙大手的力量與溫暖,忽然不再害怕。爸爸終究是爸爸,他不會在我面前流淚。
走進(jìn)了手術(shù)室,只剩下我一個(gè)人了,還有一個(gè)很年輕的女醫(yī)生陪伴著我。我在里面待了兩個(gè)小時(shí),感覺好漫長,我躺在那里,回想著他們的每一張熟悉的臉,也想起了我的同學(xué)。等我出來的時(shí)候,我看見門外的爸爸、媽媽,一股淚水就從心里涌了出來。我明顯的看出爸爸的眼睛紅紅的。之后到了晚上,媽媽才告訴我爸爸在手術(shù)室外哭過。
從那次起,我才明白有的愛是不需要用言語和行動表達(dá)的,爸爸無言的愛會一直溫暖我的心。
感受的作文600字 篇6
有人說:幸福是千載難逢的機(jī)會。
有人說:幸福是失敗之后的成功。
有人說:幸福是一個(gè)溫暖的擁抱。
究竟什么是幸福?
我問小鳥,幸福是什么,它快樂地告訴我:“幸福就是在天空中自由地飛翔,穿過白云,越過山川河流,領(lǐng)略大好河山的美景,無拘無束。”
我問蘋果,幸福是什么?它笑笑回答:“幸福就是成為一件精心包裹的禮物,在平安夜時(shí)被送給親朋好友,讓收到我的人感受我甜美的汁水,讓圣誕節(jié)充滿真誠的祝福!
我問路邊的石頭,幸福是什么?它毫不猶疑地對我說:“幸福是被畫家變成一件藝術(shù)品,他用畫筆讓我換上新衣服,讓我到集市上看見可愛的小朋友們,被他們帶回家,成為一件獨(dú)特的裝飾品,和他們一起分享生活的喜怒哀樂!
我問一位音樂家,幸福是什么?他說:“幸福是為更多買不起我音樂會入場券的窮人們彈奏一首曲子,讓美好的音樂流淌過他們的心田,讓他們感受到生活的希望!
小偷說,他的幸福就是將手伸進(jìn)別人書包時(shí),有一個(gè)人可以阻止他,并告訴他怎樣走一條人生正確的'路。
老師說,她的幸福是她教的學(xué)生都聽得懂她的課,做的作業(yè)全對,在教室里學(xué)會知識,未來成為對國家和社會有貢獻(xiàn)的人。
表妹說,她的幸福是踏上舞臺為觀眾演講的那一刻,聚光燈從頭頂打下來,讓她成為全場的焦點(diǎn)。那一刻她能展現(xiàn)自我,表達(dá)內(nèi)心的聲音。
我不再問了,我想我已經(jīng)明白了什么是幸福。
幸福就是正直的人做自己喜歡的事,幸福是好好生活,讓自己開心,別人也歡喜。簡簡單單,細(xì)水長流,就是每個(gè)人日常生活中觸手可及的幸福。
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