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愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文10篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇1
在我們六三班,有學(xué)習(xí)頂尖的“包青天”——藺樹威,“淘氣鬼”——?jiǎng)⒕皩捄汀靶∈缗薄獜堒恰:臀彝娴淖詈玫木褪菑堒橇,我來給你介紹一下吧!
張芮,她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下紅紅的`嘴唇,在講題的時(shí)候總是條理清晰,她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。
她上課認(rèn)真聽講,不開小差;下課時(shí),同學(xué)們?cè)谕饷嫱媪艘蝗,玩得滿頭大汗,十分盡興,可我們的張芮呢?卻在教室安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地做數(shù)學(xué)題。那時(shí)候,我想她也一定很開心,因?yàn)樗龔闹R(shí)中得到了快樂。
上課的時(shí)候,老師還夸了張芮呢!經(jīng)過老師的那一次夸獎(jiǎng),我覺得我應(yīng)該向張芮學(xué)習(xí),做一個(gè)合格的、盡職盡責(zé)的組長(zhǎng),做一個(gè)被夸獎(jiǎng)的學(xué)生。
張芮不但熱愛學(xué)習(xí),而且她也愛幫助同學(xué)。比如,王景是大門口執(zhí)勤的,晚上到她打菜,沒人愿意替她打菜,只有張芮一聲不吭地去打菜了。
張芮是一個(gè)非常陽(yáng)光的女孩,每天她臉上掛著太陽(yáng)般的笑容,在她身上就有一種正能量。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇2
班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書,一進(jìn)她他的書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰(shuí)在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng),我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應(yīng),我只好不耐煩的`坐在一旁等待新書把書看完。半小時(shí)過去了,只見新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時(shí),新書就把書看完了,準(zhǔn)備把書重新放到書架里的時(shí)候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時(shí)候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書看得那么認(rèn)真沒去打擾你!蔽掖鸬!霸瓉硎沁@樣啊!毙率镎f到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇3
她又活潑又可愛,黑黑瘦瘦的臉蛋上,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,閃爍著智慧的光芒。眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的小嘴。她就是我們班的學(xué)習(xí)大王——朱靖琳。
上課認(rèn)真的朱靖琳
星期四的下午第一節(jié)課是英語(yǔ)課。我們?nèi)嘧钣憛挼囊还?jié)課。老師嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,開始上課了。我們心不在焉,正在玩小動(dòng)作,全意被老師逮了個(gè)正著。我們繼續(xù)開小差,我只看見朱靖琳目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,教師走到哪,她目光就跟到哪。朱靖琳上課真認(rèn)真呀!
學(xué)習(xí)認(rèn)真的朱靖琳
語(yǔ)文課下了,我們都做《學(xué)練王》,我寫著寫著就停下手中的筆把書收拾到書包里,去找朱靖琳玩,我來到她位子旁邊,拍了拍她的`課桌,說道“小朱,我們一起去玩吧!”小朱沒有理我,過了幾秒,小朱說“你去玩吧,我把《學(xué)練王》給寫完。”我噘起嘴巴,跑出教室,找其他同學(xué)去玩了。通過這件小事,說明朱靖琳學(xué)習(xí)上很專注認(rèn)真。
這就是學(xué)習(xí)大王,朱靖琳,你想認(rèn)識(shí)她嗎?想的話,就來找我吧,我一定給你介紹。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇4
翁見是我在時(shí)代作文班的同學(xué),她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,每次作文的分?jǐn)?shù)她都遙遙領(lǐng)先,上課回答問題很積極,讓我很佩服。
翁見中等身材,扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,眉毛像“一”字,眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球,鼻子像一把倒過來的傘,一張櫻桃小嘴能說會(huì)道,臉上總是掛著微笑,耳朵像一個(gè)小半圓。手很靈巧,上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看,總愛穿著粉嫩嫩的小外套。翁見特別愛學(xué)習(xí),記筆記得認(rèn)真仔細(xì)。有一次上課,一位同學(xué)說了一個(gè)好句,翁見立刻說:“我要把這個(gè)好句記下來”,我當(dāng)時(shí)想:“我怎么就沒想到呢?還是翁見認(rèn)真。 边有一次,老師叫我們記筆記,紅色字體是好詞和短語(yǔ),綠色的是好句,老師只是讓我們記紅色的,翁見卻說:“老師您慢點(diǎn),我想把綠色的也記下來!倍覀儏s只聽老師的`話只記紅色字體。正是因?yàn)槲桃姷恼J(rèn)真細(xì)致,所以她每次作文分都很高,當(dāng)了很多次值周班長(zhǎng),讓我們佩服得五體投地。
從翁見身上我看到了愛學(xué)習(xí)的精神,這種精神深深地印在我的心里,我會(huì)以她為榜樣,使自己不斷進(jìn)步。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇5
一個(gè)夏日的午后,蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個(gè)不停。吵得人心煩,小朋友們都在樹蔭下玩耍。
這時(shí),只有麗麗在家里寫作業(yè),她左手按著本子,右手握筆,坐在學(xué)習(xí)桌前認(rèn)真的寫著數(shù)學(xué)作業(yè)!胞慃悾聵莵硗嫜剑∶篮托∶鞯饶阃胬销椬叫‰u呢?”不知什么時(shí)候,好玩的小剛站在樓下對(duì)麗麗笑嘻嘻地說!班牛ゲ蝗ツ?”麗麗停下筆,思考著!安恍校疫沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習(xí)好功課呢。”她對(duì)小剛說:“你們?nèi)ネ姘,我要做作業(yè)呢!丙慃愓f完,繼續(xù)低頭做她的作業(yè)。小剛搖搖頭,掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀,好不容易才做完了作業(yè)。“嗨,這回可要去玩啦,”她站起來邊說邊收拾東西。當(dāng)她轉(zhuǎn)身想走時(shí),忽然想起還沒有復(fù)習(xí)功課,麗麗想了想重新坐下來,翻開課本,復(fù)習(xí)功課了……窗外的'蟬還在“知了,知了”的叫著。一陣涼風(fēng)吹來,窗外的小樹發(fā)出沙沙的聲響,好像在夸獎(jiǎng)麗麗是個(gè)勤奮的好孩子。我以后也要向麗麗學(xué)習(xí)了。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇6
我們班的同學(xué)很多,他們有的愛學(xué)習(xí),有的愛跑步,有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)——?jiǎng)⑴嗉淹瑢W(xué)吧。
劉培佳是我們班的學(xué)習(xí)尖子,每次考試她的成績(jī)都在97分以上,這離不開她愛學(xué)習(xí)的性格。
去年冬天的一天,下大雪了,同學(xué)們都特別興奮。下課鈴聲一響,大家都飛快地跑到操場(chǎng)上去玩雪,唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè)。回到教室,我說:“劉培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了!彼齾s說:“我的課堂作業(yè)沒寫完呢!薄翱赏瑢W(xué)們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我,每天下午放學(xué)回家除了寫老師留的作業(yè)外,還要完成爸爸留的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷各一張呢。我說:“那你就不煩嗎?”她笑了笑說:“只有平時(shí)多學(xué)多做,才能有好的`成績(jī)啊!”
劉培佳同學(xué)每天很早就來到學(xué)校晨讀。所以不管哪一天,只要我一進(jìn)教室,就看見劉培佳端正地坐在座位上,認(rèn)真讀書的身影。
劉培佳像是一個(gè)受控制的機(jī)器人似的,能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑,不管周圍的同學(xué)如何地瘋玩、打鬧,她都能靜下心來學(xué)習(xí),真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇7
林可是我的同學(xué),也是我的朋友。她長(zhǎng)得很漂亮,圓圓的臉蛋,細(xì)細(xì)的眉毛,小小的眼睛,小小的嘴巴,小巧玲瓏的鼻子,她總是愛穿白紗裙。她九歲了,她跟我一起上三年級(jí)了。
今天,數(shù)學(xué)老師出了幾道數(shù)學(xué)題讓我們做。我回到家以后,開始做那幾道數(shù)學(xué)題。前面幾道數(shù)學(xué)題很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)我做到最后一題時(shí)就想不出來了。我想啊,想啊,也不停的草稿,可是,就是怎么也想不出來。后來,我想出了一個(gè)辦法:我去林可家抄一下不就行了。因?yàn)榱挚杉乙膊皇呛苓h(yuǎn),就在隔壁。
到了林可家,我看著林可做作業(yè)。
“蔡涵,過來跟我一起做作業(yè)吧!”林可說。
“不用了,我只是有個(gè)問題想問你一下。”我說。
“可以呀,你問吧!不過,能不能等一會(huì)兒?”林可說。
“可以!蔽艺f。
我看到她一會(huì)兒皺起眉頭,一會(huì)咬著筆竿,一會(huì)兒在草稿紙上寫了又寫。過了一會(huì)兒,我看到他臉上露出了滿意的笑容。林可轉(zhuǎn)身來問我:“你剛才要問我什么問題呀?”
“能.能...能不能把你的作業(yè)本給我看一下?”我害羞的說。
“不行!”林可說。
“為什么呀?”我又急又氣地喊起來。
“如果朋友把自己的答案給朋友抄,就不是真正的朋友。真正的朋友應(yīng)該幫助困難的朋友解決困難!蔽以谛睦锬亓R她小氣鬼。
“來,我給你解釋題意。”林可說
照著林可說的`話,我試了試,呀!還真對(duì)了!我果然把難題做了出來。
在回家的路上,我想著林可真是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子!
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇8
李芳也來參加考試,同學(xué)們都感到意外,她能這么做真不容易啊!
原來,李芳前天發(fā)高燒,到現(xiàn)在仍然高燒不退,她的爸爸今天早上打來電話請(qǐng)假。老師剛宣布完,沒想到她竟然拖著病來了。王老師走上前去關(guān)切地問道:“李芳同學(xué),你挺得住嗎?”“沒事,我能考,謝謝老師。”李芳回答道。王老師高興地對(duì)大家說:“李芳這種愛學(xué)習(xí)的精神值不值得我們學(xué)習(xí)呀?”同學(xué)們異口同聲地說:“值得”。王老師又對(duì)我們說:“那我們給她最熱烈的掌聲,好嗎?”頓時(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲。李芳笑著對(duì)大家說:“我一定把這次考試考好!苯又,老師宣布考試開始,大家都認(rèn)真地做著……。
叮鈴鈴……,考試結(jié)束了。李芳第一個(gè)交卷,大家感到很驚訝。王老師問李芳:“你都做好了嗎?”“都做好了。”李芳回答道。同學(xué)們接著又問:“怎么這么快呀!”李芳說:“我在醫(yī)院里沒事,就讓媽媽把我的書拿來,我在醫(yī)院里邊掛水,邊復(fù)習(xí)。今天考卷上的題目我都會(huì)做,所以做起來當(dāng)然就要快一些了!蓖趵蠋熜χ鴮(duì)李芳說:“你真不愧是我們班上的.學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)起來比班長(zhǎng)都還要用功!崩罘寂c同學(xué)們說著說著,突然咳嗽起來。王老師關(guān)心地對(duì)她說:“你趕快回醫(yī)院吧!不然你媽媽該擔(dān)心了”這時(shí),李芳的媽媽急匆匆地趕來了,關(guān)切地對(duì)李芳說:“孩子,你吃得消嗎?快跟媽媽回醫(yī)院去!蓖趵蠋熥哌^來摸著李芳的頭對(duì)李芳的媽媽說:“李芳真是一個(gè)懂事的好孩子!崩罘嫉膵寢屝χ鴮(duì)老師說:“瞧這孩子,叫她別來,她就是不聽,非要趕來考試,真拿她沒辦法!蓖趵蠋煷呃罘嫉膵寢屭s快帶李芳回醫(yī)院去,并叮囑李芳好好休息,養(yǎng)好身體……。
李芳這種愛學(xué)習(xí)的精神深深地感動(dòng)了我們,我們?cè)谛睦锇蛋档叵聸Q心,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇9
她長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)著兩濃濃的柳眉,機(jī)靈的耳朵,金光閃閃的頭發(fā),小巧筆直的鼻子,圓圓的臉,他最喜歡學(xué)習(xí),他就是我們班的班長(zhǎng)。
記得又一次,一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里晴空的中午,我狼吞虎咽的吃晚飯,就興高采烈的跑到學(xué)校去做數(shù)學(xué)題,透過明亮的窗戶,我看見班長(zhǎng)在默默無聞的看一本作文書,可其他人在喧鬧,我輕輕的'推開門,一步步向她靠攏,他竟未發(fā)現(xiàn),猛然,我的心砰砰的跳動(dòng)著,瞧!她那剛毅的神情,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,我不禁油然生出一股敬意,。我問:“班長(zhǎng),你的數(shù)學(xué)題做完了嗎?”班長(zhǎng)說:“做完了!闭f完,又津津有味的看起書來。我聽了,不由得吃了一驚,我又問:“三十道豎式計(jì)算你真的做完了。”班長(zhǎng)聽了,把她寫的豎式題給我看了,原來真寫完了,還工工整整,我看了,趕緊寫了起來。
還有一次,老師說:“考數(shù)學(xué)卷子!蔽乙豢,荷!真簡(jiǎn)單。我開始作了起來,筆在卷子上寫來寫去,像一只永不疲倦的白馬在寬闊的大地上跑來跑去。過了一會(huì)兒,馬馬虎虎的做完了,我想:“我作的題肯定能對(duì)。”我就把卷子交了上去,我回到位子上,看見班長(zhǎng)正在認(rèn)認(rèn)真真的檢查,當(dāng)時(shí)我就沒在意。到了明天,老師把分?jǐn)?shù)讀了出來“蔡國(guó)麗98,蔡旭華89……!蔽掖诡^喪氣的拿著卷子,恨不得有個(gè)時(shí)光機(jī),讓時(shí)間倒流,要向班長(zhǎng)那樣然真對(duì)待每一件事。
每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)相恐后的來的操場(chǎng)玩,可班長(zhǎng)卻在讀書,班長(zhǎng)就像魯迅一樣,“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”我們要向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜每一分,每一秒,讓它發(fā)揮最大的作用,這樣的人生才有意義。
這就是我們班的班長(zhǎng),我們要向他她學(xué)習(xí)。
愛學(xué)習(xí)的同學(xué)作文 篇10
在記憶中,姥姥是勤勞的、節(jié)約的,更是愛學(xué)習(xí)的!
姥姥愛學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有一次,我放學(xué)剛回家,姥姥就拉著我說:“好孫子,快教姥姥學(xué)英語(yǔ),隔壁張大媽家都會(huì)說,我可不能落伍!庇谑,我就當(dāng)起了姥姥的小老師。姥姥記憶力不好,但她自創(chuàng)了一個(gè)中英混合學(xué)習(xí)法,比如“where is it?”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉(zhuǎn)化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑,同時(shí),我也不得不佩服姥姥的恒心和智慧。
姥姥愛學(xué)電腦。一天,姥姥見我和表姐上網(wǎng)玩游戲。便對(duì)我說:“現(xiàn)在人人都會(huì)上網(wǎng),你就教教我上網(wǎng)唄!
“好呀,姥姥過來吧!”
“我上了年紀(jì),上網(wǎng)你們可要扶著我呀!
我和表姐哭笑不得,對(duì)姥姥說:“要是爬網(wǎng)的話,我們也不會(huì)讓您老摔著呀!
于是,姥姥在我和表姐的幫助下,終于學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。
現(xiàn)在姥姥早已是個(gè)網(wǎng)迷了,她經(jīng)?椿@球比賽,看到精彩的時(shí)刻,還不由自主地喊起了:“姚明,加油,加油!”
我的.姥姥真愛學(xué)習(xí)。從她的身上我真正懂得了“活到老,學(xué)到老”的含義。
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