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關于蝸牛的作文【通用】
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關于蝸牛的作文，希望能夠幫助到大家。
關于蝸牛的作文1
下午放學，我在家門口發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛。我很喜歡蝸牛，就蹲下來撿起蝸牛放在手上，又折了一點小草回家了。
我想：趁現(xiàn)在媽媽不在家我來看看蝸牛吧。我找到了一個小盒子，在上面刺了三個小孔，又把小盒子洗干凈了，水干了之后，我又把小草折成了一小段放進了小盒子里面，然后把蝸牛放了進去，開始觀察蝸牛了。過了一會我想：蝸牛的眼睛和鼻子在那？我又觀察蝸牛了，只見它頭上有兩對觸角，一對觸角長，一對觸角短。它先用那對短的觸角碰了碰小草，又用那對長的觸角搖動了好幾下，好像在說：“我找到小草了，我找到小草了！”我判斷，那對長觸角是蝸牛的`鼻子，那對短觸角是蝸牛的眼睛。我去查了《十萬個為什么》這本書，答案果然是對的。
我又繼續(xù)仔細地看起蝸牛來了。沒過一會外面?zhèn)鱽砹艘魂嚹_步聲，我立馬收起蝸牛開始寫作業(yè)。晚上，當我作業(yè)寫完時，我又把小盒子拿出，打開一看，原來盒子里有一些白白的小圓球，好像一串珍珠，我又仔細地看了看，原來是蝸牛的卵。今天我又增長了一些知識。
關于蝸牛的作文2
雨過天晴，有一只小家伙被我發(fā)現(xiàn)了，你們知道我說的那個“小家伙”是誰嗎？我告訴你們吧！這個“小家伙”是一只可愛的小蝸牛。
它的殼是螺旋形的，身子又黏又軟，它有兩對觸角，一長一短，眼睛長在那一對長的'觸角上。你們猜，小蝸牛是用什么走路的，我來告訴你們吧！是用腹足來走的，蝸牛為了不讓腹足受傷，于是它們走的時候都會留下許多許多的粘液。
蝸牛最喜歡吃嫩綠葉子。它吃葉子的樣子可有意思啦！它先爬到嫩綠葉上，再把葉子卷進嘴里，把嘴里塞滿，用“齒舌”碾碎食物，以便消化。
我看見小蝸牛那么好玩，腦子里突然冒出了一個奇妙想法，為什么不多捉一些小蝸牛來搞一場跑步比賽呢？我越是這樣想，就越興奮。終于，我管不住自己的好奇心，我就又捉了兩只小蝸牛，把這三只小蝸牛擺在同一個起跑線上。剛開始比賽時，三只小蝸牛都拼命地爬著，都說蝸牛行動緩慢，可比起賽來一點也不慢呀！我心里想著�？墒�，過了一會兒，有兩只小蝸牛就開始停下偷懶了，只剩下一只小蝸牛在拼盡全力向終點爬著。最后，只有那一只小蝸牛爬到終點獲勝了。
小蝸�？烧嬗腥ぐ�！
關于蝸牛的作文3
在一場纏綿綿的秋雨下完后，我們班很多人下去抓蝸牛，你擠我碰，大家都在搶著捉蝸牛。
我抓到一只小小的、白白的蝸牛，我叫它“小蝸”。小蝸眼睛小小的，像兩粒細小的沙子，它的嘴更小了呢！聽同學說蝸牛有三千顆牙齒，大小不可思議了吧！
我放學回家放下書包，就把小蝸放到陽臺上觀察，我用一根鉛筆輕輕地碰觸了一下，小蝸轉眼間就鉆進殼里，等了好一會，它就是不出來。作業(yè)做完了，我出來，看見蝸牛出來了，我大聲叫道：“出來了，出來了。”
爸爸過來說：“什么出來了？”
我高興地叫道：“蝸牛出來玩了！”
“我說什么事，這么大驚下怪的�！闭f完爸爸轉身就走了。
我繼續(xù)觀察小蝸，突然小蝸拉大便了，大便是從腹上面一個小洞拉出來的'。
然后我不由自主地碰了一下小蝸，小蝸又像害羞的小姑娘似的鉆進了自己的小屋里，這應該是它自己的自衛(wèi)本能吧！因為每種動物都有它的自衛(wèi)本能哦！
我愛我的小蝸，我會有耐心地飼養(yǎng)它，最后我會放回大自然，因為它是屬于大自然的，你們說對嗎？
關于蝸牛的作文4
蝸牛并不是生物學上一個分類的名稱，一般是指腹足綱的陸生所有種類。一般西方語言中不區(qū)分水生的螺類和陸生的蝸牛，漢語中蝸牛只指陸生種類，雖然也包括許多不同科、屬的動物，但形狀都相 似。蝸牛屬于軟體動物，腹足綱；取食腐爛植物質，產(chǎn)卵于土中。在熱帶島嶼最常見，但也見于寒冷地區(qū)。樹棲種類的色澤鮮艷，而地棲的.通常單色。非洲的瑪瑙螺屬體型最大，多超過20公分。歐洲的 大蝸牛屬的幾個種常作佳肴，尤其在法國。蝸牛是陸地上最常見的軟體動物之一，蝸牛具有很高的食用和藥用價值。
蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有26000顆牙齒左右。在蝸牛的小觸角中間往下一點兒的地方有一個小洞，這就是它的嘴巴，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學家 們稱之為“齒舌”。
夏天下大雨了，看到很多蝸牛，媽媽說：小孩，你把它們拍下來。這些都是我拍的哦！
關于蝸牛的作文5
今天，計老師把一只蝸牛放在投影儀上讓我們觀察。
蝸牛有兩對觸角，一對長的觸角上面圓圓的東西是眼睛，另一對短的'觸角是用來探路的。它還有一個"獎杯"——堅硬的外殼，對于它自己來說是一個重重的負擔。
計老師用石頭碰了一下蝸牛，蝸牛把兩對觸角立刻縮了進去。計老師又碰了一下它，蝸牛把脖子也縮進去了，看來它真是一個膽小鬼啊！蝸牛伸長了脖子，到處張望，看見有一片大大的葉子，就爬了過去，那速度，比起它有翅膀的時候慢了十幾倍呢！
蝸牛把葉子裹了起來，和葉子合二為一了！它把葉子當成了自己的寶貝，把脖子伸得好長，像是在巡視有沒有敵人要偷走自己的寶貝一樣。過了十幾分鐘，蝸牛才把葉子放到安全的地方，自己爬到石頭上了。此時的它站在石頭上，伸長了脖子，東邊看看，西邊看看，但還是沒看到太陽。不過，它覺得自己到了天堂，因為這里下邊白，上邊也白，它仿佛看到了六位仙女和玉皇大帝呢！蝸牛走到一朵綠色的云兒上，享受著高級待遇，靜靜地睡著了。
這次觀察蝸牛讓我看到了蝸牛的快樂！
關于蝸牛的作文6
今天，我做好作業(yè)去觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛在爬行時會留下一種亮晶晶的東西。好奇地用手摸了摸，這一條線滑滑的，黏黏的`�！盀槭裁次伵Ｗ哌^的地方總會留下這一條長長的線呢？”我決定解開這個謎。
我用手去捉蝸牛，沒想到，蝸牛緊緊地吸在玻璃缸上。我使勁撥都下不來。當我有點泄氣的時候，一個辦法從我腦海里閃過�！坝辛耍辛�！”我興奮地找來一個帶有孔的缸子。然后，我找來幾片菜葉放在缸子里，想把蝸牛引進來。過了好一會兒蝸牛終于爬到了孔上。我用手摸了摸，“呀！黏黏的！”我想這個大概就是蝸牛爬行的黏液吧！那么這些黏液有什么用呢！我跑去問爸爸，爸爸說：“那黏液是蝸牛的分泌物，它可以幫助蝸牛爬行�！蔽衣犃撕蠡腥淮笪�。
在我們身邊處處都有科學，只要我們細心觀察，多多思考，就能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
關于蝸牛的作文7
今天，一場大雨過后，我家陽臺上就爬出來許多各種各樣的蝸牛。我和妹妹小心翼翼地把蝸牛放進瓶子里。在放地過程中，我發(fā)現(xiàn)它們穿的衣服顏色不同，有穿黑色衣服的，有穿花紋色，有穿墨綠的，把我家陽臺裝扮得絢麗多彩，真漂亮呀！
蝸牛的外殼硬硬的，眼睛小小的，就像黑色的芝麻。它爬得慢慢的，還有兩條短短的觸角，眼睛就長在觸角上面。蝸牛爬過的地方為什么會有道淡淡地水跡呢？我查了資料才知道，原來這是蝸牛分泌出的一種粘液。所以就有一道淡淡的水跡了。如果我們?nèi)ヅ鏊?觸角，它就會把頭縮進去，你看，他多膽小呀！
奶奶從外面拔些草來放進瓶子里，給蝸牛做房子。可是那些蝸牛不聽話，總愛爬上來。第二天早上，我有了新發(fā)現(xiàn)，蝸牛在瓶子里拉出像蚯蚓這么細，彎彎曲曲的東西。你們猜，是什么呢？
爺爺告訴我，“蝸牛不用放水的，要是放了水后，就會死掉�！蔽也幌嘈牛婀值貑枺骸拔伵Ｔ趺磿滥�？”
一天過后，我一早就起來去觀察蝸牛。可是，有幾個真死了，說明爺爺說得是對的。我又掌握了一個科學小知識。
可愛的蝸牛，我喜歡你！
關于蝸牛的作文8
三年級的有一天，老師說：“明天要上科學課，請每個同學帶只蝸牛來。如果沒有帶，那就向同桌同學借一下�！�
到了第二天，我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了，所以只好向別的同學借了。突然，我看見有一個同學帶了很多很多只蝸牛，這時把我樂壞了。我趕緊跟同學說：“你能給我一只蝸牛嗎?”同學爽快地說：“好的`�！苯又�，他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信，他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時，蝸牛一不小心掉到了地上，我沒有注意到蝸牛在我腳底下，所以踩了下去。結果，蝸牛就這樣死去了!我當時心里火辣辣的，怎么辦呢!我只好到外面草叢里，東找西找，終于找到了一只很小的蝸牛。
蝸牛被我不小心踩死了，想想太可憐了!早知道這樣，我為什么不把它保護好，放在盒子里呢?有盒子的保護，就算踩到了，也有可能不會這樣一下就踩死。我提醒自己，下次可要格外小心了。
關于蝸牛的作文9
星期天,我到農(nóng)村奶奶家去玩。在奶奶家屋后的菜地里,我發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。 我小心翼翼地把它們捉進屋子,放在報紙上仔細觀察起來。
小蝸牛在報紙上緩慢地移動著，它們的身體很柔軟，頭上長著一對長長的觸角，背上有一個圓圓的殼，好像背著一座小房子。
爸爸告訴我，小蝸牛喜歡在陰涼潮濕的環(huán)境中生活,晝伏夜出,太陽出來后,它們便把身體躲進殼里。當它們的外殼受到損害時，能分泌出某些物質進行修復。蝸牛具有很強的`忍耐性和驚人的生存能力。它們最喜歡吃菜葉、草葉和瓜果皮。
聽爸爸說完，我出去玩了一會兒。等我回屋一看，咦！小蝸牛怎么不見了？我仔細地尋找，發(fā)現(xiàn)小蝸牛已經(jīng)爬到了很遠的地方。我驚奇地問爸爸：“小蝸牛爬的速度很慢，為什么一會兒就爬那么遠了？”爸爸說：“小蝸牛雖然爬的那么慢，但是它們有鍥而不舍的精神，所以也能爬得很遠。”
聽了爸爸的話，我更喜歡小蝸牛了，我決心做任何事請都要像小蝸牛一樣有鍥而不舍的精神，永不放棄。
關于蝸牛的作文10
今天，我偶然間在菜園里捉到了一只可愛的小家伙——蝸牛，我立刻把它放在一個透明的塑料杯里，它先是探出了小腦袋，窺視了一下，便向杯口爬去，看不見它的腳，背上還馱著一個大大的.殼。可它卻爬得很快，一會兒就爬到了杯口，穩(wěn)穩(wěn)地站在杯口，脖子伸得長長的，跟長頸鹿沒有什么兩樣，頭上插著一對倒八字形的觸角，嘴巴旁邊還有一對短“胡須”，這付樣子就像一個老頭兒。
看到它的模樣，我禁不住想捉弄一下它。于是我用筆頭輕輕地碰了一下它的長觸角，奇跡出現(xiàn)了，觸角居然縮到身子里去了。我移開筆尖，它的觸角又慢慢地彈了出來。我盯著它，它也盯著我。我頭轉到這邊，它頭也轉到這邊。我頭轉到另一邊，它也轉到另一邊，簡直就像一頭“長頸鹿”和我做游戲。有可能它餓了，在向我討吃的呢！我立刻把蝸牛和菜葉一道放在杯子里，它便津津有味地大吃特吃起來，一會兒菜葉就千瘡百孔了。身體也變成了青綠色。它一邊吃一邊拉，真惡心！這時，它似乎吃飽了，沿杯口又爬了一圈，疲倦了，它把頭靠在殼上睡著了。我透過塑料杯，隱約看見它的肚皮一跳一跳，可能是它的心臟在跳吧！我悄悄地離開了它。
小蝸牛真有趣！
關于蝸牛的作文11
在很久很久以前，有一只蝸牛住在古埃及金字塔旁，那只蝸牛有一個遠大的理想，就是體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”。一天，他的爸爸就對他說：“你不是想一覽眾山小嗎？你爬上了那座金字塔，包你覽個夠”蝸牛聽后，就下定決心一定爬上金字塔。
蝸牛要爬金字塔的事很快就傳了開來，其他的蝸牛聽后就笑話他：“蝸牛蝸牛你雖是牛，但是吹牛皮還是特別牛��！”那只蝸牛聽了很生氣，但是他并沒有放棄自己的理想。
一天，蝸牛要爬金字塔了。當他爬到第一塊石頭上的時候就累得氣喘噓噓了，他的爸爸勸他現(xiàn)在就放棄，但是他還是沒有放棄自己的理想，繼續(xù)向上爬，當蝸牛好不能容易爬上第二塊石頭時，刮了一陣風，就把蝸牛吹了下來，蝸牛沒有放棄而是繼續(xù)向上爬、經(jīng)過幾十年的艱苦跋涉，經(jīng)歷了無數(shù)次的狂風暴雨的`洗禮，蝸牛終于爬上了金字塔頂端，體會了“一覽眾山小”的感覺。
這時一只雄鷹飛過金字塔，看見蝸牛，十分驚訝，便問：“是誰把你啄上來的呢？”“是我自己爬上來的”蝸牛驕傲地說�！安豢赡埽隳敲慈跣�，爬行速度又這么慢，真么可能？”“只要你每天都進步一點，長年累積，自己的理想就實現(xiàn)了�！�
關于蝸牛的作文12
今天，我在家欣賞爸爸的寶花草，突然，我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛在葉片上緩緩前進。我就跑去問爸爸：“爸爸蝸牛是益蟲還是害蟲？”爸爸對我說：“你去檢驗一下就知道了�！�
我先把蝸牛放在一個透明的塑料盒里，再拿來一些野草和白菜。我把蝸牛放在這兩種食物中間看它到底是吃哪些呢？過了一會兒，蝸牛開始移動了，它向那堆白菜爬去，就大口大口的吃起來了。這使我判斷蝸牛是害蟲。
蝸牛的鼻子在哪兒呢？我把蝸牛捉到桌子，拿一皮白菜葉子放在蝸牛正前方。只見蝸牛爬到白菜旁邊先用一對大一點兒的觸角碰一下白菜，再用小觸角碰一下然后再大口大口地吃起來，這使我知道：蝸牛頭上那對大觸角是蝸牛的.鼻子，小觸角是蝸牛的眼睛。
蝸牛爬過的地方為什么回有一條白白的痕跡呢？原來蝸牛是有腳的，你把蝸牛翻過來仔細觀察就能看到一些小顆粒，那就是蝸牛的腳。那白色液體是蝸牛的分泌物，這種分泌物就像我們今天使用的潤滑油，它起著利于蝸牛爬行的作用。
今天，我不僅發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還悟到了一個道理：只有善于觀察才能取的成功。
關于蝸牛的作文13
今天是第二周的第三天，我跑到家門口看見一只正在緩慢爬動的小動物。仔細一瞧，原然是一只蝸牛。
我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我悄悄得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的`就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標。
生活常給人以啟示，生活按照它自己的模樣和規(guī)律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
關于蝸牛的作文14
星期天的晚上，爸爸媽媽陪我來到廠里——捉蝸牛。
蝸牛是一種軟體動物，頭上長著兩對觸角，長的那一對是蝸牛的眼睛，短的那對又是什么呢？告訴你吧，那就是它的鼻子。蝸牛身上背著一個海螺似的殼，一遇到危險，它就立馬縮進殼里，可安全了。
我們來到廠里的菜地前，爸爸說：“蝸牛愛在陰暗潮濕的地方生活，你在小溝旁便能找到它�！惫�，我在小溝旁發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我小心翼翼地把它裝進瓶子里。很快地，爸爸媽媽就給它找了四五個同伴。
回到家，我發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)分布在瓶壁上，瓶底到瓶壁還留下了它們的足跡——幾條亮晶晶的白線，真有趣！
蝸牛喜歡吃什么呢？我找來些菜葉，撕成碎片撒在瓶子里。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)菜葉都不見了，瓶底卻多了幾堆深綠色的`糞便，看來菜葉很合蝸牛的胃口。
瞧！蝸牛多有趣！
關于蝸牛的作文15
有人喜歡美麗的玫瑰花，有人喜歡艷麗的薔薇，還有人喜歡那可愛的小金魚，可我卻喜歡默默無聞的小蝸牛。有首歌是這樣唱的：“阿門，阿前一顆葡萄樹，阿嫩，阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼………。每當我想起這首歌，就會想起蝸牛。”
前天我去田里“請”了一只蝸牛。仔細的'觀察起來。我才觀察了幾個小時，就有三個問題從我的腦子里冒了出來。它們分別是：蝸牛吃什么呢？它有牙齒嗎？它靠什么爬行呢？
我拿來了一片肉片，一些米飯，還有一些青菜放在蝸牛身邊。我連續(xù)觀察了幾天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛在向青菜爬去。啊，原來蝸牛也懂得養(yǎng)生要吃素呀！我十分高興，一個問題解決了。哎，還有兩個問題怎么解決呢？問爸爸媽媽他們也不知道，那只有上網(wǎng)查了。哇，原來蝸牛是有牙齒的并且有數(shù)不清的牙齒呀！它是用腹足爬行的。
呀！古有一舉兩得，可如今我卻是一舉三得，一下就解決了三個問題，我不禁暗暗竊喜。通過這幾天對蝸牛的觀察，讓我懂得了許多以前不知道的事情，也激起我養(yǎng)小昆蟲的興趣。
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