長(zhǎng)大以后作文匯總[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼拈L(zhǎng)大以后作文,希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)大以后作文1
在我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候,第一個(gè)看到的人就是醫(yī)生。再長(zhǎng)大些如果有病了也是醫(yī)生為我們開(kāi)藥打針,還我們一個(gè)健康的身體。當(dāng)我們的爸爸媽媽生病時(shí),當(dāng)我們的老師同學(xué)生病時(shí),當(dāng)每個(gè)人生病時(shí)也都離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)理和治療。當(dāng)一個(gè)醫(yī)生太重要了,它能救死扶傷,讓人健康地生活與學(xué)習(xí)。我最大的愿望就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生,創(chuàng)造一個(gè)健康的世界。
如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)到一些偏遠(yuǎn)的缺醫(yī)少藥的`地方,為那些需要幫助的人獻(xiàn)出我的愛(ài)心,盡管那里的條件很艱苦,我會(huì)用自己的愛(ài)心和技術(shù)改善那里的情況,讓人們感受到社會(huì)制度的溫暖。我也會(huì)為那些受傷的小動(dòng)物們治好病,它們也是一條鮮活的生命啊。如果那些需要幫助的人因?yàn)闆](méi)有錢(qián)和沒(méi)有好的醫(yī)療條件,而失去了健康甚至生命,我會(huì)全力以赴地幫助他們,別管有錢(qián)沒(méi)錢(qián),先治好病再說(shuō)。我會(huì)熱情地對(duì)待每一個(gè)患者,讓他們生活的更幸福、更快樂(lè)。
當(dāng)一名醫(yī)生就是我的遠(yuǎn)大理想,我深知理想的實(shí)現(xiàn)要靠努力學(xué)習(xí),知識(shí)是成功的基礎(chǔ)。雖然現(xiàn)在我還小,但只要我每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,到我長(zhǎng)大時(shí),我的這個(gè)理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
長(zhǎng)大以后作文2
那天,小臭問(wèn)我,媽媽?zhuān)汩L(zhǎng)大以后做什么呀?聽(tīng)著他稚嫩的聲音,一臉的期待。一時(shí)間,我竟然不知道該如何來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
曾經(jīng),有無(wú)數(shù)的人來(lái)問(wèn)我,你長(zhǎng)大以后做什么呀?記得最初的時(shí)候,我的回答是當(dāng)一名老師,后來(lái)我也說(shuō)要當(dāng)一位作家,再后來(lái)務(wù)實(shí)一點(diǎn),說(shuō)要成為一位網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)者,再后來(lái),喪氣的時(shí)候,會(huì)說(shuō)要當(dāng)一名家庭主婦…各種不同的回答,反映著當(dāng)時(shí)不同的心情。
只是,如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我不知道自己成了其中的哪一樣。只知道沒(méi)有成了其中的哪一種。
小臭只是個(gè)孩子,甚至不知道什么是長(zhǎng)大,長(zhǎng)大意味著什么,只是更多的時(shí)候?qū)W的電視里面的?墒,這些很深刻的問(wèn)題,由一個(gè)什么都不懂的孩子問(wèn)出來(lái),卻讓人不得不深思。
小的`時(shí)候,我們總有著純真的夢(mèng),盡自己最大的努力而描繪著長(zhǎng)大以后的自己,長(zhǎng)大以后的自己會(huì)成為什么樣的人,在曾經(jīng)懵懂的小時(shí)候,占據(jù)著很大一部分時(shí)間。只是,沒(méi)有誰(shuí)真正的理解,長(zhǎng)大以后或許承載的是更多的失望和無(wú)奈。成不了小時(shí)候自己所想要成為的任何一種。那是一種怎樣的悲傷?
長(zhǎng)大以后做什么?或者簡(jiǎn)單點(diǎn),以后做什么?都成了一個(gè)未知數(shù)。數(shù)得清的過(guò)去已經(jīng)過(guò)去,數(shù)不清的未來(lái)真的不知道會(huì)成為什么?
不過(guò),還是感謝小時(shí)候那個(gè)有夢(mèng)想的自己,至少,如今回憶起來(lái),小時(shí)候的夢(mèng)想,還是那么的色彩斑斕!
長(zhǎng)大以后作文3
相信現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都想著,想快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以做許多小時(shí)候不能做的事?墒呛芏啻笕藚s都想作會(huì)小孩子,到底為什么,也只有自己體會(huì)過(guò)了才知道。
那次,家里人有事都不在家,家里就剩我一個(gè)人。到了下午的時(shí)候,有人敲門(mén),我問(wèn)了一句誰(shuí)呀,沒(méi)等回答就開(kāi)了門(mén),現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得我沒(méi)事多問(wèn)那一句干嘛。
我哥來(lái)說(shuō),店里很忙,我媽讓我來(lái)找你媽去幫幫忙。我想我媽不在,就說(shuō):“我去吧,我媽不在!彼靡环N不相信的`眼光看著我,我說(shuō):“我會(huì)掃地,刷碗,不會(huì)還可以學(xué)啊,就讓我去吧!”最后,我跟著我哥到了店里。
我發(fā)現(xiàn)那店里真不是一般的亂,我哥說(shuō):“今天店里就剩咱倆了,本來(lái)想找你媽?zhuān)伤辉,就拜托你了。”我看著滿地的狼藉,地上的垃圾,桌子上的水漬……真不知道從何下手。
我先拿了抹布,把桌子上的垃圾和水漬抹干凈。又拿起掃把把滿地狼藉打掃干凈了……整個(gè)過(guò)程下來(lái)居然用了好幾個(gè)小時(shí),我簡(jiǎn)直給個(gè)床就能睡著。
回到家,媽媽也回來(lái)了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸伴L(zhǎng)大了真的那么累嗎?”媽媽說(shuō):“也不全是,就是靠自己的本事吃飯。不過(guò),長(zhǎng)大了,結(jié)婚生子,照顧父母,照顧家庭,麻煩著呢,你還小,長(zhǎng)大了就知道了。”我說(shuō):“那我要好好學(xué)習(xí)了,不對(duì),算了算了,我還是不要長(zhǎng)大的好,我要去睡覺(jué),累死了我!
下次,絕對(duì)不在答應(yīng)干這種事了。從這以后,我害怕了長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大以后作文4
時(shí)光飛逝,原本弱小的我已經(jīng)變成了一個(gè)六年級(jí)的大哥哥了,同時(shí)我也即將告別童年。
沒(méi)人會(huì)不想念童年,因?yàn)橥晔俏孱伭⒇S富多彩的,小時(shí)候的時(shí)光是多么快樂(lè)啊!我們可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,也因?yàn)槭裁炊疾欢,所以能像一只小鳥(niǎo)一樣在一望無(wú)際的天空飛翔。可是我們上學(xué)之后,老師就會(huì)給我們布置作業(yè),大大縮短了玩耍的時(shí)間。隨著我們?cè)介L(zhǎng)越大,年級(jí)越升越高,我們就像小鳥(niǎo)被關(guān)在了籠子里,枷鎖也越來(lái)越多。
長(zhǎng)大后不止沒(méi)時(shí)間玩,責(zé)任也會(huì)越來(lái)越重,比如小時(shí)候可以什么都不做,長(zhǎng)大后必須要上學(xué),如果成績(jī)差還會(huì)被罵。如果上了初中,我們肩上的擔(dān)子又會(huì)重很多,因?yàn)橛钟泻芏嘈聦W(xué)科陸續(xù)加入我們要學(xué)習(xí)的科目里,作業(yè)也會(huì)隨著學(xué)科的增加而加倍,并且還要上晚自習(xí)。在書(shū)山題海里,誰(shuí)能想起小時(shí)候的快樂(lè)呢?
我不想長(zhǎng)大,想要一直呆在童年的`時(shí)光里。童年時(shí)爸爸媽媽會(huì)直接表達(dá)他們對(duì)我的愛(ài),對(duì)我也很寬容,我也不需要為成績(jī)而煩惱,承受這沉重的學(xué)習(xí)壓力。
長(zhǎng)大以后作文5
長(zhǎng)大以后,我開(kāi)始重新思考人生和自身問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)的我是多么的幼稚和天真。這使我感到些許后悔,但也慶幸這些只是在童真歲月中所存在的,于是心中便暗自決定,今后一定要做出改變。
長(zhǎng)大以后,一個(gè)人在不同的場(chǎng)合,不同的社會(huì)角色前需要采取不同的應(yīng)對(duì)方式。
在家中,我們作為子女,面對(duì)的都是長(zhǎng)輩,與自己最為親近的就是父母。他們給了我們生命,照顧我們成長(zhǎng),給予我們知識(shí)和學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì),告誡我們生活道理和為人處世的原則等。因此,我們應(yīng)當(dāng)心存感恩之心,對(duì)他們的`父母,我們的爺爺奶奶和外公外婆也是如此,當(dāng)然還包括其他的親戚。
在校中,我們作為學(xué)生,認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律是我們的天職。老師教給我們的是父母長(zhǎng)輩所教內(nèi)容的拓展,是更加精深的內(nèi)容,學(xué)習(xí)這些會(huì)使我們受益一生。我們所學(xué)程度的好壞在一定程度上影響著我們未來(lái)的成就高低。
在生活中,長(zhǎng)大以后的我們要明白,面對(duì)他人時(shí)可以不總保持笑容,但態(tài)度必須誠(chéng)懇友善,尤其面對(duì)比自己年長(zhǎng)之人時(shí)一定要謙遜有禮。生活中也會(huì)遇到一些不法分子或者居心不軌的人,這時(shí)我們要提高警惕,盡量遠(yuǎn)離,必要時(shí)可以向他人尋求幫助。
長(zhǎng)大以后的發(fā)現(xiàn)還有很大,我希望隨著年齡的增長(zhǎng),會(huì)有更多的人生體會(huì)和感悟,以此為經(jīng)驗(yàn),完善己身。
長(zhǎng)大以后作文6
“嘀嘀嘀”我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20年后的世界。我在一個(gè)干凈、明亮的實(shí)驗(yàn)室里看到了一位個(gè)子高高的、身材瘦瘦的、穿著白大褂、扎著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮的小姐姐。我心想:這位溫文爾雅的小姐姐是誰(shuí)呀?怎么這么熟面孔。她長(zhǎng)著一雙像黑葡萄一樣的眼睛,一個(gè)微微向上翹的小鼻子,櫻桃似的小嘴巴,。我定睛一看,原來(lái)這位美麗的.小姐姐就是20年后的我。
我興高采烈地向未來(lái)的我走去想跟她打個(gè)招呼,可是她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。她激動(dòng)地對(duì)助手說(shuō):“通過(guò)我們廢寢忘食,日以繼夜的努力,藥物終于發(fā)明成功了!”大家都開(kāi)心地拍起手來(lái),甚至有些人高興地跳了起來(lái)。哈哈哈,還有一些人高興地哭了。
鏡頭一轉(zhuǎn),我看見(jiàn)未來(lái)的我和團(tuán)隊(duì)里的人員一起站到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,未來(lái)的我和團(tuán)隊(duì)發(fā)明了可以讓人長(zhǎng)生不老的藥物。整個(gè)團(tuán)隊(duì)都獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)里的人員互相擁抱,露出了滿臉的笑容,互相稱(chēng)贊對(duì)方說(shuō):“我們太棒了!又可以為祖國(guó)爭(zhēng)光,為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn)了!”
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我被驚醒了。我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是個(gè)美夢(mèng)。我長(zhǎng)大后想做科學(xué)家,是因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)作出貢獻(xiàn)。我覺(jué)得想為祖國(guó)干出一番大事業(yè),我就要努力學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累。我相信有志者事競(jìng)成。我覺(jué)得我會(huì)成為一位細(xì)心、認(rèn)真、不怕困難的科學(xué)家。讓長(zhǎng)大以后的我去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想吧!
長(zhǎng)大以后作文7
長(zhǎng)大以后做什么?我想過(guò)做廚師,制作出許多美味的菜肴;我也想過(guò)做司機(jī),送旅客去往各個(gè)目的'地;而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。
自從一年級(jí)開(kāi)始,我經(jīng)常去體育館觀看籃球比賽,尤其喜歡看CBA聯(lián)賽。浙江隊(duì)的吳前隊(duì)長(zhǎng)運(yùn)球又快又穩(wěn),三分球投籃命中率超高,有一場(chǎng)竟然投中了9個(gè)三分球,單場(chǎng)得分達(dá)到了49分,太帥了。廣東東莞銀行隊(duì)的易建聯(lián),身高2米13,暴扣的姿勢(shì)非?犰。還有很多很多球員,我都非常崇拜,便在心里暗暗下了決心:長(zhǎng)大以后,我也要當(dāng)一位籃球運(yùn)動(dòng)員。
想要成為一位運(yùn)動(dòng)員,需要擁有一個(gè)健康的身體,我做到了不挑食,堅(jiān)持早睡早起。課余間,我提高了作業(yè)效率,完成作業(yè)后,經(jīng)常去練運(yùn)球技術(shù)和彈跳力,F(xiàn)在作為一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好,我也掌握了很多籃球運(yùn)動(dòng)規(guī)則。
當(dāng)然,我也深深地知道,要成為一位運(yùn)動(dòng)員并不是那么容易,還需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不怕挫折,同時(shí)也要打好文化基礎(chǔ)。所以,我現(xiàn)在要更加努力學(xué)習(xí),為夢(mèng)想加油!
長(zhǎng)大以后作文8
人們常用蠟燭來(lái)形容教師,點(diǎn)燃自己,照亮黑暗。教師是光榮的,因?yàn)樗麄兡芘嘤鲎鎳?guó)的花朵。
對(duì),我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名教師。時(shí)光轉(zhuǎn)眼到了20xx年,我已成為一名光榮的人民教師。今天是上任的第一天,我莊重地走進(jìn)教室,面對(duì)著臺(tái)下幾十張?zhí)鹛鸬男δ槪医z毫也不怕,大方地把手放在講臺(tái)上:“同學(xué)們好,我是剛從師范大學(xué)畢業(yè)的,是你們的高老師。今后大家有什么問(wèn)題盡管提出來(lái),我會(huì)幫助你們解決的!苯又易屚瑢W(xué)們挨個(gè)做自我介紹,再和同學(xué)們親切交談。很快,我認(rèn)識(shí)了“書(shū)迷”、“微機(jī)高手”、“三好學(xué)生”……當(dāng)然,調(diào)皮搗蛋的“小淘氣”和嬌里嬌氣的“小淚包”也不例外。嘻嘻,這樣大家才能相互了解嘛!從那以后,我和同學(xué)們像一家人一樣生活在一起。上課時(shí),我不會(huì)顯得很?chē)?yán)肅,我不會(huì)對(duì)我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會(huì)有他閃光的一面。我會(huì)讓我所教的每個(gè)班,都有展示的機(jī)會(huì),我不想讓他們覺(jué)得自己不如其他班級(jí)。對(duì)他們,對(duì)自己都要有足夠的.信心,再加上共同的努力,一切都會(huì)迎刃而解。下課時(shí),我會(huì)與同學(xué)們一起游戲,一起談心,像個(gè)大姐姐一樣。當(dāng)然,我不會(huì)布置給他們一大堆作業(yè),壓得他們喘不過(guò)起氣來(lái)。我布置的作業(yè)量不多,但要求作業(yè)的質(zhì)量要高,這樣同學(xué)們就可以勞逸結(jié)合,更喜歡學(xué)習(xí)了。哈哈,我已經(jīng)陷入遐想之中了。
我立志,在我長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名教師,當(dāng)一支蠟燭,燃燒自己,照亮黑暗,直到蠟燭燃盡。
長(zhǎng)大以后作文9
我是國(guó)家dna基因庫(kù)的工作人員。早晨,我又像平常一樣起了床,吃了幾塊壓縮牛肉就快步流星的來(lái)到工作崗位,幾乎每天都有急事!岸!!币魂嚰贝俚.電鈴響了,原來(lái)是上司打來(lái)的電話,他嚴(yán)歷地說(shuō):“你們馬上把肺結(jié)核療藥找好,醫(yī)院已有成千上萬(wàn)的人等著呢?”原來(lái),人類(lèi)為一點(diǎn)蠅頭小利污染環(huán)境,破壞生態(tài)平衡,大面積建造工廠,污染環(huán)境,造成了肺結(jié)核病菌的產(chǎn)生,現(xiàn)在已是絕癥了。青霉素效果越來(lái)越差,因?yàn)榉谓Y(jié)核病毒,已經(jīng)有很好的抵抗力,而且地球變暖,病毒繁殖得更快,只要一個(gè)人得了就會(huì)一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn),后果不堪設(shè)想,F(xiàn)在病人已不計(jì)其數(shù)了,怎么辦?我和同事,急得象熱鍋上的螞蟻,我急忙拿出手提電腦。查此病資料,我突然靈機(jī)一動(dòng),“對(duì)!”我們用dna技術(shù)改變現(xiàn)代肺結(jié)核病的染色體”我提高噪門(mén)說(shuō)。同事們都紛紛贊同,可古老的病毒哪兒去找呢?沒(méi)辦法我們只好“兵分八路”到各個(gè)古國(guó)去找死于xx年前肺結(jié)核的尸體,我們坐上磁懸浮汽車(chē)出發(fā)了……
我們運(yùn)氣真好,下午我和同事小k競(jìng)?cè)辉诎<敖鹱炙䞍?nèi)發(fā)現(xiàn)了一具干尸體,是死于肺結(jié)核。我們通過(guò)基因分離器把基因分解出來(lái)了……!我們成功了!基因制成了藥劑放進(jìn)了容器里,送進(jìn)了醫(yī)院,病人的病情轉(zhuǎn)危為安!這次不僅救活了病人,也使中國(guó)的基因技術(shù)向前邁出了一大步。
長(zhǎng)大以后作文10
有這樣一首歌:“小時(shí)侯我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)侯我以為你很神氣,說(shuō)一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大以后我將成為你,才知道那張教室放飛的是希望,守巢的也是你……”在我心里,有一個(gè)使我十分佩服、尊敬的人,我長(zhǎng)大也希望成為她那樣,成為她的接班人。
上學(xué)期,我在心情日記上問(wèn)過(guò)林老師這樣一個(gè)問(wèn)題:做人一定要有遠(yuǎn)大的理想嗎?您小時(shí)侯的理想又是什摸呢?我當(dāng)時(shí)只是隨便的問(wèn)一問(wèn),可沒(méi)想到老師的評(píng)語(yǔ)深深的烙在我的心里!“我像你這么大的時(shí)候,非常羨慕老師,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)大當(dāng)老師的'理想,可以說(shuō)我這一輩子實(shí)現(xiàn)了我的理想……
看完這個(gè)評(píng)語(yǔ),老師這個(gè)詞一直在我的腦海中出現(xiàn),在平日里有許多事物都是來(lái)比喻老師的,老師這個(gè)職務(wù)也是人生中不可缺少的,他們就象手持金鑰匙的人“咔嚓”一聲,把知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)打開(kāi)了,她們像蠟炬一樣照亮了我們,犧牲了自己……
老師!這個(gè)具有奇怪力量的職業(yè)啊,你神氣、你美麗,你值得我去追求啊!
長(zhǎng)大以后作文11
我長(zhǎng)大以后,成為了一位老師,我拿著各種學(xué)習(xí)、生活用品搬到山村去住。那里貧窮、落后,很多孩子都上不了學(xué)。
我在那兒的第一件事就是把拿來(lái)的用具分給家家戶(hù)戶(hù),教會(huì)他們這些東西的用法,使他們的生活方便一些。然后,我要跟那里的干部聯(lián)系,請(qǐng)他們幫我找一個(gè)地方給孩子們上課,讓孩子們都能學(xué)到知識(shí)。
在教學(xué)生的'同時(shí),我也會(huì)抽出時(shí)間家訪。我要告訴家長(zhǎng)們,現(xiàn)在只有讓孩子好好學(xué)習(xí),掌握基本技能,長(zhǎng)大后開(kāi)發(fā)家鄉(xiāng)的資源,才能使山村脫離貧窮,過(guò)上富裕的生活。
山村里的孩子都很好學(xué),成績(jī)也非常好。當(dāng)然也會(huì)有一兩個(gè)貪玩的學(xué)生,但是我會(huì)幫他們補(bǔ)課,努力讓他們的成績(jī)提高。
我還教會(huì)我的學(xué)生怎樣做人,關(guān)心別人,尊敬長(zhǎng)輩,相互合作,培養(yǎng)他們的責(zé)任心,要用知識(shí)來(lái)充實(shí)頭腦,用自己的雙手來(lái)改變家鄉(xiāng)的面貌,成為一個(gè)不亢不卑的中國(guó)人。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我的學(xué)生一個(gè)個(gè)都以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了大學(xué),我的心里無(wú)比欣慰。
我長(zhǎng)大以后,就想成為這樣的一位老師。
長(zhǎng)大以后作文12
像一棵樹(shù),春在土壤中探頭,夏在風(fēng)雨成長(zhǎng),秋在金風(fēng)中成熟,冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái),在這歲月的長(zhǎng)河中,一棵幼苗可以被洗掉碧綠的稚嫩,最終長(zhǎng)成一棵亭亭玉立的參天大樹(shù),當(dāng)然,我也是如此。我可以感到體內(nèi)骨骼咯咯作響的拔節(jié)聲,我甚至可以感覺(jué)到血流淌的聲音,我竟然感到思維與視野正在打開(kāi)與爆破的聲音,我長(zhǎng)大了。
好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì)夸夸其談:個(gè)長(zhǎng)高了,事了,會(huì)幫爸媽做事了。身邊的大人,會(huì)發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)進(jìn)步了 ,字寫(xiě)好了。是的,從一個(gè)頑皮蛋只知道玩的.小男孩,出落成一個(gè)男子漢。(雖然五年級(jí))總會(huì)有些變化,
我不再有什么說(shuō)什么,曉得往自己的心里裝一點(diǎn)兒事情了,也不在和父母斗嘴了,最多的是出門(mén)和沉默。
打開(kāi)了總是后退的門(mén),覺(jué)得自己舉手還不夠積極,上課還不夠認(rèn)真,字寫(xiě)得還不夠好。有了這種前所未有的事情,感覺(jué)自己以后會(huì)活得有意義,活得很健康,活得很開(kāi)朗。因?yàn)橥觌x我而去了。
是的,我變了。
讓我們舉杯,來(lái)歡成長(zhǎng)!我們會(huì)在成長(zhǎng)中帶著最自我的變化一路走下去。讓我們?cè)俅闻e杯,來(lái)歡慶這漫長(zhǎng)又短暫、色彩繽紛的而迷人的成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大以后作文13
每個(gè)人都有自己的理想,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)警察,有人想當(dāng)文學(xué)家……而我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名作家。用一支普通的筆描繪出動(dòng)人的畫(huà)面,讓大家和我一起來(lái)感受這豐富多彩的世界。
我覺(jué)得作家是一個(gè)非常神圣的職業(yè)。他可以寫(xiě)出一些震撼人心的文章;他可以用一支筆給讀者帶來(lái)精神上的享受,喚醒內(nèi)心深處的.渴望;他可以用筆尖寫(xiě)盡人世間的真、善、美。我覺(jué)得寫(xiě)作是一件讓人非常愉快的事,可以盡情的把自己心里的想法寫(xiě)出來(lái),無(wú)拘無(wú)束、自由自在、天馬行空。對(duì)我而言,這就是一種享受。
但我覺(jué)得想要成為一名作家非常艱難。每當(dāng)我在讀一些名著時(shí),常常想:他們?yōu)槭裁纯梢猿晒δ??dāng)我讀完李時(shí)珍這篇文章時(shí)我才知道成功是要付出努力的。李時(shí)珍是用了整整二十七年的時(shí)間才編成了一本著名《本草綱目》。
我知道,想要成為一名作家,就得學(xué)習(xí)優(yōu)秀、寫(xiě)作高超。所以,我要多讀、多聽(tīng)、多練、多感受。多讀就得博覽群書(shū),積累美詞佳句。多聽(tīng),就得積累生活中的小事從中選出自己可用的東西。多練,就得勤動(dòng)筆。多感受,就得用心去感覺(jué)生活中的點(diǎn)滴。
雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn),但是,我相信通過(guò)我的不斷努力一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
長(zhǎng)大以后作文14
我有一個(gè)特別遠(yuǎn)大的理想,那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名很出色的老師!
俗話說(shuō):“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);老師就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人”。每當(dāng)王老師上課給大家講題的時(shí)候,他的認(rèn)真、敬業(yè)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神總會(huì)讓我堅(jiān)定我要當(dāng)一名優(yōu)秀老師的理想。記得有一次上課的時(shí)候,王老師問(wèn)同學(xué)們:“你們的理想是什么?”我毫不猶豫的舉起手來(lái),并且斬釘截鐵地說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大想當(dāng)一名出色的老師”。話音剛落,老師和同學(xué)們的掌聲響起,這樣的鼓勵(lì)讓我更加堅(jiān)信我的理想。
每當(dāng)周末寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)練習(xí)當(dāng)小老師,我的學(xué)生就是我可愛(ài)的弟弟。這個(gè)小家伙非常聰明,記憶力也很好,就是坐不住,起先還很認(rèn)真聽(tīng)講,過(guò)一會(huì)就開(kāi)始左顧右盼,我?guī)状蔚臏剀疤嵝,但是根本不管用,最后?shí)在是沒(méi)辦法,我就厲聲呵斥,讓他靠墻站面壁思過(guò),可他還是一副嬉皮笑臉的'樣子,實(shí)在令我哭笑不得。
通過(guò)當(dāng)小老師,我明白了老師的艱辛與付出。如果將來(lái)我真的能夠成為一名老師,我一定會(huì)用我的愛(ài)心去教授我的學(xué)生,把他們培養(yǎng)成一個(gè)有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
長(zhǎng)大以后作文15
每個(gè)人都有自己的理想,而我的理想則是當(dāng)一名科學(xué)家。
小時(shí)候,每當(dāng)我看到我喜歡的玩具時(shí),我便會(huì)開(kāi)心不已。因?yàn)槟鞘俏倚⌒〉哪X袋里充滿了對(duì)玩具的渴望。因?yàn)槟菚r(shí)能讓我開(kāi)心的東西,恐怕只有玩具。有一次,我玩著玩著小小的腦袋瓜里有了一個(gè)想法。便問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)婢呤钦l(shuí)發(fā)明的.?”我媽媽顯示愣住了,回個(gè)神來(lái)時(shí)對(duì)我微微一笑:是科學(xué)家發(fā)明的!蹦菚r(shí)的我就有了一個(gè)念頭:科學(xué)家一定是一個(gè)很偉大的人。我長(zhǎng)大了也一定要成為一個(gè)科學(xué)家,F(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)科學(xué)家的崇拜也日漸深厚。我看到一本叫《科學(xué)家的故事》的科學(xué)書(shū)時(shí)不禁感嘆了:科學(xué)家是那么的偉大,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);諾貝爾發(fā)明了炸藥;卡爾森發(fā)明了靜電復(fù)印……愛(ài)迪生發(fā)明了20xx多項(xiàng)發(fā)明,科學(xué)家真?zhèn)ゴ螅?/p>
如果我長(zhǎng)大了真的成了科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明很多的東西,為人類(lèi)造福。什么機(jī)器人老師、夢(mèng)幻云、天空電視、智能玻璃……我會(huì)用雙手造福社會(huì)。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我會(huì)為我的理想而努力奮斗。
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