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癡迷的作文

時(shí)間:2024-01-21 18:04:02 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于癡迷的作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于癡迷的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于癡迷的作文

關(guān)于癡迷的作文1

  時(shí)光的沙漏,漏盡了綿延五千里的中華文明。我拂袖,卻置身于美妙的古典詩(shī)詞天地。當(dāng)愛(ài)之深沉以至于無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)時(shí),便只能低聲吟嘆,獨(dú)享其中滋味。

  在繁華的世道,閱煙柳畫(huà)橋,賞三秋桂子,十里荷花,晴日奏樂(lè),晚暮采蓮,醉意聽(tīng)簫,吟賞煙霞……這等安逸閑適的生活,怎能不讓柳郎癡迷?

  淡淡余輝透過(guò)不飛的三月柳絮,瀉落了一地的青石街道,跫音不響,春帷不揭,達(dá)達(dá)的馬蹄是良人歸來(lái)的音訊,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落,執(zhí)著等待良人歸來(lái),只因愛(ài)得癡迷。

  滿(mǎn)目蒼涼的秋色常常勾起離人的愁緒,菊花酒、梧桐樹(shù)、離人淚,北風(fēng)、落葉、歸雁……總是觸動(dòng)著每個(gè)人的心弦。誰(shuí)又在吟唱“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)。”有情人之間的訣別并不摻雜太多凄慘,僅有深深的癡戀,亦讓人無(wú)語(yǔ)凝噎,柔情綿綿,肝腸寸斷。

  仕途受挫,也只是人生無(wú)常,然而,能豁達(dá)坦然面對(duì)的'又有幾人?當(dāng)年的蘇軾泛舟赤壁,亦作明月之詩(shī),歌窈窕之章;亦有感馮虛御風(fēng),遺世獨(dú)立‘亦能扣弦而歌。這般豁達(dá)只因他對(duì)浩浩天地的癡迷與追求。

  每個(gè)人都只是滄海一粟,用短暫的生命仰觀(guān)宇宙之大,俯察品類(lèi)之盛。癡迷寰宇中的萬(wàn)事萬(wàn)物,信可樂(lè)也!

  對(duì)于古典詩(shī)詞,每個(gè)人都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,正因?yàn)橛辛藢?duì)其之癡迷與執(zhí)著,才會(huì)逐漸形成了我們自己的審美觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。正如方文山作的《菊花臺(tái)》,一首詮釋了他對(duì)詩(shī)詞的理解和感受的歌,與其說(shuō)是歌還不如說(shuō)是詞。他用他那靈動(dòng)的筆將情感曲線(xiàn)勾勒的有起有伏。于是便有了傳唱甚久的經(jīng)典:“夢(mèng)在遠(yuǎn)方,化成一縷香,隨風(fēng)飄散,你的模樣;ㄒ严蛲,飄落了燦爛,凋謝的世道上,命運(yùn)不堪。愁莫渡江,秋心拆兩半,怕你上不了岸,一輩子搖晃!

  人生因?yàn)橛辛藢?duì)某一事物的癡迷,才形成了自己的追求。并且身在其中,自得其樂(lè)!

關(guān)于癡迷的作文2

  談到讀書(shū),我的話(huà)就多了!

  古人讀書(shū)有“三上”之說(shuō)。歐陽(yáng)修總結(jié)自己讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)為“枕上、廁上、車(chē)上”這三段空閑時(shí)間最值得珍惜。于是,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少了個(gè)健將,書(shū)堆里多了個(gè)“書(shū)癡”。一本本美侖美奐的著作讓我留戀往返,一篇篇言意思攜永的短文令我拍案叫絕,一首首短小精悍的詩(shī)歌使我掩卷沉思……每到午夜時(shí),媽媽總要千呼萬(wàn)喚,我才肯從走出書(shū)房,仍舊是“猶抱書(shū)卷半遮面”。讀到情意真切之處,有時(shí)我竟不顧眾目觀(guān)看,忘乎所以,如江州司馬一般淚珠蓮蓮。我“書(shū)癡”之名由此遠(yuǎn)播,以至于同學(xué)在借書(shū)給我時(shí)還不翻新地問(wèn):“你不會(huì)在上廁所的時(shí)候看吧?”

  讀書(shū)陶冶了我的性情?粗怠耙曀篮鋈鐨w”地談走著《廣陵散》,我心中回蕩著清高之情;讀著李白“仰天大笑出門(mén)去”,我胸中升起一股豪邁之氣;吟著李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,我不禁潸然淚下;同著竇娥“天呀,你錯(cuò)堪賢愚枉做天”的血淚控訴,不平之氣頓時(shí)充塞我心胸……讀書(shū)使我與文人墨客結(jié)下了不解之緣,在春日細(xì)雨霏霏的午后邂逅一本好書(shū)成為我一種獨(dú)特的享受。

  在茫茫的'書(shū)海里泛舟畢竟是一種樂(lè)事。癡于書(shū)的我漸漸從書(shū)中品出一中自然之美,領(lǐng)略了自然之趣。看到一棵小草,我會(huì)想起“庭草無(wú)人隨意綠”;看到一座山,我會(huì)象棋“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”;看到一朵花,我會(huì)想起“落紅不是無(wú)情物”;看到一場(chǎng)大霧,我會(huì)想起“霧失樓臺(tái),月迷津度”……是書(shū),拉近了我與大自然的的距離,使我體會(huì)了“數(shù)峰無(wú)語(yǔ)立斜陽(yáng)”的自然天成的美麗。

  讀書(shū)對(duì)我的好處不一而足,但我的眼睛度數(shù)也隨著知識(shí)的積累而加厚了。媽媽開(kāi)始限制我看書(shū),但我對(duì)讀書(shū)一往情深,一定“咬定書(shū)山不放松”!讀書(shū)帶給我歡笑,讀書(shū)令我癡迷!

關(guān)于癡迷的作文3

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我從單純地喜歡親愛(ài)的justinbieber的歌,變成了他的忠實(shí)belieber(他的fans的名稱(chēng))。媽媽說(shuō)我追星追得都快瘋狂了。

  無(wú)聊時(shí),我就會(huì)上貼吧,看看他的最新消息,他的自傳已經(jīng)被我翻得不下五遍了,但每次都是百看不厭。有時(shí)他寫(xiě)的內(nèi)容我都能背住了,但還是繼續(xù)往下看。他的每首歌,每一張專(zhuān)輯一出,我便會(huì)馬上下載下來(lái)聽(tīng),直到熟記于心為止。我現(xiàn)在可以默寫(xiě)出我認(rèn)為好聽(tīng)的他的所有的歌,還可以報(bào)出他所有的專(zhuān)輯名稱(chēng)。

  有一天,微信里的新聞?wù)fjustin吸毒了,得知之后,我一遍又一遍地聽(tīng)他的歌,聽(tīng)著聽(tīng)著忍不住流下了眼淚。哪個(gè)喜歡惡作劇,陽(yáng)光的justin怎么會(huì)吸毒呢?雖然他那個(gè)時(shí)候事業(yè)正處于低谷,但也不至于吸毒呀!以前也不是有段時(shí)間處在低谷嗎?但他不是挺過(guò)來(lái)了嗎?這次怎么會(huì)……抱著最后一絲希望查了一下,還好,不是他,是一個(gè)長(zhǎng)得與他極其相似的巴西男孩。不過(guò),即使他吸毒了我也會(huì)繼續(xù)喜歡他的,直到他退出演藝圈。

  當(dāng)我得知10月5日他會(huì)來(lái)內(nèi)地時(shí),興奮了好久,還開(kāi)始存錢(qián),打算去買(mǎi)門(mén)票?傻弥钦f(shuō)不定是傳聞時(shí),傷心得一上午不和人說(shuō)一句話(huà)。媽媽說(shuō)我追星追瘋了,他來(lái)內(nèi)地,去上海,又不是來(lái)溫州,有什么好傷心的,而且10月5日還遠(yuǎn)著呢。

  為了讀懂他自傳的`原版(英文版),我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),因?yàn)槲矣X(jué)得英文版才能使我真正地了解他,畢竟中文版是翻譯的,英文版才是他自己寫(xiě)的。而且我想等他巡演之后,用英語(yǔ)寫(xiě)一封信給他,不過(guò)前提就是先要學(xué)好英語(yǔ)。

  當(dāng)我開(kāi)始成為belieber,開(kāi)始追星時(shí),我便越來(lái)越瘋狂了。他的喜怒哀樂(lè)成了我的喜怒哀樂(lè):他高興我就開(kāi)心;他難過(guò),我便跟著傷心。我是接近癡迷了,還是真的癡迷了呢?估計(jì)這個(gè)問(wèn)題我自己都不知道。

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