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閱讀作文600字

時(shí)間:2024-01-22 11:09:40 六百字作文 我要投稿
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閱讀作文600字錦集[4篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的閱讀作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

閱讀作文600字錦集[4篇]

閱讀作文600字 篇1

  風(fēng)卷開(kāi)書(shū)頁(yè),雨悄悄地點(diǎn)在窗上。

  他生在貴族奢華的宮殿中,吶喊在冰冷的國(guó)土上,死在絕望與迷惘之中。

  “列夫?托爾斯泰”我喃喃道。一位身軀與思想的苦行者,文學(xué)使他的思想更脫凡。

  雨使整個(gè)城市昏昏沉沉,汽車(chē)軋過(guò)水洼,沉積的雨水再次揚(yáng)向天空,片刻后再次灑在路牙石上,郁郁寡歡地再次扎堆

  電線(xiàn)的?痛怪^躲在風(fēng)雨吹打不到的地方,一只流浪的貓飛一般地穿過(guò)廣場(chǎng),抑郁的黃眼睛發(fā)出微弱的幽光。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,忍受著雨聲,為百年之前的文學(xué)泰斗輕輕嘆惋。他的文學(xué)鼓舞了世界,卻鼓舞他自己。

  他曾經(jīng)穿過(guò)一個(gè)西伯利亞,經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),苦難,找到了他心中的理想社會(huì),最終卻痛苦地發(fā)現(xiàn),這理想中的社會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法真正的出現(xiàn)……

  窗外的雨已經(jīng)停了,路燈亮起溫暖的光,我定定地望著它,卻突然看到一只肥胖且灰不溜秋的東西,在等邊不停地飛舞,我有些厭惡地挪開(kāi)了目光

  尋找那顆屬于托爾斯泰的星,書(shū)里的.他堅(jiān)持著自己的理想,卻又被現(xiàn)實(shí)所羈絆,他絕望地死去,卻將精神留在了人間。

  忽然,“鐺鐺”聲傳入了我的耳中,我望見(jiàn)了那只飛蛾,開(kāi)始一下又一下地撞向路燈!翱尚Α蔽铱粗鼰o(wú)畏地一下又一下撞擊著燈,卻永遠(yuǎn)夠不到那一份熱

  可它還是執(zhí)著地,不假思索地沖擊著,朦朧的“當(dāng)當(dāng)”聲對(duì)我卻似乎相當(dāng)有力,一下又一下地撞在我的心里。

  列夫·托爾斯泰我突然想到了他,他就像那只愚蠢的飛蛾一樣,揮舞著翅膀——他的筆,一下又一下向光明進(jìn)軍,執(zhí)著的精神使他穿過(guò)西伯利亞

  穿過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)與苦難,穿過(guò)黑暗面前,可他卻被迫停止了,卻無(wú)法超越。最終,他含著痛苦逝去。一只飛蛾讓我認(rèn)識(shí)到了他,而他的精神又著實(shí)令我感動(dòng)。

  桌上仍伏著那本書(shū),而清晨的陽(yáng)光則照亮了偉人的名字。

閱讀作文600字 篇2

  采擷一波浪濤,編織你飛動(dòng)的裙角;想收集一捧星光,點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢;想挽留一抹斜陽(yáng),定格你醉人的微笑……

  ——寄書(shū)籍

  走進(jìn)書(shū)籍的世界,就像走進(jìn)了神話(huà)的國(guó)度。

  崔顥的黃鶴樓和李白的鳳凰臺(tái),究竟誰(shuí)更富麗堂皇,彰顯藝術(shù)的絕美?張繼的寒山寺和杜甫的丞相祠,到底誰(shuí)更凝重深沉,凝聚歷史的.感傷?志南和尚的楊柳風(fēng)、杏花雨,是否打動(dòng)了白樂(lè)天西子湖畔的早鶯新怨?

  踏過(guò)幾道歷史的門(mén)檻,書(shū)籍帶我們到了一個(gè)不一樣的精神世界。

  走進(jìn)生活,閱讀的快樂(lè)如影隨形。星夜里,“輕羅小扇撲流螢”;微風(fēng)中,“滿(mǎn)架薔薇一院香”;敬畏深秋,“菊殘猶有傲霜枝”;留戀春色,“百般紅紫斗芳菲”。

  經(jīng)過(guò)幾多生活的洗禮,閱讀引領(lǐng)我們鍛煉、成長(zhǎng)、感悟、思考、向往、飛翔……懈怠時(shí),閱讀讓我明白:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。失意時(shí),閱讀給我鼓勵(lì):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。浮躁時(shí),閱讀給我提醒:“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。

  在閱讀中,我愛(ài)上了雨。雨降臨人間,敲打窗欞,聲聲撞擊著我的心扉。傾聽(tīng)雨聲,仿佛聽(tīng)到了黛玉葬花題帕的啼哭,仿佛聽(tīng)到了陸游鐵馬冰河的喟嘆,仿佛聽(tīng)到了李商隱倚窗剪燭的期盼。

  在閱讀中,我愛(ài)上了風(fēng)。不論是春風(fēng)的和煦,夏風(fēng)的狂熱,還是秋風(fēng)的蕭索,冬風(fēng)的凜冽。迎風(fēng)而立,似乎體驗(yàn)到了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~,“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”的酷寒,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯。

  閱讀使心靈得以沉淀,濾去塵俗雜念,升華成一種泰然。閱讀的微笑,是那么迷人,穿越時(shí)空的阻隔,溝通古今中外,如一株鮮艷的花,驕傲地綻放。

閱讀作文600字 篇3

  文明鶴城美,雪潔品高尚

  文明,是一顆溫暖幸福的種子,由一邊傳至另一邊,直到沸騰了整個(gè)世界。文明是一朵奪目絢爛的花朵,由這邊綻放到那邊,直到溫暖了整個(gè)春天。文明,更是一個(gè)人的身份與修養(yǎng),從遺失到珍貴,才知道真情無(wú)限。

  文明城市是一個(gè)城市的綜合性最高榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),創(chuàng)建全國(guó)文明城市發(fā)展綜合水平的全面考評(píng),創(chuàng)建全國(guó)文明城市,是國(guó)家一直很重視的一個(gè)問(wèn)題。

  近年來(lái),我市始終堅(jiān)持把省級(jí)文明城區(qū)創(chuàng)建作為樹(shù)形象、惠民生、促發(fā)展的重要抓手,不斷推動(dòng)精神文明建設(shè)和文明河南建設(shè)向廣度拓展、深度推進(jìn)。

  例如家住怡樂(lè)園社區(qū)的郭先生,每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出門(mén),既是去遛彎健身,又順便撿拾街道兩邊的垃圾。

  是啊,這幾年,我們的城市變化很大,空氣也逐漸變好,住在這樣的環(huán)境和舒心,自然也要為建設(shè)文明城市出一份力,維護(hù)這樣的好環(huán)境。

  在我們現(xiàn)在生活的.這個(gè)社會(huì)群體中,存在著許多不文明現(xiàn)象:亂停放車(chē)輛,亂扔果皮紙屑,買(mǎi)東西時(shí)亂插隊(duì),因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事隨口說(shuō)出非常難聽(tīng)的話(huà),這都是不文明的現(xiàn)象。而正是這種現(xiàn)象,讓社會(huì)水平越發(fā)得低,所以對(duì)于中學(xué)生的我們就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。

  文明是一種清風(fēng),爽朗了人們的心情,文明是一盞燈,照亮了前程的光明,文明是一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈。

  所以給自己提出一個(gè)要求,作為一個(gè)學(xué)生,不但要學(xué)習(xí)好,還要講文明話(huà),做文明事,培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣,提高自己的文明素質(zhì)。作為一個(gè)市民,我們要做到不亂扔垃圾,不亂貼亂畫(huà),不亂穿越馬路,不亂停亂放,不損壞公共設(shè)備,不損害花草樹(shù)木等。告別不文明行為,自覺(jué)抵制不文明言行。人們常說(shuō):送人玫瑰,手留余香。送人一點(diǎn)文明,我們的城市就會(huì)更加美麗。

  讓我們一起創(chuàng)造文明鶴城美,雪潔品高尚吧!

閱讀作文600字 篇4

  夜, 黑漆漆、靜悄悄的,而我的被窩里卻亮堂堂、鬧哄哄的,充滿(mǎn)了翻書(shū)聲。這一切都是我在做“地下活動(dòng)”——竊讀。

  我一頁(yè)一頁(yè)地翻著書(shū),一會(huì)兒哈哈大笑;一會(huì)兒欲哭又止;一會(huì)兒又痛不欲生;一會(huì)兒悲傷欲絕;一會(huì)兒又嚎啕大哭;一會(huì)兒又怒火中燒……我的聲音似乎吵醒了老媽?zhuān)骸罢l(shuí)在說(shuō)話(huà)呀?”我聽(tīng)見(jiàn)了聲音,急忙關(guān)上手電,悄無(wú)聲息地裝睡起來(lái)。

  過(guò)了好久好久,發(fā)現(xiàn)老媽仍然沒(méi)有動(dòng)靜,我又開(kāi)始當(dāng)“地下黨”。一頁(yè)……兩頁(yè)……我的心也跟著洶涌澎湃、波濤起伏,這里的每一頁(yè)都寫(xiě)得惟妙惟肖,真是妙筆生花呀!可不知是我的翻書(shū)聲太大了,還是老媽根本就沒(méi)有睡著,又把她驚動(dòng)了,說(shuō):“是誰(shuí)又發(fā)出的聲音?”而我又靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“媽?zhuān)乙呀?jīng)睡著了,被你吵醒了!”我順手關(guān)上了手電,開(kāi)始第二次裝睡。

  一分鐘五分鐘……十分鐘……感覺(jué)老媽已經(jīng)睡著了。我就又重新開(kāi)始了當(dāng)年的“地下讀書(shū)活動(dòng)!币豁(yè)……兩頁(yè)……我雖然看得津津有味,但是又突然感到四周非常非常暗,這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我沒(méi)有打開(kāi)手電呀!一開(kāi),四周瞬間被燈光照亮了,我又開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái),每一個(gè)句子都妙筆生花,每一個(gè)字也生龍活虎,我的心也被帶動(dòng)起來(lái),身體的'血液流動(dòng)得也極快。我面前的書(shū)仿佛已經(jīng)不是枯燥、乏味、單調(diào)的文字了,而是一幅帶有生命力且色彩豐富的圖畫(huà)。

  忽然被子被莫名其妙地掀開(kāi)了,老媽怒氣沖沖地吼道:“原來(lái)是你在搞鬼啊!”唉,我只好乖乖地睡覺(jué)了。

  這一次竊讀讓我感受到了:一本好書(shū)不管在任何時(shí)候都可以閱讀,但只有在自己認(rèn)真思考后才能把書(shū)本里的知識(shí)給“吞”下去。

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