老人與海讀后感集錦(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的老人與海讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海讀后感1
每一本書(shū)都有自己的靈魂。當(dāng)你讀一本書(shū)時(shí)，你會(huì)在不知不覺(jué)中陷入這本書(shū)的世界。我們會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅?shū)而哭泣，或者因?yàn)槟切┯涗浨铓v史的書(shū)而熱血沸騰，甚至因?yàn)槟切┪湫g(shù)和幻想的書(shū)而想象自己是世界上第一個(gè)�！独先伺c�！肥且槐菊鎸�(shí)的書(shū)，能讓人明白什么是真實(shí)的生活，什么是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)不斷遭受挫折、失敗和許多負(fù)面情緒，許多人會(huì)消極，失去對(duì)生活的熱愛(ài)。然而，《老人與�！访枥L了一個(gè)在艱難的環(huán)境中與大海搏斗、奮力生活的老漁夫。你應(yīng)該記住，書(shū)中提到，老人漁船上的舊帆布就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣布老人永遠(yuǎn)不會(huì)釣魚(yú)。但他并沒(méi)有放棄，還是出海釣魚(yú)。事實(shí)上，有些人不能堅(jiān)持，面對(duì)挫折選擇放棄，選擇逃避。
老人和大海與自然界的強(qiáng)大力量競(jìng)爭(zhēng)，但現(xiàn)在我們只面臨一些學(xué)習(xí)和生活上的挫折。與老漁夫相比，真的是小巫見(jiàn)大巫。他的手上沾滿了老繭，他的皮膚被耀眼的`陽(yáng)光曬傷了。破舊的漁船無(wú)法抵御任何風(fēng)暴。然而，他沒(méi)有放棄生活的希望。他和小男孩談棒球，去酒館喝酒聊天，每天早上仍然帶著第一縷陽(yáng)光出海釣魚(yú)。，他到收獲，他會(huì)堅(jiān)持出海釣魚(yú)。這不僅僅是因?yàn)樗胍揽酷烎~(yú)，而是因?yàn)獒烎~(yú)已經(jīng)成為他生活的一部分，他的記憶。在最后一次釣魚(yú)中，他抓到了一條大魚(yú)，但在回港的路上，他遇到了鯊魚(yú)的攻擊，他毅然拿起魚(yú)叉來(lái)捍衛(wèi)自己的勞動(dòng)成果。雖然大魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老漁夫永不言敗的精神和勇敢的行為。
我們還有很長(zhǎng)的路要走。在未來(lái)，我們將遇到更多更嚴(yán)重的挫折和失敗。但我相信，只要我們想到老漁夫，他的力量和對(duì)生活的熱愛(ài)，我們就會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難和挫折。
老人與海讀后感2
自從讀了《老人與海鷗》這篇課文后，我的腦海里就老是浮現(xiàn)著三個(gè)字“為什么?”為什么課文中說(shuō)老人數(shù)十年的冬天，都來(lái)給海鷗喂餅干?他又沒(méi)有義務(wù)。為什么?老人一個(gè)月的工資，大部分都給海鷗買(mǎi)了餅干，難道是老人工資多的花不了?可是老人一個(gè)月只有300余元的低保呀!老人每天步行20余里給海鷗送食物，又是什么力量支撐的呢?這幾個(gè)問(wèn)題在我的腦海里不斷出現(xiàn)，纏得我是坐不寧、起不安，吃嘛嘛不香，做嘛嘛不順呀!經(jīng)過(guò)幾天的冥思苦想，我終于恍然大悟：老人每個(gè)冬天來(lái)給海鷗送食，風(fēng)雨無(wú)阻。因此建立了與海鷗比父子之情還深幾千萬(wàn)倍的情感。老人一個(gè)多月的工資都給海鷗買(mǎi)了餅干，才不是因?yàn)殄X(qián)多了沒(méi)處花，而是因?yàn)槔先瞬蝗绦目吹竭^(guò)冬的海鷗忍饑挨餓，雖然餓的是海鷗的肚子，可痛的卻是老人的心呀!所以老人寧愿自己生活苦一點(diǎn)兒，也不愿看到自己那群“兒女”們受饑餓之罪。只要看到海鷗們開(kāi)心、高興，老人就已經(jīng)十分幸福了!舊的總是已經(jīng)解決，可是新的煩惱又追來(lái)了。為什么?老人去世后，海鷗們竟在老人遺像前為老人追悼、守靈，甚至流淚、傷心!難道海鷗也有人一樣的情感?它們也有對(duì)老人的懷念，也舍不得離開(kāi)老人嗎?如果是的話，是什么讓它們這樣反常呢?這股神奇的力量又是什么?其實(shí)，這十余年寒冬里，海鷗們已經(jīng)把老人當(dāng)作了自己的親人，所以它們依戀他，喜歡他!當(dāng)老人去世后，不要說(shuō)留戀和不舍，就是讓它們的命去換老人的命的話，我堅(jiān)信，它們也會(huì)的'。但這不可能成為事實(shí)了，海鷗們沉溺在悲痛的海洋中。我堅(jiān)信：海鷗們世世代代不會(huì)孤獨(dú)無(wú)依，不會(huì)無(wú)照料。因?yàn)�，在海鷗老人去世后，人鳥(niǎo)真情感動(dòng)了許許多多善良的人們，在昆明翠湖邊，又涌現(xiàn)許多熱愛(ài)海鷗的人們，他們勇敢地真誠(chéng)地接住照顧海鷗的“接力棒”，呵護(hù)著它們……是愛(ài)，愛(ài)的橋梁架在他們彼此的心里，誰(shuí)說(shuō)愛(ài)不能創(chuàng)造奇跡呢?
老人與海讀后感3
人不是為了失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。
有一幅意境唯美的畫(huà)：一條船，一個(gè)老人，一片浩瀚的大海。
一艘穿越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面，雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟。旗幟上，舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——永不言敗。這是海明威的《老人與�！匪鶐Ыo我的震撼。
《老人與�！访枋隽斯虐屠蠞O夫在連續(xù)八十四天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)的情況下，而毅然決定向大海深處航行，釣魚(yú)，而且獨(dú)自一人。并沒(méi)有那個(gè)小男孩，那雙眼睛啊，向大海一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。小男孩是那樣充滿活力，那樣陽(yáng)光，那樣單純。小男孩帶回了老人的青春，為老人找回了自我。
一個(gè)老人在汪洋大海里航行，老人的堅(jiān)持讓他釣到了一條比漁船還長(zhǎng)兩尺，一千多磅的大馬林魚(yú)。老漁夫在海上與馬林魚(yú)搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁，多少次給自己安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我的耳畔；一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺(jué)得這位老人孤身一人與敵人殊死搏斗，能不算是英勇嗎？
三天，七十二個(gè)小時(shí)，老人多么頑強(qiáng)的意志，也正是在那份高貴的自信下，老人終于將馬林魚(yú)殺死。
而在歸途中又一再遭到鯊魚(yú)的襲擊。在茫茫大海中，老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚(yú)搏斗。盡管馬林魚(yú)的.魚(yú)肉一次次被鯊魚(yú)帶走，但他還是用盡一切反擊。無(wú)論是魚(yú)叉、小刀，還是短棍、繩索，都足以讓老人搏斗一番�！爸洳豢啥鵀橹钡挠職庾屛遗宸�，讓我的心震動(dòng)。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！辈诲e(cuò)的，人性是強(qiáng)大的，人類(lèi)本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn)，超越它們。
老人最后空著雙手，幸運(yùn)地“凱旋”。
老人與海讀后感4
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)叫《老人與�！愤@本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú).有一次他掉到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú).老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架.
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步.魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)的不公，還不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)?
老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng).老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的.必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母.”
我們碰到挫折時(shí)，應(yīng)該要勇敢面對(duì)，在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣，就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說(shuō)的：“你若失去了金錢(qián)—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”
現(xiàn)在我們努力起來(lái)，他們永不言棄的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們個(gè)個(gè)人吧!
老人與海讀后感5
輕舟一扁，在一望無(wú)際的大海邊緣，一位白發(fā)蒼蒼的老人孤獨(dú)的身影置身在小船中。這是在《老人與�！分兄魅斯晃黄椒驳睦先耸サ貋喐缃o我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖頸上有非常深的皺紋。腮幫上還有很多的褐
斑�！弊髡吆Ｃ魍䦟⑺坍�(huà)得這樣一般，可是在我讀完后卻再也不敢說(shuō)他一般了。
老人圣地亞哥以捕魚(yú)為生，卻有一次連著84天一條魚(yú)也沒(méi)撈到，在憑著著堅(jiān)定的信念與高超的技術(shù)，在一無(wú)所獲的'84天后，他終于釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還要長(zhǎng)兩
英尺的一條大魚(yú)，取得了物質(zhì)與精神的雙重勝利。但魚(yú)大勁也大，馬林魚(yú)拖著小船游走了非常遠(yuǎn)，漂走了整整兩天兩夜，圣地亞哥在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難的考驗(yàn)，終于把馬林魚(yú)刺死并拴在船頭。然而卻遇見(jiàn)
了鯊魚(yú)，將老人辛苦的成就吃的只剩下骨架。
作者海明威為何要讓老人失敗，按書(shū)中老人曾說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)講“一個(gè)人并非生來(lái)就被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不可以被打敗�！蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴大家的道理吧。
難能可貴的是，他在用我們的心血寧城的勞動(dòng)成就喪失的情形下，還能樂(lè)觀的說(shuō)要造一個(gè)及監(jiān)事的鐵錨頭，以它來(lái)應(yīng)對(duì)那些讓人厭惡的敗類(lèi)，顯然這是讓人驚訝的。我想：大家這一代莘莘學(xué)子不也是在書(shū)本這片海洋里，
用每個(gè)都不一樣的學(xué)習(xí)技巧編織成一張大的漁網(wǎng)，來(lái)捕捉常識(shí)這條大魚(yú)嗎。假如在學(xué)習(xí)中遇到像鯊魚(yú)一樣偷吃魚(yú)肉的狀況，大家要如何解決?“前車(chē)之轍，后車(chē)之鑒�！痹谥陵P(guān)要緊的岔路口，大家難道不會(huì)像圣地亞哥那樣戰(zhàn)勝自我
嗎?
在念書(shū)的同時(shí)，我更是感覺(jué)到了什么叫幸福：“一個(gè)人在做事的時(shí)候并不是最后成功才是幸福，幸福在于追求之中�！崩先耸サ貋喐绮灰彩沁@樣么?
老人與海讀后感6
我讀過(guò)的許多書(shū)中唯一能讓我真正感動(dòng)就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與海》。
《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好�?/p>
《老人與�！分�，孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中，海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的'自信�！薄笆堑摹！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是？”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
老人與海讀后感7
在這段時(shí)間里，我看了《老人與�！愤@本書(shū)。“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@是《老人與海》中的一句名言。
輕輕地合上這本書(shū)，不禁思緒萬(wàn)千，我的心已經(jīng)隨著這本書(shū)飄蕩在了茫茫的大海里。這本書(shū)的主人公：圣地亞哥。他讓我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
《老人與�！愤@個(gè)故事寫(xiě)的是：老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的.一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
但是他這種堅(jiān)持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實(shí)際上他是成功的。
俗話說(shuō)：不以成敗論英雄。他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
古時(shí)候的愚公移山，愚公明知道移山不是容易的事，但他還是去做了。還有“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”……等等故事都是說(shuō)堅(jiān)持不懈，都意味著“有志者，事竟成”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難是難免的，當(dāng)然，最重要的是勇敢去面對(duì)，從失敗中吸取深刻的教訓(xùn)。“失敗乃成功之母”!回想一下，每當(dāng)自己遇到困難，就很難過(guò)，十分不耐煩，失敗時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球，又像沒(méi)有水的魚(yú)兒……
古人云：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要抱著希望去挑戰(zhàn)困難，因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我自己!
老人與海讀后感8
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是《老人與�！分幸痪渥屛矣绊懞苌畹脑�，也是海明威給予他筆下的老人圣地亞哥的一個(gè)完美的詮釋。
老漁夫在海上毫無(wú)收獲地漂流了84天后，終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。在經(jīng)過(guò)兩天兩夜的奮斗，老人終于將這大家伙殺死。但在回程的路上，大魚(yú)不幸引來(lái)了鯊魚(yú)。于是又經(jīng)過(guò)一番殊死的搏斗，老人才精疲力竭地回到岸上，但那巨大的馬林魚(yú)卻被鯊魚(yú)咬得只剩一副骨架。
雖然海明威沒(méi)有給故事一個(gè)完美的結(jié)局，但卻為讀者描繪出精神的強(qiáng)者那堅(jiān)強(qiáng)不屈的'品質(zhì)。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。這是老人的信念，也是《老人與�！匪磉_(dá)的思想。一個(gè)人在人生的道路上為一個(gè)目標(biāo)而奮斗時(shí)，往往遇到許多挫折，就像老人為了帶回馬林魚(yú)，而與鯊魚(yú)苦難地搏斗一樣。許多人往往因?yàn)閷?duì)苦難的望而生畏和屈服，而使自己在苦難面前臣服。但是老人沒(méi)有，并且堅(jiān)持地拼搏了下去。盡管最后老人失敗了——馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得精光，但老人卻是一個(gè)“打不敗的失敗者”。他在精神和行動(dòng)上始終沒(méi)有屈服。失敗并不可怕，人生中誰(shuí)沒(méi)有失敗?有人會(huì)在失敗中向命運(yùn)屈服，而老人會(huì)在失敗中成長(zhǎng)。老人“可以把他消滅，但就是打不敗他”的硬漢形象在他身上充分體現(xiàn)，讓人不禁對(duì)老人產(chǎn)生深深的敬佩。
再?gòu)睦先松砩匣氐浆F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)實(shí)之中，我們也常常像老人一樣，遇到這樣那樣的挫折，有時(shí)候也是一波未平，一波又起。然而”現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候，該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么”。弱者和強(qiáng)者的區(qū)別在其中充分體現(xiàn)。想成為人生之路上的強(qiáng)者，我們就必須像老人一般，做一個(gè)“不會(huì)被打敗的人”。
人生本來(lái)就是一種不斷的追求，它的道路漫長(zhǎng)，坎坷。但只要能夠勇敢地去拼搏，那么就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的勝利者!
老人與海讀后感9
二年級(jí)暑假，我在小區(qū)里學(xué)騎自行車(chē)，剛到一個(gè)拐角處，一輛汽車(chē)猛地“竄”了出來(lái)，我猝不及防，嚇得連人帶車(chē)重重摔倒在地，只覺(jué)得腳腕一陣劇痛——已經(jīng)嚴(yán)重扭傷！
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間休養(yǎng)后，我終于康復(fù)了，但再也不愿意學(xué)騎自行車(chē)。爸爸給我?guī)Щ亓艘槐緯?shū)——《老人與海》。我漫無(wú)目的地翻著，很快就被書(shū)中的精彩內(nèi)容吸引住了：
一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫，出海八十四天一無(wú)所獲，但他并沒(méi)有放棄。后來(lái)他遇到了一條長(zhǎng)十八英尺的大馬林魚(yú)，比老人的船還長(zhǎng)兩英尺！老人與馬林魚(yú)對(duì)峙了兩天兩夜，與之進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)，通過(guò)了從未有過(guò)的艱難考驗(yàn)，終于將大魚(yú)刺死，并將其拴在船頭。雖然在回航途中，鯊魚(yú)襲來(lái)，疲憊的老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，只帶回的一副空空的魚(yú)骨架……可是我認(rèn)為老人是一名勝利者，因?yàn)樗麤](méi)有向茫茫的大海、巨大的馬林魚(yú)和兇狠的鯊魚(yú)投降，他的身上有最寶貴的勇敢、頑強(qiáng)。
而我呢？不過(guò)是因?yàn)橐淮我馔獾?事件，腿受了點(diǎn)小傷，就這樣一蹶不振，連最想學(xué)的騎車(chē)都不想做的，這是一個(gè)男子該干的事嗎？學(xué)車(chē)前的凌云壯志早就拋到九霄云外去了，取而代之便是巨大的恐懼，我不是變成一個(gè)膽小鬼了嗎？老人八十四天沒(méi)打到一條魚(yú)，都沒(méi)有被摧垮，難道我就要因?yàn)檫@小小的挫折停止不前，畏畏縮縮？想到這兒，我十分慚愧，趕緊沖進(jìn)車(chē)庫(kù)，推出了自行車(chē)。
我想著圣地亞哥說(shuō)過(guò)的，印在我心靈最深處的一句話：“它能堅(jiān)持住，我也一定能撐��！我還真不信自己拗不過(guò)一條魚(yú)，盡管它是一條不普通的魚(yú)�！币欢ā�、“盡管”這些堅(jiān)定的字眼，透射出老人無(wú)比的自信，它們也支撐著我，感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我一下子放開(kāi)了手腳以，放下了心里的包袱，不過(guò)半天，就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
人可以被毀滅，但不能被打倒。我們要學(xué)習(xí)老人那種不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神，勇敢地迎接生活中的磨難與挫折，相信這本好書(shū)將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)，伴我登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝困難的樂(lè)趣與自豪。
老人與海讀后感10
“一個(gè)人不是天生就要被打敗的。你可以盡可能地消滅它，但你不能打敗他�！薄叭瞬皇菫榱耸《�。一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗。這兩句話完美地反映了作者的想法。
書(shū)中的老人圣地亞哥在海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)，連續(xù)84天沒(méi)有捕魚(yú)。經(jīng)過(guò)三天三夜的耐力和毅力，雖然老人的手抽筋了，沒(méi)有水，沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，但老人殺死了馬林魚(yú)。但在老人回家的路上，他遭到了鯊魚(yú)的襲擊。當(dāng)他到達(dá)港口時(shí)，只剩下一根魚(yú)骨頭了。
這個(gè)簡(jiǎn)單的故事唱了一首英雄主義贊歌。雖然老人失敗了，但這只是力量和身體上的失敗，它的信心和希望永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。在我的生活中，我不像老人那樣面對(duì)困難。我是一個(gè)在遇到困難時(shí)退縮和逃避的失敗者。但因?yàn)槟菆?chǎng)勝利，我改變了自己。
在一次手抄報(bào)的班級(jí)比賽中，我覺(jué)得我做的手抄報(bào)不是很好看，所以我沒(méi)有參加的想法。突然，我看見(jiàn)班上畫(huà)畫(huà)最差的同學(xué)舉手�？吹竭@一幕，大家都用“激將法”讓我參加。“你畫(huà)畫(huà)比他好幾百倍，他都參加了，你怎么能不參加呢？“是的，參加吧，你一定能得獎(jiǎng)！他們的“激將法”奏效了。盡管抱著很小的希望，我還是認(rèn)真完成了手抄報(bào)。努力是有回報(bào)的，一周的努力換來(lái)了第一名的成績(jī)，出乎意料的是，他們能做得這么好。從此，我的步伐再也不會(huì)被困難所阻擋。
角落里的蝸牛正在努力爬上去，慢得看不見(jiàn)。它的臉上似乎掛著汗水，背著它巨大的“房子”，留下了它努力的'痕跡。和老人一樣，它堅(jiān)持不懈，不放棄，勇往直前，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。無(wú)論多么困難和障礙，它都無(wú)法阻止他們前進(jìn)。
老年人真的有不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)困難的精神。從另一個(gè)意義上說(shuō)，他不是失敗者，而是勝利者。因?yàn)�，他沒(méi)有在命運(yùn)面前“跪下”，無(wú)論環(huán)境多么艱難，他都以自己的勇氣、毅力和智慧與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)作戰(zhàn)。老人是失敗者，但也是失敗的英雄。真正的英雄形象是海明威筆下的圣地亞哥。
老人與海讀后感11
每一本書(shū)都有自己獨(dú)特的靈魂!最近，我讀了海明威的小說(shuō)《老人與�！�，讀完這本書(shū)，我不禁思緒萬(wàn)千：勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強(qiáng)大的精神力量，一種不屈的意志。
初讀，我的腦子頓時(shí)迷茫了：一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說(shuō)描寫(xiě)的`是一位年邁六十的老漁夫，他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，就在一次出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，但由于魚(yú)實(shí)在太重了，拉不上來(lái)，之后他明白這是大馬林魚(yú)，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú)，魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，但都被他化險(xiǎn)為夷，讓其他漁夫敬佩不已。
要有著堅(jiān)持不懈的精神，才能勝利，可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著，之后我又明白：他象征著堅(jiān)不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神，展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。
每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了，都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書(shū)，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神，何況我們這些青年呢?從今天起，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣，我們才會(huì)看到人生的輝煌!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松飞希瑮l條路坎坷，充滿不公平。生命總是向前的，你能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度，但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅(jiān)持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強(qiáng)者!”
老人與海讀后感12
學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文后，我深有感觸。
以前我一直都認(rèn)為課文中只要是有些太離奇的故事，都是編的，要不就是夸張化了，可直到我們學(xué)習(xí)了這篇課文后，我才明白，感情可以使一切不可能的事情變成現(xiàn)實(shí)。就拿文中的老人來(lái)說(shuō)吧，他和海鷗們建立了這十幾年的感情，老人讓它們?cè)趺醋鏊鼈兙驮趺醋�，人與動(dòng)物之間無(wú)形中建立了默契。海鷗以老人為安全的港灣，而老人則以海鷗為榮，為它們而驕傲！他們之間就像是父親與子女一樣，就這樣，他們相依相隨，成為了翠湖的一道亮麗的`風(fēng)景線。
讀完后，我不禁想了起來(lái)：既然動(dòng)物們這么可愛(ài)，這么討人喜歡，那我們?yōu)槭裁催�要用它們的生命做罪惡的金錢(qián)交易呢？不信你看看，在大街小巷上，賣(mài)什么的都有，而最多又最顯眼的就是賣(mài)動(dòng)物的了，什么都有：鸚鵡.剛出生不久的小兔子，連小倉(cāng)鼠都沒(méi)有逃過(guò)這噩運(yùn)，罪惡的人們�。⌒盐虬�，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害！當(dāng)你們?cè)谪溬u(mài)小動(dòng)物時(shí)，想一想海鷗老人吳慶恒在喂海鷗的感動(dòng)場(chǎng)面，想一想當(dāng)他呼喊海鷗的時(shí)候，你的心難道沒(méi)有陣陣疼痛么？難道沒(méi)有悔恨么？在他去世后，心中在想著什么？是海鷗！是他最放心不下的海鷗！連一位年過(guò)古稀的老人都有這般慈愛(ài)之心，你們就連一個(gè)老人也比不上么？請(qǐng)你們停止販賣(mài)小動(dòng)物吧，停止這罪惡的事吧！我相信，只要人人都幫動(dòng)物一把，地球上就再也不會(huì)有新聞報(bào)道什么什么動(dòng)物瀕臨滅絕了！就再也看不見(jiàn)海豹媽媽和藍(lán)鯨被捕殺時(shí)那撕心裂肺的叫聲了！請(qǐng)你們好好反省一下自己吧，老人在天上看著你們呢！
老人與海讀后感13
經(jīng)常會(huì)看到對(duì)面樓上的阿姨帶著她的小泰迪犬去遛彎，聽(tīng)見(jiàn)她親昵地喊小泰迪犬”兒子“，我總覺(jué)得很好笑�？墒亲詮膶W(xué)了《老人與海鷗》這篇課文，我才明白真情不只存在于人與人之間，人和動(dòng)物之間也會(huì)產(chǎn)生讓人感動(dòng)的深情厚意。
寒冷的冬日，多少人待在暖和的房間里，坐在舒適的沙發(fā)上，細(xì)細(xì)地品著茶，悠閑地看著電視，而老人卻冒著嚴(yán)寒，每天徒步二十余里去給海鷗喂食。老人對(duì)自己是那么的吝嗇，穿著褪色的布衣，背著褪色的布包，帶著褪色的.食袋，然而卻從自己微薄的工資里拿出一部分錢(qián)來(lái)給海鷗買(mǎi)食物。老人對(duì)海鷗那無(wú)私的愛(ài)讓人感動(dòng)。我眼前不禁浮現(xiàn)出老人那駝背的身影，他像是在呼喚自己的兒女一樣親昵地喊著每只海鷗的名字，招呼”他們“快來(lái)吃飯，而海鷗們親切地圍在老人周?chē)蚪蛴形兜刈闹�。這一幕是多么地和諧、溫馨啊!
而當(dāng)老人去世以后，人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到翠湖邊，”一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲呼叫……“海鷗們像親屬一樣瞻仰老人的遺容，站立兩行，肅立不動(dòng)，為老人守靈。而當(dāng)人們收起遺像的時(shí)候，”海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)……“海鷗們是多么地哀痛，多么地舍不得老人離開(kāi)啊!
我的心被深深的震撼了。老人與海鷗早已把對(duì)方視作自己的親人了，他們之間那份濃濃的情意，怎能不讓人動(dòng)容?
動(dòng)物也是有感情的，當(dāng)你對(duì)它好時(shí)，它也會(huì)對(duì)你有情有意。我真希望那些欺凌動(dòng)物的事件不再發(fā)生，那些掠殺動(dòng)物的捕獵者放下手中的槍?zhuān)蛣?dòng)物和睦相處，共同構(gòu)造和諧家園。
當(dāng)我再一次看見(jiàn)對(duì)面樓上的阿姨抱著她的小泰迪，一邊撫摸著它的頭，一邊親昵地說(shuō)：”兒子，你餓不餓?咱們回家吧�！拔业男牡撞唤∑鹨唤z絲暖暖的溫情。
老人與海讀后感14
讀完《老人與�！�，我的心久久不可以平靜。
八十四個(gè)日日夜夜，老漁夫圣地亞哥在海上什么也沒(méi)捕到，其他的漁民都嘲笑他，說(shuō)他是一個(gè)失敗者。于是第二天，他堅(jiān)定信念，到大伙都不敢去的深海捕魚(yú)。他和一只大馬林魚(yú)搏斗了三天三夜，終于將它捕獲。當(dāng)他踏上歸途時(shí)，卻遇見(jiàn)了一只鯊魚(yú)，奮力抵抗了多日，才脫離險(xiǎn)境�？婶~(yú)肉在搏斗中被撕扯，只剩下一具碩大的魚(yú)骨。
八十四天，一無(wú)所獲，是寂寞的，難熬的。經(jīng)歷這么大的磨難，挫折和嘲笑，老漁夫仍然挺了過(guò)來(lái)，堅(jiān)定我們的信念，堅(jiān)持著我們的初衷，勇敢地向深海進(jìn)發(fā)。
深海中的一只大馬林魚(yú)，既是獵物，又隨時(shí)可能轉(zhuǎn)變?yōu)楂C人。他沒(méi)畏懼也沒(méi)退縮，勇敢地去與之搏斗。三天三夜，任是精力多么旺盛的人，也會(huì)被耗得精疲力竭，可他靠著堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)持下來(lái)并獲得了勝利。
最后與鯊魚(yú)的搏殺，盡管結(jié)局不那樣美好——魚(yú)只剩下了骨架�？稍谶@一次次的搏斗中，老漁夫收成到了永不放棄的信念，執(zhí)著向前的堅(jiān)持，逆境中不服輸?shù)木�，勇敢與困難作斗爭(zhēng)的拼搏和堅(jiān)韌的.意志。這部分已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了一只魚(yú)的價(jià)值。由于有了這部分品質(zhì)和精神，在以后的日常，不管遇見(jiàn)什么，問(wèn)題都會(huì)迎刃而解。他從一次次磨難中，了解了成長(zhǎng)的真諦。
生活更是這樣，只有經(jīng)歷磨難，才能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，獲得成長(zhǎng)。只有積極樂(lè)觀地去面對(duì)它們，才能不被其所阻。困難面前的大家十分渺小，但大家可以努力讓自己變得強(qiáng)大。
一本好書(shū)，值得去細(xì)細(xì)品讀，從中有所感，有所悟。
老人與海讀后感15
在姐姐的書(shū)架上，我偶然看到了這本《老人與海》心生好奇。老人和海怎么會(huì)聯(lián)系在一起呢？我所見(jiàn)到的老人不是在公園散步，就是在樹(shù)下乘涼，要不就是在熱炕頭閑話家常。也許美國(guó)的老人和我們中國(guó)的老人不一樣。帶著種好奇心我便讀了起來(lái)。
讀完這本書(shū)后，不僅感到了主人公的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，自信和對(duì)待生活的態(tài)度。而且還感受到了另一個(gè)年代，另一個(gè)社會(huì)的人，他們生活的艱辛和命運(yùn)的悲慘。 這本小說(shuō)是海朋威在一九五一年根據(jù)真人真事寫(xiě)的。故事本身是一曲英雄主義的贊歌。我雖然讀不太懂作者更深層的含義，但是我卻看到了老人什么也無(wú)法摧殘的英勇意志。其實(shí)這本小說(shuō)的故事非常簡(jiǎn)單，寫(xiě)的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但是這魚(yú)實(shí)在太大了，用他的小船在海上三天才筋疲力盡被他殺死綁在小船的另一邊，在歸途中遇到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。這看來(lái)是簡(jiǎn)單的故事，但作者的創(chuàng)作手法去幾乎達(dá)到了完美的程度。他描寫(xiě)人靈魂的尊嚴(yán)，而又沒(méi)有把靈魂兩字標(biāo)出來(lái)。 老人圣地地亞哥八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，別的.漁夫把他看做失敗者。他手上有傷疤，沒(méi)錢(qián)沒(méi)吃的，得靠那孩子給他送來(lái)。然而他的英勇氣勢(shì)正在于“知其不可為而為之”在第八十五天決定駛向遠(yuǎn)方釣大魚(yú)。等真的釣上了大魚(yú)，明知鯊魚(yú)比自己的力量大還是決心戰(zhàn)斗到底�！拔腋惴钆愕降�。”他說(shuō)。當(dāng)鯊魚(yú)咬了大約四十磅魚(yú)肉后想：“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅但絕不能被打敗�！斑@句話道出了文章的主題。
這真是一本值得看的好書(shū)，我們不但要看，要想，還有去思考。在以后的學(xué)習(xí)生活中無(wú)論遇到什么困難，都要用勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的意志去面對(duì)，去戰(zhàn)勝它。
【老人與海讀后感】相關(guān)文章：
老人與海讀后感以及收獲實(shí)用最新 讀老人與海讀后感10-13
《老人與�！返淖x后感10-22
老人與海的讀后感01-15
《老人與�！纷x后感08-08
老人與海讀后感【精選】07-10
老人與海讀后感07-29
對(duì)老人與海的讀后感03-21
老人與海讀后感03-03
《老人與�！纷x后感02-27
《老人與海 》讀后感03-16