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實(shí)用的初中生的作文必備(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中生的作文7篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
進(jìn)入初中,我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。
酸
以前剛剛進(jìn)入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚;有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友;有時(shí)候離開(kāi)課室,到運(yùn)動(dòng)區(qū)鬧一鬧……可到了后來(lái),更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚修時(shí),我拼命地寫(xiě)著作業(yè),手酸酸的,累垮了。
苦
課上得越來(lái)越復(fù)雜;理解新知識(shí)越來(lái)越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來(lái)越新奇(當(dāng)然,這一切除了我眼中的數(shù)學(xué)。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起,有時(shí)我也會(huì)有和他們一樣的感受?荚嚂r(shí),我總是信心十足,但是考試后,成績(jī)會(huì)讓我大吃一驚,與我預(yù)期的完全不一樣。我開(kāi)始對(duì)自己最有把握的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。
辣
在家里,在父母的管教下,不會(huì)有多大錯(cuò)誤。但在學(xué)校,可就兩樣了,有時(shí)會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。有一次在晚修只前,老師就說(shuō)我同桌不務(wù)正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開(kāi)心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,更厲害了,學(xué)習(xí)開(kāi)始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,內(nèi)容更新穎了,特別是數(shù)學(xué),更能挑戰(zhàn)我的.智慧;上了初中,老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣……每一次考試的成功,總會(huì)到給我成就感;每一次作業(yè)的全對(duì),總會(huì)帶給我快樂(lè);每一次成功與失敗,總會(huì)帶給我無(wú)盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出沉甸甸的果實(shí)!
初中生的作文 篇2
家或許確乎是老了——黃牛老了,老馬瘦了,雪白的羊群融化在草叢里。
家在山坡上,人在云霧里。斑駁的兩扇木門(mén)半開(kāi)半閉,昏昏欲睡。吱吱呀呀聲漸漸凋零,以前進(jìn)進(jìn)出出出出進(jìn)進(jìn)的孩子長(zhǎng)大了,離開(kāi)懸崖峭壁上的“窩”,去了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。山平靜了,門(mén)沉默了,家孤寂了。
黃土夯筑的墻老掉了渣,風(fēng)風(fēng)雨雨雕鏤著斑駁的疤痕。顫抖著手輕輕觸摸,泥巴沙沙下落。悵茫若失,氤氳的淡紫幽傷,浸透了濕漉漉的淚花。院墻坍塌出一個(gè)大缺口,檐角爬滿墨綠的蒼苔。灰暗的瓦片支離破碎,說(shuō)不盡的蒼涼。
房前屋后掩映著許多樹(shù),多的是白楊,排成行;大的是核桃樹(shù),長(zhǎng)在石頭上;槽門(mén)口有兩棵筆直的棕樹(shù),不知何時(shí)竟然少了一棵。小時(shí)候圍著樹(shù)轉(zhuǎn)圈圈,鳥(niǎo)兒在密密匝匝的樹(shù)葉深處唱著歌。流年逝水,樹(shù)在四季輪回中越發(fā)的老了,粗糙的皮開(kāi)裂得皺巴巴的。幾片枯黃的葉子還掛在光禿禿的枝丫上,漏下慘淡的光陰。寒鴉數(shù)點(diǎn)在枝頭一聲聲啼,喋喋不休的寒蟬銷聲匿跡。
悄悄的輕輕推開(kāi)熟悉卻又陌生的門(mén),驚起“華獅”汪汪的叫聲,低沉而又雄渾。年過(guò)七旬的爺爺佝僂著脊背,從灶房里蹣跚地走出來(lái),渾濁的眼神頓時(shí)閃動(dòng)著深邃的光芒。一聲乳名,霎時(shí)猶如一杯烈酒暖透心頭,嗆得人濕潤(rùn)了眼睛。
爺爺腳邊彎彎的犁頭靠在墻角打盹,圈欄里的老黃牛用鼻孔大口大口地喘著粗氣。幾只麻雀在院墻上嘰嘰喳喳跑來(lái)跳去,很像兒時(shí)的伙伴們和自己。墻上的蜂桶一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……八個(gè),一個(gè)個(gè)空著,蜜蜂的嗡嗡聲早已聽(tīng)不見(jiàn)了。但凡必經(jīng)的關(guān)口都張滿了蜘蛛網(wǎng),不知道蜘蛛蟄伏在什么地方?
背簍倒扣在院壩邊的石磨上,底兒朝著天。栓在磨盤(pán)上的白狗甩出一連串哐啷哐啷的鐵鏈聲,背簍被撕咬得竹篾散落一地。獵犬追咬著自個(gè)兒的.尾巴轉(zhuǎn)圈圈耍,抑或站在一旁看花騍馬打滾。豬排成“非”字,搶著槽里的食。小貓瞇著眼睛,枕著爺爺?shù)哪_背呼嚕嚕地睡。
媽媽捧出火塘里燒得燙乎乎的熱騰騰的山芋。剝?nèi)ビ笃,啃著一鋤鋤從土里摳出的往昔,啃著背簍沉沉的記憶。我借著火光偷偷地望了媽媽一眼,歲月的風(fēng)吹皺了她額頭上的一池波紋。呼呼的火苗笑彎了蒼茫皓然的太息,篜子里蒸著的包谷飯直冒氣。我默默的啃著洋芋,像牛羊啃著巖石上疏落的枯黃的草根。
家,孤苦地與山坡上宿命般的墳山為鄰。秋葉飄零,還有寒鴉數(shù)點(diǎn),流水繞荒村。大雁南歸,一個(gè)“人”家!鳥(niǎo)鳴澗,溪水淙淙,斗折蛇行。黃雞在草垛邊悠閑地覓食,昂首在陰沉沉的冷風(fēng)中唱兩聲長(zhǎng)吆吆的老調(diào),然后低下長(zhǎng)著大紅冠子的頭,長(zhǎng)久的沉默。我從坍塌的院墻望出去,山坐坐,霧團(tuán)團(tuán),云朵朵。
夜,沉沉睡去。我夢(mèng)見(jiàn)山路繞不開(kāi)的墳了,墳上站著大黃牿子,睜大眼睛直愣愣地盯著騎在馬背上的行人,似乎在說(shuō):“做牛做馬是我們共同的宿命”。。歲月這只烏龜,天天都馱著日月從山頭跌落又爬起。
風(fēng)闖進(jìn)陰森的堂屋,吹刮著破爛的《土地》和褪色的《香火》。以前離家很遠(yuǎn),現(xiàn)在離家很近。可我何嘗接近過(guò)你呢?你依然那么遙遠(yuǎn)。是近了,還是遠(yuǎn)了?家,老了,像一個(gè)風(fēng)化的亂石倉(cāng),石頭不言最可憐。
初中生的作文 篇3
細(xì)節(jié)是彩虹前的絲絲細(xì)雨,為絢麗的彩虹做了一個(gè)鋪墊。細(xì)節(jié)是成功的奠基石,我們踏著它,走向成功。校園中,它也無(wú)處不在。
走進(jìn)校園,清風(fēng)撲來(lái),陽(yáng)光灑在大地上,整潔的校園讓人心情頓時(shí)開(kāi)朗,踏著歡快的步子邁入教室,同學(xué)們正在打掃教室,額頭上掛滿了汗珠。望著干凈的教室,同學(xué)們開(kāi)心地笑。屋子里,窗明幾凈,地上沒(méi)有紙屑,黑板擦得十分干凈,課桌整齊。同學(xué)們學(xué)習(xí)的動(dòng)力更高了,朗朗的讀書(shū)聲響在耳畔。
伴隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們紛紛離開(kāi)座位,出去活動(dòng)。一個(gè)不小心,踩到了別人的腳,抬起頭,連聲道歉,對(duì)方笑了笑,道了一句“沒(méi)關(guān)系”。然后,在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)愉快的課間時(shí)光。
考試前,對(duì)同學(xué)的一句輕聲鼓勵(lì),給了別人莫大的動(dòng)力和自信。自己努力認(rèn)真地復(fù)習(xí),為考個(gè)好成績(jī)打下基礎(chǔ)。
緊張的.考試中,認(rèn)真地答題,努力地思考,仔細(xì)地檢查,時(shí)間一分一秒地流逝,在試卷中奮戰(zhàn),直到鈴聲響起,將卷子自信地交上去。
卷子發(fā)了下來(lái),望著鮮紅的分?jǐn)?shù),嘴角泛起了一個(gè)45 度角的弧度,與朋友開(kāi)心地分享,也會(huì)安慰失落的同學(xué),鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。
放學(xué)路上,雪地路滑,不小心摔了一跤,同學(xué)蹲下來(lái),細(xì)心地詢問(wèn)“有沒(méi)有事”,伸出一只手,將你拉起,幫你拍打身上的臟物,頓時(shí)似有一縷陽(yáng)光射入心頭,別樣溫暖。
小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。細(xì)節(jié),也許在你眼里微不足道,但是它卻至關(guān)重要,甚至可能關(guān)系你的人生。細(xì)節(jié)的魅力很強(qiáng)大,對(duì)每個(gè)人都有著很深的影響。所以,注重細(xì)節(jié)很重要。一個(gè)細(xì)節(jié),可能讓你成績(jī)優(yōu)異,可能幫助你與同學(xué)和睦相處,可能關(guān)系著你的未來(lái)。
細(xì)節(jié)如那絲絲細(xì)線纏繞著我,與我不可分割,我被它的魅力打動(dòng),它的魅力將在我心中永存,永不枯敗。
初中生的作文 篇4
生活中到處存在美。可是我覺(jué)得人心是最美的。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)一篇報(bào)道,內(nèi)容是這樣的。樂(lè)清市一位老人自帶工具拎來(lái)兩桶水泥,老人腿有些殘疾,他坐在小椅子上,把路中央一個(gè)一米多長(zhǎng)的坑填補(bǔ)好了。老人姓張,已74歲,當(dāng)了五十多年的鞋匠,修補(bǔ)路面坑洞的想法是從今年年初開(kāi)始的,自上半年開(kāi)始,在樂(lè)清市區(qū)各個(gè)道路上修補(bǔ)路面坑洞四五十個(gè)。
一個(gè)身有殘疾的老人,他用一顆美的心為人們填補(bǔ)了坎坎坷坷的馬路,在我們古老而美麗的城市里,他的行為是那么高尚,有時(shí)我們總是用異樣的'眼光看他們,看他們不完整的身軀,但是他們卻擁有一個(gè)完整的靈魂。
你的道路是平坦了,可你有沒(méi)有想過(guò)平坦的背后是:溫酷暑天氣里張老伯一天補(bǔ)八個(gè)坑洞。而且好幾次都是趁著中午路上車(chē)輛和行人較少的時(shí)候,頂著烈日修補(bǔ)的,回家后已是筋疲力盡了。
美好的事物總是有心而發(fā),是你讓我對(duì)美有了更深的了解,是你告訴我真正的美不是靠華麗的衣裳來(lái)點(diǎn)綴的。只要有一顆美的心,普通人身上也能閃現(xiàn)著美的光輝。
曾幾何時(shí),我們對(duì)美的行為已有所模糊,有太多的教訓(xùn)告訴我們:人人各掃門(mén)前雪。如果在路上有車(chē)禍發(fā)生,千萬(wàn)別管。有老人摔倒,千萬(wàn)別扶。就算有錢(qián)包掉在地上,也千萬(wàn)別拾。因?yàn)椋f(shuō)不定那就是個(gè)陷阱。我苦思冥想,深深地困惑了。
當(dāng)你丟了錢(qián)包,如熱鍋上的螞蟻似的到處亂竄時(shí);當(dāng)你迷了路,像沒(méi)頭蒼蠅到處打聽(tīng)時(shí);當(dāng)你遇上小事大難,天災(zāi)人禍?zhǔn)譄o(wú)措時(shí)。此時(shí)此刻,你最需要的是什么?是溫暖,是幫助,是愛(ài)。每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候,如果那需要幫助的是個(gè)陌生人,你會(huì)毫不猶豫地伸出慷慨援助之手嗎?
年邁的張老伯用美的行為教育了我,在漫長(zhǎng)的人生路上,我要用愛(ài)去創(chuàng)造美好的奇跡,讓我們都用自己美的行為來(lái)為愛(ài)播撒種子。
初中生的作文 篇5
在一所貧窮的小房子里,有一個(gè)小女孩,她的名字叫它妮,她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,她曾經(jīng)生活在一個(gè)幸福的家庭里,可是因?yàn)橐粓?chǎng)大病,她的`爸爸丟下了她們母女倆,從此安妮和她母親相依為命了。
有一年冬天,雪花紛紛飄落,許多孩子都穿上了厚棉襖,在家里歡快的玩著,安妮呢?原來(lái)安妮的母親在外面乞討,她臉色蒼白,身上只穿著一件單薄的衣服,母親用乞討的錢(qián)買(mǎi)了食物,回到家里給安妮吃,而自己卻在一旁偷偷流淚,還有,安妮的母親到處在外面干活,賺錢(qián)讓安妮上學(xué),可惜好景不長(zhǎng),安妮的母親被剛掉下來(lái)的磚頭砸到了腦袋,去世了。安妮失聲痛器,而對(duì)方贈(zèng)了5萬(wàn)元,就走了,從此安妮只有獨(dú)立生活了。
安妮上了學(xué),同學(xué)們說(shuō)她丑,又笨,安妮很傷心,從此她變得沉默了,安妮每天都很用功讀書(shū),她沒(méi)有伙伴,唯有雨。下雨的時(shí)候,安妮望著窗外,聽(tīng)著雨的嘀嗒聲,看著雨慢慢的下著,她跑出去跟雨一起玩耍,跟雨捉迷藏,在雨中唱歌、跳舞,歡快的跑著。從此雨成了她最要好的伙伴,她總要放下自己手中活,跟雨玩耍,她上課也很認(rèn)真,最后她的成績(jī)成了班上數(shù)一數(shù)二,同學(xué)們和老師驚訝的嘴巴變成了“o”型。安妮沒(méi)有忘記是雨給了她歡笑、勇氣、信心,仍然雨是安妮的朋友。
最終安妮以最好的成績(jī)被一所名牌大學(xué)錄取了,她很開(kāi)心,她要感謝雨,是雨讓她變得有勇氣、信心和歡笑。
初中生的作文 篇6
鬧哄哄的一出戲,是悲歡離合人生的濃縮,人世袖珍的舞臺(tái)。那些似水流年里殘了燕子樓,淡的人煙,抹了荒涼,流沙似握不住的人生,在小小的舞臺(tái)上卻是攏不住的春光,乍射了人的眼,臺(tái)上的公子和小姐的裊娜風(fēng)流,臺(tái)下是密密麻麻的人群,人頭攢動(dòng)著湊熱鬧。一出戲是人生幾十年的滄桑變化的映射,小姐一聲嬌啼如鶯出谷,情真真意切切,游人夢(mèng)里幾回回故鄉(xiāng)的感慨,妾婦的悲切的相思是濡濕的衰敗的花兒,在古城墻頭,在秋天的哀鴻聲里。
年輕女子哀婉著青春的流逝,如燕過(guò)湖面泛起了漣漪,魚(yú)兒吐出的小水泡,很快不見(jiàn)了蹤跡。悵惘,憤懣,得意都濃縮在時(shí)間的行程里,它是人世路途的歸納。哪幾個(gè)妙手回春,哪幾個(gè)眉眼傳遞,便悄無(wú)聲息,恍惚之間完成,然而放在人生中,期間煎熬痛楚又有誰(shuí)知道呢?生命輾轉(zhuǎn)蹤跡圈點(diǎn),戲里戲外人生混為一體。
我吃過(guò)晚飯后坐在禮堂里,不大的空間已經(jīng)挨挨擠擠都是人,大有排山倒海之勢(shì),我能聞得到汗黏在皮膚上的咸味,也能聽(tīng)的出人擠在一起皮膚摩擦的聲音,小孩的`哭鬧聲,遠(yuǎn)處鞭炮聲,空氣彌漫著清涼油的嗆鼻的味道,那些挽著頭發(fā),汲著拖鞋,磕著瓜子,腆著肚子,慌亂中喊著孩子,站在通風(fēng)處還沒(méi)落座的人群,只等戲一開(kāi)演。周?chē)呛@税愕娜巳,他們(cè)敢鈱⒕妥约合矏偤涂鞓?lè),在這夜里同綻放。我也愿意湊近這熱鬧了去。
我愛(ài)戲曲,戲曲是熱鬧的,它有著特有的美麗,積累和沉淀里成功和不如意,化成一折折的韻律,引起的共鳴,夜晚終于拉下了黑色的帷幕,戲開(kāi)演了,仙山云霧飄渺,紅燈籠模糊了半邊天,臺(tái)上鑼鼓喧天,依依呀呀,個(gè)個(gè)涂脂抹粉,穿著水袖的衣服,裊裊娜娜,頭上的珠鬟玉翠熠熠生輝。燈光下瑩瑩煌煌,彩帶飄飄。他們有時(shí)候看到忘情處,老淚縱橫,掏出隨身帶的白紙巾,按住了口鼻,唏噓作氣。門(mén)外是各式各樣的小販,地面上和拐角處攏在自己小物品,隔著昏暗的燈光,吆五喝六,大聲的叫賣(mài),能夠喝上一碗藕粉對(duì)于小孩來(lái)說(shuō),也是一份驚喜吧。
戲曲在夏夜里成了獨(dú)特的風(fēng)景線。那些沉淀下來(lái)的東西在過(guò)去靜靜,荒涼的歲月中開(kāi)著濃郁的花香,也像日常我們喜歡吃的粉嫩細(xì)膩的糕點(diǎn),在舌尖上慢慢品來(lái),香濃中回味久久不能遺忘。
除此以外,鄉(xiāng)間的夏天不值得懷念的,七月酷暑難當(dāng),白亮太陽(yáng)光四處潑灑。熱烘烘人如同在屜籠里的,那些濃密的樹(shù)枝,藤蔓瘋長(zhǎng),潮濕悶熱的空氣彌漫每一個(gè)角落。知了躲在樹(shù)叢沒(méi)完沒(méi)了的聒噪,太陽(yáng)總是依依不舍地落山了,空氣總是有一股熱流在躁動(dòng)。
七月流火季節(jié)里,一出戲一個(gè)人生,暫且忘記了前塵往事,凝神端坐在歲月一端,好好享受人生吧。
初中生的作文 篇7
時(shí)光列車(chē)匆匆而過(guò),穿過(guò)了初一,翻過(guò)了初二,越過(guò)了初三,中考站已經(jīng)到了,那個(gè)近在咫尺的站臺(tái),不僅僅標(biāo)志著高中時(shí)代的來(lái)臨,同時(shí)也向我傳達(dá)著另一個(gè)信息,我的初中生活就要結(jié)束了。
微風(fēng)輕拂過(guò)我的面龐,陽(yáng)光很柔和,我坐在教室的窗前,抬頭便看到外面濃密的大樹(shù)和湛藍(lán)的天空。我依稀記得三年前,同樣的地方,同樣的天氣,那是個(gè)開(kāi)學(xué)的日子,我懷著興奮至極的情緒踏入136班,我也因此認(rèn)識(shí)了陪伴我三年的初中好友,從初識(shí)的禮貌熱情到此刻的嘻哈打鬧,這其中有過(guò)多少的'歡樂(lè)!友情滋潤(rùn)著我們的那顆逐漸變得成熟的心靈。我的初中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。
明亮的教室,熟悉的同學(xué)和老師,可不久我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,真得很舍不得;仡欉@三年,仿佛就在昨日,我們端坐著,老師耐心的講課;語(yǔ)文的美妙詩(shī)境;數(shù)學(xué)xyz音符的交匯;英語(yǔ)上演著一場(chǎng)語(yǔ)態(tài)詞組的好戲;我們會(huì)跟隨老師來(lái)到物理化學(xué)的微觀世界,聆聽(tīng)歷史的鐘聲,回想政治所帶給我們國(guó)家發(fā)展民族團(tuán)結(jié)的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學(xué)們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節(jié)課!
還記得上課時(shí)教室里時(shí)而爆發(fā)出的笑聲;還記得和死黨們開(kāi)的玩笑話;還記得一次次考試過(guò)后同學(xué)們的喜怒哀樂(lè);還記得班級(jí)籃球比賽和各科競(jìng)賽的獎(jiǎng)時(shí)的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時(shí)光,顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進(jìn)。
我明白,有些事我們是抓不住的,比如陽(yáng)光,比如影子,比如我的初中生活,而唯一能保留下的,只是藏在心里的濃濃的回憶……
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