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童年的作文

時(shí)間:2024-01-23 15:36:17 關(guān)于童年的作文 我要投稿

關(guān)于童年的作文常用15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于童年的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于童年的作文常用15篇

關(guān)于童年的作文1

  以前,我在北山小學(xué)讀書,一晃就是六年,我勤奮地讀好書,希望以后能上個(gè)好學(xué)校。

  北山的山很美,水很美,人也很美!小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,蝴蝶在花叢中飛舞,像是在舉行一個(gè)音樂(lè)會(huì)。我們總?cè)滩蛔⊥度氪笊降膽驯,大山給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣!

  在一個(gè)悶熱的夏天,我放學(xué)回家。外婆告訴我要移民,我十分驚訝,為什么要移民呢?這個(gè)問(wèn)題一直纏繞著我,我問(wèn)了好多次,終于知道,原來(lái)這兒要建水電站了。我十分傷心,這么美德一個(gè)村莊,要改為水電站。我生氣地去找外公,問(wèn)他:“為什么要建水電站?如果把這里改為水電站,那我們住哪里呢?”外公高興地告訴我:“咱們北山的水好,水電站建成了可是一件大好事呀!我們也要搬到新房子住了!”我高興地跳了起來(lái)!

  后來(lái),我們一家移民來(lái)到了溫溪,我很開(kāi)心,與我們同行的幾位叔叔阿姨,也很開(kāi)心。房子蓋好了,可真漂亮!我們一家高高興興地搬進(jìn)了新居,奶奶樂(lè)得半天合不攏嘴!

  開(kāi)學(xué)了,我來(lái)到了溫溪鎮(zhèn)第一小學(xué),心里真是又開(kāi)心又激動(dòng)。啊!好大的學(xué)校,可真美!嶄新的'教學(xué)樓,寬敞的教室,這可是我期待已久的學(xué)校呀!來(lái)到教室,同學(xué)可真多,我心里害怕極了,不過(guò)我很快就認(rèn)識(shí)了幾位新的好朋友!這里的老師、同學(xué)對(duì)我可熱情了,好像是一個(gè)溫暖的家,我愛(ài)這個(gè)家。

  我想:我一定要珍惜在這里的每一天每一秒。因?yàn)椋o了我無(wú)限的快樂(lè)!

關(guān)于童年的作文2

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,多采多姿的童年,彷彿像流水般,一去不復(fù)返,但同年時(shí)的歡樂(lè)景象,深深的烙印在我的腦海里,讓我永難忘懷,F(xiàn)在望著手中一本本的相冊(cè),好像看到了小時(shí)天真的笑顏,好像聽(tīng)到了幼時(shí)頑皮的聲音,它正訴說(shuō)著這五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從低年級(jí)的懵懂無(wú)知,到高年級(jí)的成熟可靠,這一段段的成長(zhǎng)歷程,正是一個(gè)個(gè)新故事的開(kāi)端,等著我們慢慢去體會(huì)。如今,我已要升上六年級(jí),但我還是無(wú)法忘記在這五年來(lái),不論是一句句的'小詞句,還是一章章的小段落,甚至一個(gè)個(gè)的小故事,都讓我印象深刻。

  還記得我第一次上學(xué)時(shí),面對(duì)陌生的班級(jí),我的心中充滿了不安,是溫柔的老師和親切的同學(xué)們,讓我慢慢的不再害怕。這時(shí),政謙慢慢的走向我,邀請(qǐng)我和他們一起玩,這使我交到了第一位好朋友。我功課還好,人緣也不錯(cuò),所以被投票選為一年級(jí)的模范生,站在司令臺(tái)上,看著大家羨慕的眼光,我好得意,我一定會(huì)珍惜這得來(lái)不易的成果。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我考上了資優(yōu)班,每天總要忙進(jìn)忙出的進(jìn)出資優(yōu)班教室,雖然偶而會(huì)忘記到資優(yōu)班上課,也總是被老師提醒,那段日子真是糗得不得了,但是因?yàn)槔蠋熡H切的話語(yǔ)和遲到的尷尬感,我漸漸的把資優(yōu)班這件事放在心上,也漸漸的不會(huì)遲到了。資優(yōu)班里的東西包羅萬(wàn)象,老師教我們也很辛苦,所以,我真應(yīng)該向資優(yōu)班老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)升上六年級(jí)了,即將要成為小學(xué)的大哥哥了,但是我仍然無(wú)法忘記那些童年往事,及教導(dǎo)我的老師,曾經(jīng)幫助我的同學(xué),曾經(jīng)一起玩樂(lè)過(guò)的朋友,我對(duì)他們只有數(shù)不盡的感念,我只好把他們寫在心理頭,當(dāng)作最珍貴、美好的回憶。

關(guān)于童年的作文3

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不再是那個(gè)天真﹑幼稚的孩子。童年像個(gè)淘氣的孩子,隨著時(shí)間的流逝,悄悄地從我們身邊溜走,只留下一份回憶。

  小時(shí)侯總盼望著長(zhǎng)大,好離開(kāi)父母的羽翼,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的天空?墒牵L(zhǎng)大后,卻發(fā)現(xiàn),童年是那么美好。

  小時(shí)候,可以和伙伴們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,玩到天昏地暗才回家,不用擔(dān)心作業(yè)有沒(méi)有寫完,成績(jī)有沒(méi)有下降,即使做錯(cuò)了事情,也不用害怕被罵,仿佛天塌下來(lái)也有父母頂著。

  長(zhǎng)大后,父母希望,老師的盼望全部變成一座名為壓力的大山,壓的`我喘不過(guò)氣來(lái)。長(zhǎng)大以后,做什么都要受到約束,都要小心謹(jǐn)慎。就好像站在懸崖邊,一不小心,就會(huì)掉下萬(wàn)丈深淵。

  小時(shí)候是我太過(guò)無(wú)知,太過(guò)幼稚,才會(huì)任性的認(rèn)為父母太過(guò)約束自己,沒(méi)有自由,直到長(zhǎng)大后我才醒悟,童年是那么美好,只是自己忽略了它。

  小時(shí)候,每天都和伙伴們打打鬧鬧,在自己的小天地里玩著大人們覺(jué)得幼稚的游戲,直到天黑,才在父母的一聲聲叫喚下回家。沒(méi)有煩惱,每天都過(guò)得很開(kāi)心,即使是偶爾和伙伴們發(fā)生誤會(huì),鬧的不愉快,不久就把煩惱拋到九霄云外,所有的不愉快也會(huì)被快樂(lè)取代。長(zhǎng)大后,很少這么輕松了,每天有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有多少時(shí)間可以讓自己放松,每天除了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。稍微玩一下放松自己,也會(huì)被說(shuō)成是不務(wù)正業(yè),玩物喪志。父母從來(lái)都只看分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)低了就是沒(méi)有考好,成績(jī)一下降,就會(huì)被質(zhì)疑,是不是沒(méi)有用心學(xué)習(xí),還是學(xué)壞了,接著就要和電腦說(shuō)聲再見(jiàn),還會(huì)有成堆的復(fù)習(xí)題向你招手,假期就和題海一起度過(guò)吧。

  真的有點(diǎn)懷念那個(gè)美好而短暫的童年,可以無(wú)憂無(wú)慮的自由玩耍,沒(méi)有任何壓力。

關(guān)于童年的作文4

  小時(shí)候,我盼望著自己能夠長(zhǎng)大成人,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂無(wú)慮的生活。而現(xiàn)在,我卻不再那樣想,只希望自己還能留守住天真無(wú)邪的童年,在兒童天地自由自在的嬉戲……之所以我的期望變了,是因?yàn)槲业耐暌蝗ゲ环盗,以為我不再是小孩子了…?/p>

  我十歲的一個(gè)傍晚,天氣涼爽,皎潔的`明月高掛漆黑的夜空,月光灑在小區(qū)的一天人工小溪上,水面波光粼粼,很是好看。我正坐在椅子上,著起了一只簡(jiǎn)易的紙船,并且在船尾寫到:我長(zhǎng)大了。便快活地把它放在小溪上,等待它漂向小溪的盡頭……

  第二天,我卻發(fā)現(xiàn)小船停留在一塊大石頭后面,我希望何時(shí)有一陣微風(fēng)或一潮急湍的溪水,讓帶有我夢(mèng)想的小船馬不停蹄地越漂越遠(yuǎn)。可惜十天半個(gè)月后,它依然停留在原地紋絲不動(dòng),我并不想助它一臂之力,只想等待它靠自己的實(shí)力繞過(guò)石頭,去追逐風(fēng)的速度……

  然而,過(guò)后的統(tǒng)考成績(jī)并不理想,沒(méi)有發(fā)揮出自己真實(shí)的水平,我仿佛被困難阻擋住,十分渴望在以后的學(xué)習(xí)中風(fēng)雨無(wú)阻,斬荊披棘,開(kāi)始思考如何獨(dú)自應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。只要把心思全部集中去干一件事,絕度可以事半功倍,達(dá)到理想的目標(biāo)。

  我在自我反省后,在那次過(guò)后的期末考試取得了滿意的成績(jī),擊倒了所有阻擋我通向成功的“石頭”。

  然而,那只之前被石頭擋住的小船呢?已經(jīng)經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的“襲擊”后,一點(diǎn)一點(diǎn)通過(guò)自己的努力,緩緩地一步步繞過(guò)石頭,朝向小溪流的盡頭,不做停留地漂走了……

  童年的小船讓我明白了一個(gè)道理,又繼續(xù)趕路,漂像溪水的盡頭,完成了我的心愿。

  童年的小船漂走了,而我卻長(zhǎng)大了……

關(guān)于童年的作文5

  在二零一六年結(jié)束的日子里,我即將與你告別:再見(jiàn)了,我的童年!

  我與我的童年,朝夕相處了整整12年,你給我?guī)?lái)了種種驚喜,使我的生活多姿多彩,我一定會(huì)牢記這12年的生活,讓你不留遺憾。

  你是我生活的保護(hù)傘,為我遮風(fēng)避雨,讓我在這12年中無(wú)憂無(wú)慮的.生活。在這些日子里,讓我想做什么就做什么,即使做錯(cuò)了事,也會(huì)一笑而過(guò)。有時(shí),勿忙間奔跑,把家里的花瓶打破,茫然間,你為我打開(kāi)了保護(hù)傘,幫我抵擋了大人們的訓(xùn)罵。

  你是我生活的調(diào)料劑,使我每一天每一秒都可以嘗到酸甜苦辣,也使我的生活十分充實(shí),讓我從中學(xué)到許多知識(shí),明白了許多道理。當(dāng)我在草地上歡快奔跑時(shí),啪一不小心被地上石頭拌倒了,讓我瞬間體會(huì)到了天堂到地獄的感覺(jué)。

  你讓我變成了一塊吸鐵石,讓周圍的人繞著我轉(zhuǎn)。他們一個(gè)個(gè)都會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題,只要我答對(duì)了,他們就會(huì)把我看成一個(gè)小天才。當(dāng)我不開(kāi)心哭時(shí),你就會(huì)把他們吸我身邊,不停的安撫我幼小的心靈。

  童年你是我的朋友,陪伴我成長(zhǎng),在生活中無(wú)微不至地照顧我。你更像我的啟蒙老師,教我做人的道理。

  在黎明來(lái)臨之際,我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)邊,我知道,你即將悄悄地離去。你悄悄地走了,正如你悄悄地來(lái)。我對(duì)著你遠(yuǎn)去的身影揮了揮手,我想對(duì)你說(shuō),你不用擔(dān)心我以后的生活,因?yàn),又有一個(gè)新伙伴他正向我走來(lái)----少年!

  【點(diǎn)評(píng)】揮手之間,顧宇軒已經(jīng)長(zhǎng)大。即便你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)宇軒其人,但字里行間,一個(gè)活潑潑的、充滿自信的少年形象已經(jīng)躍然紙上。在寫作技巧上,大量短段落的運(yùn)用,使整篇文章?lián)]灑自如,是一篇很成熟的學(xué)生佳作。

關(guān)于童年的作文6

  每個(gè)人都有自己的童年,我們童年的物質(zhì)生活是十分豐富的:我們擁有色彩斑斕的玩具,品種豐富的食物,款式新穎的衣服。而老一輩的童年就并非如此了……

  聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺那個(gè)時(shí)代正是中國(guó)經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的時(shí)代,家里的.經(jīng)濟(jì)條件很不好。所以,童年只能玩彈弓、跳房子、捉迷藏、打彈珠等游戲。

  爺爺最喜歡的游戲就是和他的小伙伴們?cè)谖葑忧澳贸鏊麄兊膹椫,比誰(shuí)的彈珠最多。你以為游戲就結(jié)束了嗎?不不不,游戲才剛剛開(kāi)始。他們先用石頭剪刀布來(lái)決定彈彈珠的先后順序,隨后才彈彈珠。

  爺爺和他的朋友都躍躍欲試,“石頭 剪刀 布!”他們大喊著把背后的手給拿出來(lái),個(gè)個(gè)都興奮地等待著結(jié)果的誕生。

  小明第一個(gè)彈,他用左手大拇指對(duì)著那個(gè)直徑只有10厘米的小洞口,正兒八經(jīng)地瞄準(zhǔn)著,隨后立即用右手中指輕輕地一彈,小彈珠像一把脫弓的箭一般射了出去。可惜方向偏移了一些,小明立刻變得垂頭喪氣起來(lái)。

  第二個(gè)是小劉。他學(xué)聰明了,雖然他的前幾步與小明出入不大,但他稍微做了一點(diǎn)改革,把手稍微向左傾斜了二十多度,可是卻依然沒(méi)有改變“前輩”的結(jié)局。

  終于,輪到爺爺了,他先擺好姿勢(shì),再用指甲在彈珠的后方輕輕一頂,一翹,球就在空中劃出了一條完美的拋物線,隨后順利進(jìn)洞。

  “耶,我贏嘍!“爺爺大聲地呼叫著,這時(shí),太陽(yáng)公公已經(jīng)笑咪咪地離開(kāi)了大家,月亮姐姐害羞地露出了半邊臉,爺爺和其他小伙伴們各自踏著明晃晃的月光,回到家里。

  聽(tīng)完?duì)敔數(shù)墓适拢沂至w慕他能在物品那么匱乏的情況下還可以苦中作樂(lè),這種樂(lè)觀的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)于童年的作文7

  在我童年的相冊(cè)里, 有一張相片, 只見(jiàn)我手拿著一條大魚, 全身都濕漉漉的, 光著腳, 站在小溪里,哈哈大笑著。現(xiàn)在想起來(lái),還是那樣的歷歷在目。

  那是在一個(gè)暑假,我到奶奶家里去玩上兩三個(gè)星期。在這兩三個(gè)星期里,我終于學(xué)會(huì)了農(nóng)家本領(lǐng)——捉魚。一天,正當(dāng)我在屋子里睡覺(jué),表哥硬把我叫醒,說(shuō):“表妹,快起來(lái)!我們可以一起去捉魚!快起來(lái)!”頓時(shí),我變得非常清醒,立刻跑到小溪旁,脫去鞋子,撩起褲子,急急忙忙往溪中走去。我弓起腰,用手在水里慢慢地摸索著。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)一只大鯉魚在我不遠(yuǎn)處,我猛地向大鯉魚一撲,“嘩啦”,我全身濕了,而大鯉魚呢?沒(méi)捉著。真是竹籃打水——一場(chǎng)空。旁邊的表哥笑得肚子都疼了。我不理他,繼續(xù)捉我的魚。表哥邊笑邊說(shuō):“表妹呀,你太心急了,捉魚得以靜制動(dòng)。首先,用手埋伏在魚的周圍,在慢慢地向魚逼近,趁魚不注意時(shí),再把它一網(wǎng)打盡!闭f(shuō)時(shí),還演示一次給我看。我照著表哥的'方法去做,一步一步地逼近獵物——魚。我一捉,真地讓我給捉著魚了。那魚的尾巴“噼里啪啦” 地?cái)[起來(lái),好淘氣呀! 我高興得大叫: “ 我捉到了, 我捉到了!” 正好,媽媽經(jīng)過(guò)這里,把我這時(shí)狼狽的樣子拍了下來(lái),成了我永久的記憶.

  雖然,這成了我永久的記憶,但我不會(huì)忘記那次經(jīng)歷.

關(guān)于童年的作文8

  我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它,也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲;也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;也許為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……

  記得我上幼兒園時(shí),特別喜歡布娃娃,真希望有一大堆的布娃娃,直到有一天,我在看媽媽在種豆,還說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽姨煺娴叵耄悍N娃娃就得娃娃咯!我趕緊拿了一個(gè)花盆把布娃娃放了進(jìn)去,接著埋上土,最后還給布娃娃澆了水,我拍了拍手,激動(dòng)地自言自語(yǔ)地說(shuō):“完工了,只等收布娃娃啦!”

  我還自以為是,以為自己真是個(gè)小天才,這么聰明的辦法都想出來(lái)了,馬上就要變成世界上第一個(gè)種布娃娃的.人了!

  每一天起床的第一件事就是去看我種的布娃娃。直到有一天,我鬼鬼祟祟的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她疑惑不解地問(wèn)我:“大寶,你在這干什么呢?”我只好把這件事的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了媽媽,媽媽捧腹大笑:“傻孩子,布娃娃是不能種的,而種瓜得瓜種豆得豆確實(shí)是真的,布娃娃是種不出來(lái)的!”我還哭著鬧說(shuō)媽媽是騙我的,直到媽媽把臟兮兮發(fā)了霉的布娃娃拿出,我才相信,頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃就幾年了,雖然這件事過(guò)去很久了,但現(xiàn)在一想起我還會(huì)偷偷發(fā)笑。它就像一枚耀眼的貝殼,點(diǎn)亮了我五彩的童年!

關(guān)于童年的作文9

  那時(shí)我大概七八歲左右,父母帶著我去抓螃蟹。在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜色中摸了半天,沿著一條小路往前走,來(lái)到了水塘邊,父母把我放在岸邊,兩個(gè)人在水塘里抓了很久,上來(lái)的時(shí)候,還提上了一桶螃蟹,我也試了一試,結(jié)果被螃蟹夾了一下,好痛呀!爸爸媽媽一個(gè)過(guò)來(lái)安慰我,一個(gè)把那只螃蟹重重地扔了出去,嗚嗚,父母真是愛(ài)我。

  空地伙伴烤紅薯記得我家旁邊有塊空地,每逢節(jié)假日的晚上,那里總是非常熱鬧,我和幾個(gè)伙伴,總會(huì)找點(diǎn)煤和木柴,燒起一堆火,圍在旁邊,一邊取暖玩游戲一邊烘燒著自家?guī)?lái)的食物,齊聲唱著:“豬,你的鼻子有兩個(gè)孔。感冒時(shí)的你還掛鼻涕牛牛。豬,你的眼睛是那么黑。望呀望也望不到邊…

  草鞋布衣漂流湖南的.漂流景點(diǎn)里,我和外公在一起。外公本想直接帶我上船,可工作人員說(shuō)要穿上草鞋和布衣,于是外公給我穿上草鞋,用布衣包著抱在懷里。

  漂流的過(guò)程中,即便外公被波濤弄得昏頭轉(zhuǎn)向,也不忘記死死的抱著我,到了終點(diǎn)后,我已經(jīng)被卷進(jìn)了外公的衣服里,熟人們總是笑哈哈地對(duì)外公開(kāi)玩笑說(shuō):“朱秀松,你玩了一次漂流,怎么肚子大了起來(lái),還爬出一個(gè)這么帥的小男孩!

  看著樹(shù)葉一片片地跌落枝頭,便感覺(jué)到了歲月的逝去竟如此輕易。當(dāng)我以年少的思緒,將逝去的記憶一步步拾回時(shí),才發(fā)現(xiàn),流逝的歲月竟給我的成長(zhǎng)如此之多的美好。

關(guān)于童年的作文10

  再見(jiàn)了,那天真無(wú)邪的我,那一段美好而甜蜜的時(shí)光,那幾個(gè)春秋。童年,再見(jiàn)了。我要慢慢長(zhǎng)大了。

  童年,你是我最美好的時(shí)光,那一件件天真的事,仍然刻在我腦海中,難以忘懷。那一聲聲甜美的叫聲,依然在我的`耳畔左右回響,令我難以忘卻。取得的一次次好成績(jī),仍然時(shí)不時(shí)在我的眼前閃過(guò)。

  記得在一次比賽中,我?jiàn)^勇拼搏,超越自我,勇奪第一。我第一次流下了幸福的淚水。家長(zhǎng)那一句句贊美,讓我像吃了蜜一樣甜。

  在我交到第一個(gè)朋友時(shí),那感覺(jué),比吃了十幾個(gè)生日蛋糕還要甜。興奮得也不知道怎么了,整天樂(lè)呵呵的。

  當(dāng)我受到老師的批評(píng)時(shí),眼淚像斷了線的珍珠,一滴滴的流到了我的臉上.衣服上,流到了我的心里,怎么也止不住。勸也勸不住,直到流不出淚水了,才剎住。

  當(dāng)我比賽打得不好時(shí),爸媽也不用批評(píng)我,哇 的一下就哭了,那苦啊,一直懊惱為什么剛才不努力一點(diǎn),不認(rèn)真一點(diǎn),暗暗發(fā)誓下次一定不在犯同樣的錯(cuò),臉上滿是堅(jiān)定。

  如今,我已慢慢長(zhǎng)達(dá),慢慢成熟。童年,你很甜,甜的就如同吃了滿滿一大口棉花糖。童年,你也很苦,苦得我時(shí)不時(shí)傷心流淚,淚如泉涌。童年,你是一段令人難以忘懷的時(shí)光。

  童年,再見(jiàn)了,時(shí)光已不再?gòu)?fù)還,時(shí)間也不會(huì)重來(lái)。童年,再見(jiàn)了。如今我已經(jīng)快上初中了,應(yīng)該懂事了。童年,那天真爛漫的時(shí)光也不會(huì)再來(lái)。再見(jiàn)了,我的最幸福時(shí)光。

  【點(diǎn)評(píng)】在趙晨宇的筆下,童年的種種回憶躍然紙上,亦甜亦苦。優(yōu)美的文字配上排比、比喻等多種恰當(dāng)?shù)男揶o手法,從童年的甜和苦兩方面著手,思路條理清晰,童年,你很甜……童年,你也很苦起到了緊扣整篇中心的作用,亦是文章的一處亮點(diǎn),讀來(lái)尤為使人感同身受!

關(guān)于童年的作文11

  童年的我頑皮,可愛(ài)。那時(shí),我看見(jiàn)麻雀飛天的樣子,十分羨慕。我學(xué)著它的樣子,蹦蹦跳跳,把胳膊擺來(lái)擺去,但就是飛不上去。忽然,我想起飛機(jī)起飛時(shí)螺旋槳越轉(zhuǎn)越快,飛機(jī)在跑道上也越跑越快,然后“呼”的一聲就上天了。于是,我圍繞著一棵大樹(shù)一圈一圈不停地轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí),我頭昏腦張,分不清東南西北了,我想應(yīng)該要上天了。于是,我繼續(xù)快轉(zhuǎn),誰(shuí)知?jiǎng)傄凰墒志退さ乖诘厣希鄣弥苯,半天才緩過(guò)來(lái)。

  童年的我第一次當(dāng)主持人,那是在幼兒園度過(guò)的“六一”,天公不作美下起了雨,但我的心情卻是愉快的,因?yàn)槲乙鞒止?jié)目啦!我穿上旗袍,手里拿著麥克風(fēng),得意地走上臺(tái)前,講起了開(kāi)場(chǎng)白。我心里像沸騰的開(kāi)水,七上八下的',十分緊張,生怕講錯(cuò)了臺(tái)詞,可后來(lái),不知什么原因,使我越來(lái)越有信心和勇氣了。通過(guò)這次當(dāng)主持人,鍛煉了我的膽子,同時(shí)也告訴我自信是走向成功的第一步。

  童年的我有威信,從一年級(jí)開(kāi)始,我每天早上都要帶領(lǐng)同學(xué)早讀。那時(shí),同學(xué)們都很怕我,每天早上都有同學(xué)在外面報(bào)信說(shuō):“快做好,她來(lái)了!”等我走進(jìn)教室,鴉雀無(wú)聲。我拿出書本領(lǐng)讀時(shí),總有同學(xué)不認(rèn)真讀,只要我生氣地說(shuō):“認(rèn)真讀書”,就沒(méi)有人敢不聽(tīng)我的話了。

  往事如煙,往事如煙,童年的我早已隨風(fēng)飄去。折一只小小的紙船,滿載著童年的幻想,童年的歡笑,童年的憂愁,在人生的長(zhǎng)河中輕輕流淌,流淌……

關(guān)于童年的作文12

  童年在人們眼中往往是美好的,開(kāi)心的。每每回憶起童年的事,就像在聆聽(tīng)一首伴隨著優(yōu)美旋律的歌。

  童年的時(shí)光一去不復(fù)返,當(dāng)我想要珍惜時(shí),發(fā)現(xiàn)它早已悄悄地從我的指尖滑過(guò),溜走了。留下的只有心中的記憶。

  當(dāng)我聽(tīng)到龐龍那首《朋友》的時(shí)候,便回憶起了童年時(shí)光。

  童年的我總是會(huì)對(duì)同學(xué)或伙伴說(shuō)大話,總以哥們或朋友自居?偸钦f(shuō)要一生一世在一起,有福同享,有難同當(dāng)?墒怯袝r(shí)第二天就因?yàn)橐欢↑c(diǎn)小事,就大打出手,誰(shuí)也不理誰(shuí)。早忘記了當(dāng)初的誓言。

  當(dāng)聽(tīng)到老狼那首《同桌的你》的時(shí)候,便回憶起了童年時(shí)光。

  在小學(xué)的時(shí)候,都總是一個(gè)班有很多人,都是兩個(gè)人一桌,并且一男一女。女同桌總想讓男同桌讓一下自己,而男同桌卻想表現(xiàn)出大男子主義,讓女同桌怕自己。而這兩不相容的思想合并在一起,就形成了一道不可擦滅得痕跡------三八線。當(dāng)時(shí)小氣的我和同桌定下了一個(gè)規(guī)定,凡事有一個(gè)人超過(guò)那條線,就要給受害方買飲料,可每次我超過(guò)界后都會(huì)死皮懶臉的'求她,放我一條生路,而她也總是不和我計(jì)較,這件事也就這么過(guò)去了。

  童年是我們搏擊長(zhǎng)空的起始步;童年是我們青春的進(jìn)行時(shí);童年是青春的圓舞曲;譜下一曲曲優(yōu)美的歌。

  童年的時(shí)間,是別樣的;童年的時(shí)間,是令人回味的。童年也是一首漸行漸遠(yuǎn)的歌……

關(guān)于童年的作文13

  童年就像海邊的一顆顆貝殼,我拾起其中最美的那顆。

  六歲那年,一天,我正在家中津津有味的看著最愛(ài)的動(dòng)畫片,“砰砰砰”,響起了重重的敲門聲,我急忙打開(kāi)門,原來(lái)是哥哥姐姐來(lái)找我玩捉迷藏。我一口就答應(yīng)了。

  游戲開(kāi)始了,哥哥自告奮勇:“這一局我先當(dāng)貓。”我信心十足地說(shuō):“你一定找不到我!备绺玳_(kāi)始數(shù)數(shù)了:“一、二……”我和姐姐飛快地向院子后邊的油菜地沖去。我一下子沖進(jìn)一人高的油菜地里,蹲下身,高高的油菜桿將我的身子遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我趕緊招呼姐姐:“姐姐,快躲到這里來(lái)呀!蹦闹憬悴⒉活I(lǐng)情:“我才不來(lái)了,太臟了。”說(shuō)著,姐姐藏到菜地邊的.一棵大樹(shù)后邊。這時(shí),只聽(tīng)哥哥數(shù)到:“九十八、九十九、一百。我來(lái)了!备绺绲哪_步聲漸漸逼近,我緊張的心都快跳出來(lái)了,誰(shuí)知,哥哥只是發(fā)現(xiàn)了樹(shù)后的姐姐。哥哥捉住了姐姐,繼續(xù)開(kāi)始找我,一分鐘,兩分鐘……過(guò)了好久,哥哥也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。我蹲的腳都快麻了,就悄悄探起身子,看到哥哥正一只沒(méi)頭的蒼蠅一樣到處亂竄,不過(guò),他根本沒(méi)往我藏身的地方瞧一眼?吹礁绺绲睦仟N樣子,我忍不住笑出聲來(lái)。哥哥聽(tīng)見(jiàn)笑聲說(shuō):“快出來(lái),我已經(jīng)看見(jiàn)你了!蔽壹泵φf(shuō):“這里沒(méi)人。”哥哥姐姐聽(tīng)話,忍不住哈哈大笑:“沒(méi)有人,那是小狗在說(shuō)話嗎?”我只好不好意思地從油菜地里走出來(lái)。誰(shuí)知哥哥姐姐笑得更厲害了,姐姐笑得眼淚都出來(lái)了。我一臉茫然的說(shuō):“你們?cè)谛κ裁囱?”姐姐從我頭上摘下一朵金燦燦的油菜花,邊笑邊說(shuō):“你看你,活像一只淘氣的小花狗!甭(tīng)了姐姐的話,我也不好意思地笑了。

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西,我們誰(shuí)也舍不得回家。童年油菜地里捉迷藏的事情,讓我久久不能忘懷。

關(guān)于童年的作文14

  我的童年是多姿多彩的,我的童年有許多故事,那我就給大家其中的.一件事吧!

  那是在我上舞蹈班時(shí)發(fā)生的一件事,雖然故事中充滿了汗水和淚水,但最重要的是它也帶給了我快樂(lè)。

  在舞蹈班里,每天晚上不是練腿功,就是練腰功。困難的一天即將開(kāi)始,首先當(dāng)然是劈腿,劈腿是舞蹈當(dāng)中最難的一個(gè)動(dòng)作了,一開(kāi)始,我怎么也壓不直,一次又一次,汗水沿著發(fā)際直流下來(lái),接著淚水也忍不住了。站在一旁的老師也跟著我使勁,見(jiàn)我壓不好,也是直著急,一直讓我堅(jiān)持再堅(jiān)持,陪我去上課的媽媽也不住地為我加油?墒沁是沒(méi)成功,老師說(shuō)這個(gè)動(dòng)作必須天天練,持之以恒,不是一朝一夕就可以的,她讓媽媽帶我回家后繼續(xù)督促我練。

  回到了家,媽媽按照老師說(shuō)的方法,讓我把腿伸開(kāi)靠在墻壁上,“哎呀”我大叫了一聲,一陣疼痛讓我呲牙咧嘴。媽媽跑了過(guò)來(lái),慢慢地幫我把腿拉直。一次又一次,感覺(jué)也漸漸輕松了。這時(shí)媽媽說(shuō):“接下來(lái)自己練!蔽覅s拉著媽媽說(shuō):“媽媽,別走開(kāi)!眿寢寽睾偷卣f(shuō):“愛(ài)拼才會(huì)贏,遇到什么困難都要自己勇敢地去面對(duì)!

  聽(tīng)了媽媽的話,我的心溫暖了許久。到了關(guān)鍵時(shí)刻,我一咬牙,終于成功了,我的腿終于緊緊地貼在了墻上。頓時(shí)我欣喜若狂,直喊到:“我成功了,我成功了!”汗水還沒(méi)干,淚水又冒出來(lái)了,可是這次是高興的淚水。

  雖然吃了很多苦,可是在練劈腿的過(guò)程中,我體會(huì)到了成功之時(shí)的快樂(lè)無(wú)比。童年里這樣的事還有不少,每次想起總會(huì)不自自主地笑起來(lái)。

關(guān)于童年的作文15

  小時(shí)候,我做過(guò)許多有趣的事和傻事,多得如同天空中的星星,又好似大海里的魚兒。其中有一件事情現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

  那時(shí)我才剛上幼兒園,那天家里只有我和爺爺,他老人家正在打掃屋子里的衛(wèi)生,而我則坐在沙發(fā)上津津有味地看我最喜歡的動(dòng)畫片兒——《熊出沒(méi)》。

  當(dāng)我看到“光頭強(qiáng)”拿著鋸子又去砍伐樹(shù)木時(shí),我非常生氣,心想:我一定要好好懲罰一下“光頭強(qiáng)”,讓他以后再也不敢砍伐樹(shù)木。于是我飛快地跑向衛(wèi)生間拿來(lái)了撈魚網(wǎng),沖到電視機(jī)前大聲說(shuō)道:“光頭強(qiáng)!你敢亂砍發(fā)樹(shù)木,就讓我這個(gè)大英雄好好教訓(xùn)你一頓!”一邊說(shuō)一邊舉起“超級(jí)天下無(wú)敵撈魚網(wǎng)”對(duì)準(zhǔn)光頭強(qiáng)的腦袋,拼命地亂打一通。這時(shí),動(dòng)畫片正好播到光頭強(qiáng)開(kāi)車跑了,我得意地說(shuō)道:“算你識(shí)相!”但這時(shí),電視機(jī)突然出現(xiàn)了花花綠綠的圖案,我想光頭強(qiáng)都被我打跑了,我還怕這東西嗎?于是我用撈魚網(wǎng)再一次打向電視機(jī)的屏幕,結(jié)果電視機(jī)一下子黑屏了,怎么摁遙控器都不出圖像,這下我才意識(shí)到自己可能闖大禍了,于是我趕緊關(guān)掉電視,一溜煙似地跑開(kāi)了。

  中午,爸爸媽媽回家準(zhǔn)備看新聞,可是剛打開(kāi)電視屏幕就花屏了。爸爸奇怪地問(wèn)我:“咦?骉骉,電視怎么花屏了?”我嘟噥著小嘴輕聲說(shuō):“上午我看的時(shí)候都是好好的.。”心想:我說(shuō)了會(huì)不會(huì)被爸爸揍呢?爸爸似乎會(huì)讀心術(shù),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“只要你肯講實(shí)話,爸爸就不會(huì)批評(píng)你!蔽抑缓靡晃逡皇馗嬖V爸爸自己做的傻事。爸爸聽(tīng)完后并沒(méi)有責(zé)罵我,而是輕輕撫摸著我的頭和藹地跟我說(shuō):“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,要吸取教訓(xùn),下次注意就行!”后來(lái)我們家里又重新買了一臺(tái)新電視機(jī)。

  至今,爸爸看電視偶爾也會(huì)提及這糗事。我想我以后再也不會(huì)干這樣的傻事了。

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