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比賽的作文400字6篇(精品)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的比賽的作文400字6篇,歡迎大家分享。
比賽的作文400字 篇1
星期一的下午,老師為了獎勵我們提前完成了清掃垃圾的任務,而且還幫助一年級的小同學清掃垃圾,老師為我們特別準備了吃西瓜比賽。
“預備開始!”老師一聲令下,“哧溜,哧溜”的奏鳴曲就響遍了整個教室。為了奪取冠軍,選手們各顯神通。我剛咬了幾口西瓜,不經意的一轉頭,瞧見班長的吃相,“噗”的一下,我忍不住的咧嘴笑了起來。西瓜汁立刻從我嘴里噴到了水盆里,還把我的同桌噴到了。哈哈!班長的樣子實在好笑,你瞧,她兩手一手一個西瓜,鼻子和嘴幾乎都在“啃”。我不敢相信,她竟然不呼吸,真神!與野蠻的班長相比,我可斯文多了!我邊細嚼慢咽邊認真品嘗。嗯,這西瓜雖然不怎么甜,但這時剛從冰箱里拿出來的,吃到嘴里比“透心涼”還涼快呢!小李已經吃不下西瓜了,可她的嘴根本就沒濕,真不知道從哪里學來的功夫。小張吃西瓜并不野蠻,但也不斯文,你看一塊西瓜肉還在她的頭上登高望遠呢!大家一邊吃西瓜,一邊談笑風生。到后來竟然忘了這是一場比賽,大家只管一個一個的消滅西瓜,不一會兒垃圾桶的'西瓜皮已經有一座小山那么高了。
這次吃西瓜比賽雖然說沒有“結果”,但他令我很難忘,同學們笑料百出的吃相已經深深的印在我成長的道路上。
比賽的作文400字 篇2
今天的作文課上,老師讓我們玩扳手腕的游戲。
老師先講比賽規(guī)則,又問:“誰來玩扳手腕的游戲呢?”強壯的高根濤同學舉手說:“我來!”我也想試一試自己的臂力,所以也舉手參加。我們面對面站好,伸出右手,手掌相互握著,胳膊時緊貼桌面,一切準備就序。第一回合開始了,只見根濤使出渾身的勁,憋得滿臉通紅,而我也咬緊牙關,使勁將手臂下壓,不會兒,我就把高根濤打敗了。第二回合,根濤吸取了教訓,頑強地抵抗,我們的力量不分上下,誰也壓不倒誰。臺下的同學們都為我們加油助威。他們有的在尖叫,有的把桌子當鼓來敲打,還有的揮著手,好像恨不得上前幫我們一把。比賽越來越激烈了,我們互不相讓,我感到有點力不從心了,在這緊要關頭,我努力讓自己沉住氣,重新調整姿勢,集中身上全部力量,與根濤抗衡。就這樣,大概過了五分鐘,我們仍然不分勝負,老師不得不宣布:平局。臺下的.同學才松了口氣。
在這次扳手腕比賽,既讓我體會到了玩的快樂,又懂得了新技巧與毅力的重要性,真是一舉兩得啊!
比賽的作文400字 篇3
作文班上,老師帶領我們玩巧夾豆子的游戲,我們個個歡呼雀躍,躍躍欲試。
我們分為男生組和女生組進行比賽,在規(guī)定的時間里,夾一顆黃豆得一分,夾一顆紅豆得兩分,夾一顆綠豆得三分。每人一次只能夾一顆豆子。
隨著老師一聲令下,比賽開始了。這個看起來簡單的游戲,一點兒也不簡單。輪到我的時候,只見我瞄準了目標——一顆綠豆,把筷子伸了下去。成功夾到了!當我正準備把綠豆放進碗里時,這粒小小的`綠豆就像調皮的小猴子一樣,落到地上,逃走了。哎,我又夾了好幾次都沒夾到,眼看著時間流逝,心里越來越緊張,打算去夾一顆紅豆算了。可是紅豆也像小兔子一樣連蹦帶跳地逃走了。沒辦法,只好夾黃豆了,這些豆子就好像故意和你開玩笑一樣,你越緊張它就越不讓你夾到。最后,我費了九牛二虎之力,才把黃豆夾到碗里,然后把筷子放回了桌上。
只見下一位選手——鄒老師上場了。她瞄準綠豆,一下子夾住,然后飛快地放到了另一個碗里,淡定地下場。后面幾輪里,鄒老師就算沒有夾到,也神情自若,從她臉上看不出一絲緊張,果真是泰山崩于前而色不變啊。
通過這個游戲,我明白了一個道理:欲速則不達。以后,無論做任何事,我都要沉著冷靜,認真思考。
比賽的作文400字 篇4
今天下午,學校要舉行跳繩比賽。為了比賽,我努力做著一切準備。
大課間,做完眼保健操,老師便組織我們到達操場,老師便組織我們到達操場進行比賽。當我們到達操場時,其他班級也陸續(xù)來到。
比賽開始了。
一個班一個班的比賽,馬上就輪到我們班了,我的心漸漸緊張起來。對于我不了解的對手,絕不能低估他的實力。
到我們班了,我緊張得似乎心要跳了出來。我站在指定的位置上,望著眼前的對手,隱隱約約感受到一股殺氣......
先有對方來跳繩,老師一聲令下:“開始!”她開始跳了。我目不轉睛的認真數著:一個、兩個、三個、四個。老師再次發(fā)號施令:”停!不錯,她跳得不錯,不過,我也不會比她差。老師再次宣布比賽開始。我全身關注的跳著,盡量做到:跳得快、跳的多、不間斷。“停!”我們也跳完了。我默默的'在心里拿我的勁敵跳的次數做比較,差不多。
比賽完了,我深吸一口氣。就算我們班沒有排上前三名,但我們已經努力了......
比賽的作文400字 篇5
經過漫長的等待,我們終于迎來了今年圣誕節(jié)下午的長跑比賽。
剛進操場,就看見許多精神煥發(fā)的小選手,有的在刻苦地練習,有的在認真地熱身,還有的摩拳擦掌、躍躍欲試。這時,激動人心的長跑比賽正式開始了,其他年級的小選手們努力拼搏,互不相讓,力爭取得最好的成績,為班爭光!
“請四年級男生運動員到起跑線準備”,“砰!”隨著發(fā)令員一聲清脆的槍聲,我所在年級的小運動員們立即如離弦之箭般飛奔出去,我們班的蔣東風一馬當先地沖在了前面,緊隨其后的'還有兩個其他班的選手,他們還左右夾攻蔣東風,我暗暗為他捏了一把汗。跑了大約一圈半,蔣東風明顯有些力不從心,后面的兩個選手乘機追了上去。蔣東風不甘失敗,在我們的加油聲中,他咬緊牙關,加快了步伐,進入最后一圈的沖刺,這時,同學們的加油聲、吶喊聲、歡呼聲更猛烈了。透過明亮的陽光,我發(fā)現蔣東風頭上滲出了好幾顆豆大的汗珠,正順著通紅的臉頰淌下來,他的呼吸也分外地急促,胸口在劇烈地起伏,但他沒有一點放松或退縮,而是拼盡全力快速地沖過了終點線!
最終,他取得了第三名的好成績,我們都對他表示衷心的祝賀,老師也向他投去贊許的目光。
雖然長跑比賽結束了,但我永遠也不會忘記那種喜悅、那份榮譽,和那催人奮進的精神。
比賽的作文400字 篇6
一說到籃球,我們就想起那場籃球賽,那場球賽我們男女生都以2比0戰(zhàn)勝了7班。今天,我們和1班又進行了一場激烈的籃球賽。
今天晴空萬里,天上的云白白的,樹上的葉綠綠的,地上的花紅紅的,但我們的心情卻糟糟的。男生的上半場不久,就因為防守不佳,而讓1班奪得1分。我們班的文哲元把球使勁甩向球欄,球沒有進。但最危險的是,1班的球投得很準,但籃球去不聽話,在籃筐邊上滾了一圈就掉下來了,這使我們的啦啦隊迎來一片歡呼聲。陳嘉豪機靈的搶到籃球,往籃筐上一拋,球仍然調皮的掉了下來,好像故意和我們作對似的。半場結束了,我們班已經輸掉一顆球了,運動員們圍在一起,討論著……
很快,下半場開始了。1班又準確的進了一顆球,就在這時,陳嘉豪又用力一拋,球這次才穩(wěn)當的進了籃筐。但男生的.全場很快就結束了,我們班以1比2輸給了1班。
女生們上場了,看著她們氣勢洋洋,同學們非常期待。但女生一上場就輸了一顆球,接著,1班的同學往籃筐上一扔,球又進了,而且沒碰到籃筐,這就是所謂的空心球。上半場結束了,我們已經連輸兩球。
下半場,我們又是防守不佳,讓對方得了個措手不及。但在最后。但在最后時刻,萬興悅終于進了一球,此時,全場結束的哨聲也吹響了。我們以1比3輸給了1班。
此時,同學們個個都像泄了氣的皮球一樣,沉默著……
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