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（精華）迷人的校園作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的迷人的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
迷人的校園作文1
我們的學(xué)校有一塊小沙地，我看見過公園的小沙地，看過家鄉(xiāng)的小沙地，看見過二小的.小沙地，那些小沙地都很美，但是我還是覺得我們學(xué)校的小沙地最美。
春天，我們的學(xué)校的樹發(fā)芽了，小草的葉子變綠了，小花變美了。多么美麗的春天。學(xué)校里的同學(xué)們都在快樂地玩耍，有的在跳繩，有的在享受春夫，還有女生在觀賞花朵。
夏天到了，天氣漸漸炎熱，同學(xué)們都到小沙地上來了，許多同學(xué)都在乘涼。
秋天悄然而來，樹葉退去綠裝，換上黃色的服裝。我為樹葉的逝去而嘆息，但是秋天來了春天還會遠(yuǎn)嗎。
冬天接鍾而來，小沙地布滿了白皚皚的積雪，仿佛撒滿棉絮，寒風(fēng)吹來，好冷。這就是我們學(xué)校最迷人的小沙地。
迷人的校園作文2
它很美，它春天美，它夏天美，它一年四季美如畫，它就是我美麗的校園——舞鋼市一小。
春天，它喚醒了睡了一個冬天的小草、花朵、樹木······校園里的樹木抽出了嫩綠的枝葉，小草也從地下探出頭來；鳥兒又唱起了美妙的歌曲。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這一切，興奮地手舞足蹈。
夏天，樹木更加的蔥蘢，草也越來越茂盛了，花朵愈加的鮮艷。同學(xué)們坐在樹蔭下，說著笑著，談著學(xué)習(xí)。
秋天，操場一邊的桂花樹開了，百里飄香；另一邊的矮樹叢上結(jié)滿了鮮紅的果子，雖然不能吃，但看著都覺得賞心悅目。
冬天，雪花飛舞，落在操場上，堆積成了一層厚厚的地毯。同學(xué)們在雪地里打雪仗，偶爾，搞一個小小的惡作劇。
啊，我的'校園很美！我的校園一年四季的美景比龍泉湖美，比香港美，比小興安嶺美······
迷人的校園作文3
說起我的校園，真的很迷人！
春天，陽光明媚，柳樹發(fā)芽，長出新葉，草停止睡覺。它鉆出泥土，想看看外面的美景，呼吸新鮮空氣，櫻草花迫不及待地綻放出美麗芬芳。燕子也從南方飛來看校園的美麗。鳥兒也唱歌。一陣微風(fēng)吹過，樹不停地?fù)u擺，仿佛在向人們展示它的美麗。
夏天，樹被染成一層深綠色，草被換上新衣服。許多花朵綻放著迷人的姿態(tài)和芬芳的'氣味，仿佛它們是美麗的！孫老太爺看了，點頭笑道：鳥兒唱得更起勁了！風(fēng)姑娘又來了，草不停的點頭，樹姑娘又展示了它的美麗，花兒都?xì)g迎風(fēng)姑娘…
秋天，樹姑娘又把頭發(fā)變成了金子。風(fēng)姑娘來的時候，掉了一根金發(fā)給了她。仿佛無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞，落在地上，給大地鋪上了金色的地毯。草也換了衣服，花落在地上，顯示出它們隱藏的能力.
冬天，雪姑娘在樹上鋪一層薄紗，在地上鋪一層白地毯，在屋頂和空中列車上鋪一層薄紗。整個校園變成了仙境.
這真是一個迷人的校園，你不覺得嗎？
迷人的校園作文4
我愛太倉的一草一木，但更愛我的校園。
回真美麗啊！那茂密的大樹，像長發(fā)一樣的柳枝；像一張張微笑的臉；今人神往，小朋友們坐在整潔的教室里認(rèn)真的聽課，那寬敞的操場上傳來小朋友的笑聲。
天，小草偷偷從地底下鉆出來，花朵盛開出了花瓣，大樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園，小溪解凍了，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，柳枝隨風(fēng)飄擺，像是在歡迎我們。
天到了。校里的溪水，在歡聲笑語的小朋友間流蕩，放學(xué)后，小朋友赤著腳插進(jìn)小溪里，還有一些小朋友在捉魚蝦，冰冰涼涼的溪水被小朋友的小腳丫踩出很多浪花。
天到了，金黃的稻谷和小麥成熟了，水果的`香氣漂蕩在我們的校園里，操場上，一群群小朋友在做游戲，歡聲笑語沉默在操場上，小朋友別提有多開心了。
天來了，刺骨的寒風(fēng)吹來，小朋友都在慢跑取熱呢，下雪了，小朋友在欣賞雪花漂蕩在空中落到地上。
么美麗的校園，我能不愛嗎？
迷人的校園作文5
每天早晨，學(xué)校門口的早點攤上總是擠滿了吃早點人群，有的站著吃；有的蹲著吃；有的坐著吃，每個人都姿態(tài)各異。外面的早點攤上是多姿多彩的'，學(xué)校里也是多姿多彩的，我們一起走進(jìn)學(xué)校去看看吧！
一踏進(jìn)學(xué)校，就可以看見左側(cè)是個小賣部，里面有食品、毽子……在往里走就可以看見教學(xué)樓。教室里有朗朗的讀書聲，在讀書聲里也有一些嘰嘰喳喳的聲音，有的在講笑話，有的在往窗戶外看……
運動場上有人在跳繩，旁邊的人在喊著1、2、3……有人在踢毽，旁邊有人在叫著1個、2個……有人在跑步，旁邊的人在叫喊著1圈、2圈……學(xué)校中心有個大花壇，花壇是用許許多多的花和草鋪成的，有月季花、牡丹花、郁金香……。在這些花的中心有一塊用瓷磚鋪成的方形平臺，平臺的前方寫著“希望”兩個字。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
這就是我學(xué)校的早晨！
迷人的校園作文6
校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園是我們學(xué)生第二個家，它像一個美麗的花園，像一個學(xué)習(xí)樂園。走進(jìn)我們的校園，就像走進(jìn)了一個美麗的天堂。
一踏進(jìn)大門，一個寬闊的操場就呈現(xiàn)在我們眼前。操場上有許多同學(xué)們喜歡的體育器械，例如乒乓球臺，、雙桿、投籃框等。一下課同學(xué)們就爭先恐后地沖出教室，來到操場上打乒乓球、籃球……同學(xué)們玩得可開心了。操場上空不時傳來陣陣歡聲笑語。
走進(jìn)大門的側(cè)面，有一個花壇。花壇里有許多花兒，例如：黃色的迎春花、紫色的丁香花、紅色的玫瑰花、粉色的月季花等等。它們像極了一個個亭亭玉立的少女在花壇里爭奇斗艷�；▔呌幸粋�涼亭，涼亭旁邊栽了很多茂盛的'樹木，所以我們校園里的空氣很清新，夏天的時候在涼亭里乘涼也是一件非常有意義的事。
再往里走就是我們的教學(xué)樓了，一棟四層的大房子矗立在你眼前，這里是一個知識的海洋。
如果你來參觀我們學(xué)校的話，一定會愛上它的。
迷人的校園作文7
人們都說‘江山多驕’，而我說‘校園多驕’。
你看，校園里的花真多呀。這兒一叢，那兒一簇，真不少。咦這花叫什么花呢，它的葉子怎么豎起來的`呢，原來那是紅葉楠。這棵植物怎么長了那么多的刺呢，而它的花有在哪里呢，后來別的同學(xué)告訴我那就是鐵樹。那些有著火一樣的花朵叫映山紅。那里怎么有一團(tuán)團(tuán)小小的火，原來那小小的火就是茶花。
你聽，學(xué)校洋溢著陣陣歡樂的笑聲，這種笑聲是獨一是努力的快樂，是游戲的快樂，是興趣的快樂。這種笑聲是世界上最幸福的。
下課時，同學(xué)們在操場上盡情玩耍放松心情，讓我感到神清氣爽，感覺無比幸福。
迷人的校園作文8
我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。
一陣微風(fēng)吹過，解開了夜的面紗，一雙大手慢慢地托起了那輪金太陽。樹上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像是在說“早晨來啦！美好的一天又開始了！”
校園門口，一大群學(xué)生們熙熙攘攘地涌進(jìn)校園，他們臉上的表情豐富多彩：有笑嘻嘻的，有嘟著嘴的，也有郁悶的.；有的同學(xué)箭一般沖向教室，有的同學(xué)搖頭晃腦地走到教室，還有的同學(xué)一蹦一跳地“跳”進(jìn)了教室。
教室里，傳來了同學(xué)們有聲有色的晨讀聲，操場上體育健兒們在陽光的沐浴下飛奔著，小鹿一般的跳，馬兒一般的跑，是他們顯得那樣颯爽英姿。
一陣晨風(fēng)吹過，花兒散發(fā)著淡淡的清香。這時，雄壯的國歌傳遍了整個校園。
迷人的校園作文9
蔚然的云幕下，陽光給無邊的校園上了一層金，一對蝴蝶飛入花海，在花海的盡頭成群結(jié)隊的小學(xué)生在玩鬧…………
看著那由大自然灌溉的花海，我的心仿佛被注入的無窮無盡的蜜。花海的.中間可是熱鬧非凡的。蜜蜂在工作，蝴蝶在你追我趕；螞蟻在這環(huán)境優(yōu)雅的草叢中歡聲笑語…………
在花海的盡頭連接著一條林蔭的小路，那里景色迷人，春色滿月，就像是一條通向天堂的道路。道路一旁有著一顆參天大樹，在那里走過，你不時會聽見瑯瑯的讀書聲。那是一顆充滿書香的大樹，書香感染了這條生機(jī)盎然的小道，讓它變成奮發(fā)向上的小道。
每當(dāng)春雨灑入這清香四溢的校園中，我就會看向柳樹林。那里的柳樹每顆都是亭亭玉立的仙女，它們伴著春雨的節(jié)拍舞動著那細(xì)長的頭發(fā)。如果是美麗有罪的，那它們簡直的罪不可恕呀！
夜晚，蝴蝶休息了，讀書聲也消失了，蜜蜂也睡了…………但我們在校園里的興奮勁還未消失。
在校園里我們就應(yīng)該奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)，我愛校園。
迷人的校園作文10
我們的校園真美麗��！到處都是鳥語花香、到處都是鮮花盛開，到處都是同學(xué)們歡聲笑語，一幅生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，印入眼簾的`是操場左邊的花壇�？矗瑘@丁叔叔把花壇培育的多好呀！春天，玫瑰花盛開了，從遠(yuǎn)處看像一片片紅云。月季花也不甘示弱，向人們展示它美麗的身姿，一顆顆小樹苗在努力生長，像是在說：“我長大了，也要為同學(xué)們做出貢獻(xiàn)�！�
夏天，一顆顆小樹苗長成粗壯的大樹。供同學(xué)們遮陰乘涼，有部分同學(xué)在樹下嬉戲打鬧，又是另一番別樣的景色。
秋天，好多花都凋謝了，只有菊花在與寒風(fēng)抗衡。依然傲立在風(fēng)中。
冬天，到處都是鵝毛大雪，雪花飄落下來像給花壇鋪上了一層棉被。
再往操場的南邊看去有一座梅風(fēng)亭，同學(xué)們經(jīng)常在那捉迷藏，那可是孩子們玩耍的天地呀！非常熱鬧。
我們的校園是一個迷人的校園，更是一個多彩的校園。
迷人的校園作文11
我的校園是一個美麗的校園，現(xiàn)在就由我來帶領(lǐng)你們參觀我的校園吧。
一走進(jìn)校園就聞到一股濃郁的花香，原來校園里的菊花開了，學(xué)校里的花壇也有一年四季。春天有迎春花、山茶花、桃花；夏天有石榴花、桂花、炮仗花；秋天有菊花、木棉花、鳳凰花；冬天有梅花、水仙花、桂花。每個季節(jié)的花壇都有五顏六色的風(fēng)采。
過了花壇就來到了草叢，草叢里有很多果子，有黑莓、藍(lán)莓、漿果，每次課間我都會跑到那里去摘來吃，但是吃什么也要看季節(jié)的.。春天吃李子，夏天吃甘蔗，秋天吃玉米，冬天吃蘑菇。
下面的土壤很松軟，那個時候，我把石英母當(dāng)成寶貝，因為這里的石英母很多，各種各樣的。我最喜歡的是乳石英。我不僅喜歡這里的花草樹，還有，美麗的環(huán)境。
這里無論哪個季節(jié)都有美麗的風(fēng)景。
迷人的校園作文12
的校園很美麗，花壇里種著五顏六色的小花，旁邊還種著幾棵粗壯的大樹。
早上，小學(xué)生們早早地來到校園，坐在座位上認(rèn)真地讀課文。有時，窗外的鳥兒一動不動地站在樹枝上，好像在聽同學(xué)們讀書。
中午，同學(xué)們吃完午飯，就開始做自己的事。有的在操場上跳繩、跑步、踢足球。有的則在教室里看書、做作業(yè)。我卻喜歡在花壇邊看看花或者觀察各種小昆蟲，我經(jīng)�？匆娦∥浵佋诨▍仓邪徇\餅干渣或糖塊什么的。除了螞蟻，我還經(jīng)�？匆姾麄儑▍掺骠嫫鹞�，就像在開舞會�；ǘ鋫兿蚝⑿�，它們有的像火一樣紅，有的像雪一樣白，還有些小花的.顏色像金子一樣金黃金黃的一朵比一朵漂亮，就像在舉行比美大賽。
到了晚上，同學(xué)們早已離開了學(xué)校，小鳥們依偎著在鳥巢里睡著了，只能聽見蟋蟀在歡快地歌唱。這時，潔白的月光籠罩著整個校園，真是太迷人了！
迷人的校園作文13
我愛我的校園，因為它是一個美麗的大花園！
一進(jìn)校門，一個花型的花壇就映入我的眼中，花壇里長滿了婀娜多姿的花朵�；▔赃吺潜叹G的草坪。在花壇向左看，長著一棵枝繁葉茂的迎客松。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個高大的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我門的'學(xué)校。迎客松旁邊是一座美麗的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一行醒目的標(biāo)語：努力學(xué)習(xí)，天天向上。這幾個大字天天鼓厲我們學(xué)習(xí)。走出大廳，就是一個大的籃球場。籃球場旁邊圍著一個約400米的跑道。這個操場的周圍是郁郁蔥蔥的樹林。高處望去，像是一個美麗的花圈呢！
我們的校園，也許像一座公園，綠樹成蔭，鳥語花香；也許僅僅只有幾座平房，一個小小的操場，但是，它也是我們最親切的“家”。
啊，我愛你，迷人的校園！
迷人的校園作文14
校園無論春、夏、秋、冬都是勃勃生機(jī)的景象。
春天是百花盛開的季節(jié)，處處使人們流連忘返；這也是萬物復(fù)蘇的時節(jié)。你看啊，校園的花草樹木剛剛蘇醒過來，它們正在做早操呢！而奏的細(xì)雨是纏綿的，一下就三兩天。
夏天的炎熱往往和酷暑牽連在一起。似乎很少有人問津，不過，夏天也是有好處的，天氣那么熱，校園里的同學(xué)們自然不敢出來玩。這個季節(jié)正是我們在搖籃里好好學(xué)習(xí)的.時光，然而夏天有著一個“古怪”的脾氣，本是萬里晴空，霎時烏云密布，太陽還露著光芒，天就下起雨來了。雨過天晴，天邊就掛起七色彩虹。
秋高氣爽，真是妙極了。校園里的一些樹、花結(jié)出一豐爍的果實，使同學(xué)們也露出燦爛的笑臉，而秋天的世界，又成了黃色的主宰。
冬天是冰清玉潔的，是人們的天使。一年四季里，雪也會為冬天添色，雪是多么美麗，多么純潔，把學(xué)校都緊緊籠罩了。
你瞧！迷人的校園擁有著四季，猶如一幅有詩情畫意的畫卷。
迷人的校園作文15
我們的校園十分美麗，也十分迷人；下面，我就來給你們講講吧。首先我們 一進(jìn)校園可以看到一個龐大無比的大操場，猶如 一條巨龍；上體育課時，老師就帶領(lǐng)我們在上面做運動、做游戲等等。接著我們可以看見兩棟大樓，校長給它們分別取名為自誠樓和端正樓。
走向自誠樓的右邊可以看見我們學(xué)校著名的紫藤長廊，這里十分美麗。春天來了，上面開出了紫色的紫藤花，十分壯觀。夏天來了，這里還是同學(xué)們課間休息的好去處呢！秋天來了，紫藤花結(jié)出了果實。冬天來了，同學(xué)們還可以在長廊是打雪仗。但是我最喜歡的還是碧秋池。沿著鵝軟石鋪起來的小路走進(jìn)去；看見兩座石像，中間有一個圓形的小池塘；里面的水十分清澈；還有幾條大小不一的小魚；那小魚時不時得向我們吐泡泡；還時不時得搖著它的'大尾巴，真是太可愛了。我們的校園真美麗呀；我愛我的校園；我愛校園里的每一處景點；我愛校園里生機(jī)勃勃的“它們”。
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