與為伴作文3篇（經(jīng)典）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的與為伴作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

與為伴作文 篇1

　　夢想，是人生奮斗的目標(biāo)，是人生活的希望。

　　夢想，并非遙不可及，而是生命的動力。

　　有了夢想，就等于有了靈魂，就等于有了生命。我們每個人的生命都可以放出最美的光彩！

　　聆聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極深的撼動，這就是我的生命。我可以使它過一個更有意義的人生，或是任它荒廢虛度，庸碌一生，我想，我必須對自己負(fù)責(zé)，有夢就要趁年少風(fēng)華之時去追趕，去完成。

　　不知不覺已經(jīng)是6月份，高考月，畢業(yè)季，手捧這個沉甸甸的月份，最近的自己常常在追溯剛?cè)氤踔袝r幼稚而童真的畫面，那么天真無邪，無憂無慮。如今已是八年級的我，明顯感覺到學(xué)業(yè)的壓力。八年級是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我不愿再如此漫不經(jīng)心下去，我想我應(yīng)該要腳踏實(shí)地地去奮斗。所以，當(dāng)我收起行囊準(zhǔn)備行程時，發(fā)現(xiàn)自己沒有了“直掛云帆濟(jì)滄�！钡闹彼�，沒有了“初生牛犢不怕虎”的沖動，慢慢地，陪伴著我的是那“除卻巫山不是云”的拼搏。我希望自己在未來的一年多的時間里，每一個付出的片段都能成為美妙的`回憶，每一個奮斗的場景都能記錄一點(diǎn)觸動，一絲情懷。與夢想為友，執(zhí)著地追求，等待一年后，遍地芳香的那一天。

　　逐夢之路，坎坷不平。溝崖在側(cè)，摔倒了，我會勇敢地站起來，拍拍灰塵。這不是軟弱，這是堅(jiān)持。往前走，前方道路少不了荊棘。但是，總有一處山花爛漫，景色宜人之地，那就是我夢想的終點(diǎn)。

　　那么，就讓我們一同去追尋夢想吧！每一個生命都是自然界最美好的奇跡，讓我們在有限的青春里，去擁抱無限的夢想吧！追夢的車輪總是載著我們永不停息地奔向遠(yuǎn)方，前方道路總要我們?nèi)リJ。

　　我暗暗地在心中對自己說：別害怕跌倒，放手一搏，縱是艱辛苦澀，也要義無反顧——唯有堅(jiān)持，唯有拼搏，才會迎來別樣的明天。

與為伴作文 篇2

　　我快樂俗語說:食不可無肉，居不可無竹。我改動一字:食不可無肉，居不可無書。

　　小時候，我就非常喜歡書。

　　我第一次擁有書，是一本《安徒生童話》，那是我四歲生日時鄰居阿姨送的。我捧著它，興奮不已，恨不得將這個消息當(dāng)著全世界發(fā)布:我有書嘍!我有書嘍!

　　我凝視著這本書好久好久，才慢慢將它打開，但密密麻麻的文字使我眼花繚亂，上面雖注有拼音，但我一個也不認(rèn)識，于是，媽媽將

　　我心愛的書鎖進(jìn)了抽屜里。啊!抽屜里面沒有一點(diǎn)點(diǎn)兒溫暖的陽光，可憐我的書啊!

　　五歲那年，我上了幼兒園，跟著老師讀書認(rèn)字。在幼兒園里，我認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，因?yàn)槲覍δ潜緯�一直念念不忘，我要早日學(xué)會認(rèn)字。

　　一天放學(xué)回家后，我懇求媽媽把書給我，媽媽答應(yīng)了我的要求。

　　媽媽將書交到我手中，我像跟多年不見的老朋友擁抱似的，緊緊地抱在懷中，生怕它再離開我。

　　我抱著書，鉆進(jìn)房間，來到墻壁前，踮起腳取下墻壁上的拼音表，然后翻開第一頁。一打開書，就有一種久別重逢的感覺，我真想開口說一句:“我的老朋友!”于是，我開始了我的'讀書旅行——《白雪公主》。

　　“在一個遙遠(yuǎn)的國家里，有一個非�？蓯鄣墓�主，叫白雪，她的頭發(fā)像烏檀木一樣黑……”我邊看邊對照拼音讀，看得是那樣癡迷，不知不覺已過了半個多小時，我的第一本書——《白雪公主》終于看完了。

　　好累，不過很快樂。

　　從此，我對書愛不釋手。現(xiàn)在，我上五年級了，讀過的書也有一百多本了吧!

　　書的世界是奇幻多彩的，它會讓你捧腹大笑，也會讓你痛哭流涕，更會讓你變得無比聰明……

　　書像一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游;書似一把鑰匙，帶我打開文學(xué)之門;書像一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理……

　　書是我的好朋友，以書為伴我快樂!

與為伴作文 篇3

　　生活中每個人必不可少的一件事，應(yīng)當(dāng)數(shù)閱讀了吧！近日，我讀了《書香作伴》這篇文章，文中作者的閱讀精神深深打動了我。

　　作者年少時，十分喜歡閱讀，時常用身上僅有的幾枚硬幣跑到老街地邊的小攤上看小人書，總是從正午一直看到日落西山。有時恨不得用身上的破棉襖和那買書的人換一本小人書。但因作者家中十分貧窮，所以家人不會給她買書看。

　　可這絲毫沒有影響作者對書籍的渴望，她憑借父親和班主任之間的友好關(guān)系，時常一個人在晚上偷偷跑去班主任家借書看，這種熱情甚至讓她忘記了對漆黑夜晚的恐懼，只是一股腦的從家中一路跑到班主任那里，向他借書。可班主任的家人并不情愿白借給她書看，他的兒子經(jīng)常在作者的書洞里盤一條小蛇，以此來威脅作者不要接二連三的跑去他家向他的父親借書。他的妻子也是一臉的不耐煩，懂事的作者便細(xì)心地幫她干一些雜活，終于討得了他們的歡心。

　　從那以后，作者每天都要去借書看，她還有一個既遠(yuǎn)大又樸實(shí)的理想，就是能夠擁有一座書店，能夠每天低頭抬頭都是書。為此，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，雖然未能擁有一座書店，但卻擁有了一間屬于自己的書房，也用另一種方式實(shí)現(xiàn)了與書為伴的理想。

　　生活中我們所需要的，不正是這種精神嗎？在自己空閑的時候能夠拿起一本書來細(xì)細(xì)品味其中的奧秘，能夠不懼困難的阻擋始終保持一顆熱愛閱讀的心，我們可以安適的`享受閱讀給我們帶來的樂趣，能夠輕而易舉的買到自己喜愛的書，可作者卻要費(fèi)九牛二虎之力，她雖然家境貧困，卻并不因此而感到自卑，而是拿出自己對書籍的一種渴望、熱情的態(tài)度，為自己的理想努力拼搏，在困境中逆流而上。

　　這讓我明白，閱讀不僅可以是作為每個人的習(xí)慣，也可以作為一個遠(yuǎn)大理想，它甚至可以利用讀者的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?yōu)榇似床�闖出屬于自己的一片天地。書籍同樣是人們的伙伴，它可以在你失望的時候鼓勵你前行，它可以在逆境中幫助你克服困難，它可以伴隨你茁壯成長。它是治愈人心最好的療養(yǎng)師，它是一葉孤舟上最值得信賴的依靠！

　　熱愛閱讀，書香作伴！

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